羅尼看著窗臺上那株毫無生氣的花，十分郁悶，簡直就要傷心得哭了：為什么它看起來像是要死了的樣子？可這株風信子對弟弟湯米來說很重要，簡直就是生命的希望。

湯米病了，很嚴重的病，醫生說，能活過這個冬天就是奇跡。湯米聰明、堅強、興趣廣泛，理想是做一個科學家，他最崇拜的人是昆蟲學家和生態學家斯賓塞博士。自打兩年前，6歲的湯米看到斯賓塞博士在電視上的一次專題演講之后，他就著了迷，幾乎把所有的時間都花在了對大自然生物的探討學習上。羅尼對弟弟這種科學小怪人十分不屑，經常取笑他。

可現在想起那些事，比如把弟弟制作的標本藏起來，羅尼覺得自己實在是太幼稚了。于是羅尼想，必須做點什么能讓弟弟更快樂一些。羅尼想了很久，寫了一封電子郵件發送到了斯賓塞博士的個人官方網站上注明的郵箱里。第三天，羅尼在郵箱里發現了回信，郵件里寫著：親愛的羅尼你好，我是斯賓塞博士的助手，對于你信中說到的關于你弟弟湯米的事情，我感到很難過。博士正在進行一個為期數月的科學考察，我謹代表博士先送上他的親筆簽名照片。

幾天后，驚喜又一次來臨，斯賓塞博士給羅尼發來了回郵，表示十分喜歡湯米，如果時間允許，會在科考結束回國后擇日前來看望小湯米，在這之前會讓助手送小禮物探望。

助手帶來了兩本斯賓塞博士最新出版的圖集，并代表博士送給湯米一株小小的風信子。風信子的球根埋在褐色的土壤里，只露出一個尖頂，有綠意在萌動。助手說，博士希望小湯米能像風信子一樣，在嚴寒里頑強生長最后開出美麗的花朵。等到花開的時候，博士也回國了，那時候就會來看望他。羅尼看著弟弟，發現他的臉上流動著光芒，他長長噓了一口氣，整個人都輕松起來。

湯米讓羅尼把風信子擺到了窗臺上，說是必須要有陽光的照射風信子才能健康生長。窗臺上的綠葉漸漸長高，卻越來越沒有生機，湯米有些憂郁：羅尼你瞧，這風信子好像奄奄一息了。羅尼安慰了湯米后，更加精心地呵護起風信子來。直到有一天，羅尼放學后趕緊到醫院，發現病房里空無一人：湯米病情急轉直下，被送入了特護病房。

接下來的一個多星期，全家人都無比擔心。羅尼把窗臺上的風信子帶回家養護，想讓它得到更多照顧。可是事與愿違，羅尼眼看著已經長到10多厘米的綠葉慢慢枯萎，他又難過又害怕：難道這預示著什么嗎？

半個月后，湯米回到了普通病房，這次與死神的較量中，他贏了。風信子回到了病房的窗臺上，湯米看著它對羅尼說：我覺得它好像變強壯了。羅尼點頭：對，我把它救活了。這幾天我把它領回家了，也許是它更愿意在家里呆著而不是醫院。所以，你也要變強壯，好跟我回家。湯米笑了。

日子一天天過去，湯米的病反復不已，不見起色。嚴冬就要過去了，窗臺上的風信子結出了一串花蕾，看起來過不了多久，等春天來的時候它就要開放了。羅尼很興奮地告訴湯米：花開了，博士就回來了。

博士沒有失信，他來的時候紅色的風信子已經開了三天了，顏色艷麗，擺在窗臺上讓人很振奮。湯米跟博士單獨相處了一個多小時，隔著玻璃看過去，湯米興奮極了，眼睛里閃爍著光芒。步出病房，斯賓塞叫住了羅尼：你就是給我寫信的羅尼？羅尼點頭。博士笑著說：真是個了不起的哥哥。窗臺上的風信子，湯米向我隆重地介紹了它，還有你。可是，我不覺得那是原來的那株，如果沒記錯的話，我的助手告訴我那是一株藍色風信子，象征著永不止息的生命之火，可現在它變成紅色的了。博士臉上充滿了疑問。

羅尼有些羞愧地低下了頭：您說得沒錯。可是我不知道它本應該是藍色的，湯米也不知道。我怕他看到花死了斯賓塞摸了摸羅尼的頭：為什么要感到羞愧呢，孩子？你是世界上最了不起的哥哥！