每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

照片里的故事中學生作文篇一

那是一個酷熱的七月天，班主任幫我們排好了最后的隊伍，并告訴我們：“拍完這張畢業照，就代表你們的小學生涯結束了，你們可能也就各奔東西，以后就誰也顧不上誰了。親愛的同學們，請你們好好珍惜這最后一次拍集體照的活動吧!”班主任剛說完，學校的領導，我們的`科任老師也都紛紛到了場，去到了自己的地方，拍下了這張珍貴的照片。

我們的班主任在照片的正中心，雖然臉上洋溢著微笑，但那不爭氣的淚水卻在眼眶中打轉。英語老師的臉上寫滿了憂愁，以前她給我們上課時的那雙炯炯目光，如今卻已經變得暗淡了，是因為不舍嗎?每當我看見校長右手邊那個殘缺的位置時，也會情不自禁地想到語文老師吧，他并沒有參與拍照，因為他說了，我們不需要記得他的容貌，不需要記得他的功，只需記得他的嚴格，只需在十年后記住，在我們的生命中，還有他這樣一個路人甲經過了就足夠了……

想到這一切，我不禁潸然淚下，仿佛我們的別離就在昨天，我們一起去野外瘋，一起鬧，我們的每一次秋游、春游，每一次活動，每一次演出，所有的一切都那么美好，所有的一切都歷歷在目。從前總說“時光不老，我們不散。”到了今天，時光仍舊也沒老，但我們卻都散了，都各奔東西了。許多年后誰都不會有多記得誰了。

雖說世界上有許多事等著我們去感悟，可是呢，我們也必須抓住時間，與它共進退，時間在推移，我們在成長，我們又為什么不可以抓住時間快樂的成長呢?

照片里的故事中學生作文篇二

小時候的照片并不多，但是，每一張照片，都有屬于它的一份美好的回憶。

我對于小時候的事情記得不是很清楚，都是一些零零散散的片段。關于小時候的事情，都是父母或爺爺奶奶告訴我的。哥哥從來都不會告訴我任何關于我小時候的事情。我認為，他那時的年齡也不大，他也記不清了，所以從來都不會和我說我小時候的事情。

但是，當我從父母的口中得知自己小時候對哥哥所做的種種事情后。我明白哥哥為什么不會和我說我小時候的事情。我也開始認為我小時候是哥哥最難度過的一段時光了。

爸爸媽媽說，我小時候對哥哥所做的事情可謂是“天上有，地下無”。父母說我，小時候總是和哥哥學，哥哥干什么，我就會干什么。有一張照片中，哥哥把手放在我的肩膀上，我也“不甘示弱”的效仿哥哥，但因為手臂短，沒有辦法放在哥哥的肩膀上。如果他不讓我模仿他，我就會打他，這點兒事情也是從父母那里聽來的。并且，爸爸媽媽說，我曾經把一個哥哥那個男子漢給打哭過。

真是很慚愧的呀!

但是，我們兄妹兩個的關系可不像小時候那樣了。雖然也曾經吵過架，但從他上高中之后，我么兩個就沒有再也不吵過架了，吵架的幾率機會為零。

現在。我們兩個才像父母所希望的兄妹。家人們經常夸獎我，說我懂事了，懂得和哥哥好好相處了。就是嘛，小時候是不懂事，才會那樣子做。現在，我長大了，懂事了，當然也不會再做那樣子的事情了。

照片里的故事中學生作文篇三

擺在床頭的相框的影子由長變短，又由短變長，可能是因為擺在那里太久，相框的頂部落上了一層薄薄的灰塵……

十歲的那一年，期末考試的成績非常不理想，可能是女孩天生就多愁善感吧，一向把煩惱拋之腦后的我，竟然為此傷心了好一陣。老媽看在眼里，憂在心里，于是提議說去平潭島玩一趟。

說走就走，訂車票，整理衣物……第二天我們就浩浩蕩蕩的來到了福建平潭島。

還沒有到住處，我就被路上的美景吸引了，蔚藍的天空、一望無際的海洋，金黃的沙灘……我的心已經飛向了沙灘，考試成績什么的，就任憑這咸咸的海風把它們吹走吧。

媽媽去買冰激凌了，我拿著媽媽的手機在原地等她。忽然，手機的顯示燈閃了閃。屏幕上顯示的一條短信：家長您好!我是__老師，您的孩子本次期末考試成績非常不理想……我愣住了，原以為可以輕易釋然的事卻又卷土重來了。

季夏的太陽很毒辣，冰激淋被太陽蒸融，伴隨著手中的汗水在手心蕩漾開來，黏乎乎的，很難受。

媽媽和弟弟在一旁拍照，而我卻沒精打采地坐在一塊礁石上，媽媽看了手機中的短信似乎明白了幾分，小跑著去買了一瓶礦泉水，我接過來，一臉茫然的看著她。“喝吧!”她說。我仰起脖子猛灌起來，一股甘洌的水倒入了我的喉嚨，把那股煩燥的火撲滅了。

“失敗，其實并不可怕，可怕的是你內心的自卑感。”只是很普通的一句話，不加任何粉飾，但卻一語驚醒夢中人。

時光依舊流逝著，可那張照片依舊佇立在那里。它像一棵松，巋然不動，在我心中。

照片里的故事中學生作文篇四

人一生會照很多的照片去記錄我們的生活，每一張照片的背后都有一個故事，也許心酸，或許快樂，可能傷心，興許悲傷。對我來說，最重要的一張照片-畢業照。我又拿起了這張照片，已經有點兒褪色和泛黃，遙想那個夏天，遙想曾經的同學。回憶把我拉回了的那個畢業季。

那是一六年的六月，我們作為畢業生，準備迎接小升初的畢業考試，曾經以為畢業遙遙無期，而現在轉眼就要各奔東西。當我們考完最后一門，所有同學沖回教室，我們在教室里沸騰了起來，每個人大呼小叫，男生追著女生打打鬧鬧，在以前這是不允許的，現在我們畢業了!

第二天我一大早就起了床，好像忘記了畢業沖刺復習的勞累，因為這是我們同學共處的最后一天。那一天天氣真好，偶爾有一絲微風輕撫過我的臉頰，風隨著我的思緒一直飄逸，這時的驕陽，好像沒有那么熾熱，白云俯身觸摸著遠處的山峰，路邊的小草野花也沒那么嬌羞，展現了無限的生機。來到了教室，看到了同學們：他們臉上沒有了學習的壓力，緊鎖的眉頭也舒暢了不少。我們將要在樓下拍畢業照。當我站在那里準備拍照時回想起了我的六年：一年級被爸媽送到了學校，來一進教室，進門聽見了哭聲，原來是有的小朋友沒有適應環境，哭鬧著要回家。三年級我們漸漸熟悉，三五成群的一起回家，一起寫作業，五年級我們彼此了解，相互熟悉。午后的陽光總是那么刺眼，我們漫步在校園的石子路上。聽著“紅領巾廣播站”那些稚嫩的聲音，想想都很滿足。抽屜里放著還沒看完的小說……幾個連不起來的畫面，為什么會那么懷念?照相機快門“咔嚓”一響，使我回到了現實。沒想到我們不怕六月的考試，竟會怕那六月的分離。真的還想再看看他們的臉，真害怕多年以后我會記不清他們的名字。那些對你們說不出口的謝謝，一遍遍的在心里默念。

一張照片，定格了我的年少時光，一場考試，考散了一群“瘋子”。那張畢業照總是有些難堪，但每次想到心里都會特別的暖。操場上400米的跑道拉開了我們的距離，懷念那個與你們同窗六年的教室。多希望時間能夠停在那個畢業季，別讓時間帶走你們給我留下的記憶，這張照片記錄了我六年的年少時光……

照片里的故事中學生作文篇五

奶奶家里放著一張陳舊的老木桌。這陳舊的桌椅如同一個布滿皺紋的老人，像是被風雨雪侵蝕的桌面上鑲嵌著一張泛黃的老照片。這照片，暫停了故事所慢慢流逝的時間。

古老的照片煤制油黑白兩色，整張照片都用透明的塑料薄紙包裝著。邊角旮旯兒已泛黃，但這古老的紙，這深沉的黃色，卻將這一刻保留下來。照片上那位母親的笑容，就像一股暖流，沖著我的心。這位帶著洋溢笑容的母親，是我的奶奶。照片上的母親抱著我的父親。不知為何，我的耳邊傳來了父親在照相館稚嫩的哼唧聲和奶奶悠揚的歌聲。

我的爺爺告訴我，在那個1982年的春節，一向勤儉節約的奶奶自己掏錢給我們這一家照相。你奶奶那天可高興了，就牽著我們一家子，領著到照相館，拍了那張照片。你奶奶特別喜歡，找了一塊小小的小紅木把照片鑲嵌在我們房間的木桌上，可別小看那木桌，那可是你奶奶的嫁妝哩!諾，在那。爺爺手指著那飽經歲月的木桌。那天啊!你奶奶還偷偷親了我，哎呦喂我這老臉嘞!真是羞澀。這邊上的作樂的奶奶笑呵呵的說：老頭子，我還記得照相的時候，我們大姑娘可乖了，不哭不鬧。我們那小兒子，活受罪一樣的，死不肯照爺爺奶奶都笑的合不攏嘴。我轉身望向了那張黑白相片。一年又一年的歲月，一張有一張的照片。像是一把鋒利的刀片，把時間剁成一段一段的，有條有理。像一個個故事的章節，這章沒完，下章接著。

遠處父親的話，擾亂了沉默的我。當年，我是一直哭鬧，生怕照相師傅把小小的我裝進黑色的方盒里，更怕的是外面的大紅布。我的母親就哼歌給我聽。我好像聽到一頭短發的母親帶著微笑在唱天又下起了細雨，淋濕了正在啄食的燕子，院中的木蘭優雅紳士，你不在我就和他說說你那歌聲裊裊余音，回蕩耳畔。心中的思緒飄向1982。媽媽的歌，讓我感到溫暖。現在，大家都用手機上的美顏相機美圖秀秀，照片的技術也越來越發達，但照片里傳遞的是永遠不變的，是無私的情感。也是時間帶不走的故事。

漸漸地，那一抹逝去的時光也就在照片上呈現了出來。老照片，幫我回憶了過去，向往了未來。大人們的故事，都是夢幻的。無名花落，未來的夢索繞在這片凈土。故事，是拍不完的照片。

照片里的故事中學生作文篇六

那是一張照片——一張普通到不能再普通的照片，可它的內容，承載了我多少的回憶與思念!

照片里的我，正坐在好友梁一嶺的身邊，梁一嶺側著頭似乎準備說些什么，而我滿臉笑容的聽著。背后是一片雪地，白茫茫的一片，潔白空靈。

那是一個寒風刺骨的冬日，梁一嶺約我去公園堆雪人。我們奔跑著，歡笑著，對累了便停下拿著雪球砸來砸去，手凍冷了，凍紅了，便聚在一起呵著熱氣。呵!那是怎樣溫暖人心的景象!

正當我玩的盡興的時，媽媽笑呵呵的拿出相機：“來來!拍個照吧。”她將我們拉到一片空曠的雪地上，讓我們坐好。“咦?怎么不動了?卡機了?”正當媽媽反復調試著相機時，梁一嶺突然轉頭：“吶，我告訴你一件事……”我樂呵呵的上前去聽，正巧快門被按動了，“咔”的一聲。“我要轉學了，對不起……”“什么?為什么轉學?您拿到要離開我們了嗎?”那是多么令人震撼與憤怒!——你的好友——的朋友，要離你而去了你卻又一直被蒙在鼓里!“你知道的，我成績很差……”辛辣與苦澀，如同魚刺卡在喉嚨，吐不出來，吞不下去。

回去的路上，兩人都沉默不語。籠罩著世界的是那揮之不去的陰影……我一生的好朋友，就這么離我而去了?就這么分別了?!就這么再也不見了?!不!她沒有不告而別!我永遠是她的朋友!

時間，凝固在我最歡樂的時光，可那歡樂的背后，是多少苦澀與悲傷!每當我看見那張照片，世界總在不覺中布滿陰霾。

照片里的故事中學生作文篇七

光陰似箭，日月如梭。翻開充滿兒時回憶的相冊，迎面而來的是一張張樸實無華的照片。我無意中看見一張被貼在相冊角落的照片，那上面的人是我——那時的我正在擺弄著一艘樂高拼成的戰船。

那時，我剛好過六周歲生日。那天，爸爸在商場里挑選了很多禮物。有遙控的挖土機，有會飛的無人機，還有好看的滑板車。但我都不喜歡。唯獨對一家商店櫥窗里一盒還沒拼好，但很好看的樂高戰船感興趣，便央求爸爸給我買下了它。

因為船太大，所以我請爸爸和我一起拼。這是難得的跟爸爸在一起相處的日子。

爸爸平時很忙，每天早上我還沒醒，他就走了;晚上我都睡著了，他還沒回來。我經常一連四五天都見不到他，更別提讓他陪著我了。每次問爸爸為什么這么忙，爸爸都說他的公司需要他。一天的休息時間對爸爸來說太珍貴了。沒想到，爸爸卻霍然答應了，那時我既開心又驚訝。

拆開樂高船的包裝時，零件在地板上堆的密密麻麻。我跟爸爸坐在樂高拼圖中間，一邊看圖紙，一邊找零件。

爸爸低著頭，一邊拼一邊說：“兒子，這艘船好復雜呀，我都有點看蒙了……”

“爸爸，你是最棒的，一定能把這艘戰船拼好，對不對?”我仰著頭，稚嫩地說。

爸爸摸摸我的頭，若有所思地說：“世界上有很多事，看起來很難，做起來很復雜，但是有志者事竟成。”

說著爸爸便開始研究樂高圖紙。爸爸拼的得很細心，幾個小時過去了，這艘在我眼里巨大的戰船依然沒有成效，我便扔下爸爸自己玩兒去了。

當我再次看到樂高戰船的時候，已經是第二天早晨了。原來爸爸一夜未睡，就是為了給我拼好這艘戰船。我捧著戰船愛不釋手，媽媽隨后給我拍下了這張照片。

如今，那艘船雖然已經不見了，但封存在這張照片里濃濃的父愛卻還在。