當評委伊能靜問男孩，站在他旁邊的人是誰時，男孩傻笑著回答說是老師。當問到父親時，父親卻擲地有聲地回答：他是我的兒子。異樣的回答讓評委們疑惑了，這到底是怎么回事？

在父親的陳述中，大家知道，這個來自江西南昌的男孩是個智障患者，18歲卻僅有孩童的智商，經常會叫自己的父親為老師。這樣的答案，讓臺下觀眾一片唏噓他究竟會有怎樣的才藝展示？

令眾人詫異的是，他雖是智障患者，卻有驚人的記憶力。只要隨意說出某年某月某日，他便能脫口而出是星期幾。

隨后，他還在現場進行了二胡表演，當他拿著二胡拉開架勢坐定后，眼神專注，泰然自若，仿佛是一位非常專業、素養極高的二胡高手。而其一曲氣勢磅礴的《戰馬奔騰》的演奏，絲毫不遜色于專業人士。柔弦、撥弦技術爐火純青，收尾階段還用琴聲生動地模仿了戰馬嘶鳴的聲音，表演極富感染力。臺下叫好聲一片，甚至有人喃喃自語，這個世界真的是有天才啊，仿佛忘記他便是剛才那位喊自己父親為老師的智障患者，而是美國著名導演巴瑞萊文森拍攝的一部以天才自閉癥患者為題材的影片《雨人》中雨人的現實版。

可是，沒有人是與生俱來的天才。當初，這個質樸善良的父親知道自己的兒子是一個智障患者時，也曾迷惘無助，他不希望別人以異樣甚至是嘲諷的眼光去看自己最親最疼的孩子，也曾想盡各種辦法讓孩子變得與常人一般，希望他擁有正常的思維，擁有無憂無慮的笑容和滿滿自信。

偶然一次，春節期間，家里幾個長輩就一個日子具體是哪天爭得面紅耳赤，一旁的兒子卻輕松地說了出來了。大家不信，用筆推算，結果真的是他說的日期，并且，他還能說出當日是周幾，天氣是晴還是雨。

這讓父親看到了光明，他開始刻意注意他的興趣愛好。在知道他對二胡、架子鼓和唱歌非常感興趣后，便不惜拿出家里的所有積蓄，為他請來最好的老師?？捎忠驗樗侵钦匣颊?，很多知識無法更好地理解和背記，父親便親力親為，自己先從老師那里學會，然后一點一點地教會兒子，十多年如一日，從未放棄過這個智障孩子魏俊。

以自己與眾不同的天賦和才藝，順利通過中國達人秀初選的他，回到老家后便家喻戶曉。大家都對他特別友好，經常玩笑式地問他某年某月某日是周幾，他則一如既往地開心回答著大家的提問。

一次電視訪談，主持人微笑著問他，最想對是自己老師的父親說什么話，他突然陷入沉思，眼角流下晶瑩的淚珠。當主持人手足無措、以為自己問錯問題時，他突然對著話筒說：爸爸，請原諒我是一個智障孩子！

這一句話，是那么柔軟，濡濕了現場所有人的心。原來，在孩子心中，不論自己多么成功，獲得多少掌聲，他最關注的都是他的父親，這樣的關注是無法改變的愧疚，更是溫暖樸素的感恩。

爸爸，請原諒我是一個智障孩子。一句話，淋漓而又真實地詮釋了什么是父子情深，什么是世間最為偉大的不離不棄之愛。是的，擁有這樣的愛，不論身處怎樣的黑暗罅隙，都會透出動人的光明，如他魏俊。