黨支部：是黨組織開展工作的基本單元，是黨的全部工作和戰斗力的基礎，是團結群眾的核心、教育黨員的學校、攻堅克難的堡壘，在社會基層單位中發揮核心作用。以下是小編為大家收集的黨支部組織委員自我剖析材料精選六篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【篇1】黨支部組織委員自我剖析材料

　　黨員學習教育工作開展以來，個人積極參加支部黨員大會，學習領會習近平總書記關于加強黨的政治建設，堅決貫徹黨中央決策部署，突出基層黨組織政治功能，提高基層黨建工作質量；在查擺問題上，我帶著聞過則喜的心態，虛心學習，認真聽取意見，希望通過這個活動找出自己平時意識不到的錯誤和缺點，力求找準問題、找全問題、找到關鍵問題，力求提高我個人黨性修養，下面就個人存在問題進行對照檢查:

　　一、查擺存在的問題

　　1、學風方面：

　　一是學習的系統性不強。在學習內容上，功利主義作祟，重實用、輕理論，重業務、輕思想，導致政治理論水平不扎實。二是學用結合的關系沒有處理好。在學習中沒有發揚理論聯系實際的馬克思主義學風，為學而學，學歸學，用歸用，較少以理論學習成果指導工作實踐，特別在運用理論指導工作方面存在著一定差距。

　　2、工作作風方面。滿足于干好份內的工作，憑經驗，吃老本，忽視了自我完善和提高。不能緊跟時代發展需要，降低了自我要求，工作按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，不添亂子，也就問心無愧。處理問題時瞻前顧后、患得患失。

　　3、作為支部組織委員，黨組織活動的組織力度不足，支部工作開展未深入挖掘，開展黨內活動形式單一。

　　二、產生問題的原因分析

　　1、學習不全面、不系統。對黨的十九大精神特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的認識還停留在表面，存在一知半解、淺嘗輒止的情況。政治敏銳性和洞察力不夠，不善于從政治和全局的角度來觀察、分析問題，理論指導實踐不足。

　　2、黨性修養不夠牢固，工作意志衰退。認為自己工作這些年來，沒出過大錯，完全失去了當初剛參加工作時的那股干勁和勇氣，在事業上沒有更高的追求，有時精神懈怠，存在怕冒風險、安于現狀的思想，缺少開拓創新的擔當精神。

　　3、支部委員工作不到位主要是沒有正確的調整黨群工作與本職工作的比重，有依賴思想，要以主職工作為主。

　　三、努力方向和改進措施

　　增強發現和解決自身問題的能力是本次組織生活會的出發點和落腳點。針對查擺出來的問題，在今后的學習、工作和生活中，我將嚴格對照《黨章》《準則》、《條例》和習近平總書記系列重要講話精神，堅持邊學邊改、邊查邊改、立行立改、真抓實改，使各項措施落到實處，切實轉變作風、推動工作。明確工作職責，規范工作程序，嚴格工作要求，調整工作思路及重心，將更多的精力投入到支部委員工作中。

　　以上是我的個人對照檢查，不妥之處敬請批評指正，謝謝！

【篇2】黨支部組織委員自我剖析材料

? ?　按照本次組織生活會的要求和安排，本人通過與支部成員、部分轄區黨員進行談心談話、聽取意見建議等形式，結合自身思想、工作和生活實際，深入查擺了自己在政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴六個方面存在的突出問題，深刻剖析問題產生原因，并明確了整改措施。現將個人剖析情況報告如下，請同志們給以批評指正。

　　一、存在的突出問題

　　（一）政治功能強不強方面。雖然我能夠自覺做到任何時候、任何情況下都把紀律和規矩挺在前面，做政治上的“明白人”，做實踐中的“清醒人”，但是對講政治還是不敏感，對抓好黨建就是最大政績的意識淡薄，對黨的路線、方針、政策學習領悟不夠，對理論學習抓的不緊，抓的不實，學習浮于表面、淺嘗輒止。對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習仍存在片面化、碎片化現象，沒有將新思想的學習與習近平總書記治國理政新理念新思想新戰略聯系起來。比如：能夠自覺地參加黨支部組織的集中學習，但個人自學抓的不夠，只是局限于抄筆記、寫心得，忽視了對知識點的歸納和思考，學習的系統性不強。特別是不能站在政治的角度看待問題，喜歡靜止、機械、孤立地看待講政治，黨章意識、黨員身份意識淡化，“說起來重要、忙起來次要、做起來不要”現象依然存在。

　　（二）“四個意識”牢不牢方面。對上級決策部署理解不夠，認識存在偏頗，認為街道的重點工作是做好轄區居民的服務和管理，落實好大病救助、城市低保等各項惠民政策。但在具體落實上缺乏措施機制跟進，沒有細化量化，落實到人，一定程度上存在選擇性執行、打折扣的現象。比如在城市網格化管理、綜合治理、聯系幫扶和民生幫扶等重點工作中，缺乏政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，沒有真正從街道長遠的發展和群眾意愿考慮問題，推動工作存在被動應付現象，思路不寬，謀劃不遠。特別面對“急、難、險、重”問題時，不敢動真碰硬，不敢捅“馬蜂窩”，沒有形成“抓經常、經常抓”的長效機制，致使工作形不成合力，打不開局面，直接影響到街道工作的有序推進。

　　（三）四個自信有沒有方面。不能深刻理解“四個自信”的內涵，缺乏深刻的感悟力和思考力，對中國特色社會主義制度、理論體系的學習和認識沒有全面的分析和歸納，缺乏有效的思維體系和框架結構。不能活學活用相關的理論知識，指導工作和服務群眾，執行政策照貓畫虎，導致服務居民打了折扣，縮了水。比如：作為機關支部組織委員，沒有充分發揮自己的表率作用，沒有很好地指導機關黨員及科室人員，做好服務群眾工作，對政策的領悟不高，導致做群眾答復和解釋工作時，條理不清，缺乏信服力和說服力，服務的措施不能有效跟進，工作陷入尷尬和被動的局面。

　　（四）工作作風不實方面。工作上只局限于只求過得好，不求過得硬，降低了標準，降低了要求，降低了效率，導致工作浮皮潦草，具體落實不給力，工作執行有差距，主要表現在工作的節奏慢、效率低。比如：對負責的勞動保障等工作中，責任意識和擔當意識不強，缺乏有效的規劃和安排，安排的多一點，督促落實的少一點，存在重安排布置、輕督促落實，工作中找客觀原因多，破解難題少，存在敷衍了事、得過且過的僥幸心理。

　　（五）發揮作用好不好方面。缺乏創新精神，思路不活，眼界不寬，存在安于相狀、求穩怕亂、畏首畏尾的思想。面對一些棘手和繁瑣的工作時，不能很好地調整工作狀態，心情浮躁，存在多一事不如少一事的思想，執行工作落實不佳，效果不好。比如：作為街道機關支部黨支部組織委員，沒有發揮好黨員的“傳、幫、帶”作用，沒有帶動機關支部黨員全面做好社區服務和管理工作。特別是在打造機關黨支部特色方面，缺乏創新，工作老套，思路不活，沒有形成一種系統、科學的體系，黨建服務品牌缺乏有力的支撐，導致機關支部工作沒有活力。

　　（六）自我要求嚴不嚴方面。在嚴格執行廉潔自律準則方面，將黨風廉政建設要求融入到支部工作中的力度不夠，自我約束逐漸淡化，學習實踐中，過于自信，覺的自己是機關支部組織委員，在黨風廉政建設方面沒有任何問題，一切腐敗的東西都離自己很遠，沒有必要學習這些制度，從客觀上總是強調工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關系。將黨風廉政建設要求融入到業務工作中的力度不夠。在具體工作中，履行黨風廉政的意識還不夠強，有時還存在黨風廉政建設與自己關系并不大的片面認識，沒有真正把黨風廉政放在心上、落實在行動上。比如掃黑除惡行動和大氣污染防治是當前我們工作的重點，但沒有按照廉潔自律準則，深挖自己身上存在的的突出問題，深入剖析問題產生根源，造成服務意識不強、聯系群眾不緊密、工作作風不扎實。

　　二、產生問題的根源

　　（一）理想信念不堅定。對政治理論學習重視不夠，沒有正確處理好工學矛盾，常常以工作忙為由，放松了理論學習，存在著為應付檢查考核而被動學習的形式主義傾向。同時，不能按照學思結合、學用結合的思路，加強理論學習，放松了世界觀改造，導致世界觀、人生觀、價值觀出現了偏離，思想解放不夠到位，為民服務不夠全面，進取精神不夠頑強。

　　（二）宗旨意識不牢固。為民服務的宗旨意識有所弱化，深入走訪群眾，主動溝通交流的少之又少，對于群眾所急、所盼、所求的事則能推就推，能拖就拖。這些問題反映出自己理想信念動搖，宗旨意識淡薄，存在著疏遠甚至脫離群眾的官僚主義問題。

　　（三）黨性修養不到家。黨性修養放松了，要求也放松了，為民辦事的勁頭松懈了，工作不思進取、得過且過，艱苦奮斗的精神減退，存在“守攤子”的思想。對領導的意圖不能正確理解和貫徹，不能充分發揮職能作用，對群眾反映的情況不能及時答復和處理，碰到問題不會解決，遇到矛盾繞著走，特別使對群眾關心的城市管理、轄區治安、黨建創新等方面措施不得力，落實不到位。

　　（四）紀律約束不嚴明。紀律管束執行不夠到位，工作要求標準不高，工作繁多時，想到的是怎樣盡快完成，降低了工作標準，放松了要求。存在急于求成的情緒。接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此。欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。

　　三、今后的努力方向和整改措施

　　（一）加強理論學習，提升綜合素質。堅持學用結合、學思結合的思路，全方位、多層次地學習習近平新時代中國特色社會主義思想，切實做到真學、真懂、真信、真用，不斷提高理論和工作水平。同時，要積極搭建學習平臺，利用公示欄、電子顯示屏、學習園地、觀看視頻等形式，強化黨員教育管理，積極開展黨建主題實踐活動，不斷增強黨員的整體素質。

　　（二）抓好作風建設，強化工作效能。圍繞“抓效能、重服務、提素質、做表率”的思路，結合支部的重點工作和目標任務，特別是要加大對城市低保、大病救助、醫療保險、廉租房等問題的督促檢查和有效管理，增強工作的透明度和公開度，確保工作不打折扣、不搞變通、不鉆空子子。

　　（三）抓好民生服務，惠及居民群眾。堅持把“辦實事、解難題、重服務”作為服務群眾的落腳點和出發點，以深化拓展“民情流水線”工程為抓手，以打造黨建服務品牌和創建“學習型、服務性、創新型”機關支部為重點，進一步規范服務程序、完善服務責任制、簡化辦事流程，全面推行措施、預約、代理等服務制度，大力開展便民、利民、惠民服務，及時解決好群眾關心的城市低保、勞動就業、醫療保險等問題。

　　以上對照檢查材料，不足之處請大家提出意見，我將誠懇接受，全面改進。

【篇3】黨支部組織委員自我剖析材料

　? ?按照《“抓思想轉作風補短板促脫貧”紀律作風整頓實施方案》要求，經過深入思考與深刻對照，結合工作實際，我進行了深入剖析，從思想、工作、作風三個方面查找自身存在問題，此刻對照檢查如下：

　　存在問題

　　（一）思想方面。思想境界高度不夠。參加工作時間相對較短，夢想主義傾向嚴重，政治思維比較單純，對于工作任務的完成只是出于高標準、高執行、高效果的目的研究，用自我的工作標準去衡量別人的工作成績，對于村上報來的文件、數據有時候流露出不滿情緒，在必須程度上打擊了同事的工作積極性，挫傷了自信心，增加了工作量，造成了與同事之間的距離感，不利于融洽的工作關系和團結協作工作氛圍的養成。

　　（二）工作方面。為民服務力度不夠。農村工作經驗相對不足，平時大部分時間用于辦公室日常事務，下鄉入戶、走訪群眾、了解民意機會較少，對于群眾生產生活的真實寫照接觸不深，以至于問題把握不深刻、民意反映不全面、解決措施不精準，寫出的材料缺乏事實數據支撐、缺乏人民群眾溫度、政治站位高度有所欠缺，難以滿足各方需求。由于工作環境、人生閱歷、崗位等限制，手頭可用的資源比較有限，難以為貧困戶供給實質性幫忙，只能經過日常關懷、政策落實等手段落實幫扶工作職責。

　　（三）作風方面。工作壓力化解不夠。身心抗壓本事相對較弱，有著年輕干部的通病，應對繁重的工作壓力，難免產生思想負擔、心理壓力，手頭事務多、身心疲憊時偶爾出現頭暈耳鳴現象、產生焦躁情緒，對于非自身分內的工作拒絕不夠堅決，與同事交往不積極、不主動、不熱情，干群關系一落千丈，工作質量大打折扣。存在個人主義思想，應對繁雜凌亂的工作局面，只想著履行好自身義務、擔負起群團職責、干好自我手頭的工作，雖然大部分時間用來干組織日常事務性工作，但沒有把自我擺在專職組織干部的位置上想問題，沒有花費過多的精力去思考組織工作如何出彩。

　　原因分析

　　（一）思想不夠成熟。總感覺自我還是個小孩，沒有把自我擺在正確的位置上嚴格自我要求，沒有積極主動的融入政治生活、推動良好的政治生態營造，習慣了特立獨行、雷厲風行，沒有花費過多的精力與時間去經營干群關系，揣摩人際網絡，給人感覺不接地氣。

　　（二）工作不夠務實。習慣了坐在辦公室閉門造車，沒有積極爭取包村駐村工作，創造更多的機會貼近農村、走進群眾，對于上報的信息不核查、不求證，對于反映的問題不思考、不回應，在潛移默化中放松了自我要求、降低了工作標準。

　　（三）作風不夠扎實。全心全意為人民服務的宗旨在日常工作中體現不明顯，對于本職工作以外的其他工作不求冒尖、只求無過，奉行與大部隊堅持一致的原則，按部就班、云淡風輕，對于群眾反映的熱點、難點問題沒有很好的得到解決。

　　下一步工作打算

　　（一）端正態度，主動成長成才。不斷學習，提高政治素質，用正確的理論武裝頭腦，提高自身理論修養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做到自重、自省、自警、自勵。遵紀守法，廉潔奉公，自覺地融入到當前政治環境，以更高的標準嚴格要求自我，以高度的職責感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風，百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成各項任務。

　　（二）為民服務，提高工作水平。積極積極，提高服務本事，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，進一步增強大局意識、職責意識、核心意識、看齊意識，做到干一行愛一行專一行，自覺、刻苦地鉆研業務，努力提高自我的工作本事。對于群眾反映的問題，要提高重視，能夠立即解決的、及時想辦法給予答復；自身解決不了的，向同事咨詢請教、向領導請示反映，想辦法盡量幫其解決。對于別人的批評和指正，決不敷衍，堅決摒棄面子思想，以對組織、對工作負責的態度，克服患得患失的思想顧慮，把自我塑造成一位具有時代開拓精神和創新意識的人。

　　（三）求真務實，勇于擔當作為。加強修養，提高工作水平，在學習過程中不斷積累工作經驗，增強解決問題的本事和抗壓本事，靈活運用合理的方式方法開展工作。進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高修養，真正使自我的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改善、行為得到進一步規范、本事得到進一步提升。加強與同事間的思想交流，相互尊重、以誠相待，在團結協作中互相提高，構成與科學發展觀相適應的工作作風，共同推動各人各項工作再上新臺階。

【篇4】黨支部組織委員自我剖析材料

　　根據委黨委的部署和要求，按照黨支部安排，質安支隊黨支部依照組織生活會部署安排，通過集中學習和自學等方式組織黨員進行學習，期間我認真學習了“八個明確”和“十四個堅持”基本方略、黨章、學習習近平新時代社會主義思想，學習黨的十九屆三中全會精神，認真學習《關于天津市科學技術信息研究所黨委未組織所屬黨支部召開“兩學一做”專題組織生活會問題的通報通報》內容，通過學習，增強了個人的政治意識。通過深入“談心談話”，交流思想、征求意見，認真查找存在的問題和不足，深刻分析了問題產生的原因，制定了整改措施和努力方向。現將對照檢查情況報告如下，請同志們提出批評意見。

　　一、存在的問題及表現

　　（一）關于政治功能，提升組織力強不強方面

　　作為支部委員能夠完成組織安排的規定動作，但創新能力和發揮黨員的帶動作用有待提高。

　　（二）關于“四個意識”牢不牢方面

　　自己能夠堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，自覺維護黨中央權威和集中統一領導，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。但是在“四個意識”堅定上重點在政治意識、看齊意識上有待進一度提高。

　　（三）關于“四個自信”有沒有方面

　　對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化始終堅貞不渝。能夠堅定“四個自信”，但在學習中我深刻體會到自己的政治敏銳性和洞察力有所欠缺,不善于從政治和全局的角度來觀察、分析問題,缺少時不我待的使命感和危機感。

　　（四）關于工作作風實不實方面

　　在工作中能夠積極開動腦筋、奮發進取,發揮主觀能動性,在思想和行動上努力做到愛崗敬業?,但擔當精神還需要進一步增強。有些工作浮于表面和有應對的思想。工作標準不精益求精，處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準。

　　（五）關于發揮作用好不好方面?

　　習近平同志對黨員如何發揮先鋒模范作用強調指出：“共產黨員要努力成為堅定理想信念的先鋒模范，成為牢記黨的根本宗旨的先鋒模范，成為創造一流業績的模范，成為實踐社會主義核心價值體系的先進模范。”對照上述要求，本人在發揮黨員模范帶頭作用方面有明顯的差距。一是理論學習缺乏自覺性、主動性，系統性，學習的廣度和深度有所欠缺，學以致用做得不夠好，理想信念不夠堅定。二是對黨的群眾路線認識不深，宗旨觀念有所淡化。

　　（六）關于自我要求嚴不嚴方面

　　平時工作、生活中都能夠嚴于律己、時刻以黨員的標準嚴格要求自己。但是在工作繁忙的情況下會有急躁情緒。

　　（七）關于堅持組織生活制度，遵守黨的紀律特別是政治紀律、組織紀律方面

　　（八）關于形式主義和官僚主義“新四風”表現方面

　　能夠堅決反對“四風”問題，但在形式主義方面有待進一步提高。一是學習自覺性還不夠高；二是理論結合實際還不夠。

　　二、產生問題的原因分析

　　（一）堅定理想信念的自覺性不夠強。放松了對自身建設的要求，沒有持續不斷地加強政治修養、道德修養，放松了黨性鍛煉直接影響了自己思想的進步和工作的推進。

　　(二)政治理論學習的自覺性不夠強。對政治學習往往“走過場”，流于形式，敷衍了事。平時雖然經常學習黨章及政治理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，沒有領會其精神實質和思想精髓，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場、觀點和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。

　　（三）勇于擔當的意識不夠強。對待工作有時只滿足于完成領導交辦的任務，缺乏開拓創新精神，常常求穩怕亂。由于自己思想不夠解放，因此缺乏敢想、敢闖、敢干、知難而進的工作態度和果敢精神。

　　三、努力方向和整改措施

　　（一）堅持理論武裝頭腦，切實提高自身綜合能力。認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。堅持用科學理論武裝頭腦，不斷增強學習理論的主動性、自覺性，強化系統性、條理性。把理論學習與中心工作結合起來，與自己的思想實際結合起來，與工作中遇到的難點結合起來，真正做到學有所思、學有所用，不斷把學習的成果轉變為工作的思路和措施。

　　（二）堅定理想信念。一是堅定正確的政治方向，堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。不斷增強政治鑒別力和政治定力，打牢開拓進取、努力奮斗的思想基礎；二是堅持正確的政治立場，堅持人民性就是堅持黨性，解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的根本問題，把服務群眾同教育引導群眾結合起來，把滿足群眾需求同提高素養結合起來。

　　(三)加強黨性修養。黨章是黨性的全方位體現。下一階段,本人將以黨章為指導,在四個方面加強修養:一是加強理論修養,牢固樹立辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀、方法論,堅定共產主義信念不動搖,堅定為人民服務宗旨不偏向,不斷提高提高黨性自覺和行動自覺;二是加強道德修養。發揚社會主義新風尚,將思想作風、工作作風、生活作風等有機結合起來;三是加強紀律修養。將嚴肅政治紀律、組織紀律、經濟紀律、群眾紀律,尊崇黨章黨規黨紀,不斷增強自己的不斷增強自己的政治和看齊意識。。四是加強作風修養,增強憂患意識,以鍥而不舍的決心、馳而不息的勁頭緊抓嚴抓作風建設,認真落實“八項規定”及各項“禁令”,自覺抵制“四風”。

　　（四）進一步改進工作作風。要認真盡職盡責的去完成各項工作，克服不深入研究解決問題的思想，今天能辦的事不能拖到明天去做，在工作中知難而進，不完成好工作決不松勁。樹立勤工作、求上進的良好氛圍，創新工作方法，努力提高駕馭全局的能力，認真學習，不斷總結經驗，提高工作本領。

【篇5】黨支部組織委員自我剖析材料

　　自我村開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，黨組高度重視，周密安排，精心組織，教育實踐活動扎實有效開展。作為黨組成員，我嚴格按照要求，加強政策和理論學習，認真聽取意見建議，并嚴格對照檢查。一段時間以來，我深受教育，感觸很深，收獲很大。尤其是對群眾路線教育實踐活動的重要性的認識有了更大的提高。我作為一名黨員干部要時刻警醒，以身作則，及時改正自己的缺點和錯誤，進一步堅定理想信念，扎扎實實做好黨組織交給自己的各項工作任務。通過學習、查擺、對照檢查，認識到自己與黨組織的要求還有很大差距，需要進一步整改、完善和提高。現將本人對照檢查情況匯報如下：

　　一、存在的主要問題

　　在工作和生活中，我自覺遵守黨的政治紀律，堅持黨的政治立場、政治路線和方針、政策，并在不斷學習和理解黨的有關方針政策的基礎上，至始至終與黨中央保持高度一致，堅決執行黨和國家的各項路線、方針和政策，以及各級黨委的決策部署。

　　存在的的問題與不足之處：一是遵守政治紀律標準要求不高。平時存在和別人比較差不多、不落后就行了的現象。二是本人的政治素質不高。存在政治敏銳性不高、對各種問

　　題的政治鑒別力不強的現象，甚至在出現歪風邪氣時不敢勇于與其作斗爭。

　　關于貫徹執行中央、省、市、區若干規定方面，本人能切實按照中央八項規定、省委省政府、市委市政府和區委區政府的規定要求，深入領會，認真落實。存在的問題和不足：一是自己在黨的大政方針的學習上還存在著不夠深入、學習應付的現象；二是存在著在具體工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度不夠的問題；三是在日常生活中存在對社會上一些損害黨的形象和言行不能挺身而出作斗爭的情況。

　　自從我區教育實踐活動開展以來，按照上級黨委政府的要求，認真查擺問題，通過自查、調研、座談、談心等形式的開展，虛心向普通群眾學習，認真聽取意見，通過活動找出自己平時思想、工作和生活實際中存在的問題和不足，同時找出存在問題的原因。通過對這些問題進行認真分析，歸納起來，我在“四風”上存在的突出問題主要有如下幾個方面：

　　（一）形式主義方面

　　一是政治理論學習流于形式。滿足于一般性的學習，特別是政治理論學習時，泛泛學習的多，認真領會的少；學的多與自己思想、工作和生活聯系的少。在學習中存在表面應付、不夠深入，有時存在為學習而學習，沒有深入理解和落實。在學習中央八項規定、省委省政府和市區有關規定后，

　　沒有深入分析和深刻理解，也沒有很好地與自己的思想、工作和生活及個人的成長相結合，而且，學習堅持的不夠好，如果區里不抓了，自己也就放松了學習的自覺性。

　　二是存在工作應付的思想。為了應付上級檢查，就搞一些形式主義的東西。業務工作千頭萬緒，每年要做的工作其實很多，工作中處于被動應付的局面較多。因此在具體工作中，盡管也動了很多腦筋立足在成效上下功夫，但流于形式的現象仍然存在，甚至也說套話、空話。在開會后，存在以會議落實會議和走形式走過場的現象，對要解決的問題，在深入研究，深入思考，動腦筋想辦法去解決這些問題上下的功夫不夠。

　　（二）官僚主義方面

　　一是服務觀念不夠強，宗旨意識有所淡化。缺乏為人民服務的意識，公仆意識不強。過去在遇到來辦事的群眾時，存在門難進、臉難看、事難辦的現象。在對事關群眾利益的問題時，存在消極應付現象，工作中出現打折扣、搞變通，對單位出現的中梗阻現象缺乏敢于擔當的勇氣。

　　二是深入基層了解實際情況不夠，有脫離群眾的現象存在。具體工作中，每年下基層的時間的確很少，使得有些工作與實際結合的不緊。

　　三是存在“官本位“意識。比如，對自己負責的工作關注的多，對全局的工作關注的少，認為只要自己的本職工作

　　做好就行了，缺乏大局觀念。

　　四是工作方式方法簡單，領導藝術和水平有待提高。比如，在具體工作中，往往是通過聽取基層干部的匯報來了解情況的，缺乏對基層的全面、深入的了解和掌握。特別是對基層反映的不同聲音，往往沒有耐心，有急躁情緒，不能虛心接受基層干群的建議。

　　（三）享樂主義方面

　　在享樂主義方面，自己平時比較注意勤儉節約，不喜歡吸煙、喝酒、打牌。但也存在一些問題和不足：

　　一是工作激情和艱苦奮斗的精神不如以前了，下鄉工作時存在沒有車不下去的現象。

　　二是開拓創新意識淡薄，總是憑老經驗老方法去看待和解決新的問題；

　　三是工作和生活中有消極等靠的思想。比如，有時上級組織和領導安排了工作后，認為只要不是緊急的事情，放在那不干，先休閑幾天再說，等領導要的急了再干也不遲。

　　（四）奢靡之風方面

　　由于生活環境越來越好，受到社會上一些奢靡之風的影響和侵蝕，自己也逐漸受到影響了。有時看到別人發展的好時就有了攀比心理，有奢靡的念頭。比如，在看到一些奢侈浪費現象時也不制止了；在打印紙張等辦公用品方面存在浪費現象，認為公家的東西浪費了不心痛；在來客招待時存在

　　吃飯的人少而點的菜多、從而造成浪費的現象。

　　二、存在問題的原因剖析

　　通過這次黨的群眾路線教育實踐活動的深入開展，我找出了存在的一些“四風”問題，就上述存在的問題分析產生的原因，究其根源，從根本上講是個人理想信念和宗旨意識不強的問題，是黨性修養水平不高和紀律觀念淡薄的問題。主要有以下幾個方面的原因：

　　一是政治理論學習不夠扎實，理想信念不夠堅定。多年來，雖然一直在學習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論和科學發展觀，但只是學了皮毛，沒有理解其精髓，更沒有做到結合工作的實際入腦入心。理論的欠缺導致自己黨性修養不夠，動搖了理想信念，對黨的方針、政策理解認識不到位，對黨的群眾觀念理解認識不夠，出現工作方法簡單、政治意識和大局意識不強，出現工作失誤時，不敢于擔當。隨著年齡的增長和職務的變化，為黨的事業奮斗的誓言也不那么清晰了，理想信念也淡化了，革命的激情也消退了，平時考慮個人的待遇和得失也多了，削弱了精神追求，放松了自我要求，使自己的共產主義理想信念開始淡化了。

　　二是宗旨意識不夠堅定。多年來，由于工作環境的改變，與群眾的距離越來越遠、越來越大，出現這樣那樣脫離群眾的現象。甚至到基層只注重了解自己想要了解的問題，而對群眾的呼聲則是充耳不聞、視而不見，從而使自己在執行黨

　　的群眾路線上出現一定的偏差。

　　三是黨性修養不夠全面。作為一名黨員干部，雖經黨培育多年，但隨著身份變了、工作忙了、事情多了，黨性鍛煉的主動性、自覺性卻慢慢放松了，警惕“四風”的政治之弦愈來愈松。在平時工作中，把工作當成了一切，為工作而工作，忽視了自身的黨性修養。

　　四是紀律觀念淡薄了，在“三嚴三實”方面存在了問題。受社會上一些不良風氣的影響，本人在對待紀律上從思想上放松了，在工作和生活上放松對自己的要求，從而造成政治紀律、組織紀律、財經紀律等觀念淡薄、動搖了，放松了對自己的紀律約束。比如，在執行紀律上缺乏以身作則、嚴格要求，平時上下班存在遲到或者早退的現象，有時對基層同志從嚴要求而自己卻做不到等等。總之，“四風”問題，說到底是與正確的世界觀、人生觀和權力觀樹的不牢固緊密相關，出現“四風”問題是自己長期以來沒有注重黨性修養、嚴格執行黨的紀律、沒有牢固樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀、放松了對自己的要求造成的。

　　三、努力方向和整改措施

　　一是進一步加強政治理論學習，努力提高自身的思想政治素質，切實增強政治敏銳性。通過學習活動，我進一步認識到反對和克服“四風”，必須首先從抓自身學習入手，必須端正學習態度，要認真學習“十八”大精神和習近平總書記

　　記的系列重要講話精神，進一步提高自己的政治思想和理論水平。夯實自身理論和思想的功底，樹立正確的人生觀和價值觀，政績觀和權力觀，摒棄“官本位”意識和個人主義的私心雜念；在學習中要注意克服為學而學，學而不思，學而不用的問題。要把學習培養成為一種生活和工作的習慣，把學到的知識運用到實際工作中去，從而提高自己解決實際問題的能力，掌握工作的主動權。

　　二是切實加強黨性修養。黨性修養既是政治修養，又是個人品行修養。我要通過加強黨性修養，實現自我凈化，自我革新，自我完善，不斷提升自己的人生境界。努力樹立堅定的理想信念、組織觀念、紀律觀念、全局意識、道德情感，規范個人舉止行為、工作作風等。

　　三是嚴守紀律，身體力行，強化宗旨意識，做好表率作用。反對和克服“四風”，必須從自身做起。要以身作則，率先垂范。要經常深入到基層了解真實情況，傾聽群眾呼聲，盡力地設身處地地為群眾排憂解難。努力克服名利思想，真正解決好入黨是為什么、現在當干部應該做什么、將來身后留點什么的問題，把工作重點落實到推進全區中心工作中，確保在作風建設上取得實際成效，提高廣大群眾的滿意度。

　　四是嚴格廉潔自律。這是解決“四風”問題的關鍵所在。我將堅持從嚴律己，認真執行廉潔從政各項規定，嚴格執行中央“八項規定”和省委省政府的要求，決不出入私人會所，

　　決不接受和持有私人會所會員卡，并自覺接受監督。切實采取有效措施，下大力氣整改自己在“四風”方面存在的問題。反對形式主義，著重解決有些工作抓的不實的問題，狠抓工作落實。敢于擔當，敢于負責，把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上。反對官僚主義，著重解決“官本位”的問題，堅決克服不良作風，增強服務意識，樹立一盤棋的思想。反對享樂主義，著重克服追求生活安逸的思想傾向，堅持慎重交友，培養健康的生活情趣和高尚的精神追求。牢記“兩個務必”，克己奉公，勤政廉政，始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態。反對奢靡之風，著重抵制資產階級腐朽思想的侵蝕，堅持勤儉節約，反對鋪張浪費和大手大腳等不良習氣。

　　在這次學習教育活動中，我要求自己及分管的部門同志在工作中要切實轉變工作作風，深入基層調查研究，及時發現并解決群眾反映的環境污染等熱點問題。切實把作風建設與改革發展以及做好我區的環保工作結合起來，自覺執行黨委政府的各項規章制度，改變“為官不為”的錯誤思想，認真貫徹執行中央八項規定，對過去存在的簡單的問題進行立行立改，復雜的問題也制定了整改計劃，限時整改。

　　總之，隨著這次黨的群眾路線教育實踐活動的深入推進，特別是在圍繞“四風”問題方面，對照檢查，深入整改。同時也希望在組織、領導和同志們的幫助支持下，進一步提

　　高思想認識，轉變工作作風，自覺接受監督，振奮精神，加倍努力，為做好全區的環境保護工作作出自己的貢獻。

【篇6】黨支部組織委員自我剖析材料

　　 在這次“紀律作風整頓教育”活動中，經過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。此刻對照工作實際，作如下剖析：

　　1、在“紀律作風整頓教育”活動初期，片面地自我滿足，自認為工作好、表現好，既無參與賭博，又無考試作弊，更無開無牌無證、假牌假證車，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自我雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀律作風整頓教育”的職責感、危機感認識片面，反映出我對“紀律作風整頓教育”認識存有偏差，態度不夠端正。

　　2、開拓創新的精神不強。雖然，過去在自我的公安本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，未有很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。認為自我工作基礎差，業務知識弱，工作難度大，以致曾出現畏難情緒，沒有針對實際情景，主動地去尋出路，想辦法，解難題，所以，工作上還沒有大的起色。

　　3、業務知識不夠鉆研。表此刻：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自我力求尋找對策，而是等待辦法自我出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

　　4、在日常生活中，有時錯誤地強化自身的管人者主角，耍特權的現象偶有發生。如有時駕駛私人摩托車沖紅燈、闖禁行，這些都是警察意識錯位的具體表現。