我想找一段50字以內(nèi)的《稻草人》讀后感言
謝謝
稻草人描寫的是一個(gè)稻草人對自己所見傷心之事不能施以援手而傷心落寞。
贊美稻草人助人為樂，盡職守則的精神。
這本書給了我許多的收獲 它使我明白做人要有一顆善良的心，學(xué)會助人為樂的精神，為人們無私奉獻(xiàn)的心靈。
讀完稻草人感受有哪些
一天晚上，稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。
第一件事，稻草人的主人是一個(gè)老太太。
她的丈夫和兒子都得了重病死去了。
她只有靠種稻田養(yǎng)活自己。
可是，每年莊稼都鬧災(zāi)荒，年年收成不好。
今年好不容易來了個(gè)豐收年，稻子卻被小蛾的后代吃了個(gè)精光。
稻草人擔(dān)心主人承受不住傷心，急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子，但是它的身子跟樹木一樣，定在泥土里無法動彈，好著急啊
第二件事，一名漁婦坐著一艘小船，帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚，孩子生病了，咳嗽得很厲害，只剩下喘氣，后來就沒聲了。
漁婦也沒有空閑和時(shí)間去照料他，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。
小孩子多可憐啊。
稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝。
可是，稻草人沒有辦法，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭，像樹木一樣定在泥土里，連半步也不能動。
第三件事，一位婦女更傷心。
因?yàn)楹⒆铀懒耍煞蛞驗(yàn)榍妨速€債，要把她賣掉。
心里別提多難過了。
來到這河岸要投河自盡。
稻草人著急死了，想救她，拉住這位婦女，阻止她尋死。
但是它辦不到。
它恨自己，它的心都碎了。
通過以上這幾件事，我們可以看出稻草人的心地非常善良，和人差不多。
它那種盡職守則，助人為樂的精神實(shí)在令人欽佩。
稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。
他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。
他恨自己對每一件事情都無能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，處處、時(shí)時(shí)為別人著想
如果生活中的每一個(gè)人都能這樣，為別人多著想一點(diǎn)，多獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛，那么我相信我們的生活一定會像那首歌唱的那樣：世界將變成美好的春天。
葉圣陶的《稻草人》適合一年級學(xué)生嗎
《稻草人》這篇童話就通過一個(gè)富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思，真實(shí)地描寫了二十年代中國農(nóng)村風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)。
對于小學(xué)一年級學(xué)生來說理解起來非常吃力，建議等孩子到五六年級再看。
讀了稻草人一文中的一粒種子有什么感想寫成作文請教
讀《一粒種子》有感 翻開葉圣陶先生的《稻草人》一書，瀏覽著其中我最喜歡的一篇文章《一粒種子》，思緒翩然。
世界上有一粒神奇的種子，只有一粒。
相傳它會長出碧玉一般的芽，會開出最美麗芬芳的花。
因此相繼得到國王、富翁、商人和士兵的青睞，他們都希望用它來炫耀自己，用它來升官發(fā)財(cái)。
他們種下它，對它百般呵護(hù)。
可是當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)這粒種子一直沒有發(fā)芽時(shí)，就辱罵它是“死種子、又臭又難看”，把它丟掉。
葉圣陶先生的這粒神奇的種子，帶我們見識了哪些勢利小人的私心和丑態(tài)。
看看那位國王，他說“現(xiàn)在好了，有這樣一粒種子，只有一粒，等它鉆出芽來，開出花來，世界上就沒有第二顆了，這才顯得我最尊貴、最有權(quán)力??”；再看看那位商人，他說“現(xiàn)在呀有這么一粒種子，只有一粒，這要是開出花，不但顯得我高雅，并且可以把世界上的其他富翁蓋過去。
”可見他們欣賞的不是種子本身，他們只是借勢炫耀自己的權(quán)利和財(cái)富而已。
這些國王和富商們，讓我想起那些附庸風(fēng)雅的人，他們儲藏了滿柜的書籍，那些書有精美的包裝，但是他們卻從來不去翻上一頁，這些書只是他們的門面而已。
從這則故事中我看到，這粒種子是非常有骨氣的，不會為那些勢利小人的欲望而發(fā)芽，它只會在認(rèn)識它真正價(jià)值的農(nóng)民的普普通通的農(nóng)田里，生根發(fā)芽，開出美麗的花朵，讓別人欣賞它。
你瞧它開出的花多美多香呀
種子這種不肯向權(quán)貴低頭的骨氣和胸懷我贊美，我也要向這粒種子，學(xué)習(xí)它不向權(quán)貴低頭、不為金錢所迷惑，始終保持一顆純真的心，面對世界，去追求自己的理想，在自己理想的田園里，生根發(fā)芽開花結(jié)果，用自己的辛勤給懂得欣賞自己的人帶來快樂。
我愿做一棵平凡而有骨氣的種子。
稻草人讀書感悟五十字
稻草人讀后感100本學(xué)期，我一直在想著如何給我班學(xué)推薦好籍，剛好語文書中學(xué)了陶寫的《荷花》，文章寫得很美很喜歡，我想孩子們也很喜歡，于是我就讓我們班的同學(xué)去閱讀有關(guān)他的作品，并和孩子們約定一起閱讀，一起撰寫讀后感。
對我來說《稻草人》這則童話是很小的時(shí)候看過的，對他的記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。
插在莊稼地里，用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀。
他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去，可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。
很久也無法從悲傷中走出來。
文章講了稻草人看到的幾個(gè)片斷，一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個(gè)精光，稻草人想告訴主人但卻無能為力;二則是一條鯽魚想從水深火熱中逃離，但卻最終竭盡全力后也沒法達(dá)到，結(jié)局很悲慘，魚死了。
稻草人也無力地躺在了麥田上……當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí)，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣?!這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。
而那些害蟲卻毫不費(fèi)力的大膽偷吃，不付出任何代價(jià)。
我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。
如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。
他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。
他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。
他的努力得不到任何效果。
他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。
也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔恕?/p>
也許是因?yàn)槟敲炊嗤纯鄩旱盟瓜铝恕@篇文章以孩子們喜歡看、容易懂的樣式，運(yùn)用擬人、夸張、諷喻、幽默等手法，調(diào)動了豐富的想象和符合兒童心理特點(diǎn)的構(gòu)思，反映了當(dāng)時(shí)的社會情況。
稻草人暗喻了像葉圣陶先生一樣有心想做一個(gè)來解救處于水深火熱之中的人民的人。
但因?yàn)樽约旱牧α课⒈。瑹o法成功，無奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足。
老婦人和那條魚的悲慘遭遇恰恰反映了社會上統(tǒng)治階級剝削老百姓的糧食財(cái)產(chǎn)，甚至于將他們逼上絕路。
回顧二十世紀(jì)中國童話創(chuàng)作，葉圣陶是個(gè)豐碑式的名字，他的《稻草人》，更將永存。
稻草人的感言5O字以上
稻草人的感言是什么意思
具體的你要說清楚，我不太明白你的意思。
讀了 稻草人 這本書有什么感想
這本書是一本童話集，令我受益匪淺的童話集。
這些童話用活躍的景象、用具體的形狀來固定，如皇帝的相貌、的形態(tài)······我在讀文章看見它們有時(shí)可惡、有時(shí)可笑、有時(shí)可憐，何等變化而活躍
這些童話里我深深 這篇童話的含羞草是用來代替這不和理的世間而羞愧的。
而這篇童話讓我體會到了當(dāng)代窮苦人民受到壓迫，強(qiáng)者在呼號反抗著，弱者只能在痛苦中呻吟。
還有一些童話，如等，從兒童純真的語調(diào)，詮釋了世間的美好之處。
還有等，色彩十分暗淡，及至快樂的人薄膜的破裂，稻草人隨著世間的希望而倒下了。
在這些童話的開頭，寫得多么的優(yōu)美呀
所以我們要向爺爺學(xué)習(xí)。
在這些童話里我深深的體會出了窮苦人民的暗淡生活，從中反映出了作者對窮苦人民的憐憫之情。
