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2023年大學輔導員新學期工作計劃

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時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文,希望大家可以喜歡。

大學輔導員新學期工作計劃篇一

??1、思想政治工作計劃教育

??1)對于學生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學生思想教育工作落到實處,我把學生分類,在進行統一的政治理論學習的同時,有重點的、分層次的對不同類型的學生進行教育。通過對學生們的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發現學生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。

??2)不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。通過政教課對學生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽感等相關活動的開展,以及學院的“三風”建設工程的實施全面提高學生的政治覺悟和理論水平。通過組織學生觀看一系列教育影片、講座,加強學生的自我素質的提高,提高學生們的政治覺悟和思想認識水平。

??2、新生軍訓工作和評優表彰

??配合學院的新生軍訓工作的同時完成以下任務:

??1)迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。

??2)觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感。

??3)督促《學生手冊》的學習,要求人人過關。

??4)幫助進行新生職業規劃,制定3年的學習計劃,盡早適應大學生活新環境。

??5)配合學院組織的各項工作。以學生評優表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態度。

??(二)學風建設

??寬松和諧的環境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發向上。具體工作如下:

??1、完成各班班級口號、班歌的征集。

??2、組織同學們校紀校規學習,加強班級的學習風氣。

??3、同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。

大學輔導員新學期工作計劃篇二

??(一)抓好學生的常規管理

??1、發揮大隊部的作用,協助輔導員做好少先隊各項常規工作。

??2、完善新學期各項常規工作的組織和活動制度:做好“黑板報”每月評比、加強紅領巾監督崗的檢查力度,指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。

??3、加強學校升旗儀式和鼓號隊的管理,培養和訓練新一輪升旗手成員。

??(二)深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和認真落實《關于進一步加強少先隊工作的意見》精神

??1、組織各班輔導員(班主任)學習《關于進一步加強少先隊工作的意見》,充分認識實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》并能夠在班會課或是晨會課上貫徹落實到學生中去,努力引導和教育學生從小養成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法的好品質。全面貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》,深入貫徹《公民道德建設綱要》,加強學生思想教育。

??2、以愛國主義為核心,弘揚培育民族精神,增強愛國情感,要以中華民族傳統美德和革命傳統教育為核心,開展“加強思想道德建設,弘揚和培育民族精神”主題教育,逐步培養學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動),樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。

??3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部,定期輪流任職,大力宣傳學生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣,通過榜樣引導學習先進,養成良好的行為習慣。

??4、組織少先隊輔導員加強理論學習,堅持以鮮活的活動引導學生,要切實提高業務技能和育人水平,準確把握新時期學校青少年的成長規律和現實要求,不斷加強少先隊工作的針對性、系統性和實效性,注重提高自身修養,以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。

??(三)發揮各班中、小隊在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。

大學輔導員新學期工作計劃篇三

??(一)做好日常事務管理工作,更好地為系部的教學、學生學習和生活服務。輔導員工作計劃1、做好日常管理工作的規范化操作,如:每周上報工作計劃、檢查督促早讀、每周三檢查宿舍衛生、每兩周開一次主題班會等等。

??2、做好每周事務性工作的安排,主要包括:進宿舍、學生談話、

??查課、隨堂聽課、學生違紀處理等。

??3、充分發揮網絡優勢,建立學生咨詢群,解決學生日常問題,為日常管理工作上新臺階打下良好的基礎。

??4、每月召開班級主要學生干部會議,對班級管理工作進行溝通協調,增強管理工作的針對性、時效性、可操作性。

??5、努力抓好學風班風建設,積極開展形式多樣的活動,做好優良學風班的準備工作。

??(二)做好學生大二第一學期的心理健康教育工作,針對學生大二階段心理階段,做好各項心理保障工作。

??1、閱讀心理書籍,加強自身心理培訓,爭取將理論應用到實踐當中。

??2、召開各種類型的心理班會,利用影片、圖片、話劇、游戲等形式對學生進行心理健康教育。

??3、組織豐富的室外心理活動,團結所有同學,緩解各類矛盾。

??4、重視各班心育委員的培訓。

??5、重視問題學生群體的心理偏差行為的調適工作,突出愛心、責任心和感恩意識的教育和培養。

??(三)配合學校保衛處進行安全防范教育。

??1、開展主題班會,利用各類媒體圖片對學生進行安全教育。

??2、邀請學校保衛處或者相關專家、學者為學生開展安全講座。

??3、做好女生的心理和生理健康安全的保障工作。

??4、做好危急突發情況的應急處理工作。

大學輔導員新學期工作計劃篇四

??一個優秀的班集體,離不開每一個成員的努力與支持。樹立統一的班級奮斗目標,并以此為導向,匯集每一個成員的聰明才智,通過互相幫助,遵守學院規章制度,積極維護班集體的榮譽。

??1、班級紀律建設。

??無規矩不成方圓,通過各種途徑和方式向學生強調班級紀律的重要性,特別是在開學初通過周班會和主題班會向學生重新進行紀律教育,強調遵守法律和學校規章制度的重要意義,使學生養成自覺遵守相關紀律的意識,努力做一個文明的新時代大學生。

??2、班風建設。

??雖然大三大部分學生都將進行社會實習,留在學校上課的時間逐漸減少,但是一個具有良好班風的班級體無論在什么時間,什么地點都能體現出來。因此,對于選擇“2+0.5”的學生,繼續做好上課考勤管理工作,爭取在有限的時間學到有用的知識。對于選擇“2+1”的學生,要求其在社會實習要牢記學校和老師們的囑托,遵守法律法規,在實習崗位上踏踏實實工作,學習工作技巧,鍛煉工作技能,發揚勤學、愛學的精神,提高適應社會競爭的能力。

??3、思想建設。

??大學生是國家寶貴的人才資源,是民族的希望、祖國的未來。因此,在下一個學期我會堅持提高學生的思想政治水平,深入進行正確的世界觀、人生觀、價值觀教育,使學生先學會做人,后學會做事,特別是要引導大學生自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規范,養成良好的道德品質和文明行為,做一個文明守法的公民。

??業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。新學年,我將以飽滿的熱情、高度的責任感投入到輔導員工作當中。當然,作為一名新人,對于很多業務還有不熟悉的地方,我會積極地向領導和同事請教,同時繼續加強輔導員理論學習和實際操作能力。理想已經起航,就必須加倍努力,將青春的汗水化作船槳,伴我前進。

大學輔導員新學期工作計劃篇五

??(一)進一步加強學生工作的日常管理

??1、嚴格按照學生手冊上的有關條列,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統化、規范化、科學化。

??2、做好各項日常管理工作資料的整理工作,定時存檔,爭取做到資料完備,查詢方便。

??3、加強與各處室,尤其是學生處的聯系和溝通,及時反映本系學生工作中存在的困難和問題,并盡量及時快速的找到解決問題的方法。

??4、每月定期召開全系班主任工作會議,聽取班主任的意見和建議,與班主任打好配合,更好的做好學生工作的日常管理。

??5、做好本系班主任的考核評優工作,做到公正公平,調動他們的工作積極性。

??6、建立健全通報機制,利用好公布欄,每周及時通報本系學生到課、就寢、衛生等情況。

??7、加強我系學生干部隊伍建設,每月定期召開例會,充分調動學生干部的工作積性和主動性,鍛煉學生的自我管理能力,為我系學生的日常管理工作分憂。

??8、做好各項考試的考風,考紀的教育工作,抓考風促學風。

??9、做好本系學生評優評先工作,及時表彰和獎勵優秀學生。

??10、加強安全教育工作。

??(二)加強對學生的思想和心理健康教育工作

??1、認真落實教育部和學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好我系學生的思想和心理健康教育工作。

??2、在系部切實抓好xx、xx、xx、xx等重大時間和敏感時期的教育、疏導工作,既保護好學生的愛國熱情又維護好校園的安全穩定。

??3、堅持以xx重要思想為指導,配合學院以及在系部有針對性的開展各項活動,幫助學生樹立正確的、人生觀、價值觀,繼續充實、豐富社會主義榮辱觀教育、理想信念和誠信教育。

??4、加強法制教育,增強學生的法紀意識和規范意識。

??5、抓好我系畢業生文明離校和離校前的安全教育。

??6、加強我系心理健康教育,定期組織各班心理委員開會,及時了解學生心理健康狀況,預防心理疾病。

??(三)量化系部管理工作促進系部學風建設

??1、根據學院20xx年上半年將要出臺的有關學生工作的考核指標和辦法,建立我系學生量化考核方案。通過評比,獎罰制度來促進系部學風建設。

??①以日常管理為主要指標,并納入各種職業技能等級考試通過率等其他指標,量化評分,并在每周一公布上周的評比結果。評分結果還與班主任津貼的發放掛鉤,實行相應的獎懲。

??②建立流動紅旗制,進一步優化學風建設。

??③緊密配合學院各項學風建設活動,開展一系列先進班級或個人的學習交流活動。

??④利用留級制度引導學生養成良好的學習習慣。

??⑤建好我系貧困生檔案,積極為我系學生爭取國家貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。

大學輔導員新學期工作計劃篇六

??(一)加強班級常規管理:

??1、評選新生班委會。每班實行班干部值班制度,負責各項考勤,并及時上報,每兩周舉行一次班級例會,每周舉行一次班干部會議。

??2、開展一幫一結對子活動,老生班帶新生班,樹立良好的班風與學風。

??3、認真組織每周一的升旗活動,通過升旗儀式、開展讀書活動、觀看百部愛國主義影片等教育活動,增強學生的愛國主義責任感。

??4、繼續開展以“大學生文明修身主題教育”活動,并加強“大學生安全”教育,以學生發展為本,深入開展“創良好班風,建和諧校園”活動,重新布置班級陣地,結合各種活動創設特色園地。

??5、結合教師節、國慶節,開展尊師敬師、愛生重教,團結友愛的傳統教育,并在學生中評選,宣傳先進事跡。

??6、做好xx的防控工作,嚴密布控,責任到人制。本著早發現、早隔離、早治療的原則。

??7、配合學校做好各種檢查的準備工作,利用這個契機對學生進行愛校教育。

??(二)繼續加強行為規范教育

??以幫助學生“學會做人、學會做事”為方向,以培養學生文明、守紀、自律、自主、友愛為目標,以日常行為規范養成為抓手,以校園文化建設為載體。進行“大學生文明修身”“大學生法制安全”“感恩”等系列教育。

??l、以日常行為規范要求每位學生,加強道德規范教育,努力做到“自立自強、和諧班級”。重點一日常規、行為規范養成教育,創設良好班風,學風。

??2、加強基礎道德教育

??基礎道德教育是教會學生做人的基本準則,是行為規范教育的重要內容。從對自己負責做起,從自我評價做起。堅持以德育人,應用責任感的有關知識,對自己做事的態度、能力、完成情況進行判斷。堅持隊會、晨會,并認真作好記錄,提高自我評價的自覺性和能力。

大學輔導員新學期工作計劃篇七

??1 、院風系風學風建設:

??一方面,抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對 違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規范學生的行為,促進了院風系風建設;嚴格要求學生勤奮學習,教給學生有效的學習方法,進而培養學生良好的學習習慣,讓每個學生都能做到“樂學”、“勤學”和“會學”。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。

??2 、學生干部的管理與指導工作:

??通過 每周召開一次學生干部例會,總結上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,還進一步指導他們積極圍繞“服務為先導,創新為龍頭,文體為載體,學術造氛圍”的指導思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學的業余文化生活。

??3 、學生社團工作。

??通過指導學生建立幾個學習興趣小組,做好各社團的建章立制工作、納新工作,積極開展各種學習活動,激發學生的學習興趣、調動學生學習積極性,見效果出成果。

??4、以校園文化藝術活動為載體,提高學生文化素質,陶冶情操,凈化心靈。

??組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動,同時觀察每個人的特長,側重培養。

??5、配合院系加強校園環境建設,營造和諧校園,為學生創造一個安靜、清潔、溫馨的學習環境。

大學輔導員新學期工作計劃篇八

??1 、以學習為中心, 豐富第二課堂。利用學生的課余時間, 開辟內容豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進了學生素質的全面優化及提高。如成立了美術、音樂、書法、舞蹈等活動小組,經過第二課堂活動的訓練培養,學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發展,知識面得到拓寬,動手能力也得到相應提高,與第一課堂教學相得益彰;同時,督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,并不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息,及時傳達給學生,受到了學生的一致好評。

??2 、根據每期班會團課主題的不同,引導學生深入思考問題,辨證的看待周圍的人和事,這對于他們了解社會,了解自己和他人都 有著舉足輕重的作用。

??3 、通過調查問卷,詳細了解每個學生的心理和需求,有針對性地進行心理、學習、生活方面的輔導,提高學生在校期間的綜合能力。

??4 、積極組織一些競賽和戶外拓展活動,形式更為靈活多樣,旨在不斷提高學生的綜合能力。五、其他工作:

??(一) 安全工作

??1、 做好學生的安全教育工作。

??2、 在每一次的節假日,提前做好班級學生的離校、留校情況統計。在節假日結束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。

??3、 配合學院宿管部的要求,每周至少三次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

??(二) 服務工作

??1、 配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統計各班級貧困生名單。

??2、 做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。

??3、 加強心里健康教育、豐富學生的日常工作。

??4、 及時協調學生的課程沖突、變化的問題。

??5、 加強與學生家長之間的聯系,并做好相關記錄。

??6、 對于學生提出的各類問題,及時解決。

大學輔導員新學期工作計劃篇九

??二~三月份:

??1、做好學生返校后的思想工作。

??2、班干部改選和培訓、培養。堅持每周的班級和班委例會制度。實施班干部學期考核制,希望以此提高同學們工作的熱情與責任心。

??3、以男生宿舍衛生為切入點,加大宣傳檢查力度,進一步抓好學生的養成教育與誠信教育。

??4、針對自身,加強理論學習,強化服務意識,營造和諧師生關系,進一步拉進師生的距離。

??5、配合院系開展一系列活動。

??6、各班開展主題班會,形式靈活。

??7、“新學期、新氣象”,各班組織學習小組,濃厚學習氛圍。8、配合協調安排好貧困生勤工助學工作。9、學費、住宿費、電費、自考學費等欠費追繳工作。

??四月份:

??1、在各班開展“課桌文化”主題班會。

??2、配合院系進行文明宿舍評比工作。

??3、檢查各班學習小組情況。

??4、結合“五一放假”做好春季旅游的安全教育、法制教育工作。

??五月份:

??1、針對考試違紀問題,召開非畢業生“保持良好心態,誠實面對考試”主題班會。

??2、提前做好夏季禁止到海邊游泳的安全教育。

??3、組織學生積極參與院系各種活動。

??六月份:

??1、完成全系學生的綜合素質測評工作

??2、參加我系輔導員經驗交流會。

??七月份:

??做好學生放假安排。

??八月份:

??1、做好學生開學準備工作。

??2、參加輔導員培訓班。

??九月份:

??1、做好老生返校后的教育工作,進行新學期注冊。本班學生成為應屆畢業生,初步進行頂崗實習的摸底及材料收集。

??2、配合有關部門做好教師節活動。

??十月份:

??1、開展畢業生實習集中指導培訓和誠信教育主題班會。

??2、宿舍內務整頓。

??3、配合院系做好優秀學生干部、三好學生、優秀寢室長、優秀班級、優秀寢室及國家獎助學金評定工作。4、組織“迎中秋”晚會。

??十一月份:

??1、做好畢業生圖像采集工作及部分畢業生離校相關工作。組織好班級集體照及畢業紀念活動。

??2、做好文明宿舍的評比工作。

??3、做好畢業生頂崗實習數據的錄入和更新,收集畢業生資料。

??4、配合院系,做好畢業生實習推薦等相關工作。

??十二月份~一月份:

??1、 扎根班級,踏實做好畢業班工作。及時了解學生的思想動態,把學生所關心的各項問題及時反饋到系里。采用班會、個別談心、聊天等形式疏導學生的就業壓力,增加學生的就業信心,教育他們在認清形勢的同時提升自身的素質,使之更適應所要應 聘的崗位需求。

??2、 畢業生寢室排查和談心工作。

??3、 完善和更新畢業生數據和資料。

??4、 組織和指導畢業生應聘,推薦實習單位。

??5、做好寒假放假安排工作,做好畢業生安全教育工作。在即將過去的一年里,有些工作已經初見成效,但是面對不斷變化的現實環境,隨時發生的突發狀況,只有不斷的學習、不斷的創新才能夠做好。在接下來的日子里,我將不斷提高自身素質,堅持與時俱進,不斷調整工作思路,及時解決突發問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處。

??

大學輔導員新學期工作計劃篇十

??因為班級是學生學習知識的地方,同學們不反應上課學好課堂知識,在自習時班委也應帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,在輕松中感到知識的重要。

??1、興趣小組活動

??鑒于本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。x班、x班各x個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行x個課時,來活躍班級氣氛,調動同學們學習的積極性。

??2、禮儀知識

??因為大學是學生步入社會的最后一個臺階,所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。

??在本學期中,學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝,而穿正裝最基本的色調搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學生都不懂,而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。

??3、心與心的交流班會

??踏入社會,社交能力是必不可少的,我認為在同學們還未進入社會這個復雜的層面時,同學之間應該多交流,多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學們可以任意提問,讓大家共同探討假如進入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做。

??4、創新活動

??進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人,也需要有能力,敢于創新,敢于展現自我的人才。所以在這個科技高速發展的時代,要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵學生大膽創新,講出自己的想法。

??5、班級例會

??班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。

??6、臨時會議

??臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排,并且能夠準確把各項工作做到位。

大學輔導員新學期工作計劃篇十一

??因為班級是學生學習知識的地方,同學們不反應上課學好課堂知識,在自習時班委也應帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,在輕松中感到知識的重要。

??1、興趣小組活動

??鑒于本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調動同學們學習的積極性。

??2、禮儀知識

??因為大學是學生步入社會的最后一個臺階,所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。

??在本學期中,學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝,而穿正裝最基本的色調搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學生都不懂,而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。

??3、心與心的交流班會

??踏入社會,社交能力是必不可少的,我認為在同學們還未進入社會這個復雜的層面時,同學之間應該多交流,多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學們可以任意提問,讓大家共同探討假如進入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做。

??4、創新活動

??進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人,也需要有能力,敢于創新,敢于展現自我的人才。所以在這個科技高速發展的時代,要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵學生大膽創新,講出自己的想法。

??5、班級例會

??班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。

??6、臨時會議

??臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排,并且能夠準確把各項工作做到位。

大學輔導員新學期工作計劃篇十二

??本學期,由于工作需要,成為xx級新生輔導員,在配合學院迎新工作的同時,完成以下幾個任務:

??1、在系部領導下,耐心、細致做好新生接待工作, 給新生和新生家長留下好的大學印象。

??2、配合學院、系部完成對xx級新生的入學教育工作,不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平,希望通過入學教育,新生能樹立大學意識、明確大學學習目標、盡快融入大學生活。使新生從入學初形成良好的學習、工作習慣,成為有理想、有紀律、有知識、有修養的新一屆大學生。

??3、迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感,從一開始堅持每周日利用晚點名進行周講評。

??4、建立并落實班委工作制度,一開始,就要求形成班委每周與輔導員匯報工作制度;要求團支部書記每學期始末對班級同學進行一次思想狀況調查,了解同學們的實際情況。

??5、督促《學生手冊》的學習,要求人人過關。

??6、抓好同學們從中學到大學的角色轉變工作,通過座談、咨詢、講座等方式,幫助新生進行職業生涯規劃,制定3年的學習計劃,促進新生盡快適應大學生活。

??7、做好“9個1”工程(見好第一面、組建好第一屆班委會、爭取讓每個學生都有一個鍛煉的崗位、交一次特殊班費、安排新生過好第一個國慶長假、構建一組溝通的平臺、爭取和每個學生單獨做一次深入的談心、策劃好一次主題班會、對學生做一次期末述職)

??8、配合學院、系部組織的各項工作。

大學輔導員新學期工作計劃篇十三

??(一)加強班級常規管理:

??1、評選新生班委會。每班實行班干部值班制度,負責各項考勤,并及時上報,每兩周舉行一次班級例會,每周舉行一次班干部會議。

??2、開展一幫一結對子活動,老生班帶新生班,樹立良好的班風與學風。

??3、認真組織每周一的升旗活動,通過升旗儀式、開展讀書活動、觀看百部愛國主義影片等教育活動,增強學生的愛國主義責任感。

??4、繼續開展以“大學生文明修身主題教育”活動,并加強“大學生安全” 教育,以學生發展為本,深入開展“創良好班風,建和諧校園”活動,重新布置班級陣地,結合各種活動創設特色園地。

??5、結合教師節、國慶節,開展尊師敬師、愛生重教,團結友愛的傳統教育,并在學生中評選,宣傳先進事跡。

??6、做好甲流的防控工作,嚴密布控,責任到人制。本著早發現、早隔離、早治療的原則。

??7、配合學校做好各種檢查的準備工作,利用這個契機對學生進行愛校教育。

??(二)繼續加強行為規范教育

??以幫助學生“學會做人、學會做事”為方向,以培養學生文明、守紀、自律、自主、友愛為目標,以日常行為規范養成為抓手,以校園文化建設為載體。進行“大學生文明修身”“大學生法制安全”“感恩”等系列教育。

??l、以日常行為規范要求每位學生,加強道德規范教育,努力做到“自立自強、和諧班級”。重點一日常規、行為規范養成教育,創設良好班風,學風。

??2、加強基礎道德教育

??基礎道德教育是教會學生做人的基本準則,是行為規范教育的重要內容。從對自己負責做起,從自我評價做起。堅持以德育人,應用責任感的有關知識,對自己做事的態度、能力、完成情況進行判斷。堅持隊會、晨會,并認真作好記錄,提高自我評價的自覺性和能力。

大學輔導員新學期工作計劃篇十四

??英國思想家培根認為,思想決定行動,是行動的先導和動力。僅有樹立正確的指導思想,才能為自我的行動指明方向。所以,指導思想是輔導員開展工作的基礎和前提條件。在下一學期的工作當中,我會進一步學習《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》以及20__年教高__號文件精神,貫徹落實學工處的各項任務和要求,以學生為主體,切實提高學生的本事與綜合素質。

??二、日常管理

??結合所帶學生的具體情景,進一步加強學生的日常管理,著重培養學生的良好習慣,加強學生的自律精神。

??1、宿舍管理。大三學生即將踏入社會進行實習,為了督促學生的宿舍自律意識,我會結合實際進一步加強學生宿舍管理工作。一方面,經過班會做好宿舍管理宣傳工作,異常是宿舍安全問題和良好的生活作息的重要性,強調最終一年不能放任自流;另一方面,經常深入學生宿舍進行巡查,及時發現宿舍存在的問題,并予以妥當的解決。

??2、安全管理。學生的安全教育作為輔導員日常工作的重中之重,必須常抓不懈。首先,加強交通安全教育。進入大三,絕大部分同學都將進入社會實習,必須強調學生的交通安全,注意乘車、道路行走安全。其次,加強消防安全教育。增強學生的消防知識,教育學生宿舍安全用電,禁止使用各種高瓦電器和宿舍抽煙、點燃明火等危險行為,同時教育學生關于火災自救與逃生的方法。

??3、其他管理。切實做好學生報到注冊、考勤以及催繳遺留欠費等有關工作,使學生能夠安心學習生活。

??三、學風建設

??良好的學風能夠激發學生學習的進取性和主動性,增強學生的歸屬感,提高學生班團體的凝聚力和戰斗力。

??1、落實嚴格的考勤制度。全面做好查課和落實考勤工作,督促和教育學生認真上好課,做到不遲到、不早退、不曠課。針對個別缺勤的同學,及時對其進行思想教育,做好跟蹤交流工作,使其盡快改正。

??2、做好外出實習學生管理工作。經過各種方式和途徑與學生堅持緊密的聯系,及時了解學生實習的情景,對于學生反映的需求及和困難,及時給予幫忙和指導。加強學生的就業指導,幫忙學生樹立正確的就業觀念。

??3、加強素質測評管理工作。嚴格按照學院相關規定落實素質測評的各項細則,進一步熟悉、吃透開展素質測評的重要意義及工作方法,經過素質測評掌握學生的綜合素質情景,使學生對其表現有一個直觀的了解,以先進典型為榜樣,注意發揮榜樣的力量,促進學風建設。

??四、班級建設

??一個優秀的班團體,離不開每一個成員的努力與支持。樹立統一的班級奮斗目標,并以此為導向,匯集每一個成員的聰明才智,經過互相幫忙,遵守學院規章制度,進取維護班團體的榮譽。

??1、班級紀律建設。無規矩不成方圓,經過各種途徑和方式向學生強調班級紀律的重要性,異常是在開學初經過周班會和主題班會向學生重新進行紀律教育,強調遵守法律和學校規章制度的重要意義,使學生養成自覺遵守相關紀律的意識,努力做一個禮貌的新時代大學生。

??2、班風建設。雖然大三大部分學生都將進行社會實習,留在學校上課的時間逐漸減少,可是一個具有良好班風的班級體無論在什么時間,什么地點都能體現出來。所以,對于選擇“2+0.5”的學生,繼續做好上課考勤管理工作,爭取在有限的時間學到更多有用的知識。對于選擇“2+1”的學生,要求其在社會實習要牢記學校和教師們的囑托,遵守法律法規,在實習崗位上踏踏實實工作,學習工作技巧,鍛煉工作技能,發揚勤學、愛學的精神,提高適應社會競爭的本事。

??3、思想建設。大學生是國家寶貴的人才資源,是民族的期望、祖國的未來。所以,在下一個學期我會堅持提高學生的思想政治水平,深入進行正確的世界觀、人生觀、價值觀教育,使學生先學會做人,后學會做事,異常是要引導大學生自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規范,養成良好的道德品質和禮貌行為,做一個禮貌守法的公民。

大學輔導員新學期工作計劃篇十五

??本學期我以學校、系工作計劃為指導,樹立“以人為本,德育為先”的觀念。堅持以“安全教育”為主題,深化愛國主義教育,加強行為規范教育。以班級為載體,做好德育工作的滲透和行為養成,并深入進行學習。在新學期中要不斷努力,不斷前進,以樹立起良好的班風和學風。

??二、具體工作內容、措施

??(一)加強班級常規管理:

??1、評選新生班委會。每班實行班干部值班制度,負責各項考勤,并及時上報,每兩周舉行一次班級例會,每周舉行一次班干部會議。

??2、開展一幫一結對子活動,老生班帶新生班,樹立良好的班風與學風。

??3、認真組織每周一的升旗活動,通過升旗儀式、開展讀書活動、觀看百部愛國主義影片等教育活動,增強學生的愛國主義責任感。

??4、繼續開展以“大學生文明修身主題教育”活動,并加強“大學生安全” 教育,以學生發展為本,深入開展“創良好班風,建和諧校園”活動,重新布置班級陣地,結合各種活動創設特色園地。

??5、結合教師節、國慶節,開展尊師敬師、愛生重教,團結友愛的傳統教育,并在學生中評選,宣傳先進事跡。

??6、做好甲流的防控工作,嚴密布控,責任到人制。本著早發現、早隔離、早治療的原則。

??7、配合學校做好各種檢查的準備工作,利用這個契機對學生進行愛校教育。

??(二)繼續加強行為規范教育

??以幫助學生“學會做人、學會做事”為方向,以培養學生文明、守紀、自律、自主、友愛為目標,以日常行為規范養成為抓手,以校園文化建設為載體。進行“大學生文明修身”“大學生法制安全”“感恩”等系列教育。

??l、以日常行為規范要求每位學生,加強道德規范教育,努力做到“自立自強、和諧班級”。重點一日常規、行為規范養成教育,創設良好班風,學風。

??2、加強基礎道德教育

??基礎道德教育是教會學生做人的基本準則,是行為規范教育的重要內容。從對自己負責做起,從自我評價做起。堅持以德育人,應用責任感的有關知識,對自己做事的態度、能力、完成情況進行判斷。堅持隊會、晨會,并認真作好記錄,提高自我評價的自覺性和能力。

??三、體育衛生工作

??(1)愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻、亂畫和亂踩腳印。

??(2)培養良好的衛生習慣,營造優美、整潔的校園環境,堅持每天檢查教室、環境衛生,禁止學生帶早點進教室的現象,嚴禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍,確保良好的生活環境。

??(3)加強早操檢查,增強學生體質,并確保出操質量和效果。

??(4)加強太極拳的練習,展示大學生綜合素質,為吳橋雜技節開幕獻禮。

??上述措施只是對我在本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,敬請領導和老師批評,指正。

大學輔導員新學期工作計劃篇十六

??本學期擔任建筑工程學院土木工程專業的輔導員。堅持“服務學生,培養人才”的學生工作理念,結合自己所帶學生的實際情況,做好班級學生管理工作,現就20__年學生工作作如下安排:

??一、做好迎新工作

??報名時,盡力做到全天都在場,迎接新生,第一時間給予關心和照顧。告訴學生們拒絕推銷,注意財產安全。晚上帶領學生干部深入宿舍,探望新同學,為他們排憂解難,幫助他們盡快熟悉新環境,融入新生活。因為是新生,做好學生的安撫工作,告之基本的防暑知識,生活知識,安全知識。做好新生見面會準備。

??二、入學教育

??1、從思想上幫助新生樹立正確的學習態度和生活態度,保持積極向上的心態,奮斗定會有所收獲。盡快使新生了解大學的生活特點和大學的學習要求,并適應大學生活。鼓勵他們保持高中時期刻苦學習的優良作風,同時把握好大學學習的特點,積極發展自己的.特長愛好。總而言之,要讓他們明白大學學的不僅僅是書本知識,還有為人處事等等諸多方面。

??2、開學初,組織新生做好入學的教育工作。包括學習學校的各項章程,安全方面的知識等。

??3、邀請有經驗的學長學姐,召開經驗交流會,使班級同學對大學的學習,工作,生活等有一個大概的認識,也吸取別人的一些經驗,鼓勵他們初步規劃大學生活。

??三、做好新生軍訓工作

??我校的軍訓安排在9月10日開始,我會配合好學校的新生軍訓工作,提前給他們交待一些注意事項。在軍訓期間,迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;觀察班級的班風形成,及早發現班級內部一些意志力,組織觀念不強的同學,并給予教育。軍訓期間,時常去視察班級情況,并給予關心照顧。利用軍訓機會,進一步加強和班級同學的交流,也讓新生班級通過一起奮斗形成的班級凝聚力。

??四、加強對學生的思想政治教育、黨建工作和心理健康教育工作。

??1、認真落實教育部和學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好學生的思想和心理健康教育工作。

??2、切實抓好敏感時期的教育、疏導工作,既保護好學生的愛國熱情又維護好校園的安全穩定。加強對學生的愛國主義和集體主義教育,培養學生良好的行為習慣,教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,使學生在德、智、體等方面得到全面發展。

??3、熱情關懷和愛護學生,做深入細致的思想政治工作,教育學生遵守《大學生日常行為規范》等規范,努力使所管理班級成為遵守紀律,奮發學習,團結向上,朝氣蓬勃的集體。

??4、加強學生對中國共產黨的認識,提高學生的政治覺悟和思想認識水平,鼓勵新生寫入黨申請書。

??5、加強法制教育,增強學生的法紀意識和規范意識。

??6、加強學生心理健康教育,定期組織各班心理委員開會,及時了解學生心理健康狀況,預防心理疾病。

??五、積極做好班委的選拔工作。

??開學前一周內落實每個班的聯絡員。新生軍訓后,等大家互相了解后,公平公正的民主選舉班委。

??六、狠抓學生管理,形成良好的班風和學風。

??1、班風學風建設:首先讓大家都端正學習態度,獨立完成作業,不無故缺課。然后給大家說明大學學習與中學的差別,講解一些大學學習的方法。抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。督促學生晚自習,并且注意培養學生晚自習的習慣,讓學生意識到自學的重要性,為以后的專業學習做好準備。

??2、學生干部的管理與指導工作:通過每周召開一次學生干部例會,總結上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,還進一步指導他們積極開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學的業余文化生活。

??七、鍛煉學生能力,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質。

??1、以學習為中心,豐富第二課堂。們利用學生的課余時間,開辟了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進了學生素質的全面優化及提高。經過第二課堂活動的訓練培養,學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發展,知識面得到拓寬,動手能力也得到相應提高,與第一課堂教學相得益彰;同時,督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,并不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息,及時傳達給學生,受到了學生的一致好評。

??2、引導學生深入思考問題,辨證的看待周圍的人和事,這對于他們了解社會,了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。

??3、我們針對20__級新生現在的心理狀態,及時的做好疏導工作。

??4、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。

??八、做好學生日常行為及安全管理工作。

??1、對學生進行安全知識教育,指導學生進行安全的課外活動。督促學生每日早操,促進學生積極進行課外體育活動,并且認真為學生講解鍛煉身體的重要性。經常檢查學生寢室,查看學生寢室衛生情況,安全情況,對學生進行防火防盜的安全教育,督促學生保持寢室清潔衛生,培養學生講衛生,愛整潔,熱愛勞動,從小事做起的優良品質。

??2、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。時常對學生寢室進行突擊檢查,檢查學生的課余活動,堅決杜絕違法活動,如賭博行為的滋生。

??3、指導學生正確使用網絡,防止學生因網癮而影響學習。在每一次的節假日,提前做好班級學生的離校、留校情況統計。在節假日結束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。

??九、其他工作

??1、做好班級的助學金評選工作,時常與他們交流,了解他們的情況,盡量做到公平、公正、公開。

??2、帶動班內一些性格內向的同學,平時多加關心開導,使他早日融入班級。

??3、加強與學生家長的交流,讓每個同學的家長記下我的聯系方式,如有任何問題可以向我或者班主任提出。

??每學期至少與學生家長聯系一次,幫助家長了解學生在學校的學習生活情況,并了解學生的家庭情況每學期。每學期至少與專業學院領導、輔導員聯系一次,參與專業學院的學生活動一次,加強與專業學院的溝通,熟悉專業學院的培養模式,并開展相應的活動,為學生的專業學習打好基礎。每月至少到學生宿舍進行訪談12次,了解學生的學習生活情況,關注特困生的生活情況,身體情況,并檢查學生寢室衛生情況和安全情況。每月至少與學生談話8次,關注學生的學習、生活、感情問題,對表現不佳的學生進行教育,對有心理問題的學生進行心理輔導。

大學輔導員新學期工作計劃篇十七

??我將本著一切為工作著想的原則,認真貫徹學生處與系兩個主管部門的精神,創造性的開展工作,爭取圓滿完成各項任務,為學院的改革和發展服務,為廣大同學的健康成長和全面成才服務。努力把學生培養成具有“高尚的道德情操,良好的行為習慣,健康的身心體質,扎實的專業基礎”的適應時代需求的社會主義建設者和接班人。

??二、適應學院的新發展、新形勢,加強德育工作

??1、進一步加強德育研究,探索學生德育工作的`新思路。

??應對教育對象群體性的變化,要求學生管理人員認真分析和研究新形勢下學生教育管理和德育工作中出現的新問題、新要求,切實落實德育大綱,找準德育工作與學生學習、成才、就業的最佳結合點,經過多種多樣的教育形式,使德育工作貼近學生的生活、貼近學生的實際,使德育工作切實富有實效。

??2、進一步加強誠信教育和養成教育。

??結合規費追繳、考試作弊、盜竊與拾金不昧等具體問題加強對學生的誠信教育;結合課桌文化、墻壁文化等問題加強對學生的養成教育。

??3、進一步加強德育隊伍的建設,增強德育工作者的綜合素質。

??本學期我系將進一步采取參觀學習、短期培訓、經驗交流會等多種形式,開闊輔導員的視野和思路,從而提高輔導員隊伍的整體素質。同時經過對輔導員工作的考核、評優、評先等各種有效的措施,調動管理工作人員的主動性和進取性,強化服務意識,提高整體素質,從而保證管理工作的質量。在本系學生管理系統中開展“加強理論學習,提高服務意識,營造和諧師生關系”的大討論,努力營造和諧學校。

??三、以“樂學、勤學、會學”為學風建設目標,加強學風建設

??1、經過開展各種學習活動,激發學生的學習興趣、調動學生學習進取性;

??2、以學校文化藝術活動為載體,提高學生文化素質,陶冶情操,凈化心靈;

??3、加強學校環境建設,營造和諧學校,為學生創造一個安靜、清潔、溫馨的學習環境。

??4、嚴格要求學生勤奮學習,教給學生有效的學習方法,進而培養學生良好的學習習慣,讓每個學生都能做到“樂學”、“勤學”和“會學”。

大學輔導員新學期工作計劃篇十八

??堅持學生思想教育及心理健康教育工作理念,全系上下一心,進一步做好我系學生管理工作。

??二、學生工作

??1、加強學生日常管理工作,嚴格按照學生手冊有關條列,進一步細化我系學生工作的日常管理,將學生會各部門做好分工,定期檢查,做好記錄,使學生工作的日常管理更加系統化、規范化、科學化。

??2、加強學風建設工作,良好的班風能促使學生互幫互學,優良的學風能推動學生刻苦學習,奮發向上;通過開展各種學習評比活動,激發學生的學習興趣、調動其學習積極性;以系內集體活動為載體,提高學生文化素質;嚴格要求學生勤奮學習,進而培養學生良好的學習習慣。

??3、加強學生安全工作。安全問題是一切工作的前提與根本,加強學生安全工作主要從人身安全、心理安全、宿舍安全等方面著手。通過案例分析、報告會、心理疏導、深入寢室等方面了解學生的生活狀況及心理健康情況,做到及時發現并解決問題,從而為學生提供一個舒適安全的學習環境。

??三、系內工作

??本學期我主要負責我系學習部、生活部、宣傳部、規劃部、文藝部及陽光驛站等部門的指導工作,現將各部門本學期工作計劃如下:

??學習部

??1、結合學習部自身特點,認真落實系內安排的查課工作;本學期學習部將做以下安排:將全系的課表進行匯總、從而方便學生干部進行查課。針對學生遲到及學生干部查課情況,學習部制定了“四個二”制度來規范學生:1、三好班級加0。2分;2、兩次遲到將對學生進行通報批評處理;3、學生干部按時查課加0。2分;4、對于不按時查課的學生干部扣2分。

??2、規范晚自習請假制度,保證各班級學生晚自習出勤率,從而為學生提供一個安靜的學習環境。

??3、保證系內集體活動各班級學生出勤率,學習部將與其他部門緊密聯系,及時溝通保證信息的高效性,從而保證活動的順利開展。

??4、在工作中端正態度,保證工作效率的高效性,高質量。學習部本著“踏實肯干”的精神去對待每一項工作。

??5、學習部工作的重中之重的就是獎學金的評定,本學期學習部將繼續秉承公平、公正、公開的原則進行獎學金的評定工作。同時學習部將收集各班級學生的成績單,為獎學金評定做準備,以免補考過后的成績作亂,影響獎學金的評定。

??6、開展讀書月活動。為豐富學生的業余生活,增強學生的語言表達能力,我系學習部將在本學期5月份舉行讀書月活動,學習部負責做好指導和監督工作。屆時,我系將邀請專業人員進行培訓。

??7、每周日晚自習進行部員例會,交代本周要進行的工作內容,隨時有流動檢查,重點保證晚自習各班級出勤率。

??生活部

??1、本學期初,生活部將進行系內物品重新整理工作,作好記錄,及時存檔,從而做好機電系后勤保障工作。

??2、助學金及勵志獎學金評定工作。本學期,生活部將在原有工作基礎上進行完善,認真細致的做好助學金及勵志獎學金評定工作,我們將對系內貧困生進行逐一了解,根據實際情況進行排序,公示,力求對學生做到公平、公正、公開。

??3、嚴格抓好勤工助學崗位工作,安排部員定期檢查各崗位衛生,做好記錄,發現問題及時解決。

??4、積極配合系內各部門完成活動后勤保障工作。

??宣傳部

??1、每周將最新的時事新聞及相關信息第一時間通過宣傳欄及黑板報等方式向系內師生展示。從而使我系師生了解國家時事,如“舌尖上的浪費”“霧霾天氣”等社會重點新聞。

??2、充分利用好人好事專欄,及時準確的把信息提供給大家。本學期,宣傳部將拓寬好人好事宣傳范圍,做到校園好人好事與社會上中好人好事同時宣傳。

??3、做好系內活動的新聞報道及照片采集工作,嚴格做到及時、有效。為機電系宣傳工作做好保障。

??4、積極配合系內各部門的活動開展,為其做好宣傳及記錄。

??規劃部

??1、為使我系學生明確學習目標及方向,本學期初,規劃部將監督和引導大一學生填寫《大學生涯規劃書》。

??2、四月初,規劃部將在系內針對大一學生開展素質拓展訓練活動,從而提高學生的集體榮譽感及班級凝聚力。

??3、為使我系學生正確的規劃人生,從而以積極樂觀的心態面投入到學習和生活中,五月初,規劃部將舉辦以“大學生涯職業規劃”為主題的“規劃標兵大賽”,幫助學生走出思想誤區,正確面對人生。

??4、六月份,規劃部將針對我系各班級學生的《職業規劃書》進行細致檢查。

??文藝部

??1、進一步做好禮儀社的培訓工作,做好戲內各項活動的頒獎工作。并在系內面向各班級開展社交禮儀交流會,從而使我系學生以更好的姿態面對今后的工作和生活。

??2、在系內各項文藝晚會中,對節目逐一篩選,嚴格把關,為系內師生呈現一場精彩的文藝盛宴。

??3、為增強各班級凝聚力,培養學生集體榮譽感,4月中旬,文藝部將面向系內大一各班級開展“校歌、班歌、班標”大賽。

??4、按時完成院系領導安排的工作,配合系內各部門的活動開展。

大學輔導員新學期工作計劃篇十九

??經歷了忙碌的上個學期,我們迎來了任務更為艱巨的新學期。輔導員的工作千頭萬緒,但是根據我校和我系的工作安排,結合我院學生的特點和工作實際,我的工作始終堅持“以穩定為前提,以學習為中心,以管理為手段,以活動為載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生干部的綜合素質和服務水平。圍繞探索輔導員工作的思路和培養發展學生的雙重要求組織開展工作,并作出以下工作計劃:

??一、加強對學生的愛國主義和集體主義教育,培養學生良好的行為習慣,教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,使學生在德、智、體等方面得到全面發展。

??二、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養成良好的自我保護意識。做好內向學生的思想跟蹤服務、了解有情緒波動學生的思想動向,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發生。

??三、在輔導員常規工作中,堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。

??四、經常與課任教師聯系,了解和研究學生的思想及學習情況,不斷提高學習成績。安排好學生課內外學習生活和作息時間,組織學生參加課外各類實踐活動和開展課外閱讀活動。

??五、開好主題班會,主題班會是班主任輔導員工作的一種常用且有效果的方法,也是實現班級建設目標,不斷強化奮斗目標的常用工具之一,通過精心組織主題班會,既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成長等方便的教育,又可以調動學生參與的積極性與創造性,鍛煉和提高學生的自我教育能力,組織管理能力和語言表達能力。

??六、學生干部的管理與指導工作,通過每周召開一次學生干部例會,總結上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發揮他們的橋梁和紐帶作用。并對學生干部進行周月考評,對他們日常學生會工作的工作態度,完成反饋情況,出勤情況等進行打分,對工作中出現的問題進行指導糾正。

??七、勤工儉學,為全面貫徹落實黨的教育方針,幫助家庭經濟困難學生解決經濟困難,提高生活水平,培養綜合技能,學校提倡和支持大學生利用課余時間參加健康有益的勤工助學活動。校外勤工儉學做兼職是校內勤工儉學崗位的一個延伸。同時關注貧困生的學習與生活。貧困生是我們學生中一個特殊的群體,我所帶的班中,有不同程度的貧困生,所以關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。

??八、繼續全面、正確地了解學生,認真做好學生評優、推優工作。鼓勵學生積極參加科技活動月以及河北省挑戰杯等競賽和活動,鍛煉學生的創新能力與實踐能力。督促同學們積極學習英語,爭取早日通過四六級考試。同時給同學們更好的建議,讓考研的學生抓緊一切時間,每個同學都要有自己的打算,充分利用好自己的時間。

??九、繼續不斷地提高自己的綜合素質。教育者必先受教育,只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學到老的思想理念,最終使自己的綜合素質得到全面提高。

??總之,下學期要做的事情還有很多,計劃趕不上變化,我將一如既往的努力工作,配合下學期學校大的方針政策來管理所帶班級,爭取讓我帶的班級成為優秀的班級!加油!最后,我相信只要自己努力了,問心無愧了,想學生所想,急學生所急,那么就一定能把輔導員的工作做好,也能得到學生的理解與支持。

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