為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

圣誕節(jié)策劃方案主題 圣誕節(jié)策劃方案幼兒園篇一

2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

1、創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋”

2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

3、水粉顏料、毛筆等。

一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲。

二、互相介紹萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)的游戲。

1、教師：今天是一個很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日？

2、教師：萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日？

（幼兒自由討論，教師請個別幼兒來講述）

3、教師小結(jié)：萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會非常害怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點(diǎn)上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。

4、教師：真的有鬼嗎？

（幼兒討論）

5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里？

三、制作萬圣節(jié)面具。

1、教師：你想象中的鬼會是什么樣的？

2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪，今天我們都給自己話了個鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫個鬼臉，好嗎？

3、幼兒操作畫鬼臉。

4、游戲：勇敢者的游戲。

三、活動反思：

本次活動強(qiáng)烈地吸引了孩子的興趣，在平時我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個有爭議的話題，但在今天的活動中我們不僅談?wù)摗肮怼保€扮演“鬼”，玩“鬼”的游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。

在第一個環(huán)節(jié)中，當(dāng)老師猜糖果失敗后，孩子門作弄他們時，孩子是何等地興奮，在平時誰敢在老師頭上動土？但今天老師和他們的地位一樣，看著被面粉涂白的臉，心中有著強(qiáng)烈地快。

最后做面具的環(huán)節(jié)是活動的高潮，當(dāng)孩子選擇不認(rèn)識的老師時，老師并不知道要在他們的臉上做文章，但今天孩子說了算，只得硬著頭皮上，孩子心里又是何等地快樂。

圣誕節(jié)策劃方案主題 圣誕節(jié)策劃方案幼兒園篇二

又是一年臘八時，時間過得很快，在這個特殊日子里，花東社區(qū)在武進(jìn)電視臺新聞中心的支持下，《嚼百趣》欄目走進(jìn)花東社區(qū)，開展“濃情臘八粥溫暖花東人”臘八主題文化活動。

活動內(nèi)容及目標(biāo)：講述身邊人的臘八故事，傳承武進(jìn)特色臘八文化，弘揚(yáng)尊老敬老優(yōu)良風(fēng)尚。

1、由社區(qū)居民代表花東社區(qū)老年協(xié)會會長許仲華講述制作臘八粥工藝流程和食材準(zhǔn)備。（可在居民家制作，然后拿社區(qū)。待定）

2、《嚼百趣》欄目主持人講臘八故事。

3、志愿者給獨(dú)居老人送臘八粥和少先隊員給獨(dú)居爺爺奶奶贈送自己的小手工作品。

4、志愿者與獨(dú)居老人一同品嘗臘八粥。

知識性、趣味性、教育性三者結(jié)合。

1、獨(dú)居老人

2、大學(xué)生志愿者3人

3、社區(qū)志愿者名10人（小學(xué)生8名，師2-3名）

20xx年1月14日下午1;30

花東社區(qū)一樓圓桌會議室

30人

備注：周小小志愿者攜帶十五六份自己的小制作贈送爺爺奶奶。

圣誕節(jié)策劃方案主題 圣誕節(jié)策劃方案幼兒園篇三

20xx年1月27日

xx敬老院、xx敬老院、xx敬老院；救助站；流浪點(diǎn)

通過預(yù)熱把臺詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，并總結(jié)問題再熟練、自然地運(yùn)用。針對不同的工作設(shè)置專職主持人和會務(wù)人員負(fù)責(zé)。

各項活動由各學(xué)校分別自行組織。在此基礎(chǔ)上，可評選出市級“小孝星”和“優(yōu)秀母親”，選擇開展好的學(xué)校召開全市大會。

每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月，十二月初八（臘月初八）既是臘八節(jié)，習(xí)慣上稱作臘八；臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗。

然而，在這個溫暖的節(jié)日里，并不是每個人都會有親人的關(guān)懷和愛護(hù)。城市中有這樣一群人，他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關(guān)愛的老人。

這個臘八節(jié)，送上我們的微不足道的問候，希望能給長者和流浪人員帶去關(guān)懷，帶去溫暖。

通過這次文娛活動，增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。

植樹環(huán)節(jié)：各組組長將組員帶至小區(qū)，領(lǐng)取樹種及工具后，將本組組員帶到相應(yīng)的栽樹地點(diǎn)（幼兒園小朋友的家長安排至兒童設(shè)施處栽樹，便于日后小朋友經(jīng)常去看管自己的小樹）進(jìn)行植樹，并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽，種植環(huán)節(jié)完畢后各組組長將組員集合帶至花園廣場。

贊助商：xx

1、前期準(zhǔn)備：

聯(lián)系并統(tǒng)計各派送點(diǎn)所需粥品數(shù)量。

莞城敬老院：95份

東城敬老院：110份

萬江敬老院：65份

活動目的：在此十一國慶節(jié)，我沿江社區(qū)舉辦文藝匯演，進(jìn)一步豐富社區(qū)居民的文化生活，提高社區(qū)的精神文化享受。特舉辦此活動，構(gòu)建和諧社會氛圍。

救助站：85份

流浪點(diǎn)：45份

信息報道。社區(qū)第一時間把“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題文化活動的相關(guān)活動信息上報街道，做到宣傳到位。

a招募志愿者:1月7日-1月9日。

（1）線路：朱家角旅游停車場下車→游遠(yuǎn)古文化展示館→游大清郵局→經(jīng)北大街→看龍舟—→游課植園（參觀名人展、學(xué)包粽或比賽、欣賞評彈表演）→觀摩廣場主題活動→返回

b人員安排：1月9日，確定志愿者人員。派送人員20人，一個點(diǎn)安排4個人。活動指揮以及后勤人員2-5人與粥城和時報進(jìn)行聯(lián)系，并負(fù)責(zé)調(diào)配各小組粥的數(shù)量。

c每組派送由4名志愿者組成，組長一人，負(fù)責(zé)聯(lián)系和總結(jié)。

活動前10天，宣傳動員會，確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務(wù)，同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂項目，吸引業(yè)主的積極參與。

通過預(yù)熱把臺詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，并總結(jié)問題再熟練、自然地運(yùn)用。針對不同的工作設(shè)置專職主持人和會務(wù)人員負(fù)責(zé)。

活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置安排專任布置場地活動前一天晚上，召開活動動員會，總結(jié)宣傳活動，明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。

活動當(dāng)中用到的禮品要在活動前3天到位，不要到活動開始那天，出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。

尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童，并進(jìn)行邀請。

了解業(yè)主中是否有新婚夫婦，進(jìn)行邀請，并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排。

d人員集中方式：方案一車輛足夠時，集中出發(fā)；方案二，汽車不足時，自行在指定時間前往指定地方；

e小組分工：每組4人，包括領(lǐng)隊1人，活動攝影1人，

感謝您的閱讀，祝您生活愉快。

圣誕節(jié)策劃方案主題 圣誕節(jié)策劃方案幼兒園篇四

臨近期末，大家正忙于緊張的期末復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)之余邀請同學(xué)們欣賞一下關(guān)于臘八節(jié)的故事與傳說，了解中國的傳統(tǒng)文化，豐富我們的生活。下面將學(xué)校開展此活動的思路發(fā)布如下：

（一）活動主題：“我們一起過臘八”

“我們一起過臘八”（如：臘八話粥、臘八話感恩、臘八話民俗，臘八話……）

結(jié)合中國傳統(tǒng)節(jié)日，宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化和孝親敬老尊師之道，促進(jìn)家校融合。

1、請家長和學(xué)生一起熬制臘八粥，品臘八粥，講述臘八節(jié)故事，通過孝親禮儀的宣揚(yáng)，促進(jìn)家校融合，同時感受快樂生活、珍惜幸福生活。

2、組織少先隊員代表與敬老元的爺爺奶奶一起品臘八粥，營造溫暖的臘八節(jié)氛圍，通過傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和敬老活動讓學(xué)生感受臘八節(jié)背后的中國傳統(tǒng)文化。

1、請同學(xué)們積極參與臘八節(jié)的活動，通過學(xué)校提供的關(guān)于臘八節(jié)的資料了解臘八節(jié)的故事，談感受、話感恩，了解中華的傳統(tǒng)文化。

2、聽廣播：廣播時間開展“我們一起過臘八”的專題廣播。

臘八節(jié)活動策劃

農(nóng)歷十二月（每年十二月被稱為臘月），每年臘月初八，是我國漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié)。在我國，臘八節(jié)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗；而臘八節(jié)對于我們幼兒來說相對比較陌生。為了更好的讓寶貝了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日及風(fēng)俗，我們開展了關(guān)于臘八的活動，以此增長幼兒對傳統(tǒng)民俗的了解。

1、。知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié)，了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。

2 知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語言表達(dá)自己的認(rèn)識與感受。

3 通過學(xué)看日歷，知道元旦和臘八節(jié)是哪一天？星期幾？在自己探索、與同伴交流中主動求知。

4、集體體驗(yàn)過臘八的快樂。

一、談話導(dǎo)入

初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)

師：寶貝們，馬上就是元旦了，我們迎來了20xx年。在元旦的這一天，同時又是一個特別的日子。

（出示繪制好的日歷）

陽歷是1月1日，下面還有小字，是十二月初八，你們這是什么日子嗎？

告訴你們哦，每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。

二、臘八節(jié)知多少。

臘月最重大的節(jié)日，是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節(jié)”。從古時候起，臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥。

臘八節(jié)，民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來，民間還流傳著許多故事。

一說，臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”。 ”“福壽粥”意思是說吃了以后可以增福增壽。

一說，秦始皇修建長城時，為了悼念餓死在長城工地的民工，人們每年臘月初八吃“臘八粥”，以資紀(jì)念。

一說，臘八節(jié)出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八，便以雜糧豆果煮粥，來紀(jì)念他。

三、介紹臘八粥

你們吃過臘八粥嗎？你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢？

請幼兒簡單介紹臘八粥的食料。

(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓。

臘八粥里面會有8樣不同的食材。

四、教師展示實(shí)物材料，讓幼兒從視覺、觸覺上來認(rèn)識這些材料。

請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材，了解臘八粥食料的名稱。

扁扁的紅豆，圓圓的桂圓，胖胖的花生米。

五、宣傳“臘八粥”——八寶粥

自己選擇自己所喜歡的食材，向同伴介紹臘八粥所需的材料！

活動反思：

臘八節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日大多成人化的色彩較濃，離兒我們幼兒的生活較遠(yuǎn)，但這一傳統(tǒng)節(jié)慶活動中蘊(yùn)涵著豐富的教育元素，但如果將其直接作為孩子的死板的課程，一定是枯燥乏味，本著關(guān)注兒童生命成長的宗旨，使這一傳統(tǒng)節(jié)日更貼近兒童發(fā)展實(shí)際。在這一活動中，通過觀察、比較、校對的方式，孩子們了解到了臘八節(jié)的由來和傳說，將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數(shù)學(xué)活動結(jié)合在一起，符合大班幼兒學(xué)習(xí)的年齡特點(diǎn)，提升了有效的經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)了課程和生活相結(jié)合的教育原則。

圣誕節(jié)策劃方案主題 圣誕節(jié)策劃方案幼兒園篇五

:

耆（qí）樂融融、共度臘八

又是一年臘八時，時間過的很快，在這個特殊的日子里，我們開始為自己及家人準(zhǔn)備新年的禮物，共同期待新年的到來。再次，廣州市白云區(qū)同德街社區(qū)綜合服務(wù)中心的工作人員，在中心領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和親自調(diào)查觀察下，針對社區(qū)長者常規(guī)活動的特色，將和工療站的學(xué)員一同開展此活動，來總結(jié)我們這一年的工作效度，為下一年的活動開始做準(zhǔn)備。

：

體現(xiàn)自我活力，展示你我風(fēng)采；促進(jìn)社區(qū)共融，共度臘八節(jié)日。

具體目標(biāo)：

展示長者活力，宣揚(yáng)長者"老有所樂，老有所為"的精神，增強(qiáng)長者的自信，給大家一個自我實(shí)現(xiàn)的舞臺，增強(qiáng)他們的自信心，讓更多的人關(guān)愛長者，幫助殘疾人，促進(jìn)社區(qū)共融，為共建和諧社區(qū)齊努力。

：

娛樂性（不進(jìn)行獎項評分，參與者都有紀(jì)念品發(fā)放。 ）活動性質(zhì)

：

同德街長者及殘疾人日期：20xx年1月11日上午9:00——11:00（臘八節(jié)）

：

同德社區(qū)綜合服務(wù)中心多功能室

：

100人宣傳：宣傳：

1、在中心貼海報宣傳，給參加常規(guī)活動的長者進(jìn)行面談宣傳。

1、義工培訓(xùn)，時間1月6日（周四）上午九點(diǎn)。

2、破冰游戲（過火車） 。

3、中心工作人員節(jié)目表演

4、中心長者交誼舞，唱歌，獨(dú)唱（唱歌的老師）及工療站的學(xué)員手語節(jié)目進(jìn)行文藝性匯演。

5、游戲互動（信任背靠背） 。

6、品嘗臘八粥。

7、在中心附近較醒目的地方粘貼海報，進(jìn)行宣傳。

8、活動準(zhǔn)備日程：日期12月13日-12月19日需準(zhǔn)備事宜初步擬定"文藝匯演"活動

做"文藝匯演"活動需求調(diào)查及評估定稿"文藝匯演"活動策劃，進(jìn)行宣傳（12月28日進(jìn)行第一次大型討論）對"文藝匯演"活動進(jìn)行進(jìn)一步的組織、宣傳和報名工作（1月3日下午進(jìn)行第二次大型討論） 1月11日進(jìn)行"文藝匯演"活動進(jìn)行匯演（1月10日上午9:30進(jìn)行第三次大型討論）

圣誕節(jié)策劃方案主題 圣誕節(jié)策劃方案幼兒園篇六

每位兒童來一位祖輩

20xx年10月12日下午3：00

各班教室小班

九九重陽節(jié)，濃濃敬老情——"爺爺奶奶辛苦了"

下午3:00爺爺奶奶進(jìn)教室，小朋友馬蹄形坐好

一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領(lǐng)

二、爺爺奶奶本領(lǐng)展示請各班老師事先聯(lián)系好家長

三、寶寶的敬老心

1、幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事；

2、幼兒分組為爺爺奶奶表演節(jié)目（唱歌）；

3、聽音樂，為爺爺奶奶敲敲背；對爺爺奶奶表達(dá)愛意，say我愛你；

四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂活動結(jié)束分發(fā)重陽糕。

活動準(zhǔn)備：

1、食物：橘子、重陽糕；

2、活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

中班活動主題：九九重陽節(jié)，濃濃敬老情——"爺爺奶奶要健康噢"

活動流程：下午3:00爺爺奶奶進(jìn)教室，小朋友馬蹄形坐好

一、老幼親子活動：

1、夾蕓豆比賽規(guī)則：老幼合作用筷子夾蕓豆，1min內(nèi)數(shù)量多者獲勝，勝者獎勵貼紙；一組7人，共進(jìn)行4組；

2、水中荷花接力賽比賽規(guī)則：老幼合作迎面接力；分組進(jìn)行比賽，一組7人，一次2對，共進(jìn)行2組；

二、幼兒的愛老行動，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂。

1、一邊唱歌，一邊給爺爺奶奶敲敲背；

2、為爺爺奶奶剝長生果；活動結(jié)束分發(fā)重陽糕。

活動準(zhǔn)備：

1、食物：蕓豆、花生、重陽糕；

2、材料：乒乓球+墊板、筷子、貼紙；

3、活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

圣誕節(jié)策劃方案主題 圣誕節(jié)策劃方案幼兒園篇七

1、讓學(xué)生了解西方節(jié)日文化

2、營造英語氛圍，豐富校園生活，促進(jìn)愛校之情

3、加強(qiáng)同學(xué)之間的純真友誼。

4、讓學(xué)生在游戲活動中學(xué)習(xí)英語，展示英語，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和增強(qiáng)英語運(yùn)用的意識。

1、呂主任總指揮，王主任協(xié)助。

2、朱老師負(fù)責(zé)策劃活動及落實(shí)活動。起草小主持人主持詞，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，21日（周五）下午放學(xué)后彩排，并于24日上午前檢查所有準(zhǔn)備是否妥當(dāng)。

3、一個紅色卡代表60分、一個綠色卡代表40分、一個藍(lán)色卡代表20分。

游戲發(fā)放卡原則：一等獎游戲（發(fā)紅卡）、二等獎游戲（發(fā)綠卡）、三等獎游戲（發(fā)藍(lán)卡）

4、負(fù)責(zé)拍照：趙老師負(fù)責(zé)全場互動、拍照及下載音樂。

5、獎品領(lǐng)取：21日將獎品分發(fā)給各區(qū)域英語老師保管，24日活動當(dāng)天由各區(qū)域圣誕老人負(fù)責(zé)兌換獎品，獎品歸類分好一二三等。一等獎180分以上可獲一份，二等獎120分以上一份，三等獎60分以上一份。

6、每個班主任老師負(fù)責(zé)該班紀(jì)律并協(xié)助英語老師做好活動。建議拍照留作班級活動說明資料。

7、張效師傅負(fù)責(zé)掛橫幅、圣誕樹組裝、備無線麥四個、音響調(diào)試、播放活動頭、尾音樂、演出節(jié)目音樂。

8、楊老師負(fù)責(zé)一開場舞，各英語老師排一個英語節(jié)目。

24日演出時，節(jié)目指導(dǎo)老師提前讓下一個節(jié)目演員出列在一旁做好等待。

9、分四個區(qū)域進(jìn)行，以四個籃球架為準(zhǔn)。每位英語老師負(fù)責(zé)一個區(qū)域，協(xié)調(diào)各位老師及學(xué)生做好活動。

10、24日中午全體英語老師、楊老師、羅老師、趙老師不休息，給小演員化妝。

每區(qū)域：紅綠藍(lán)卡片各100張，六張凳子，口哨5個/六張桌子，桌子背面貼上游戲名稱和兌獎處字樣，一個老師負(fù)責(zé)一個游戲，學(xué)生自愿選玩，排好隊有序參與。

秒表或手機(jī)四個（自備），各種詞語紙條（比較容易做動作的詞語）各種英語單詞卡片，球一個（學(xué)前班皮球），塑料桶（垃圾桶洗干凈）一個。

（小主持人宣布＂平安是福歡樂圣誕”活動開始—朱主任致辭—四個節(jié)目—游戲環(huán)節(jié)—兌現(xiàn)獎品）。

第一部分：節(jié)目表演40分鐘）

第二部分：（40分鐘）熱身小游戲：（各區(qū)域相同）

1、超級投籃：

投球到桶。畫條線，游戲者站在線內(nèi)，桶與游戲者相隔2米。最多投三次，只要投中就得一張藍(lán)卡，多投無效。

2、競搶凳子：

擺六張凳子，一次游戲七個人參加，師說開始，生圍繞著凳子順時針前行，師說停，生開始搶凳子，沒搶到者出局，依此玩法每次撤一張凳子繼續(xù)游戲，最后一名勝者獲一藍(lán)卡。

3、我看我猜：

師手中的單詞卡片上蒙一張部分鏤空的紙，生根據(jù)能看到的部分猜單詞，猜中者獲一綠卡。

4、快樂傳真：

（三年級和六年級分開）每個年級分3個小組比賽，每組人數(shù)相等。老師在每組第一個學(xué)生耳邊說一個英文句子（句子寫在紙條上，照紙條念），其他人不能聽到。

師一吹口哨或說開始則每小組組員同時開始依次往后傳，小組最后一名學(xué)生向老師報告該句內(nèi)容。師用手機(jī)計時，看哪組又快又正確。獲一二三名的每個組員分別獲紅，綠，藍(lán)卡一張。

5、學(xué)生根據(jù)卡片分值兌換獎品，音樂聲中活動結(jié)束。

圣誕節(jié)策劃方案主題 圣誕節(jié)策劃方案幼兒園篇八

“三八”國際勞動婦女節(jié)即將來臨，為了增加節(jié)日氣氛，豐富女教職工的文化生活，增強(qiáng)女職工的凝聚力，激勵廣大女教職工以飽滿的熱情和最佳的工作狀態(tài)投入到工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過學(xué)校討論，特制定本方案。

魅力女性，快樂巾幗

20xx年3月8日

1、辦一期慶祝婦女節(jié)展板。

2、組建“女教師知音小組”，引導(dǎo)女教師相互排憂解難，減輕身心壓力。

3、“三·八”婦女節(jié)女教職工趣味運(yùn)動比賽

1、分組情況：第一組：xx

第二組：xx

第三組：幼兒園女教職工（參加擲飛鏢活動）由xx老師組織

（xx身體原因，未安排參加比賽。協(xié)助做好服務(wù)工作。）

2、趣味運(yùn)動比賽項目規(guī)則

（1）螃蟹跑

參賽隊員兩人一組參賽，成縱隊站在起點(diǎn)線。聽到預(yù)備信號時，同組兩人背對背用軀干夾抵住一球。聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線，兩人像螃蟹狀橫著向終點(diǎn)線跑去，中途球落地，必須從落地處撿起夾好才能繼續(xù)進(jìn)行。

（2）同舟共濟(jì)：

器械:竹竿兩根

六名參賽隊員將腿綁在竹竿上上，在起跑線后站好。比賽開始，隊員協(xié)同動作前進(jìn)，以最后一名隊員到達(dá)終點(diǎn)線為比賽結(jié)束，時間少者為勝。

（3）投球入筐：

參賽隊員站在起點(diǎn)處，手持一球，向遠(yuǎn)處的筐內(nèi)投球，投中一球計一分。1人3次機(jī)會。積分多者勝。

注：

活動主持：xx

照相：xx

活動器材：xx

裁判：xx

學(xué)生紀(jì)律：

一年級：xx

二年級：xx

三年級：xx

四年級：xx

五年級：xx

六年級：xx