作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。名字里的故事口語(yǔ)交際教案篇一作為一位不辭辛勞的人民教師
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。我的讀書故事記敘文500字篇一閱讀課外書,使我的寫作水
eMarketer的調(diào)研數(shù)據(jù)表明,43%的在線成年用戶使用社交媒體與電視節(jié)目互動(dòng),比如使用facebook和twitter在觀看電視前、中、后評(píng)論電視劇,但只有17%的受訪者表示會(huì)在收看電視時(shí)使用網(wǎng)絡(luò)和社會(huì)化媒體與之互動(dòng)。大事件和娛樂(lè)事件正
看到殼的時(shí)候,謝才知道自己已經(jīng)很久很久沒(méi)有上街了,不禁萬(wàn)分感嘆起來(lái)——又一座殼拔地而起,臨街而立。這么大的殼究竟是什么時(shí)候建造的呢? 粉紅色的殼。高聳入云。獨(dú)獨(dú)的是一層、二層與眾不同。綠色幕墻四面反光
大崔請(qǐng)幾位朋友吃飯,把大周也叫上了。一行人來(lái)到了飯店,不一會(huì)兒,酒菜上了桌,眾人推杯換盞起來(lái)。 大崔正喝得起勁,忽然,他無(wú)意中發(fā)現(xiàn),大家都頻頻舉杯,唯獨(dú)大周坐在那兒,只顧一筷接一筷地吃菜,卻不動(dòng)杯,即使動(dòng)杯,也只是端起茶杯,喝一口茶水,然后
上河鄉(xiāng)古堡村的柳滿樓,拆了舊樓要蓋新樓,要放院里的北墻呀。 擱早幾年,無(wú)異于平地起雷聲,會(huì)驚動(dòng)全村的。現(xiàn)在不同了,聞信來(lái)的,也就佝僂腰身移碎步的窗花婆婆,戴石頭眼鏡噙短桿旱煙袋的史家爺,挺著白發(fā)雙手背后悠悠走來(lái)的郝老漢…&he
老兩口臨行,爸爸站門后著急,眼光像鞭子抽過(guò)去,媽媽毫無(wú)感覺(jué),自顧?quán)┼┎恍荩捪穸棺觼y蹦。一會(huì)進(jìn)臥室叮嚀衣食住行,一會(huì)拉向廚房說(shuō)柴米油鹽,具體到一雙襪子或一雙筷子擱放的每一個(gè)細(xì)節(jié),又講做到與否的重要性,什么繩子從細(xì)處爛,米粒碎事惹大麻煩等等等
劉大春是個(gè)好吃懶做的人,整天沒(méi)什么正經(jīng)事,卻老是幻想著怎么發(fā)財(cái)。這天,爸爸劉有發(fā)要他出去找工作。他不肯,劉有發(fā)就拿了根繩子套在他脖子上,把他像牛一樣拽了出去。 父子倆走到半路上,看到一輛小車失控,沖上綠化帶,撞在了一根電線桿前。劉有發(fā)跑過(guò)去