西部計(jì)劃志愿者心得體會(huì)
扎根西部書(shū)寫(xiě)絢麗人生有一種生活,你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道其中的艱辛,有一種艱辛,你沒(méi)有體會(huì)過(guò)便不知道其中的滋味。
去年二月底,作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我,在上海一家編輯公司實(shí)習(xí)。
上海,寸土寸金,然而它燈紅酒綠的繁華卻并不屬于我。
六月的上海驕陽(yáng)似火。
工作之余我打開(kāi)電腦瀏覽網(wǎng)頁(yè)無(wú)意中瞥見(jiàn)一條信息,為了支援西部,改變西部貧窮落后的面貌,國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生去基層鍛煉,高校應(yīng)屆生均可在校報(bào)名。
這條信息像一條導(dǎo)火索,引燃了我心中的埋藏已久的愿望。
我是在西部土生土長(zhǎng)的孩子,深深地了解西部的貧窮與落后,上大學(xué)的時(shí)候我就希望自己能為西部的發(fā)展盡一點(diǎn)微薄之力,但由于種種原因,我只能利用寒暑假和周末的課余時(shí)間給留守兒童義務(wù)支教。
看到信息之后興奮之余我馬上給學(xué)校的老師打電話(huà),核實(shí)相關(guān)情況之后,更加堅(jiān)定了自己的信念。
我要去西部做一名志愿者。
將這個(gè)打算告知家里后,家人也都很支持。
只是父親的疑問(wèn)讓我有一些猶豫,你要放棄繁華的都市走向貧窮的西部嗎
經(jīng)過(guò)幾番深思熟慮,我最終踏上了回校的旅程,參加了西部志愿者的考核,層層選拔之后留給我的是焦灼與等待。
終于在炎炎的七月底,考核結(jié)果出來(lái)了,我成功了。
我毅然辭去了上海的工作,踏上了通往西部的列車(chē),愉悅之情難以言喻。
八月,正是盛夏時(shí)節(jié),如火的驕陽(yáng)猶如我滿(mǎn)腔的熱血一樣沸騰著,我懷揣著夢(mèng)想和激情來(lái)到了麟游縣,開(kāi)始了我的志愿者生活........這里沒(méi)有大上海的繁華,但處處卻洋溢著樸實(shí)。
雖然環(huán)境都是新的,
小學(xué)生社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)感想,不要太具體,關(guān)于文明交通監(jiān)督的,急求
從這次活動(dòng)中,我學(xué)習(xí)到了很重要一點(diǎn),那就是如何與人正確的交流溝通。
別人橫穿馬路的時(shí)候,該怎么規(guī)勸才能讓他們真正的認(rèn)識(shí)到橫穿馬路的危險(xiǎn)性與不負(fù)責(zé)性,從而以后再也不做類(lèi)似的事;而不是迫于我們的勸導(dǎo)過(guò)意不去,暫時(shí)選擇走斑馬線(xiàn),當(dāng)沒(méi)人監(jiān)督時(shí)又再次橫穿馬路了;別人向你問(wèn)路時(shí)你又得如何講才能讓人明白,而遇到自己不清楚又該怎么辦,一句“對(duì)不起,我也不知道”呢還是怎樣?所有這些要真正學(xué)起來(lái)還真不是一件容易的事。
作為志愿者,我認(rèn)為最大的義務(wù)就是服務(wù)別人,幫助別人,只是希望我們的辛勞能夠帶給他人予方便,并不要求得到什么。
別人一句溫馨的謝謝,一個(gè)淺淺的微笑,我們都會(huì)倍感甜蜜,心中的自豪跟喜悅頓時(shí)油然而生。
一些很小的孩子在找我們幫助的時(shí)候還會(huì)親切的叫聲姐姐,我們都會(huì)感覺(jué)好溫暖。
而所有這些就是對(duì)我們付出的最好回報(bào)了,也是我們最大的收獲,沒(méi)有什么比這更好的了。
難能可貴的是,從這次活動(dòng)中我也認(rèn)識(shí)到了自己的許多不足,本身存在不少壞習(xí)慣及缺點(diǎn):像闖過(guò)紅燈,不走斑馬線(xiàn),也亂扔過(guò)垃圾;別人幫助你時(shí)沒(méi)說(shuō)謝謝,不懂得感激,感覺(jué)理所當(dāng)然;也似乎很少主動(dòng)回報(bào)過(guò)別人,哪怕是向別人給予你幫助的一個(gè)小小微笑……這些都是在不經(jīng)意間的舉止行為,然而從這些不經(jīng)意間的舉止行為便能折射出一人的素質(zhì)修養(yǎng)水平。
這些行為放在平時(shí)可能感覺(jué)沒(méi)什么,而一旦放在工作崗位上,便可能放大成為你身上一個(gè)致命的缺陷,進(jìn)而影響并決定你的前途甚至一生的走向。
如果沒(méi)有這次活動(dòng),或許我還會(huì)一直蒙在鼓里,原來(lái)我是有多么的不值一提,一無(wú)是處。
,勿施于人,因此還是先從自己開(kāi)始做起吧
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懸賞100追加100.大學(xué)生志愿服務(wù)西部的調(diào)查與思考
一要加強(qiáng)對(duì)教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。
各單位黨組織要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),推動(dòng)增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展、不斷深入。
要指導(dǎo)并幫助團(tuán)組織圍繞教育活動(dòng)主線(xiàn),緊扣教育活動(dòng)主題,牢牢把握教育活動(dòng)方向,確保教育活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng),取得實(shí)效,成為黨組織放心、團(tuán)員青年滿(mǎn)意的工程。
黨政領(lǐng)導(dǎo)要從人員、經(jīng)費(fèi)、時(shí)間、場(chǎng)地等各方面對(duì)教育活動(dòng)予以幫助和支持,確保教育活動(dòng)順利進(jìn)行。
保留團(tuán)籍的共產(chǎn)黨員要把黨員先進(jìn)性教育的要求和作風(fēng)帶到團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)中去,并在活動(dòng)中發(fā)揮榜樣和示范作用。
二要加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)。
要建設(shè)好團(tuán)的班子,健全團(tuán)的組織,這是教育活動(dòng)成敗的關(guān)鍵。
特別是要選好配強(qiáng)團(tuán)的干部,將那些忠誠(chéng)黨的事業(yè)、熱愛(ài)團(tuán)的工作、竭誠(chéng)服務(wù)青年,在青年中有影響力和號(hào)召力,業(yè)務(wù)上有專(zhuān)長(zhǎng)、工作上有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀青年充實(shí)到團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái),政治上關(guān)心他們、學(xué)習(xí)上幫助他們、工作上支持他們,使他們不斷成長(zhǎng)進(jìn)步,成為優(yōu)秀、合格的接班人。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)要完成現(xiàn)階段的基本任務(wù),必須不斷加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)。
要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),生動(dòng)活潑、富于創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,把共青團(tuán)建設(shè)成為團(tuán)結(jié)教育青年的堅(jiān)強(qiáng)核心。
團(tuán)的建設(shè)必須貫徹以下基本要求: (一)堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)不動(dòng)搖。
全團(tuán)要用鄧小平理論和黨的基本路線(xiàn)統(tǒng)一思想和行動(dòng),團(tuán)的各項(xiàng)工作都必須服從和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心;必須把改革開(kāi)放和四項(xiàng)基本原則統(tǒng)一起來(lái),使黨的基本路線(xiàn)在團(tuán)的工作中得到全面貫徹。
(二)堅(jiān)持先進(jìn)性與群眾性的統(tǒng)一。
教育、引導(dǎo)青年堅(jiān)定正確的政治方向,發(fā)揮團(tuán)員的模范作用;廣泛團(tuán)結(jié)青年,與青年保持密切的聯(lián)系。
(三)堅(jiān)持民主集中制。
民主集中制是共青團(tuán)根本的組織原則。
要充分發(fā)揚(yáng)民主,切實(shí)保障團(tuán)員的民主權(quán)利。
要實(shí)行正確的集中,加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性,保證團(tuán)的決議得到有效的貫徹執(zhí)行。
(四)堅(jiān)持不懈地抓好基層建設(shè)。
基層組織是團(tuán)的一切工作的基礎(chǔ)。
團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)要確立基層第一的觀(guān)念,發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)、求實(shí)的作用,深入基層,服務(wù)基層,不斷增強(qiáng)基層活力。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)中央委員會(huì)受中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)的地方組織和基層組織受同級(jí)黨的委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)受團(tuán)的上級(jí)組織領(lǐng)導(dǎo)。
開(kāi)展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng),使廣大團(tuán)員牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,不斷增強(qiáng)榮譽(yù)感、歸屬感、責(zé)任感,切實(shí)解決團(tuán)的基層組織建設(shè)中存在的突出問(wèn)題,擴(kuò)大組織覆蓋,完善組織體系,健全工作機(jī)制,是共青團(tuán)適應(yīng)新形勢(shì)、開(kāi)創(chuàng)新局面,建設(shè)一個(gè)有強(qiáng)大凝聚力的共青團(tuán)組織的必然要求和重要保證。
在新的歷史時(shí)期,做好共青團(tuán)工作關(guān)鍵在于團(tuán)干部。
各級(jí)團(tuán)委書(shū)記,作為一級(jí)組織的負(fù)責(zé)人和領(lǐng)頭羊,擔(dān)負(fù)著團(tuán)結(jié)和凝聚團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟黨走、教育和培養(yǎng)團(tuán)員青年早日成才、引導(dǎo)和發(fā)動(dòng)團(tuán)員青年投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史重任。
因此,我們各級(jí)團(tuán)干部要充分認(rèn)識(shí)到黨賦予我們的歷史使命,切實(shí)增強(qiáng)為黨做好青年工作的責(zé)任感和使命感,撲下身子,靜下心來(lái),全身心的投入到團(tuán)工作去,為黨的事業(yè)發(fā)展凝聚、培養(yǎng)青年,推進(jìn)共青團(tuán)事業(yè)發(fā)展。
小學(xué)生志愿服務(wù)感受作文
今年四月的一天,我參加了學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織的“紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)”活動(dòng),到學(xué)校附近的洪樓銀座超市做了一天的志愿者。
上午九點(diǎn),我們?cè)趯W(xué)校列隊(duì)集合,大隊(duì)輔導(dǎo)員韓玲老師給我們做“戰(zhàn)前”動(dòng)員,反復(fù)強(qiáng)調(diào)不要給“紅領(lǐng)巾”抹黑。
我心想老師也太夸張了,我們又不是沒(méi)逛過(guò)商場(chǎng),平時(shí)超市的員工好像挺輕松的呀。
同學(xué)們也嘻嘻哈哈的滿(mǎn)不在乎。
一進(jìn)超市,一個(gè)超市負(fù)責(zé)人早就在等著我們。
活動(dòng)開(kāi)始前,這位阿姨簡(jiǎn)單介紹了超市工作的方法和要求,把我們分成兩隊(duì),分別干收集購(gòu)物籃、購(gòu)物車(chē)、存包袋和分裝商品等不同的工作。
我的工作是給顧客裝東西。
起初,我服務(wù)的那個(gè)收銀臺(tái)人流很少。
我心想,又沒(méi)有多少顧客來(lái)結(jié)賬,不就是在這里站著嗎
太簡(jiǎn)單了吧。
大約半小時(shí)后,終于有一個(gè)顧客來(lái)結(jié)賬了。
一位年近花甲的老奶奶,買(mǎi)了一大堆生活用品。
我手忙腳亂地分裝物品,雖然裝得比較亂,老奶奶卻沒(méi)有責(zé)怪我,對(duì)我笑了笑,離開(kāi)了收銀臺(tái)。
等了一會(huì)兒,超市里的顧客漸漸多了起來(lái),從收銀臺(tái)旁邊走過(guò)的人們都用詫異的眼光看著我,時(shí)不時(shí)地過(guò)來(lái)問(wèn)兩句,“小朋友,你是哪個(gè)學(xué)校的
”“小同學(xué)你在這里干什么呢
”我都耐心地回答他們的詢(xún)問(wèn)。
上午,我大約服務(wù)了十來(lái)個(gè)顧客,站了兩個(gè)多小時(shí),回到學(xué)校已經(jīng)精疲力盡了。
下午兩點(diǎn),我們又到超市“上崗”,兩隊(duì)互換了工作。
這次我負(fù)責(zé)把顧客凌亂放置的購(gòu)物車(chē)、購(gòu)物籃和存包用的綠布袋收集、歸并、擺放好。
這項(xiàng)工作雖然不用和顧客說(shuō)話(huà),但需要滿(mǎn)場(chǎng)跑,還不能碰到顧客,妨礙顧客購(gòu)物。
兩點(diǎn)多鐘的時(shí)候超市人比較少,我們還比較輕松。
到了三點(diǎn)以后,顧客漸漸多了起來(lái),我就開(kāi)始滿(mǎn)場(chǎng)跑,和本組同學(xué)到處尋找,爭(zhēng)先恐后地?fù)尅皯?zhàn)利品”。
不知不覺(jué)到了五點(diǎn)半,老師小紅旗一揮,我們一天的志愿者服務(wù)結(jié)束了。
我大約收了30個(gè)存包袋、15個(gè)購(gòu)物車(chē)、20個(gè)手提籃。
這次既新鮮又勞累的超市服務(wù),是我人生中第一次志愿服務(wù)活動(dòng),不但鍛煉了我的耐心、毅力,更讓我體會(huì)到了大人們勞動(dòng)的辛苦。
在回家的路上,我低頭看了一眼胸前的紅領(lǐng)巾,心想:今后我要多參加志愿者服務(wù)活動(dòng),繼續(xù)為紅領(lǐng)巾添光彩
志愿者服務(wù)心得體會(huì)1050字
我是一名大學(xué)生志愿者,我時(shí)時(shí)刻刻為我是大學(xué)生志愿團(tuán)中的一員而自豪。
這次志愿者服務(wù)的經(jīng)歷也對(duì)我的人生產(chǎn)生了重大的影響。
作為在學(xué)校里的學(xué)生、作為在社會(huì)里的個(gè)人,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)服從、付出、充滿(mǎn)熱情。
在接下來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,以黨員的要求來(lái)要求自己,不斷地完善自己,積極為人民服務(wù)。
青年志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的,是當(dāng)代社會(huì)注意一項(xiàng)十分高尚的事業(yè)。
體現(xiàn)了中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。
努力做好這項(xiàng)事業(yè),有利于全社會(huì)樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。
這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南,是當(dāng)代青年志愿者的使命,也是我們學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的具體體現(xiàn)。
我一直想做一名志愿者,其實(shí)我參加志愿者就是希望能給社會(huì)帶來(lái)多一點(diǎn)的愛(ài)。
很多時(shí)候,我們生活在現(xiàn)代社會(huì)總會(huì)覺(jué)得缺少了愛(ài),缺少了被關(guān)懷。
尤其是隨著人漸漸地長(zhǎng)大,接觸到更多的人與事的時(shí)候,我們的思想就越來(lái)越復(fù)雜。
同時(shí)我們會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)越發(fā)不滿(mǎn),覺(jué)得現(xiàn)代社會(huì)就是一個(gè)很虛偽的社會(huì)。
但是其實(shí)我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一份愛(ài),是一種對(duì)弱勢(shì)群體的一種無(wú)名的愛(ài)。
我相信憑著這心中的一份愛(ài)的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個(gè)社會(huì)始終還是溫暖的。
所以從這方面看,我覺(jué)得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。
參加協(xié)會(huì),我希望得到的只是一份體驗(yàn)。
作為一個(gè)志愿者,在助人的同時(shí),也是自助。
在使其他生命活出色彩的同時(shí),志愿者也可以從中得到思想上的升華,學(xué)會(huì)與人溝通,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,也更深刻地領(lǐng)會(huì)到。
而且,支援者的活動(dòng),也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
青年志愿者活動(dòng)是微小的,因?yàn)樗婕暗姆秶邢蕖?/p>
它又是偉大的,因?yàn)樗谟邢薜姆秶凶尷先寺冻隽诵θ荨?/p>
讓老人們感受到了社會(huì)的溫暖與自身的價(jià)值。
同時(shí),它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德,培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)互助的高尚品德。
彰顯了我們青年的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。
讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來(lái)奮斗吧
讓我們這些新時(shí)代青年來(lái)?yè)?dān)負(fù)一些微弱的社會(huì)責(zé)任。
奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微弱的力量
志愿者服務(wù)心得體會(huì) 500到1000字
做志愿者這一年多以來(lái),我一直為可以有很多兄弟姐妹感到很開(kāi)心。
因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得既然可以做志愿者應(yīng)該都是看透了,人世間很多功利才會(huì)來(lái)做這些,在旁人眼里覺(jué)得是傻瓜做的事情。
那么在我的眼睛里就沒(méi)有人與人之間的高低貴賤的區(qū)別。
志愿者的管理其實(shí)是一門(mén)科學(xué)。
其實(shí)現(xiàn)實(shí)的情況也不一定和想象的那樣單純。
不知道我是不是該說(shuō),其實(shí),所謂的志愿者人群有大部分是來(lái)湊熱鬧的,甚至有些人是帶著各種各樣的目的來(lái)的。
但是我一直覺(jué)得不管是帶著什么目的加入進(jìn)來(lái)。
只要做的事情是對(duì)有幫助,可以幫助到需要幫助的人,不對(duì)志愿工作大方向有影響,我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)包容。
現(xiàn)在的志愿者工作其實(shí)是處在一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)刻。
通過(guò)熱鬧的2008年。
已經(jīng)有很多人提出了2008年為志愿者元年的說(shuō)法。
這其實(shí)對(duì)志愿者事業(yè)是一個(gè)非常好的契機(jī)。
其實(shí)現(xiàn)在是更需要的是對(duì)志愿者工作進(jìn)行規(guī)范的時(shí)候了。
只有進(jìn)一步規(guī)范化管理,將來(lái)才可以做到真正實(shí)現(xiàn)志愿者,可以真正服務(wù)于社會(huì)的目的。
可是現(xiàn)在志愿者團(tuán)隊(duì)可以說(shuō)是窮出不層,很多時(shí)候,穿上一件寫(xiě)有志愿者字樣的衣服,掛上一個(gè)牌子就說(shuō)自己是志愿者;扯起一個(gè)旗幟就稱(chēng)自己是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
很多自稱(chēng)為團(tuán)隊(duì)的,其實(shí)就那么一兩個(gè)人。
在這里當(dāng)然并沒(méi)有其它的意思,但是說(shuō)句心里話(huà)。
這樣的情形對(duì)將來(lái)志愿者工作其實(shí)是很不利的。
那些所謂的不規(guī)范的志愿者的行為,其實(shí)也給將來(lái)志愿者工作帶來(lái)了負(fù)面的影響。
所以我有幾個(gè)想法: 一、探討和總結(jié)什么是真正的和文化。
人們到底為什么要來(lái)做志愿者
是應(yīng)該引發(fā)更多人來(lái)思考的一個(gè)問(wèn)題。
在這一段時(shí)間,我和北京的志愿者楊濤夫婦一直在合作策劃一個(gè)叫“聚源入川”的活動(dòng)。
也就是由此思考引發(fā)出來(lái)的一個(gè)人文公益活動(dòng),我們把和水文化相結(jié)合。
水是生命的源頭,也應(yīng)該和水一樣,是人們的生活狀態(tài)達(dá)到一定境界后,一種人性最質(zhì)樸的回歸。
汶川、北川一帶原本就是傳說(shuō)中的故鄉(xiāng),也是中國(guó)水文化的發(fā)源地。
地震在這里發(fā)生后,把那么多人心里面如水的情懷都震發(fā)了出來(lái)。
大家不顧一切奔往四川做志愿者。
那么我們不應(yīng)該讓人們心里,已經(jīng)引發(fā)出來(lái)的善心隨著地震的過(guò)去,而又隱藏回去。
我們應(yīng)該把這種每個(gè)人心里面,最美的一面更多更好的提煉,讓已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去的生命不至于白白的犧牲。
二、完善志愿者考評(píng)認(rèn)可機(jī)制,但是更重要的是給予志愿者發(fā)自?xún)?nèi)心的認(rèn)可,志愿者的心其實(shí)是很敏感。
如果面對(duì)的人不是真誠(chéng)的,會(huì)被很快覺(jué)察出來(lái)。
他們當(dāng)面不會(huì)說(shuō)什么,但是現(xiàn)實(shí)中會(huì)采取的態(tài)度。
只有當(dāng)各個(gè)部門(mén)真正把志愿者當(dāng)朋友,當(dāng)兄弟看待時(shí),志愿者也自然會(huì)認(rèn)真做好很多事情。
三、規(guī)范志愿者培訓(xùn)機(jī)制,設(shè)計(jì)確實(shí)可行的志愿者培訓(xùn)課程。
讓每一個(gè)剛剛來(lái)做志愿者的人們,可以明確的知道自己該干什么,可以做什么,怎么去做。
四、認(rèn)真的給來(lái)參加的成員志愿者工時(shí)記錄,因?yàn)樽龅臅r(shí)間的長(zhǎng)短,是唯一可以量化衡量志愿者工作的標(biāo)準(zhǔn)。
那么只有那些真正從事時(shí)間長(zhǎng)的志愿者才可以真正沉淀下來(lái)。
也才可以真正通過(guò)時(shí)間的考驗(yàn),來(lái)讓真正優(yōu)秀的志愿者升華。
現(xiàn)在志愿者工作浮夸風(fēng)其實(shí)非常盛行,很多所謂的明星志愿者居然是被包裝出來(lái)的。
然而經(jīng)過(guò)一定的了解后,知道真相后,反而對(duì)志愿者工作是一種打擊。
我們應(yīng)該通過(guò)真正實(shí)實(shí)在在的工作來(lái)規(guī)范志愿者工作。
五、政府應(yīng)該為志愿者工作提供實(shí)質(zhì)性更強(qiáng)的支持。
比如提供相對(duì)固定的辦公場(chǎng)地,和一些辦公設(shè)施。
志愿者和很多志愿者團(tuán)隊(duì),可以用自己的時(shí)間和金錢(qián)來(lái)無(wú)償服務(wù)社會(huì),但是同時(shí)也都不約而同的在團(tuán)隊(duì)發(fā)展到一定時(shí)候,面臨生存的問(wèn)題。
因?yàn)樵趫F(tuán)隊(duì)組建初期,大家憑著最初的熱情可以不顧一切,志愿者可以一次甚至十次的付出。
但是不幫助他們解決一些最根本的問(wèn)題,也是很難堅(jiān)持下去。
志愿者團(tuán)隊(duì)就象是一個(gè)鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵。
我們要做的工作應(yīng)該是怎么把那些,真正擁有志愿者精神的人留下來(lái)。
學(xué)生會(huì)文藝部 對(duì)志愿者工作有什么獨(dú)特感想呢
文藝部主要負(fù)責(zé)組織全校和系的各種文藝活動(dòng),如迎新晚會(huì)、紅五月等,豐富了同學(xué)們的課余生活,是以“活躍校園文化氣氛,豐富廣大同學(xué)業(yè)余文化生活”為宗旨,積極、活有效的開(kāi)展各項(xiàng)校園文娛活動(dòng)的職能部門(mén),其工作章程如下:一、文藝部工作職責(zé):
【第1句】:分解落實(shí)學(xué)生會(huì)的關(guān)于組織開(kāi)展學(xué)院文娛活動(dòng)的具體工作,執(zhí)行學(xué)生會(huì)的工作計(jì)劃。
【第2句】:制訂和本部門(mén)的工作計(jì)劃,及時(shí)進(jìn)行工作總結(jié)
【第3句】:加強(qiáng)本部門(mén)工作人員的隊(duì)伍建設(shè),提高其活動(dòng)組織、過(guò)程管理、人際協(xié)調(diào)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)等方面的工作能質(zhì)量水平。
【第4句】:充分發(fā)揮文娛“寓教于樂(lè)”的載體作用,大力開(kāi)展美育活動(dòng),提高大學(xué)生的文藝鑒賞能力。
【第5句】:精心策劃和組織學(xué)院“迎新生晚會(huì)”、“新生文藝匯演”等常規(guī)活動(dòng),創(chuàng)造性地組織和開(kāi)展富有學(xué)院特色地個(gè)性化文娛活動(dòng)。
【第6句】:加強(qiáng)對(duì)班級(jí)文娛活動(dòng)的指導(dǎo),努力開(kāi)展學(xué)院間和校際間的文娛活動(dòng)交流。
【第7句】:完成學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)交的其他工作。
參考資料藝部部長(zhǎng)
觀(guān)志愿者幫助小學(xué)生感想200字左右
作為一個(gè)志愿者,在助人的同時(shí),也是自助。
在使其他生命活出色彩的同時(shí),志愿者也可以從中得到思想上的升華,學(xué)會(huì)與人溝通,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。
而且,志愿者的活動(dòng),也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來(lái)奮斗吧!讓我們這些新時(shí)代青年來(lái)?yè)?dān)負(fù)一些微弱的社會(huì)責(zé)任。
奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微光。
通過(guò)參加志愿者活動(dòng)有什么感想
其實(shí)志愿者活動(dòng)有很多種的,每一種都不一樣的。
例如,參加敬老院的活動(dòng)的,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)老人家的要求很簡(jiǎn)單,只需要你多多陪陪他,跟他聊聊天,他就會(huì)很滿(mǎn)足了。
所以讓我覺(jué)得我怎么去對(duì)我的家人。
還有老人家一般都有病痛的,聽(tīng)他們說(shuō)都是年輕時(shí)沒(méi)注意的。
所以讓我們要注意年輕時(shí)要好好愛(ài)惜自己的身體。
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等等,,,參加志愿者會(huì)讓你懂得很多人生道理,會(huì)讓你學(xué)會(huì)很多東西。
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