讀書卡家長感言怎么寫
這種給家長填寫的東西一般要求不會太嚴,主要寫寫孩子在讀書過程中的改變與歡樂,家長感到欣慰之類的
讀書卡家長評語怎么寫
一般來說只要說自己小孩的優點,近期的讀書情況。
然后稍微提一下不足,最后寫幾句鼓勵之話就行了百度知道團隊4很高興為你解答
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家長的讀書感言300字
【第1句】: 書名如給我三天光明 作者:·凱勒國女作家、教育家。
:海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。
然而,正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業于哈佛大學德吉利夫學院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。
創造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。
海倫接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界 。
好詞好句:知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂
感受:人要在逆境中逆流而上,越挫越勇。
要像海倫·凱勒一樣熱愛生活,勇于向命運挑戰。
【第2句】: 書 名: 綠野仙蹤 作者 (美)弗蘭克·鮑姆 國 籍 美國 內容概括說: 多露茜和叔叔嬸嬸住在堪薩斯州草原。
有一天,龍卷風把房子和多露茜、托托(狗)一起卷走了,到了猛奇金人的地方,剛好壓死了東方的惡女巫,把東方惡女巫的水晶鞋穿在自己的腳上,多露茜想回家,北方的善女巫叫她去最厲害的大魔法師奧茨那。
她和稻草人、鐵皮人、獅子做伴。
實際上,他(奧茨)根本不是什么大魔法師,叫她去找南方的的善女巫,最后,還是東方惡女巫的水晶鞋幫助了她。
讀后感受深入談: 我喜歡奧茨,雖然,他不是真正的大魔法師,但是,他還是為多露茜“仙人指路”
他是一個很好的人
【第3句】: 作品:《三國演義》 作者:羅貫中 內容:諸侯割據,三國鼎立,互相用計
好詞好句:玄德大哭曰:十數萬生靈,皆因戀我,遭此大難;諸將及老小,皆不知存亡:雖土木之人,寧不悲乎
” 可看出,劉備的仁慈和愛民如子 人生感悟:從這一場場血腥的戰爭中,我體會到了戰爭的殘酷。
我希望世界永遠和平,永遠不要戰爭 4 .1)書名: 《簡愛》 (2)作者: 夏洛蒂·勃朗特 (3)內容簡介:簡愛從令人討厭的學校畢業,在羅契斯特先生的莊園找了份家教的工作,負責教育羅契斯特先生的女兒,在此過程中兩人擦出愛的火花,但在兩人結婚當天,意外得知羅契斯特先生的前一位夫人并沒有死,而是瘋了并且正關在莊園里,于是簡愛離開莊園,并碰到自己的表哥表妹,正當簡愛猶豫是否與表哥一起離開英國做傳教士的妻子時,羅契斯特的莊園由于瘋妻縱火毀于一旦,他本人也受傷致盲,心靈有所感應的簡愛趕回莊園,兩人從此幸福的生活在一起. 好詞好句: 生命太短暫了,不應該用來記恨。
人生在世,誰都會有錯誤,但我們很快會死去。
我們的罪過將會隨我們的身體一起消失,只留下精神的火花。
這就是我從來不想報復,從來不認為生活不公平的原因。
我平靜的生活,等待末日的降臨 感想:《簡·愛》的獨特之處不僅在于小說的真實性和強烈的感染力,還在于小說塑造了一個不屈于世俗壓力,獨立自主,積極進取的女性形象。
小說中簡·愛對羅切斯特的愛情故事,生動地展現了的那火一樣的熱情和赤誠的心靈,強烈地透露出她的愛情觀。
她蔑視權貴的驕橫,嘲笑他們的愚蠢,顯示出自強自立的人格和美好的理想。
【第5句】: 《寶葫蘆的秘密》 作者:張天翼 主要內容是: 小學生王葆,好吃零食,又愛幻想,希望自己也能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝,可以不費事不操心地獲得一切。
一天,他的愿望終于實現。
他有 了一個寶葫蘆,心里想要的東西,那個東西就會擺在他的眼前。
什么金魚、畫報、玩具……要什么便有什么。
他和同學下象棋,想吃掉對方的某一 只棋子,那只棋子會倏地飛進他的嘴里。
他想炫耀一下自己的本領,為班里做一個起重機模型,這個模型即刻在教室里出現。
可當模型倒坍后,大家要求他重新安裝起來時,他卻手足無措,當眾出丑。
考算術時,他望著考卷發楞,可別人完成的考卷與他的空白考卷卻在不知不覺中互相對換, 此事被監考老師當場發現,使他羞得無地自容。
王葆有了寶葫蘆,不但沒有得到幸福和歡樂,反而增添了不少麻煩和苦惱。
他逐漸認識到寶葫蘆不是好東西,便毅然表示與這個“寶貝”決絕。
從此,他懂得了必須認真學習,決不能投機取巧的道理。
感想;天下沒有免費的午餐,一分耕耘一分收獲
【第6句】: 《王子與貧兒》 作者:馬克吐溫 主要內容是:它描寫王子愛德華和貧兒湯姆通過一個陰差陽錯的偶在機會互相換了位置,王子變成了貧兒,貧兒成了王子。
貧兒湯姆穿著王子的衣服在王宮里盡享榮華富貴,還當上了英國的新國王。
而真正的王子愛德華卻在外四處流浪,不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌和嘲諷。
在好人霍頓的幫助下,愛德華王子經歷了重重劫難,改正了自己的壞習慣,最后終于回到了王宮。
而貧兒湯姆在良心的譴責下,將不屬于自己的王位還給了真正的王子。
此后,愛德華成了一位仁慈的君主,和他的子民一起過著幸福的生活。
感想:故事的想像極其豐富、語言幽默風趣,在帶給我們快樂的同時,能極大地激發我們的想像力和對純潔、善良、美好事物的向往。
【第7句】: 長襪子皮皮 作者:[瑞典]阿斯特麗德.林格倫 主要內容:一個名叫皮皮的小姑娘媽媽去世了,爸爸在一次航行中被卷進了大海,皮皮提著爸爸留下的一箱子金幣來到一個小房子住下,這里,她的生活可以完全自理,還結識了好朋友杜米和阿妮卡,她們一起過著無憂無慮的生活。
后來,皮皮找到了爸爸,她依依不舍地離開了這里…… 好詞:小心翼翼 若有所思 風和日麗 津津有味 井井有條 全神貫注 異口同聲 紋絲不動 呆若木雞 心平氣和 千叮萬囑 翩翩起舞 清流淙淙 鳥語花香 大名鼎鼎 好 句:
【第1句】:美麗的日子一個接著一個,這是一個溫暖、明媚的世界,充滿了陽光,還有碧波粼粼的海水和沁人心脾的花香。
【第2句】:“那里很久沒有生火了,一定會很冷很冷。
” “只要心熱就行,心臟在跳動,人就不會感到冷。
”
【第3句】:永不停息的海浪聽起來簡直像是一種優美的音樂在伴奏。
【第4句】:他們夜以繼日地航行,不知過了多少周、多少月,有時穿過風暴呼嘯的大海,有時駛過波平如鏡的大洋,天空有時月明星稀,有時漆黑可怕,有時驕陽高照。
感想:獨立自強,不能永遠在父母的懷里長大
【第8句】: 西游記 吳承恩 好詞好句:翠蘚堆藍,白云浮玉,光搖片片煙霞。
虛窗靜室,滑凳板生花。
乳窟龍珠倚掛,縈回滿地奇葩。
鍋灶傍崖存火跡,樽罍靠案見肴渣。
石座石床真可愛,石盆石碗更堪夸。
又見那一竿兩竿修竹,三點五點梅花。
幾樹青松常帶雨,渾然象個人家。
內容:唐僧師徒四人經歷九九八十一難到西天取經 感想:團結很重要,四個人如果沒了一個,他們可能都到不了西天
【第9句】: 《魯濱遜漂流記》 丹尼爾·笛福 好詞好句:永不放棄,魯濱遜奠定了生活的基礎
內容: 風暴、海嘯,全船除魯濱遜外,無一幸免。
魯濱遜是個偉大的人,是個堅毅的人,他孤身一人在這個荒蕪人煙的孤島上生活了28年。
他敢于同惡劣的環境作斗爭,勤奮勞動,竟把小島經營得有條不紊。
他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業
感想:只有堅持才能勝利,只有實干才能擺脫困境,實干比信念更重要……我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進,永不放棄
【第10句】: 《 童年》 作者:高爾基 內容:《本書通過講述阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層勞動人民的生活狀況。
主要人物有:阿廖沙 聽外祖母講故事,還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻身于科學的知識分子“好事情”,都給過阿廖沙以力量和幫助,使他在黑暗污濁的環境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
感想:黑暗后總是光明,我們要學會“等待”
邊想邊找邊打,花了很久啊,希望采納,多加點分啦
親子讀書卡父母寄語應該寫什么
可以這樣寫 親愛的兒子(女兒): 看到你徜徉在書本的海洋中,如癡如醉,爸媽感到真開心。
書籍是人類通往文明的橋梁,是心靈的雞湯,可以教給你許多人生的道理。
或許那些剛開始你會感到枯燥,但很快你就會發現隱藏其中的樂趣。
書也,其樂無窮也。
在你人生的道路書本可以伴隨著你的成長。
那些美妙的文字,會成為你沮喪時的鼓勵、時的恭賀、傷心時的安慰。
爸爸媽后會買好多好多的書給你,讓書成為你的朋友,伴你成長。
讀書記錄卡的家長評價該怎么寫
做得好這樣寫:孩子我非常欣慰地看到你已經在努力學習了。
希望再接再勵,百尺竿頭更進一步。
你有很大的潛力,要充分發揮。
你是好樣的. 我們為作為你的父母而驕傲。
你一定會超越我們的期望的。
繼續努力吧
做得不理想這樣寫:不要批評指責。
對孩子說:這一定是偶然的。
大概是粗心造成的。
你會做好的。
不要督促。
鼓勵和信任孩子會做好,孩子就會做好的。
要讓孩子知道讀好書是他的責任不是家長的責任。
前途和生活是屬于孩子自己的。
父母如何愛孩子也不能代替孩子走他的人生路。
告訴他讀書好和不好的人將來到社會上的等級差別。
告訴他你對他百分百有信心只要他努力一點一定有優異成績。
不要具體督促讓他自己安排如果你具體督促就喧賓奪主了。
孩子會認為學習是你的事。
即使是在你督促下做了但是是認為為你學習而不是為他自己學習.那么一旦失去你的督促他就不學習了.你能督促他一輩子嗎?對于小孩子必須鼓勵他們才會進步才會做得更好。
在鼓勵聲中成長的孩子充滿自信不斷進歩我們要學會做給孩子鼓掌的父母。
《城南舊事》讀書卡 家長可以寫什么寄語
求解答>o<
評價:孩子認真閱讀,從書中學到很多的知識,支持孩子
讀書記錄卡家長的評價怎么寫
讀書是一種積累,知識的積累,經驗的汲取,眼界的開闊。
所以,正確的引導孩子讀書是對于孩子成長中不可或缺的元素。
每當孩子認真讀過一本書之后,經過他自己的思考而提出的或是簡單或是復雜的問題的時候,當他找到答案而開心興奮的時候。
他是快樂的,而做為父母,我,同樣能感受到快樂
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