范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

高中敘事作文錦集九篇 高中敘事作文篇一

那時(shí)的我是一個(gè)非常冷漠的女孩，總喜歡一個(gè)人呆呆地捧著書(shū)，在黑暗中咀嚼我的憂傷。那時(shí)候最喜歡的是海子的詩(shī)，他文字里滲透出來(lái)的憂傷深深地影響著我。我還喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，這是我的個(gè)性。

直到肖老師來(lái)了。她是一個(gè)很樸素的女孩，穿著普通的白襯衣黑褲子，扎著普通的馬尾辮。當(dāng)年很多漂亮的老師都在歲月里被我遺忘，唯一深刻的卻是肖老師簡(jiǎn)單的打扮。肖老師很喜歡茉莉花，她在教室外的空地上栽了一大片茉莉，整個(gè)夏天暗香浮動(dòng)。

肖老師很喜歡我。但我對(duì)她很冷漠，這是我的個(gè)性。那天我照舊挎著包，一個(gè)人回家。老師叫住了我，我們并排走著。“你喜歡海子?”我輕輕地點(diǎn)了一下頭。“為什么?你還小，怎能讀懂他呢?”“不懂，但我感覺(jué)得到。”“你還小，看這些書(shū)不好。”“有什么不好?海子死那年我出生了，我和他一樣很憂傷，不是嗎?”

說(shuō)完，我就跑了，留下肖老師一個(gè)人呆呆地站著。

那年夏天，日子過(guò)得特別快。我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)夜晚，班上舉行晚會(huì)。空氣里彌漫著淡淡的花香，月光灑在了每個(gè)人的臉上。我坐在石階上，注視著遠(yuǎn)方，任心中冰雪飄揚(yáng)。肖老師上臺(tái)了，這么多年來(lái)，她的歌聲總在我心頭蕩漾。她抱著一把吉他，唱起了《白樺林》。吉他的聲音，如清泉在我心中汩汩流過(guò)。而老師低低的吟唱也讓每一個(gè)孩子都徹底地安靜下來(lái)，就那么靜靜地傾聽(tīng)著那美妙的聲音。那一刻，我似乎感覺(jué)到了一些久違的溫暖。

后來(lái)我與肖老師慢慢地接觸了，我們一起談海子，談川端康成，談校園民謠，我度過(guò)了一生中最難忘的時(shí)光。我漸漸地嘗試與更多的人溝通，與父母和解。

分別的時(shí)刻還是來(lái)了。那天肖老師還是一樣的白衣黑褲，只是眼里蓄滿了傷感。她送給每個(gè)同學(xué)一份禮物。忘記了她的離別語(yǔ)，也忘了她走時(shí)的情景，只記得空氣里的茉莉花香，一如愁緒，彌漫心房。

后來(lái)我打開(kāi)了禮物，是一本夾著茉莉花瓣的《海子詩(shī)選》，扉頁(yè)上寫(xiě)著：“生命是美好的，幸福并不遙遠(yuǎn)。人世間有許多值得珍藏的東西。為了愛(ài)你的人和你愛(ài)的人，選擇一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。”我沒(méi)有說(shuō)話，只是淚水開(kāi)始在臉上恣意流淌……

幾年過(guò)去了，我再?zèng)]見(jiàn)到肖老師，也不知道她過(guò)得好不好。我真的很感謝她，她教會(huì)我摒棄冷漠，與人溝通。她的音容笑貌，和那彌漫整個(gè)夏天的花香，將在我的心底永遠(yuǎn)輕舞飛揚(yáng)……

高中敘事作文錦集九篇 高中敘事作文篇二

有這樣一篇文章：一個(gè)小女孩，她的眼睛看不到這個(gè)精彩的世界，但她的臉上總會(huì)掛著如陽(yáng)光般燦爛的甜美的微笑。媽媽讓她在院子門(mén)口接來(lái)訪的客人時(shí)，她便勇敢地朝每一個(gè)方向喊一聲“叔叔好”，然后，仰起那純真可愛(ài)的娃娃臉，向每一個(gè)方向微笑。因?yàn)椋⌒〉男闹杏兄@樣一個(gè)信念：總有一個(gè)方向會(huì)傳來(lái)叔叔的應(yīng)答，換來(lái)一個(gè)舒心的微笑。

看到女孩的故事，心中溢滿了點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)，縷縷的溫情，心弦仿佛被一只細(xì)膩的手輕輕地彈撥，緩緩奏響了一支心曲，純凈優(yōu)雅的旋律回蕩在心房，久久不散。我由衷地欽佩那個(gè)勇敢的女孩，她給予了別人甜美的微笑，也收獲了心田上怒放的花朵。這是付出的快樂(lè)、奉獻(xiàn)的真諦。

向每一個(gè)方向微笑吧！

向朋友微笑，你們的友誼之花會(huì)因微笑的澆灌而開(kāi)得更加鮮艷，或許就因此而化解小小的摩擦；向父母微笑，他們?yōu)槟愫寥憧嗟母冻鰰?huì)因這小小的微笑變得更加有意義，那悄悄爬上了皺紋的臉會(huì)為此綻放出欣慰之花，曾經(jīng)存在的隔膜會(huì)因此消失得無(wú)影蹤。

向花兒微笑，花朵會(huì)因有人的注視與欣賞開(kāi)放得更加鮮艷，為你送上縷縷暗香；向鳥(niǎo)兒微笑，它們會(huì)因你友好的微笑而譜寫(xiě)出優(yōu)美的贊歌，為你獻(xiàn)上婉轉(zhuǎn)的天籟；向太陽(yáng)微笑，它會(huì)用和煦的光芒來(lái)輕撫你溢滿笑容的臉頰，給你暖暖的慰藉。

向生活微笑，拿出自己頑強(qiáng)的意志，執(zhí)著地去追求自己的理想，掌握好生活的航向，勇往直前奔向未知的遠(yuǎn)方吧！生活中的種種不如意也會(huì)因你這一笑而消失，然后，生活會(huì)向你展開(kāi)溫和的笑顏，和你一起去書(shū)寫(xiě)新的明天。

朋友，向每一個(gè)方向微笑吧！你會(huì)從此收獲給予的快樂(lè)。這樣，微笑的陽(yáng)光會(huì)映照你的臉龐，給予的快樂(lè)會(huì)遍植你的心房，讓心靈灑遍陽(yáng)光！

高中敘事作文錦集九篇 高中敘事作文篇三

捧一本書(shū)香，蘊(yùn)一朵墨蓮，拾一段時(shí)光靜淺，憶一本古典的靜謐安然。不知為何，一本紅樓夢(mèng)竟然我執(zhí)著了幾年。

初遇紅樓還是在小學(xué)課本上，我好奇那個(gè)比西子還要美三分，心比比干還要多一竅的玲瓏女子，好笑那個(gè)初見(jiàn)就說(shuō)似曾相識(shí)的呆萌少年，又好奇那個(gè)未見(jiàn)其人先聞其聲的潑辣二奶奶。終于一踏入那本書(shū)就再也出不來(lái)了，也不想出來(lái)。

曾感傷過(guò)林黛玉吟的桃花行，曾感慨過(guò)薛寶釵詠的柳絮詞，曾因劉姥姥進(jìn)大觀園而捧腹大笑，曾因賈元春歸省的繁華而無(wú)由的落寞。但最令我心痛的還是黛玉葬花。

還記得那年冬天，街上一片喜氣洋洋，煙花的味道充斥著整個(gè)世界，燈籠的弱光擠滿了頭頂?shù)奶炜铡Ｐ碌囊荒瓿錆M了歡聲笑語(yǔ)。我吃過(guò)晚飯閑暇時(shí)繼續(xù)與她們相聚紅樓。正巧看到了黛玉葬花。手軟無(wú)力的弱美人竟拿著花鋤，傷感著落花。“一年三百六十日，年年刀劍嚴(yán)相逼。”悲戚的葬花吟從那薄唇吐出，是在憐憫花，還是在感嘆自己？“天盡頭，何處有香丘？”是在替花詢問(wèn)，還是低吟自問(wèn)？花以凋謝，只剩花枝孤苦無(wú)依，零落殘破的花瓣鋪滿一地，隨著風(fēng)漫無(wú)目的地翻轉(zhuǎn)著。好像失去了靈氣，雖有淡淡香氣，卻也只是殘留。再看那個(gè)葬花的人兒，已是滿臉淚痕，眼中的深潭泛著無(wú)奈悲傷的冷光，還有似乎不甘的波浪。淚珠滾下，落在花瓣上，增了層色澤，也填了份悲傷。

不知不覺(jué)，眼前的文字竟模糊了，似有若無(wú)的水漬朦朧在眼前，讓整個(gè)世界都變得虛幻。窗外的雪不知何時(shí)飄下，撲在臉上，化成淚珠。感覺(jué)整個(gè)世界都沉寂了，只有一波波連棉襖都蓋不住的冷意襲來(lái)。看著窗外，煙火還是很亮，燈籠還泛著光，而天上的雪緩緩落下，好想落花。

對(duì)于最后林黛玉的死我也是心痛的，但還是釋然了，可能是她找到了屬于自己的香丘。寶玉到底還是實(shí)現(xiàn)了自己的承諾，出家做了和尚。只是寶釵，她一心想“好風(fēng)憑借力，送我上青天”，卻不知，柳絮無(wú)根，又豈會(huì)一直俯仰于晴天。至于其他女子，不都是那個(gè)時(shí)代的悲哀嗎？

滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰(shuí)解其中味？以前的我最不滿意的就是結(jié)局，該在一起的人卻沒(méi)有廝守在一起，但后來(lái)隨著對(duì)紅樓了解的加深，才覺(jué)得也許只有這樣的結(jié)局才是最感人的吧。

好一朵墨蓮，浮于腦海。竭力而開(kāi)，輝煌一瞬，含淚而衰，氤一陣墨香，隨時(shí)光淺遞。

高中敘事作文錦集九篇 高中敘事作文篇四

記得在我上二年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生過(guò)這樣一件事。

那天中午，我正在房間里抱著爸爸給我新買(mǎi)的那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，翻來(lái)覆去地看個(gè)不停。媽媽正在廚房里為了做菜忙得火熱朝天。

忽然，聽(tīng)到媽媽喊一句：“兒子啊，沒(méi)有味精了！你幫我到公園門(mén)口的小超市買(mǎi)一包味精回來(lái)好不？”我在看書(shū)，正看的起勁，想也沒(méi)想就脫口而出：“好。媽媽塞了20元錢(qián)到我手里。我還沉浸在書(shū)里，一手拿住書(shū)，另一手拿住錢(qián)，穿好鞋子就邊看書(shū)邊走到了小賣(mài)部門(mén)口。”

我照媽媽的話，用極高的童音對(duì)著小賣(mài)部里面的阿姨說(shuō)：“阿姨，要一條圍巾。”

里面的那位阿姨很是奇怪：“現(xiàn)在大熱天的買(mǎi)什么圍巾啊？”

我說(shuō)：“我也不知道，我媽媽要我買(mǎi)的。”

那位阿姨就拿了一條便宜的17元的圍巾給我，找回我3元錢(qián)后，我看著書(shū)回到了家里。

剛進(jìn)家門(mén)，媽媽就高興地歡呼：“噢，味精來(lái)了，味精來(lái)了。”

我說(shuō)：“媽啊，你大熱天的買(mǎi)圍巾干什么？”

媽媽說(shuō)：“做菜要用啊！做菜不給味精味道就差很多！”

我心里暗暗默念：以后如果我會(huì)做菜了，一定每次都要給一條圍巾。就把那條圍巾遞給了媽媽。

媽媽拿到圍巾，頓時(shí)傻了眼：“我要你買(mǎi)的味精，你買(mǎi)圍巾回來(lái)干什么？”

我大惑不解：“就是你要我買(mǎi)圍巾回來(lái)的啊！”

這時(shí)我忽然想起媽媽吩咐我的時(shí)候我的腦袋里全是書(shū)，當(dāng)然會(huì)聽(tīng)錯(cuò)。便說(shuō)：“。不好意思。我看書(shū)太認(rèn)真。聽(tīng)錯(cuò)了。”臉漲得通紅。

媽媽開(kāi)心地笑了，把我摟進(jìn)懷里。

這件事再回想起來(lái)，還能讓我開(kāi)懷大笑。

高中敘事作文錦集九篇 高中敘事作文篇五

小時(shí)侯聽(tīng)奶奶講故事，說(shuō)，古時(shí)候有一女子，美麗如蓮。每性一步，腳下便生出一朵睡蓮，長(zhǎng)開(kāi)不敗。

我一個(gè)人在小床上想，要是我能這樣多好啊，多妙啊！

現(xiàn)在，畢業(yè)了，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)自己身邊竟也是落英繽紛。無(wú)數(shù)的小事如片片落紅在飛揚(yáng)

朋友

在這六年中，朋友很多，可現(xiàn)在，除了身邊幾個(gè)朋友，還記得多少？我問(wèn)自己，覺(jué)得我很可笑。無(wú)數(shù)往日的點(diǎn)滴，構(gòu)成一片片珍貴的回憶，歡笑？淚水？朋友不是越多越好，人的一生有幾個(gè)知己就足夠了。

頭發(fā)

我的頭發(fā)又長(zhǎng)長(zhǎng)了，真好，我一個(gè)人美了好幾天。

小時(shí)侯，我如果剪了頭發(fā)，要哭上好幾天。后來(lái)媽媽說(shuō)，你哭，頭發(fā)也長(zhǎng)不長(zhǎng)了。

我才沒(méi)哭。媽媽也很后悔，剪完后，我頭發(fā)就像倒毛雞一樣。后來(lái)，頭發(fā)又長(zhǎng)長(zhǎng)了。我和媽媽沒(méi)有吸取教訓(xùn)，又把我的頭發(fā)剪了。又是倒毛雞。到學(xué)校去，同學(xué)們都笑我。

我又哭了幾天。

現(xiàn)在，頭發(fā)又長(zhǎng)長(zhǎng)了，我又扎著馬尾辮，甩阿甩阿甩阿甩。

頭發(fā)剪了長(zhǎng)，長(zhǎng)了剪，時(shí)間經(jīng)得起我這樣剪剪長(zhǎng)長(zhǎng)嗎？

家長(zhǎng)

雖然爸爸媽媽相處得很好，但也有吵架的時(shí)候。

吵架的時(shí)候，爭(zhēng)的面紅而赤。不就是互相埋怨嗎？他們吵架的時(shí)候哪一次想到了我的課業(yè)。真是無(wú)聊透頂?shù)拇笕耍?jí)肥皂劇他們也能入迷，電視一關(guān)，他們有什么寄托？但他們是愛(ài)我的，小時(shí)侯，我睡不著，媽媽就唱：乖寶寶快睡覺(jué)，一覺(jué)睡到到大天亮優(yōu)美的曲調(diào)噴吐著花香。爸爸陪我玩，晚上數(shù)星星，我問(wèn)爸爸，爸爸，天上有幾顆星星啊？我倚在爸爸的背上說(shuō)到。爸爸笑著說(shuō)，你有多少根頭發(fā)，天上就有多少顆星星。草尖上的露珠提著星星傾聽(tīng)著。

夢(mèng)

路邊的小花在瑟瑟的寒風(fēng)中謙卑地開(kāi)放了，仿佛大地做了一個(gè)小小的夢(mèng)。我在溫暖的被窩里做夢(mèng)，做淡紫色的夢(mèng)。我要把淡紫色的夢(mèng)永遠(yuǎn)留在淡紫色的記憶里。

我不知道我做的什么夢(mèng)，我又知道我做了什么夢(mèng)，啊，這可真頭痛啊！算了，接著睡吧那幾片單純的花瓣竟一下子使我的眼眶涌滿了淚水。花開(kāi)了又枯萎了。路邊的小花，仿佛大地又做了一個(gè)小小的夢(mèng)

高中敘事作文錦集九篇 高中敘事作文篇六

在師大讀書(shū)時(shí)，有個(gè)叫欣欣的女孩因讀了我在報(bào)刊上發(fā)表的詩(shī)歌，天真地給我寄來(lái)許多愛(ài)的信札。我知道她是一個(gè)漂亮、清純的女孩，卻沒(méi)有接受她的愛(ài)，因?yàn)樗?dāng)時(shí)還只是一名高三學(xué)生，我覺(jué)得在那個(gè)如花的年紀(jì)，我們有許多重要的事情要做，但不包括去涉愛(ài)河。

于足，我說(shuō)——我們還年輕，讓愛(ài)情在路上再走一段時(shí)間吧。

也許我過(guò)于理智的冷淡，讓欣欣自尊心受了很大的傷害，此后她便再不曾給我寄來(lái)片言只語(yǔ)，仿佛我們已是陌路人。而我也在短暫的悵然后，全身心地投入讀書(shū)、寫(xiě)作之中，且頗有些讓大家贊賞的收獲。

后來(lái)，欣欣考上了北京的一所名牌大學(xué)，我那時(shí)也已是小有名氣的校園詩(shī)人，雖說(shuō)彼此也曾有緣一晤，但已連平淡如水的朋友也稱不上了，不曾綻開(kāi)的愛(ài)情已隨風(fēng)飄逝。

再后來(lái)，欣欣去了一家外資大公司，我則一邊教書(shū)、一邊當(dāng)著瀟灑的半自由撰稿人，并且有了可心的妻子和可愛(ài)的女兒，把一份簡(jiǎn)單的日子過(guò)得津津有味。

大學(xué)畢業(yè)十年后的一次同窗聚會(huì)上，一位多年音訊皆無(wú)的朋友，談到了在南方都市里已是白領(lǐng)麗人的欣欣，據(jù)說(shuō)她不僅在事業(yè)上一帆風(fēng)順，而且還擁有了一個(gè)十分令人羨慕的溫馨家庭。

朋友不無(wú)惋惜地說(shuō)：“阿健，假如當(dāng)初你接受欣欣的愛(ài)……”

我淡然一笑：“有些美麗需要錯(cuò)過(guò)。”

朋友大惑：“錯(cuò)過(guò)?錯(cuò)過(guò)了不就成遺憾了嗎?”

于是，我給他講了這樣一個(gè)故事——很久以前，一位旅者前往一個(gè)據(jù)說(shuō)極其美麗的地方，經(jīng)歷數(shù)年的跋山涉水、千辛萬(wàn)苦后，他已相當(dāng)疲憊，但目的地依然遙遙無(wú)期。這時(shí)，有位老者給他指了一條岔路，告訴他美麗的地方很多很多，沒(méi)必要沿著一條路走到底。他按老者的話去做了。不久他就看到了許許多多異常美麗的景色，他贊不絕口、流連忘返，慶幸自己沒(méi)有一味地去找尋夢(mèng)中那個(gè)美麗的地方……

其實(shí)，短暫的人生，需要錯(cuò)過(guò)的太多太多，即使是再完美的收獲，也伴著許多的失落。跋涉于生命之旅，我們有限的視野，如果不肖錯(cuò)過(guò)眼前的一些景色，那么可能錯(cuò)過(guò)的就是前方更迷人的景色，只有那些善于舍棄的人，才會(huì)欣賞到真正的美景。

有些錯(cuò)過(guò)會(huì)誕生美麗，只要你的眼睛和心靈始終在尋找……