開業致辭簡短精辟，

XXX同學三好學生XXX同學在老師的教育和父母的關心下，養成好的學習，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。

在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛，她養成了愛好閱讀的好習慣，較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，并注重學有所用和學習創新，勇于實踐，不斷進行寫作鍛煉。

XXX從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學的好評，曾被評為XXX市“行為規范小標兵”。

XXX發自內心地尊重與敬愛老師，是她們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進步。

XXX能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，她總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。

她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支持，每一學年她都被同學推選為班級的中隊長。

XXX同學從一年級開始一直擔任班級中隊長工作。

對于學校大隊部布置的各項任務，她總是積極認真地去完成，力求快而好。

在班主任老師的指導下，她組織了多次中隊活動，如跳蚤市場、交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。

另外她積極出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛煉能力，奉獻社會。

XXX不僅學習成績優秀，各方面素質都很突出。

在每一年的校田徑運動會上，都能看到她矯健的身影，在跳躍、在奔跑、在拼博，為班級爭取榮譽。

經過勤學苦練，她寫得一手端正秀氣的好字，每次出班級的黑板報時，她都積極畫報花、寫字。

XXX同學開朗自信，樂于助人，成績優異，工作出色，綜合素質高，不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部，不愧為一名優秀的好少年。

特此推薦

學習安全警示教育心得體會

道路交通安全警示教育心得體會　　汽車的出現，不但方便了人們出行、運輸，還成為社會結構中身份認同的一個不可或缺的元素。

時至今日，不可否認汽車推動了人類文明的發展。

隨著汽車逐漸普及之后，汽車和我們的生活中越來越密不可分。

一直以來，我都覺得自己不會那么倒霉，交通安全事故不會找上我，我稍微注意一點就行了。

　　學習過程中繁文縟節般的道路交通安全法律法規不免讓人心生倦意，但是學習了交通安全事故案例之后，一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。

這些事故無一例外都是因為忽視思想作風建設、忽略道路交通安全而引發的，事故的后果給國家和人民的生命財產造成無法彌補的重大損失。

在學習道路交通安全警示的現場，我深刻體會到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過程中的每一個細節里，稍有懈怠都有可能釀出惡果，畢竟“車禍猛于虎”。

　　學習了道路交通安全警示教育課程后，我的思想意識覺悟得到巨大的提高，對交通安全有了更為深刻到位的理解。

我終于深深地認識到交通安全在日常生活中的重要性。

“以人為本，安全第一”，嚴格自覺地遵守道路交通安全是一個機動車駕駛員最基本的義務，也是保障國家、人民以及個人財產和生命安全的必要行為。

　　“生命誠可貴，愛情價更高。

”尤其是我們這樣愛情之花還沒有盛開的有為青年，更應該珍惜生命，杜絕交通事故，把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。

惟有這樣我們才能更好的奉獻社會，實現歷史賦予我們的使命，展現青春和生命的價值。

　　“防范勝于未然”，為此我今后一定要時刻緊記并嚴格遵守道路交通安全法律法規的警示和要求，在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識，一刻也不能松懈；在作風上堅定貫徹謹慎行車的要求，杜絕一切不利于道路交通安全的行為。

同時我也要以身作則，引導和帶動周圍的人共同維護好道路交通安全，切實為建設和諧社會奉獻自己的力量。

班干部競選流程，越詳細越好

【解】財物的取得和給予，一定要分辨清楚明白，不可含糊。

寧可多給別人，自己少拿一些，才能廣結善緣。

古人講：“登天難，求人更難。

”所以最好不要向人索取、不要求人。

所謂“人到無求品自高”，人的品格修養從哪里來分辨呢

就是看他有沒有“求”的心。

如果一個人真正能做到與人無爭、于世無求，這種人就得大自在了。

真正的君子淡泊名利，他所求的是道，不是世間的功名富貴。

君子憂道不憂貧，謀道不謀食，他所憂的是自己的道德學問不能夠增長、不能夠為社會奉獻、不能夠幫助社會推廣圣賢教育來達到安定和諧。

所謂“無欲則剛”，他欲望少，因此他就剛強，不管是什么樣的曲折、困難、誘惑自然攔不倒他，都不能夠阻礙他的志向。

所以無求、無取的這種境界，是我們每一個學習圣賢教育的人都應該立志去證得的。

一年來工作收獲和感悟

一年來工作收獲和年終歲末，緊忙的一年即將過去，新的挑戰眼前。

沉思回顧，在好麗友這個大家有太多的感慨和感動。

領導的關懷和指導，同事的友愛和互助，顧客的理解和體諒，每一個讓我心暖的瞬間都記憶猶新，未敢忘懷。

也因為這些，我一直兢兢業業工作，沒有絲毫懈怠，服從領導安排，積極配合同事，熱心待客，微笑服務，為我們這個大家庭做出了應有的貢獻。

為更好的做好下一步的工作，總結經驗汲取教訓，現對一年來的工作總結匯報如下： 一、工作方面： 作為員工，只要在工作崗位上，我就堅持規范著裝，禮貌待客，熱情服務，盡自己最大的努力讓每一位顧客高興而來，滿意而歸。

作為一名理貨員，我一方面不斷加強專業知識的學習，積極閱讀相關資料，虛心向經理請教。

一方面主動和各相關部門的同志及時交流問題，爭取有問題能盡快解決。

衛生、陳列、庫房、接貨、上貨，補貨，搬貨，每一個細節我都對自己都嚴格的要求，使所負責商品區域氛圍有了明顯改觀。

理貨員的工作看似簡單，實際上瑣碎而復雜。

要熟練掌握我們經營商品的食品知識；要經常性記錄商品的缺貨情況，及時補貨；要對商品和貨架及時進行清潔；還要熟悉市場信息，掌握消費者需求，及時上報主管等等。

每天的工作有辛苦也有收獲 二、服務方面： 我個人覺得作為一名服務工作者，首先要具備有服務意識。

我時刻牢記著好麗麗“創造價值，奉獻社會”的服務宗旨，認真做好各項服務。

作為超市中的理貨員，是與顧客接觸最直接的人。

我們的一舉一動，一言一行無不體公司的整體服務質量和服務水平，我們素質的好與差將直接影響到門店的生意與聲譽。

三、不足方面： 俗話說：冰凍三尺非一日之寒。

市場的學問與超市零售的知識是如此的深廣。

在獲得不少收獲的同時，自己也沒有忘記自己本身的不足，比如創造性的工作思路還不是很多，有時候容易墨守陳規，流于形式，個別工作做的還不夠完善，在和別人的接觸中有時表現得很不自信，抱著的心態也是得過且過。

四、努力的方向

【第1句】：嚴格遵守公司的各項管理制度 不遲到、早退、曠工，上崗要做到精神飽滿，站姿端正，舉止大方，按規定統一著裝，佩戴服務證章，嚴格遵守公司的管理制度，積極努力工作。

【第2句】：進一步端正工作態度，認真完成本職工作

【第3句】：努力提高業務能力 總之，一年來，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，積極完成了領導安排給我的各項工作，盡管有了一定的進步，但也存在諸多不足。

文明誠信個體戶簡要事跡怎么寫

長春國際玉琨學校就是一個打著國學的騙子學校，一個老農民除了忽悠欺騙家長，榨干和吸干家長血汗錢，滿足自己的利益野心。

孩子不僅丟了青春還失去了上好大學的機會。

家長把孩子送到這樣的學校必定會后悔的，為自己的不理智斷送孩子的未來

師昌緒事跡心得體會700字

學習師昌旭同志的先進事跡后，為他艱苦奮斗默默奉獻的一生所感動。

他愛國愛黨，無私奉獻，給我們留下了寶貴的精神遺產。

師昌緒同志的一生可以說是全部獻給了黨和人民的航空金屬材料事業，他對事業的熱愛與追求，離不開對黨的忠誠和堅定的信心，這種信念他一生都沒有動搖過。

他具備為國為民的高尚品質。

師昌旭同志一生矢志報國，始終不忘自己是中國人，時刻牢記時代賦予知識分子的責任。

他具備寬廣的胸懷，敬業勤奮，奉獻社會，嚴于律己，寬以待人。

在工作中，他要求嚴格，事必親躬。

他還心系群眾，奉獻社會，為“希望工程”等捐款近10萬元。

難能可貴的是，他清正廉潔，從不向組織提出任何要求。

他具備奮斗不止的人生境界。

師昌旭同志用一生演繹了這樣一句為世人耳熟能詳的話：生命不息，奮斗不止。

在他位居高位時，自己只要動動嘴就行了;在他退休以后，本應該去安享晚年。

但他卻沒有坐亨其成，他一心想著還能為這個社會做多少貢獻，我們要向師昌緒同志學習，學習他愛崗敬業，艱苦奮斗，刻苦學習，不斷創新的精神。

“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深。

”吳老的事跡告訴我們，成才必須有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠。

因此，必須立足崗位，腳踏實地，端正心態，勤勉敬業。

在工作崗位上大膽探索、創新創造。

養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知1\\\/5頁識，開拓視野，提高自已的綜合素質，培養辯證思維能力。

自覺向實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業的有用之才。

學習了師昌緒同志先進事跡，感觸很深。

師昌緒同志一生致力于適合我國國情的新型航空金屬材料研制方法和程序的研究，主持研制多種型號的金屬材料，并培養了幾代專業人才。

為航空金屬材料的設計研制和促進我國航空工業的發展做出了重要貢獻。

他生前多次被評為優秀共產黨員.在他九十高齡時，寫下了“我愿在自己的有生之年，繼續為我們的航空工業盡心盡力，為實現今生‘航空報國’的夙愿，奉獻一顆赤誠的心”的人生感言。

他熱愛黨、熱愛祖國和人民的一生，是致力于建設航空強國的一生，是無私奉獻的一生。

師昌緒同志有著一生跟著黨走的堅定信心。

他的一生可以說是全部獻給了黨和人民的航空金屬材料事業，他對事業的熱愛與追求，離不開對黨的忠誠和堅定的信心。

他堅信只有馬克思主義、只有中國共產黨才能救中國和發展中國，這種信念他一生都沒有動搖過。

師昌緒同志有著一生為國為民的高尚品質。

他一生矢志報國，始終不忘自己是中國人，時刻牢記時代賦予知識分子的責任。

他擁有寬廣的胸懷，敬業勤奮，奉獻社會，嚴于律己，寬以待人。

在工作中，他要求嚴格，事必親躬。

他還心系群眾，奉獻社會。

難能可貴的是，他清正廉潔，從不向組織提出任何要求。

師老的事跡告訴我們，成才必須有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠。

因此，必須立足崗位，腳踏實地，端正2\\\/5頁心態，勤勉敬業。

在工作崗位上大膽探索、創新創造。

養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高自已的綜合素質，培養辯證思維能力。

自覺向實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業的有用之才。

通過學習、我們要一以師昌緒同志為榜樣，以他的精神為動力，立足崗位，善于創造、甘于奉獻，要繼續貫徹落實好科學發展觀，從身邊的小事做起，為黨的教育事業作出自己應有的貢獻

九十三年風雨路，矢志不渝報國心。

師昌旭同志一生愛國愛黨，無私奉獻，事跡感人。

他為我國航空金屬材料事業貢獻了畢生的心血和才華，是報國有成的黨員專家，是知識分子的優秀代表。

在紀念中國共產黨成立90周年的日子里，報道師昌旭同志的先進事跡，我們真切感受到了優秀共產黨員的人格魅力，更加堅定了在黨的領導下走中國特色社會主義道路的信心。

拿出祖國需要的航空金屬材料

對中國航空金屬材料事業的責任感、使命感、緊迫感，化作了師昌旭艱苦奮斗默默奉獻的一生實踐。

愛國愛黨，無私奉獻是師昌旭留給我們的寶貴的精神遺產。

學習師昌旭同志，就要學習他對黨對祖國對人民的深厚感情，學習他的事業至上為之奮斗終生的崇高精神境界，學習他不計名利勇于奉獻的高尚品德。

師昌緒一生的奮斗，就是要為中國的飛機安上“中國心”。

其實，師昌旭胸中跳動的正是一顆“中國心”，他把自己的命運與祖國的命3\\\/5頁運緊密聯系在一起，把祖國的需要作為自己的需要，把改變中國航空事業的落后作為畢生的追求。

為了中國飛機的“中國心”，在敵機肆虐的炮火下，他毅然改行學航空；在歸國還是留外的選擇中，他堅定地回來報效祖國；在沒有機構、沒有人員、沒有資料的“三無”情況下，他迎難而上主動請纓。

個人的能力再高，只有在國家民族事業的大舞臺上，才能盡情施展；個人的價值再大，只有融入到國家民族的事業中，才會永恒。

師昌旭規劃了新中國航空金屬材料研究的基礎構架，培養了一批發揮中堅作用的人才，為我國航空金屬材料事業的發展作出了重要貢獻。

師昌緒始終站在時代的潮頭，在國家建設中顯示才華，他的奉獻已經匯入民族復興的洪流。

我們要學習師昌緒同志，堅定理想信念，忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于航空事業，在建設中國特色社會主義的偉大征程中貢獻青春智慧和力量。

理想是人類前進的動力，“人沒有理想就像鳥兒失去了翅膀”,我們教師只有堅定理想信念，才能百折不撓、成就事業。

我們要學習師昌旭同志，用社會主義核心價值體系構筑精神支柱，用中國特色社會主義理論武裝頭腦，始終跟黨走中國特色社會主義道路。

要向師昌緒同志學習，樹立堅定理想，積極投身教育事業，百折不撓，永不放棄，努力工作，銳意進取。

把個人目標同學校的發展結合起來，爭做志向遠大、信念堅定的優秀教師，與祖國共奮進，與事業同發展。