軍訓心得體會500字
在這短暫的五天里,我們盡情地磨練自己,挑戰自己,嚴格要求自己。
軍訓期間開展的一系列活動,使我們加強了集體榮譽感和組織凝聚力,讓我們體驗到良好的團隊合作精神和靈活應變技巧在我們今后實際工作中的重要性;立定、稍息、原地轉向、齊步走、跑步走和正步走等訓練項目,讓我們體會到了在建設新世紀的社會主義現代化事業中必須具備艱苦奮斗、吃苦耐勞的優良傳統。
嚴格的管理、嚴謹的訓練也增加了我們的自我約束力和時間觀念。
軍訓是酸的。
每天我們連續訓練兩個多小時,昂首,挺胸,這些是最基本的要求。
不用一天的時間,脖子、肩膀、手腕、腿都酸了。
軍訓是苦的。
經過了三天的訓練,腰酸背痛不用說了,大腿更是連走路都忍忍作痛。
可這么一些勞累算得了什么呢?忍著痛,我仍盡力地將每一步走好,堅持到最后,雖然這當中包含著多少的艱苦。
軍訓是辣的。
嚴明的紀律,在軍營生活中必不可少,一不留神聽錯教官的口令或者完成不好標準動作就要被點名單獨出列加操,臉上火辣辣的滋味真的不好受。
軍訓是甜的。
用“苦盡甘來”四個字來修飾軍訓很合適。
五天的刻苦訓練終于換來了第五天,也就是最后一天。
閱兵場上,一排排整齊的“立”在上面的是一片綠色,太陽此時很準時地從地平線上升起,從山的頂部蹦出,發出耀眼的光芒,一縷縷陽光灑在這一排排迷彩上,形成了一道奇異的風景線,為這個世界增添了生機與活力。
一聲聲哨響,一陣陣踏步聲,一句句口令聲,奏出了屬于軍人的氣質,奏出了軍人的靈魂,更奏出了迷彩的本色,一頂頂帽子,一條條腰帶,一套套軍裝,穿出了軍人的生活,穿出了軍人的習慣,更穿出了迷彩的本色。
軍訓感言50字
訓練的每一作,都讓我深深地體會到了團結的,合作的力量,以及精神的重要,我相信,它將使我受益,無論在哪個崗位上。
其實在自己的人生路上,也應該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進
國防教育講座聽后感
國防教育聽后感 今天,我們聽了一次關于國防教育的講座。
國防教育是中華民族的優良傳統之一,是中華民族最珍貴的精神財富。
講師為我們分析了國防的意義、性質、以及類型……\ 講師首先為我們展示了“國防教育”的圖標。
主要是以長城、烽火臺、盾牌作為背景,中間部分印有“國防教育”四個字的拼音字母頭一個字母的大寫,外圍還有紅星相襯。
讓人一看就能感覺這是和國家領土防御有關的標志。
\ 過后又為我們細述了我國自宋代以后各個朝代的國防意識。
但由于各個不同歷史時期的國防及國防意識,是與當時統治階級對國防的主張相適應的。
軍事手段主要用來鎮壓人民的反抗,維護皇權的統治,國防意識只是局限在小的圈子里。
很多人就無視外界的威脅,甚至置外界威脅于不顧,有意無意地去粉飾太平,缺乏和。
當中特別以大清國時“圓明園”的毀滅為例來告訴我們,當時的中國沒有現在那么強大的軍事和防御才造成了被外國多次侵略的災難。
自從新中國的成立后,廣大人民群眾在黨的領導下,發揚愛國精神,積極支持和參加國防建設,國防和國防觀念都有了較大的加強和提高。
\ 國防不是只靠意識就夠了,還得要有一定的軍事力量來支撐。
講師最后向我們介紹了我國軍事上的各類兵種以及它們所使用的主要武器。
陸軍——主要使用武器分為槍械和團炮兩大類,槍械包括手槍、沖鋒槍、霰彈槍、突擊步槍、狙擊步槍、、重機槍和;團炮包括:迫擊炮和;另外還有:手榴彈、火箭筒、、肩扛式和等。
海軍——主要使用武器有各種炮艦、巡邏艇、、驅逐艦、魚雷、水雷、反水雷兵器及等等。
空軍——主要使用武器有各類軍事衛星、載人航天器、反衛星導彈、反導彈導彈、定向能武器、電磁炮、軌道及部分軌道轟炸系統等。
第二炮兵——是以地地戰略導彈為主要裝備擔負核反擊戰略作戰任務。
可見我國的軍事實力不可小視,不輸與任何發達國家。
我曾經無意間在電視上聽到一位軍人說過這么一句話:“我們中國熱愛和平,但是如果有敵人敢侵犯我們國家的領土,在戰場上中國絕不會輸給任何一個國家
”這就是我們現代軍人的國防意識。
\ 軍事高技術加速發展使我軍武器裝備建設面臨嚴峻挑戰。
高新技術的加速發展和在軍事領域的廣泛應用;使武器裝備的作戰效能發生了質的飛躍。
當今世界,新軍事變革方興未艾,不僅帶來了軍事力量和戰爭形態的深刻變化,而且極大地拓展了人們的戰略思維和視野。
我相信在新軍事變革的推動下中國的軍事將不斷地蓬勃發展與壯大
《國防軍事》的學習心得800字
國防意識是一種自覺維護民族和國家利益的集中展示,是民族精神和國民素質的全面體現。
戰斗精神是國防意識的最高表現形式。
戰斗精神是軍隊特有的一種精神狀態和氣質特征,是軍人素質和覺悟的集中展示.戰斗精神對全民國防意識具有極強的導向功能。
長期的和平環境容易使人產生松懈麻痹思想,淡化國防意識。
在維護國家發展的重要戰略機遇期,應加大國防教育力度,引導廣大干部群眾樹立“大國防”觀念,牢記“天下雖安、忘戰必危”,不斷增強關心國防的責任感和使命感,形成全社會參與國防建設的良好氛圍,為培育戰斗精神提供有力的支撐。
軍隊戰斗精神的培育,則應重點圍繞愛國奉獻、堅定信念、敢打必勝等核心內容,鍛造高技術條件下軍人過硬的戰斗氣質,使全社會學有榜樣,推動全民國防意識的提高。
世界軍事變革風起云涌,對我國而言,安全和主權永遠是第一位的,中國是世界上所有國家中周邊環境最復雜的國家,也是面臨的安全威脅多元化的國家。
充分認識和準確把握形勢任務發展,強化大國防觀念與全民國防教育就尤其重要 當今世界風云變幻,雖然和平與發展已成為世界的主流。
但是各個國家和地區之間的矛盾仍然存在,民族沖突不斷,在新的世界政治經濟格局尚未形成之前,各種勢力的斗爭日趨激烈,霸權主義強權政治仍然存在,世界并不安寧。
在新的世紀,我國現代化建設步伐不斷加快,改革不斷深入。
在綜合國力不斷增強的同時,面臨的國防壓力也不斷加大,部分西方大國不愿看到中國的強大,想方設法阻擾中國的前進。
作為培養社會主義接班人的學校,必然要為新世紀中華民族的偉大復興做好人才的準備,加強國防教育,增強國防意識,從小樹立青少年報效祖國的意識,培養保衛祖國的強大后備軍,是我們教育者義不容辭的責任.加強國防教育,提高青少年的國防意識,是學校德育工作的主要內容之一,也是愛國主義教育的組成部分。
它關系到國家安全和民族前途,關系到青少年能否成為祖國和人民所需要的合人。
俗話說,“國無防不立,民無兵不安”。
國防是國家生存與發展的安全保障。
國家的生存與發展,離不開國家的主權獨立、領土完整、安全統一和穩定。
無論是確保國家的內政不被干涉、主權不被侵犯、領土不被分割,還是實現祖國統一,促進國家的長治久安和人民的安居樂業,都不能沒有強大的國防。
在中學階段適時進行國防教育,是黨中央的一項英明決策。
國家興亡,匹夫有責。
我們必須在完成科學知識傳授的基礎上,有的放矢的開展國防教育系列活動,這是一項功在當代、利在千秋的工作! 一.強化信息時代的大國防觀 信息時代的全民大國防觀念,是信息時代的軍事斗爭和國家的防衛任務、防衛意義、防衛方式以及相應的防衛特點在人們腦海中的綜合能動反映。
從一定意義上講,國防觀念的精神作用,在有些特定的時候、場合,比國防建設中的經濟潛力、科技潛力等物質的因素顯得更為重要,沒有牢固的大國防觀,就沒有經濟潛力、科技潛力的有效轉化,國防現代化就只能是一句空談。
因此,把大國防觀看成是團結各族人民、捍衛民族利益的向心劑,引領人民克服艱難險阻,自覺關心和加強國防建設的風向標毫不為過。
大國防觀涵蓋了軍事、政治、經濟、科技、文化等諸多方面,較之傳統的國防觀,無論是從內涵還是從外延上都有了極大的擴展。
海洋國防觀、太空國防觀、網絡國防觀之類的新概念層出不窮,既生動又豐富,這就為我們的軍事新聞宣傳提供了廣闊的想象空間和源源不斷的題材。
***同志指出:只要國家存在,就有國防,國防教育就要長期進行,作為公民的終身教育來抓。
黨的十四大、十五大都提出要抓好全民國防教育。
這是黨中央在國際風云復雜多變、國內改革開放的新形勢下,為保證國家的長治久安而提出的一項戰略任務。
作為輿論引導重要喉舌的軍事新聞宣傳理應在這上面做足做好做夠文章。
二.保持和平時期的全民憂患意識 生于憂患,死于安樂,是千年來被反復證明、顛撲不破的真理。
只有保持足夠的憂患意識,看到面臨的種種威脅,才可能有勵精圖治、奮發向上的勇氣和決心。
軍事新聞領域充滿了血與火、光榮與恥辱,是進行憂患意識教育最理想的媒體平臺。
為了讓憂患意識能深入人心,軍事新聞宣傳不僅要注重對當前國際、國內形勢的分析,而且要更加注重對可能出現的危機的預警報道,哪怕是真實的情況在眼前看來并不那么危險。
輿論的危機報道對于調動群眾的警惕性有百利而無一害。
相反,盲目樂觀,只看到自己強大的優勢,不思自身的不足和未來的艱難,只求眼前過得去,不求長遠過得硬,最終只會導致嚴重的危機。
以有關軍事技術發展的報道為例,在以往的軍事新聞宣傳中,較多的是以我軍的現有裝備與解放戰爭乃至其之前時期的裝備相比。
這樣比,雖然有利于發揚我軍的光榮傳統,樹立敢打敢拼的信心,但是如果一味沉浸于此,很容易滋生盲目樂觀的情緒。
因此,在宣傳報道中也要在一定程度上注意與先進的外軍相比,以認識差距,學習經驗。
三.加強全民國防教育 堅持用科學發展觀指導國防教育工作,營造支持國防的濃厚氛圍,加快國防教育基本建設,推動國防教育發展創新,建立完善組織領導和運行工作機制,深入開展以居安思危、關注國防為主要內容的國家安全形勢教育,宣傳國防建設的重要意義,增強廣大群眾的國防觀念和憂患意識。
著眼促進國家的改革發展穩定,深入開展以熱愛祖國、振興中華為主要內容的愛國主義教育,強化國家認同感和民族自豪感,使國防教育更好地服務全面建設小康社會。
充分利用“全民國防教育日”的有利時機認真開展宣傳教育活動,提高廣大人民群眾熱愛國防、關心國防、獻身國防的積極性,增強全體公民的國防意識, 現階段我們迫切需要加強對中小學生的國防教育,這是歷史的教訓和現實的必然:國防教育是對公民進行以愛國主義為核心的國防意識和國防知識的全民性教育,啟發公民自覺維護國家利益,履行各項國防義務。
國防教育實際是愛國主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節的教育,是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育,是社會主義精神文明的一個重要方面,對于一個國家、一個民族,特別是學校,國防教育是必不可少的基本教育,是國家安全、民族利益的靈魂,是增強公民國防觀念、提高公民國防素質的基礎工程和中心環節。
我們必須要加強對中小學生的國防教育,這是鞏固國防、抵御侵略的需要,是培養新世紀合格國防后備人才的需要。
國無防不立,民無兵不安,國泰才能民安,這是被歷史證實的真理。
未來的反侵略戰爭,不僅僅是軍事力量的較量,也是綜合國力乃至民族凝聚力的較量。
今天的中小學生無疑是明天國防建設的中堅力量。
因而,在和平的條件下,加強對中小學生的國防教育,是我們需要認真研究和解決的重大課題,也是鋼鐵長城的基礎,切實加強中小學生的國防教育,顯得更加迫切和重要
總之,在新世紀初葉,可以預見,只要我們高度重視對大國防觀念與全民國防教育,我國的國防現代化建設就一定能夠得到進一步鞏固和發展,我們的國家就一定能從容應付可能發生的各種意外情況,從而確保在未來的軍事斗爭中立于不敗之地。
要把我國發展成經濟、國防實力雄厚,能夠對世界事務擁有決定性發言權,具有抑制戰爭、維護世界和平的全球性強國。
關于出彩人生大講堂的心得體會
您好朋友,人生有百味可是要看自己怎么去面對了,人生的道路是靠我們自己走 的,走好走壞也是靠我們自己。
一個成功的道路是怎樣走出來的
它除了勇敢進去,努力的拼搏,還有良好的習慣。
然而這個習慣就是我們自己要自立。
自立不僅僅在于生活上,他還存在于事業等等各各方面。
小時侯,父母讓我們自己穿衣服,讓我們自己拿筷子吃飯。
那時我怎么會知道父母的用意,自己慢慢長大了,才懂得父母的良苦用心,才懂得父母是讓我養成良好的習慣,走出一個成功得人生道路,一個完美人生。
然而自立的道路,風雨不平,要走出一個完美得人生談何容易,不過只要我們有信念,任何的困難是擋不住我前進的步伐,這樣對我們的要求會更高。
一個好的自立習慣,需要有健康得體質,健康是精神自由創造之本,事業之本,幸福之本。
體質柔弱,終將一事無成,慚愧終身,遺憾終生;需要有健強的人格,不便低自己的尊嚴,不在風雨面前膽怯,不放棄追求和信念,總是努力的開闊廣大人生。
不要為了一點點煩惱和打擊和不開心不快樂說自己累,其實在茫茫人海中比我們還要累的人很多很多呢,在茫茫人海中一個人苦惱和開心快樂幸福就算啥呢
我們叫苦叫累要死要活的干嗎呢
給誰看誰會來關心你幫助你陪你呢
。
人生路上有多少風風雨雨啊
風風雨雨不管你接不接受,你接受不了也好、能接受了也罷,風風雨雨都在你的命運中啊
逃避還不如用你的開心快樂善良真心好心情接受風風雨雨,只要你用你的開心快樂善良真心好心情面對他、你會覺得開心快樂總在你的心中啊
請相信陽光總在風雨后,請相信有彩虹啊。
青春期心里教育講座的感受50字
青春期的孩子們己的開始在意,開始對異性產生興趣。
生理和心里上都生潛移默化的變化,青春期的孩紙們激情澎湃,就像初來的花朵,嬌艷放縱。
但是,上天讓每個人都開一次花,但不保證每個人都會結果,大家要把激情豪邁,永不言敗的精神用到學習和創新上。
那樣才能使青春之花更加絢爛多彩。
珍惜青春,珍惜擁有。
珍惜生命,珍惜時間。
求一篇3000字軍訓心得
建議您先總說聽后感想。
再說自己的做法中的不足。
第三談談自己下一步要改進的方向。
這樣就可以了。
大一軍事理論課心得300字
今天,我們聽了感恩講座,感觸頗深。
我們人間到處都是有感恩的。
記起2008年5月12日大地震那次,有的讓我們感動,有的讓我們憤怒。
大地震來臨時,有一個班正在上課。
老師就讓同學們先跑。
最后還有幾個學生沒有跑出去,那時又來不及了。
老師就用她的身軀保護著下面幾個同學救援人員在挖出他們時,老師已經去世了。
她下面的幾個學生還活著。
那位老師把幾個學生用手抱的很緊,老師已經是全身僵硬了。
想救出學生,不得不把老師的手鋸掉。
看到這樣的場景時,人們都為這位老師感到驕傲和自豪。
還有讓我們憤怒的老師。
地震來臨時,老師丟下班里的所有學生,他自己跑出去了。
就因為他跑了,所有他被取消了當老師的資格。
人們都知道,天下所有的父母都是可敬的,他們為了我們的生活花了不少精力。
所有我們要更關心父母。
但是還有人做出打父母的事。
他不敢打他的父親,就去打母親。
有一次他向他母親要錢。
他要的錢數目巨大,所以母親不給他。
在他向母親要了很多次,他母親都說:“不給”。
于是他就用東西打他的母親。
把他的母親打的偏體鱗傷,把所有的錢都拿走,然后就離家出走了。
人們都說:“應該把他送到看守所里去。
” 不管別人有沒有幫助我們,我們都要懷著一顆感恩的心去幫助他人,關愛他人。