2023年體育工作計劃精彩句段摘抄

由 故事會 分享時間：2024-03-11 02:33:09 加入收藏我要投稿點贊

光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

體育工作計劃精彩句段摘抄篇一

本學期，由于同學們已經適應了新的廣播操，我們將繼續加大檢查力度，本著態度最重要的原則執行扣分制度，著重檢查晨跑腳步是否整齊、廣播操入場隊形以及出操過程中是否有同學說話。力求加強同學對廣播操、晨跑的積極性，使同學都能認真做廣播操，出席晨跑，讓每天都有一個新的開始。

廣播操檢查扣分制度

（1）檢查人員必須佩帶工作證

（2）每天每班扣分上限為5分，扣分單上必須注明是哪班哪一名同學。

（3）扣分前須進行提醒，若無改進，則向班主任告知已扣分。）

2、上下樓檢查

上下樓檢查和扣分同以往的制度一樣，每天扣分不超過4分，扣分必須注明是哪一位同學。檢查人員站崗時必須佩帶工作證，按時到崗，缺席須請人代替。

本學期，我們將著重于開張和延續的周五體育日活動，使之成為體育部的特色。主要為籃球的單項（如三分球大賽，罰球大賽等）和年級之間的全明星大賽。讓的同學們感受到體育的熱烈和籃球的魅力。

具體時間和計劃見附錄。

附錄：

全明星三分大賽

時間：周五（兩周一次）中午12：20~12：50

地點：學校操場

參賽方法：提前一周開始報名（一班最多三人），名額有限，報滿

滿為止。注意：一名選手最多參加2次。比賽時，請帶好自己的搭檔，負責撿球，傳球，搭檔無須報名，也可以重復。

比賽規則：三分線外左0度，左45度，90度，右45度，右0度為投籃點。每個點投四次。共二十個。投進一球記一分，每輪最后一球計兩分，最后統計分數。（滿分25）。接球后五秒出手，否則減少一次投籃機會。

獎項設置：每周分數最高者為周“三分王”，前五名為“神投手”

時間：周五（兩周一次）中午12：20~12：50

地點：學校操場

參賽方法：提前一周開始報名（一班最多三人），名額有限，報滿為止。注：三分球與技巧大塞一人僅限一項。

1、選手在底角得球后連續跨下運球十次，并開始記時。（若中斷重新運球十次，斷三次以上結束比賽）

2、完成1后運球繞半個操場一周回到起點底角。

3、完成兩次罰球命中（五秒內出手，若連續十球不進，算做一次完成）

4、完成一次上籃

獎項設置：每周用時最少者為“技巧王”，前五名為“技巧明星”

注：學期最后兩場為全明星賽，三分球/技巧大賽前五都可以有資格直接參賽。

體育工作計劃精彩句段摘抄篇二

回顧這學期，我在中心領導和各位老師的大力支持與幫助下，通過自己的努力，已經可以較好的完成體育部的工作了。為了更好的做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人就以這學年的工作做以小結。

在這一年當中最有挑戰的就是帶領10級學生跑操，每天早上要看著熟睡的室友，自己反而要起早，可我知道，這是工作，更是一份責任。至于畫操，就輕松很多。

攀巖隊組織的攀巖比賽中，我們協助巖隊隊員組織參加比賽的10級學生，看著他們朝氣蓬勃，并且強健的體魄，我們看到了電院的希望。

在院與院之間的籃球、足球競賽中，本著比賽第一、友誼第二的原則，我們看到了電院學生的身體和心里素質，總體來說，雖然名次不是很理想，但是這兩項活動的舉辦還算成功。

在即將到來的新的一個學期里，我們的任務將異常繁重，我們彼此更應該團結互助，更加努力，克服一切困難，在我們這個團隊最后一個工作期里，取得屬于我們自己的成績！而經歷了上一個學期的各種的考驗后，相信我們彼此都準備好了迎接新的困難，解決新的困難！

體育工作計劃精彩句段摘抄篇三

時間過的飛快，轉眼間一個學期就要過去了，我們這個學期的工作也接近尾聲了，在這一個學期，我們體育部一積極地開展了一系列豐富多彩的活動，以達到充實同學們課余生活的目的。現就本學期我們體育部的工作做出如下總結：

1、運動會的前期準備工作和運動會時的后勤工作。我們體育部為運動會所做的努力可謂是有目共睹的。我們國慶之前就已經把運動員選好，國慶幾天假結束后就開始進行訓練了，充足的訓練保證了我們院的運動員在運動會會上有精彩的表現，取得了歷年來最好成績。在運動會進行期間，我們采用“人盯人”的方法來確保每個運動員正常比賽的進行，雖然工作中還是存在一些問題，但是總體來說還是蠻成功的。

2、第十屆“天籟杯”排球賽。排球賽期間，我們部門積極為排球運動員服務，送水、吶喊，與他們并肩作戰。最后，男子組也取得了不錯的成績。

3、院排球隊的招新。我們本著自愿參加的原則進行排球隊的招新活動，報名參加的人也還不少。我們請來大二大三的學長、學姐做他們的教練，向他們傳授技巧和經驗，希望明年我們院有更好的表現。

4、第四屆“迎新杯”籃球賽。籃球賽期間，除了有比賽的人，我們部門的每個人都積極參與，做好兩個部長所安排分

配的工作，雖然也有一些疏忽大意的地方，但我們也能及時地改正過來，確保了比賽的公平。同時也為我院籃球隊招新奠定了基礎。

這一個學期內，我們部門主要負責的活動就是這些了，我們部門的表現還是可圈可點的，取得的成績也還是不錯的，雖然也還是存在一些問題，不過我們會慢慢改進的。下學期，我們主要有以下幾個活動：

1、院內舉辦的排球賽。舉辦排球賽的目的是為了充分調動大一排球運動員的積極性，了解排球賽的比賽程序，提高對排球的熱情和激情，豐富同學們的課余生活。

2、校舉辦的籃球賽。我們院籃球隊將代表我們建筑工程學院參加比賽，屆時我們體育部也會積極做好籃球隊員的后勤工作，滿足他們的需求，做他們最堅實的后盾！

希望我們體育部能把下學期的工作做好，做到位，對工作不焦躁，不怠慢，認真嚴謹，不出紕漏。

以上內容就是我們體育部本學期的工作總結和下學期的工作展望，雖然我們在工作中存在一些問題，但我們相信我們是可以解決這些問題的，我們會努力做到最好。

體育工作計劃精彩句段摘抄篇四

作為剛剛步入新學習環境的新生于他們來自各間校風不同、師資要求有異、體育風氣有別、場地器材條件有差異的小學，這就自然形成了學生對體育課的認識深淺不一、基礎不一、身體素質有差距等因素。另外學生對新的學習環境還不是很適應。

一、基本情況:

1、學生情況：初一年級五個班，一、二班44人，其余每個班55名學生。感情豐富而強烈，表現為情緒波動性大、不穩定，不成熟。

2、技能情況：初一學校都處于青春發育期間，體質差異大，但是動作的協調性，連貫性，合理性，規律性還有待于逐漸提高。所以在進行初一的體育教學時，應深入了解學生的實際情況，預先制定切實可行的教學計劃及主要措施，循循善誘地幫助學生統一認識，打好基礎，使原來體育素質較較好的同學能樹立新的拼搏目標，而對于體質較差的“困難戶”能在新的環境下樹立自信，發揮長處，增強體質。但是動作的協調性，連貫性，合理性，規律性還有待于逐漸提高。

二、教材分析：

新課程中健康教育教材的定位新課程從體育擴展到體育與健康，內涵擴大了，增加了促進學生身心健康的教育內容，把有關身體發育、增進健康的基本知識和方法都納入一本教材。

1、教材突出技術點，強調鍛煉的實效性

教材突出技術點，便于學生掌握，增強身體鍛煉的實效性。體育教學中不能排斥運動技術，更不能一見到競技技術的名詞術語就認為是競技技術。教材中出現的技術與競技運動技術有很大區別，即使是學習一些初步的競技運動技術，其目的是用它來發展學生的身體，增進健康、增強體質。

2、用方法引路，滲透應用意識，學以致用

體育是以身體鍛煉的實踐活動為鮮明特征的，要使教材中的知識、技術原理有效地指導學生的鍛煉，就要把體育知識和技術原理與身體鍛煉實踐相結合，引導學生根據自身存在的問題展開學習。這樣做對于提高學生分析判斷和思維能力將起到積極的作用。

3、學會評價方法，培養評價能力

在使學生學會分析判斷的基礎上，應該培養他們具有評價能力。對事物迅速做出判斷和評價是現代社會對人的素質提出的新的要求。通過對事物做出價值判斷，培養學生正確的體育價值觀，樹立積極進取的精神，激發學生向新的目標前進的愿望，新編教材為此建立了學習評價體系。

4、開闊視野，豐富體育運動文化

增加了運動文化知識，提高了信息量，以適應社會發展的實際需求，用于開闊學生的眼界，豐富體育文化知識，增加閱讀興趣。

體育學科是綜合性的文化科學基礎課程之一，它以身體實踐活動為鮮明特征，在身體實踐中是身心統一的活動過程。作為對學生進行整體素質教育組成部分的體育學科，應該更好地發揮本身的功能，有效地增進學生的健康，增強體質，提高學生體育素質。

三、教學目的和要求: