發小學的畢業照到朋友圈。
該怎么說呢
搞笑一點的。
男
時光易逝 映像永存
幼兒園畢業詩的歌詞
畢 詩今天是我最后一次站在這里,和老師、小朋友在一起,我是歡喜。
再過,我就要進小學,做個一年級小學生,坐在明亮的教室里,讀書寫字多么神氣。
親愛的老師、親愛的阿姨,我有很多話想對您說: 三年前我第一次來到這里,玩具扔滿地,還要發脾氣。
今天,站在這里的還是我自己,臉上再也沒有泥,手帕、襪子自己洗, 還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事,懂得了許多道理。
親愛的老師、親愛的阿姨,我從心里感謝您
再見吧,老師
再見吧,阿姨
以后我一定來看您,向您匯報我的學習成績
華為的人力資源管理體系有什么獨到之處
一,恣蚊飽血: 吳猛,濮,八歲時就懂得孝敬父母。
家里,沒有蚊帳,蚊蟲叮父親不能安睡。
每到夏夜,吳猛總是赤身坐在父親床前,任蚊蟲叮咬而不驅趕,擔心蚊蟲離開自己去叮咬父親。
二,扼虎救父:楊香,晉朝人。
十四歲時隨父親到田間割稻,忽然跑來一只猛虎,把父親撲倒叼走,楊香手無寸鐵,為救父親,全然不顧自己的安危,急忙跳上前,用盡全身氣力扼住猛虎的咽喉。
猛虎終于放下父親跑掉。
三,哭竹生筍:孟宗,三國時江夏人,少年時父亡,母親年老病重,醫生囑用鮮竹筍做湯。
適值嚴冬,沒有鮮筍,孟宗無計可施,獨自一人跑到竹林里,扶竹哭泣。
少頃,他忽然聽到地裂聲,只見地上長出數莖嫩筍。
孟宗大喜,采回做湯,母親喝了后果然病愈。
四,嘗糞憂心:庾黔婁,任縣令時赴任不滿十天,忽心驚流汗,預感家中有事,當即辭官返鄉。
回到家中,知父親已病重。
醫生囑咐說:“要知道病情吉兇,要嘗病人糞便的味道,味苦就好。
” 黔婁于是就去嘗父親的糞便,發現味甜,內心十分憂慮,夜里跪拜北斗星,乞求以身代父去死。
幾天后父親死去,黔婁安葬了父親,并守制三年。
五,棄官尋母:朱壽昌,七歲時,生母劉氏被嫡母嫉妒,改嫁他人,五十年母子音信不通。
神宗時,朱壽昌在朝做官,曾經刺血書寫《金剛經》,行四方尋找生母,得到線索后,決心棄官到陜西尋找生母,發誓不見母親永不返回。
終于在陜州遇到生母和兩個弟弟,母子歡聚,一起返回,這時母親已經七十多歲了。
六,滌親溺器:黃庭堅,北宋分寧(今江西修水)人,著名詩人、書法家。
雖身居高位,侍奉母親卻竭盡孝誠,每天晚上,都親自為母親洗滌溺器(便桶),沒有一天忘記兒子應盡的職責。
七,扇枕溫衾:黃香,東漢江夏安陸人,九歲喪母,事父極孝。
酷夏時為父親扇涼枕席;寒冬時用身體為父親溫暖被褥。
八,拾葚異器:蔡順,事母甚孝,當時正值王莽之亂,柴米昂貴,只得拾桑葚充饑。
一天,巧遇赤眉軍,義軍士兵問:“為什么把紅色的桑葚和黑色的桑葚分開裝在兩個簍子里
”蔡順回答說:“黑色的桑葚供老母食用,紅色的桑葚留給自己吃。
” 赤眉軍憐憫他的孝心,送給他三斗白米,一頭牛,帶回去供奉他的母親,以示敬意。
九,涌泉躍鯉:姜詩,娶龐氏為妻。
夫妻孝順,其家距長江六七里之遙,龐氏常到江邊取婆婆喜喝的長江水。
婆婆愛吃魚,夫妻就常做魚給她吃,后來他家院中忽然噴涌出泉水,口味與長江水相同,每天還有兩條鯉魚躍出。
從此,龐氏便用這些供奉婆婆,不必遠走江邊了。
十,聞雷泣墓:王裒,博學多能,父親王儀被司馬昭殺害,他隱居以教書為業,終身不面向西坐,表示永不作晉臣。
其母在世時怕雷,死后埋葬在山林中。
每當風雨天氣,聽到雷聲,他就跑到母親墳前,跪拜安慰母親說:“裒兒在這里,母親不要害怕。
”他教書時,每當讀到《蓼莪》篇,就常常淚流滿面,思念父母。
十一,乳姑不怠:崔山南的曾祖母長孫夫人,年事已高,牙齒脫落,祖母唐夫人每天都用自己的乳汁喂養婆婆,后來長孫夫人不再吃其他飯食,身體依然健康。
長孫夫人病重時,將全家召集在一起,說:“我無以報答新婦之恩,但愿新婦的子孫媳婦也像她孝敬我一樣孝敬她。
”后來崔山南做了高官,果然像長孫夫人所囑,孝敬祖母唐夫人。
十二,臥冰求鯉:王祥,生母早喪,繼母朱氏多次在他父親面前說他的壞話,使他失去父愛。
父母患病,他衣不解帶侍候,繼母想吃活鯉魚,適值天寒地凍,他解開衣服臥在冰上,冰忽然自行融化,躍出兩條鯉魚。
繼母食后,果然病愈。
十三,戲彩娛親:老萊子,春秋時期楚國隱士,為躲避世亂,自耕于蒙山南麓。
他孝順父母,盡揀美味供奉雙親,70歲尚不言老,常穿著五色彩衣,手持撥浪鼓如小孩子般戲耍,以博父母開懷。
一次為雙親送水,進屋時跌了一跤,他怕父母傷心,索性躺在地上學小孩子哭,二老大笑.十四,賣身葬父:董永,少年喪母,其后父親亡故,董永賣身至一富家為奴,換取喪葬費用。
上工路上,于槐蔭下遇一女子,自言無家可歸,二人結為夫婦。
女子以一月時間織成三百匹錦緞,為董永抵債贖身,返家途中,行至槐蔭,女子告訴董永:自己是天帝之女,奉命幫助董永還債。
言畢凌空而去。
因此,槐蔭改名為孝感。
十五,刻木事親:丁蘭,幼年父母雙亡,他經常思念父母的養育之恩,用木頭刻成雙親的雕像,事之如生,凡事均和木像商議,每日三餐敬過雙親后自己方才食用,出門前稟告,回家后面見,從不懈怠。
久之,其妻好奇地用針刺木像的手指,而木像的手指居然有血流出。
丁蘭回家見木像眼中垂淚,問知實情,遂將妻子休棄。
十六,行傭供母:江革,少年喪父,侍奉母親極為孝順。
戰亂中,江革背著母親逃難,幾次遇到匪盜,賊人欲殺死他,江革哭告:老母年邁,無人奉養,賊人見他孝順,不忍殺他。
后來,他遷居江蘇下邳,做雇工供養母親,自己貧窮赤腳,而母親所需甚豐。
十七,懷橘遺親:陸績,三國時期吳國人。
六歲時,隨父親陸康到九江謁見袁術,袁術拿出橘子招待,陸績往懷里藏了兩個橘子。
臨行時,橘子滾落地上,袁術嘲笑道:“陸郎來我家作客,走的時候還要懷藏主人的橘子嗎
”陸績回答說:“母親喜歡吃橘子,我想拿回去送給母親嘗嘗。
”十八,埋兒奉母:郭巨,獨自供養母親,妻子生一男孩,郭巨擔心,養這個孩子,必然影響供養母親,遂和妻子商議:“兒子可以再有,母親死了不能復活,不如埋掉兒子,節省些糧食供養母親。
”當他們挖坑時,在地下二尺處忽見一壇黃金,上書“天賜郭巨,官不得取,民不得奪”。
夫妻得到黃金,回家孝敬母親,并得以兼養孩子。
十九,孝感動天:舜,傳說中的遠古帝王,五帝之一,姓姚,名重華,號有虞氏,史稱虞舜。
相傳他的父親瞽叟及繼母、異母弟象,多次想害死他:讓舜修補谷倉倉頂時,從谷倉下縱火,舜手持兩個斗笠跳下逃脫;讓舜掘井時,瞽叟與象卻下土填井,舜掘地道逃脫。
事后舜毫不嫉恨,仍對父親恭順,對弟弟慈愛。
二十,親嘗湯藥:漢文帝劉恒,漢高祖第三子,為薄太后所生。
高后八年(前180)即帝位。
他以仁孝之名,聞于天下,侍奉母親從不懈怠。
母親臥病三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親所服的湯藥,他親口嘗過后才放心讓母親服用。
二十一,嚙指痛心:曾參,世稱“曾子”,以孝著稱。
少年時家貧,常入山打柴。
一天,家里來了客人,母親不知所措,就用牙咬自己的手指。
曾參忽然覺得心疼,知道母親在呼喚自己,便背著柴迅速返回家中,跪問緣故。
母親說:“有客人忽然到來,我咬手指盼你回來。
”曾參于是接見客人,以禮相待。
二十二,百里負米:仲由,字子路、季路,春秋時期魯國人,孔子的弟子,性格直率勇敢,十分孝順。
早年家中貧窮,自己常常采野菜做飯食,卻從百里之外負米回家侍奉雙親。
二十三,蘆衣順母:閔損,孔子的弟子,生母死后父親娶后妻,又生了兩個兒子。
繼母經常虐待他,冬天只給他穿用蘆花做的“棉衣”。
父親知閔損受到虐待后要休逐后妻。
閔損跪求父親饒恕繼母,說:“留下母親只是我一個人受冷,休了母親三個孩子都要挨凍。
”父親十分感動,就依了他。
繼母聽說,悔恨知錯,從此對待他如親子。
二十四:鹿乳奉親:郯子,春秋時期人。
父母年老,患眼疾,需飲鹿乳療治。
他便披鹿皮進入深山,鉆進鹿群中,擠取鹿乳,供奉雙親。
一次取乳時,看見獵人正要射殺一只麂鹿,郯子急忙掀起鹿皮現身走出,將擠取鹿乳為雙親醫病的實情告知獵人,獵人敬他孝順,以鹿乳相贈,護送他出山。
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一分鐘自紹 一分鐘個人自我介紹(一) 我是來自山東的xxx,大家所看到的我的內在我的外表一樣,敦厚和實在是我對自己最好的概括。
我不飄,不浮,不躁,不懶。
我內心充實,物質享樂和精神刺激都不是我的嗜好。
我待人誠實,從沒有花言巧語,但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。
我專業扎實,看書是我最大的享受,鉆研電腦讓我感覺其樂無窮。
我做事踏實,再小的事情我也要一絲不茍地完成。
我會修電腦,能管網絡,網絡經營和網上銷售也沒問題。
重要的是,我有一種執著鉆研的精神,一種不弄明白絕不罷休的頸頭。
我叫春雨,春天的雨潤物細無聲,我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。
給我一個機會,我會給您一個驚喜。
一分鐘個人自我介紹(二) 小女孩一位,現年十三歲,并非大家閨秀,其貌不揚,生于廣西柳州市。
祖籍浙江(為金庸之老鄉),卻從未涉足此地。
四歲上,隨父進京,進入地科院幼兒園。
人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛動愛鬧之習改掉,膽小慎微,直至現今。
記得當時住于一小院,母親教之讀幼兒書報,增長見聞,并習鋼琴,后受益匪淺。
六歲半入小學,低年級時甚歡樂。
班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家。
可惜好景不長,三年級插班時并入二班,亦搬家至先住地。
此班同學待人冷漠,妒性強,不以誠心相對;搬家后住處離小學甚遠,與同學不能互通有無,更增隔膜。
在此班中度日如年,幾欲轉學而不得,只得整日學習
小學六年級畢業感言
生六年級畢業感言歲月如梭看著我們六年的小學生活就要結束了,所剩的時間一點點流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師,同學們,以及母校在一起的日子。
我和同學們已經不知不覺的同窗了六年,這六年來我們一起度過了酸甜苦辣,我想誰也不想離開平日里與自己朝夕相處的同學,老師,還有那美麗的母校吧
這六年來,當我們得到榮譽時,會一起歡笑;但當失去“第一名”這個稱號時,我們更是傷心,都在暗暗自責:自己為什么沒有為集體爭奪一點榮譽,為什么沒有幫助集體貢獻自己的一份力量。
但這六年來,我們的歡笑比淚水更多,即使只有課間那短暫的十分鐘,我們也遠在歡笑中度過。
我永遠忘不了老是對我們的諄諄教誨,是你們用辛勤的汗水,換回了那驕人的成績,是您們把我們從一年級的年幼無知改變成了德智體美勞全面發展的好學生,您就像我們的大朋友,您就像我們的另外一個媽媽
我最懷念的還是我們的母校。
留戀它的一花一草,一樹一木。
仿佛,操場上還留著我們的身影;仿佛,操場上還留著我們運動會努力拼搏,奮勇爭先的表現;仿佛,教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛,一切都在昨天。
我忘不了我的母校,忘不了母校的一點一滴,忘不了可愛的大興三小
當六年的小學生活將畫上完美的句號時,面對離別,有太多的不舍。
不舍朝夕相處的同學,不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。
六年的小學生活就像一本書,會永遠封存在記憶里。
在這里,我衷心的祝福同學們都能夠考入理想的中學都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。
也許幾年后的今天,我們會用可喜的成績回報母校