小學六年級家長會家長發言稿
尊敬的老師,家長們,可愛的孩子們:大家下午好
今天,因為孩子的緣分,我們坐到了一起,共同探討孩子教育的大事。
應某老師的邀請,我今天在這里和大家交流一下教育孩子的一些做法和體會。
我是本班學生某的媽媽,同時我也是一位中學英語老師,我深深地體會到教師工作的辛苦與偉大,我更明白孩子的茁壯成長離不開家長的密切關注與支持。
因此我首先要向孩子的班主任某老師,語文某老師,英語某老師以及所有課任教師表示最衷心的感謝,感謝你們為了孩子們的成長,不辭勞苦,諄諄教誨,在你們愛的目光中,在你們春風化雨的關愛下,孩子們像陽光下的小苗,在快樂中學習,在學習中成長。
下面,我想從一個家長的角度和大家交流一下家庭教育的重要性。
有人曾把老師比做醫生,家長比作護士,就是說多么好的學校教育,也離不開家長的密切關注與支持。
孩子是每一個家庭的希望,誰不愛自己的孩子呢
但是什么才是對孩子真正的愛呢
力所能及盡我們所能讓孩子吃好的穿好的是愛;緊盯孩子的分數,嚴格要求孩子每一次考試都只許成功不許失敗,也是一種愛,但如果僅僅這些,還是遠遠不夠的,這些只是片面的膚淺的愛。
因為只有身心健康,品行端正,積極向上的孩子才是家庭幸福的頂梁柱。
因此,我們要做家長的,要和學校老師攜起手來,共同關注孩子的成長,形成教育的合力 ,才能托起孩子的美好明天。
要想孩子優秀,我們家長要先爭取成為一個優秀的家長,在這里,我愿意為關心孩子成長的家長們提幾點小建議:一 為孩子安排一個安寧的學習場所。
不管家庭條件如何,我們都要盡可能的為孩子做作業固定一個合適的地方,不干擾影響孩子的學習。
二 根據孩子的個性和實際情況,引導孩子養成及時完成的習慣。
比如我的女兒比較好玩,我就從來不要求她周五回家做作業,讓她盡情的放松,然后由她自己決定是周六還是周日做完作業,但是要求她必須說到做到。
三 要經常和孩子交流,不僅輔導孩子做作業時,要做到耐心,細心,當好孩子的家教,還要了解孩子在學校的學習情況,也了解孩子和老師同學的相處情況,讓孩子從小學會欣賞自己,寬容他人,形成樂觀自信,開朗大方的良好品質。
四 愛孩子,還要學會尊重孩子。
不在老師同學面前數落孩子,維護孩子的自尊心;尊重孩子的正當愛好,比如孩子喜歡運動,就給他買雙滑冰鞋;不在孩子面前輕易許諾,答應了就一定要做到,不要失去孩子對你的信任。
五 要盡可能的找機會與老師多溝通,了解孩子的在校表現,既可以及時發現問題,幫助孩子改正缺點,養成良好的學習生活習慣,也可以及時的向孩子轉達老師的表揚,這樣做對孩子是一個很大的鼓勵,一定會受到很好的效果的。
最后,我想對家長朋友們說:好孩子都是夸獎出來的,請欣賞你的孩子,希望第一,但不苛求第一,相信他們,正在長大。
我也想對孩子們說,好好學習,快樂成長,用你的行動告訴你的爸爸媽媽:我們在努力,我們在長大。
那么,什么是長大呢
我想長大,就是回家后,能主動認真的完成作業;長大,就是完成作業后,把自己的收拾齊整;長大,就是星期天,能主動幫媽媽打掃衛生;長大,就是給下班回家的爸爸倒杯水,給勞累的爺奶捶捶背,相信你,一定做得到
做到了,你就是最棒的
誰能給我寫一篇六年級畢業班的開學典禮發言稿,后天就要用了,不要太長。
各位家長,老師同學們: 大家好
作為新生家長在此發言我很高興。
這所學校對我來說并不陌生,因為我的另一個孩子正是在這里受到了良好的教育,無論是學習上還是生活上,我的孩子都得到了很多長進。
我很感謝這里的每一位老師和同學。
所以這次我仍舊選擇讓我的小女兒也來此讀書。
無論是幾年前還是現在,這所學校總是在每件事上是那么認真。
迎接新生總是那么的仔細,有條不紊。
這是給我以及每個新生家長一個美好的“初次印象”。
相信這樣的開始也會美好的過程,燦爛的果實。
在此,我希望每一個新生家長配合學校做好每一項工作,共同教育好我們的孩子,共同給孩子一個美好的未來。
謝謝
六年級家長會學生發言稿
◆學生在家長會發言稿 尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛的同學們: 大家下午好
今天是個特殊的日子,我站在這個主席臺上,代表全校的同學們發言,并不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧
老師也同您們一樣,希望學生有出息。
我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。
為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。
請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學習習慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒顧上管我的學習,我可就自由了,放學后不復習功課,而是去和其他小朋友玩,結果數學考試只落得了個30幾分,我好后悔呀
所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:
【第1句】:經常過問我們在校的學習情況。
【第2句】:教育我們要有端正的學習態度。
【第3句】:根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
【第4句】:抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。
【第5句】:支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。
【第6句】:經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
自從我們上小學六年級了,讓我們感到幸運的是:我們6(2)班有兩位非常負責任的老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。
不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。
我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。
因此,我們也會有好的成績。
如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。
我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才
我很感激學校的領導和我的班主任劉老師以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了
”(敬禮) 種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。
爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會為最后一個多月的小學生活畫上圓滿的句號
(鞠躬) 謝謝大家
(掌聲一片) ◆學生在家長會發言稿 各位家長,你們好
現在,我要做關于家長教育孩子的演講。
“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的,家庭是孩子的第一教育場所,父母也是孩子的啟蒙老師。
因此,父母必須言傳身教,從小給孩子灌輸正確的生活理念,養成良好的生活習慣,關心孩子的身體健康,給孩子營造一個溫馨、和諧的幸福家庭。
我認為讓子女健康快樂地成長,應采取以下方法:
【第1句】: 消除家長對子女造成的恐懼 同學們會因為種種原因,學習成績下降 。
家長也會因此而著急、浮躁。
家長與孩子們之間會出現代溝。
這時的家長應當先冷靜下來,找孩子好好談一談,找到成績下降的病因,加以分析并找到解決方法,而不是責怪孩子,甚至打罵。
(最好找個例子,這里看你自由發揮)
【第2句】: 為子女建立自信心 功源于自信,自信心的樹立。
做父母的要對自己的孩子自信。
當孩子面臨一場考試或一場比賽時出現情緒低落等狀況,家長們就應當給予孩子鼓勵,讓他們相信自己是最棒的,家長要用放大鏡找他們的閃光點,幫助子女樹立克服困難的信心。
(嗯..你再找個例子看看..) 我的演講就到這里,謝謝大家。
★補充: 一、重視孩子的“健康” 這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培養從規范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。
使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。
如今是信息時代,禁止孩子上網是行不通的。
我家采取的是“堵疏”結合的原則。
“堵”指禁止他去網吧上網。
禁止瀏覽“充涉色情、暴力”的不健康網站,“疏“指允許他在完成作業后,時間允許的條件下上網,并協助他挑一些有益的網站,如**教育在線等網站。
這樣不知不覺中擴大了孩子的知識面。
當然,在雙休日、寒暑假適當地玩玩電腦游戲,放松放松也是允許的。
二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境 我們家***每天早晨5:50起床,這也是我們家長的起床時間,我們起床后第一件事就是打開復讀機,反復播放孩子的英語教科書磁帶。
讓他一邊刷牙、洗臉、吃早飯,同時漸漸提高孩子的英文聽力水平。
另外,適當的時候在家中用英文生活用語與孩子對話,閱讀一些英語笑話,不斷提高孩子學英語的興趣 再有,孩子做作業是我們避免看電視,玩電腦,我們看一些專業書籍。
或看一些小說雜志。
我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通 三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。
我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。
作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。
我常對兒子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。
”我不求兒子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。
可以不在乎結果,但必須重視過程。
孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了!
急求小學一年級新生入學儀式家長代表發言稿
開學感想寒假終于都過去了,緊接著就是讀書了.六年紀,已經是畢業班了,我不敢疏忽,心想著努力讀書,不過好像做不到. 新的學期,新的“景象”,不過看來同學們都沒有變啊
依舊還是老樣子.已經是六年紀的我,好像并沒有隨著年齡的增長而改變,依舊還是老樣子.恢復題...... 度過了無聊的一個寒假,終于都開學了.我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔,雖然高興,可是大家卻很少談話.不過還是值得一提.新學期,新氣象. 看看老師,還是老樣子;再看看同學,也還是老樣子;再看看自己,也沒啊
依舊老樣子.三班是個競爭力很強的班級,稍稍不留意就會被人超越,這種感覺我已經試過了,在上學期的期末考試中,我名落孫山.雖然在這樣的班級里更容易培養自己的”戰斗力”,可是帶給我更多的卻是壓力.這就是我為開學而煩惱的第一件事. 我不想再次名落孫山了.(我是不是太紀人憂天了啊)不過,還是不能太放松的啊
開學前,我為再見到同學而感到高興;開學后,我為成績而感到郁悶.不過,還是比較開心的啦
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