關愛孤寡老人活動感受應該怎么寫
關愛孤寡老人志愿活動總結藍天志愿志愿總結本周五下午,同學們都滿懷激情的在燦爛的陽光下等待出發。
這次我們要去安樂社區做志愿活動,去照顧那里的老人。
這些不是普通的老人,而是一群空巢以及殘障老人。
他們的兒女,都因為事務纏身而回不來、自己的老伴也早已去世。
對于老人。
我是向來有好感,因為我從小就跟我的奶奶生活在一起,所以我和奶奶關系最好。
出發了,我們來到人潮人涌的輕軌站。
明知道,路途的艱辛、路途的遙遠,但是我們是非常開心的。
因為,我們可以將我們的愛心傳遞給那些需要幫助的善良無助的人。
我們在路上,沒有想象的無聊,而是在一起歡笑在一起言語。
經過了40分鐘的車程和路程。
我們終于來到了夢寐以求的安樂社區。
社區的領導隋洪志主任,我們去年就認識了。
人很好,非常熱情。
領導安排我們入戶服務。
其實當時有很多同學認為不妥,是不是打擾了人們的正常的休息。
我們就這樣懷著試探的心情,跟著隋主任挨家挨戶上門志愿。
第一家,是一個老奶奶。
露著和善的笑容,但是通過主任的介紹。
我們了解到,這位老人是一名高位截癱的殘疾人。
很多年沒有下床了。
平時只能在家秀秀刺繡。
平時一些家務,都是老伴一個人扛起。
再看看周圍,家里面沒有什么特別好的家具,都是破破爛爛的。
看著著實令人傷心。
有幾個同學,毛遂自薦、主動請纓留在這里,為這位老人收拾家務,同時我也被這些同學打動了,他們是多么的充滿愛心。
第二家,也是一位老奶奶。
她的老伴去世很久了,現在已經86歲高齡。
所以是一名空巢老人。
他的兒女,自身就很困難,所以老人都是一個人撐起家務,不想拖累他們。
這名老人,其實是我最喜歡的老人,老人很有活力,對我們十分好。
同時,還是我的老鄉,我去多么深厚的淵源啊第三家,是一名60歲老人,由于患上了腦癱所以生活不能自理。
長年收到自己老母親的照顧。
這位老人很有趣,雖然腦癱。
但是,人十分好,與小朋友玩的非常好,小朋友都喜歡他。
并且十分愛幫助別人,所以社區的人們都很喜歡他。
我們同樣派了幾名同學幫助他們做做家務。
我去的是第二家,我之前就去過,我們陪老人聊聊天。
老人,告訴我們許多生活的常識,我們懂得了許多東西和人生道理。
然后我們幫助老人擦擦窗戶,擦擦家具,掃掃地,拖拖地。
時間過得很快,大家都從各個家庭到指定目的地集合。
看見大家的眼神中疲憊帶有換了。
我知道了,我們大家都收獲這什么。
曾經有一位志愿者代表,曾跟我說過:“贈人玫瑰,手有余香。
”我發現這句活好對。
我相信通過我們大家的努力,志愿活動以后會越做越好
人數,會越做越多。
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我相信,早晚這個社會,會是一個充滿愛的社會。
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關愛老人的句子
關愛他人,才能快樂自己,并在關愛別人的過程中提升自己的 生命價值。
力所能及地幫助身邊的每一個人,微不足道的細節能體現個人的品德。
有時,成 功就是我們不經意付出的回報。
每個人都會遇到困難而需要幫助的時候,所以,我們看到別人處于困境時,應該主動伸 出援助的雙手,幫助了別人后,別人開心,自己也會從心底里感到快樂。
當上看望孤寡老人義工的感想的作文800字
孤寡老人”活動后的每個人都經不住時間的打磨,歲月情的,不管年輕時你有多么風總一天你會變老。
當你老了,你看重的還是身份,地位,和金錢嗎
你會不會為失去的什么而后悔
今天,我們去探望了一位孤寡老人,老人叫姜啟華,今年89歲 ,除了眼睛有點問題外,老人的身體很健康。
當我們到老人家里時,老人很熱情的招待我們。
她很健談,給我們講述了許多她的故事,我們知道老人年輕時當過民兵,和日本人做過斗爭。
那些曾經在電視上看到的故事,現在,從老人嘴里講出來,使我們更加確切更加真實的了解這段歷史。
老人還向我們講述了她的家人,從老人的言語中我看到了老人的孤獨以及對她的家人的思念。
我們不禁的落下了眼淚,老人不斷重復的告訴我們家人的重要,她叮囑我們要?;丶铱纯?,常與父母聯系。
看著滿頭白發的老人,我想起了我已經逝去的爺爺奶奶,當初的他們是不是也這樣的孤獨
當初的他們是不是總是在等待他們的兒女,等待他們的孫兒,等待者我們的歸來,等待我們的陪伴。
然而這些都無處考證了。
他們已經去了另一個世界,即使要彌補也來不及了。
我想我要珍惜現在,珍惜現在的每一分,每一秒,珍惜與父母相處的日子,珍惜每一通父母的電話。
不要到失去才知道珍惜,不要讓父母總在等待,時光匆匆,轉眼即逝。
現在的我,漸漸發現父母已經不在年輕,也許現在該是我為他們遮風擋雨的時候了。
歲月無情,誰都經不起歲月的打磨,當老了的那一天。
誰會陪在身邊
誰又會不會為失去什么而后悔
馮晶關于4月24日慈善義工服務總結報告4月24日我山東工商學院義工服務隊來到了位于煙臺市口腔醫院對面的一幢家屬樓,對住在里面的兩位孤寡老人進行探訪,我們分成兩個小隊分別來到了兩位老人家里,詢問了奶奶們的生活狀況以及健康狀況,從日常生活瑣事到國家大事,從老人們年輕的艱苦生活到現如今的幸福生活,從他們的生活經驗到對我們的告誡,奶奶們用樸實的語言的向我們訴說著這些生活經驗,年輕時他們是如何當民兵打鬼子的,過著怎樣的艱苦生活,現在在黨的正確領導下她們過上了幸福的生活。
奶奶告誡我們要多做好事,不要勾心斗角的爭奪一些小事,應該學會寬厚待人。
就這樣在快樂氛圍下我們結束了我們的服務工作,臨行前奶奶們還叮囑我們要好好學習,做有用之才,為國家做貢獻。
人,是平凡的動物,人也終會衰老,有的老人會與家人安詳的度過自己的晚年,但也有很多的老人卻只能在孤獨中尋求自己的生活。
他們雖然看起來樂觀開朗,但是實際在他們內心深處確無時不充滿著孤獨,他們需要像其他老人那樣的家的溫暖,他們要的只不過是一家人在一起其樂融融的團聚。
雖平淡如水,卻情暖人心。
老人們的心思要我們義工們去體會和理解,老人們的渴望我們義工們爭先去滿足。
他們就是我們的家人,我們義工也將會像對待自己家人一樣的對待他們,滿足他們的愿望,這也正是我們義工服務的意義所在。
也許現代的我們還可以到處逛逛,隨處玩玩,有使不完的力氣,有花不完的經歷。
我們用盡各種方法尋求刺激,可是對于年過花甲的老人們,他們的圈子在一天天的縮小,能玩的活動也在一天天的減少。
他們的身體等等限制了他們的活動,但并不意味著好動的心也停止了轉動。
他們也想用些方法改善下自己的生活。
他們并不稀罕那些大魚大肉,他們也不稀罕那些繁榮富貴,對于處于晚年的他們來說,能和別人聊聊天,回憶回憶年輕時的生活才是真正的幸福。
作為一名當代大學生我認為義工是一個神圣的工作,對于大學生來說,做一名義工是一種義務不如說是一種責任,我們是國家未來的建設者,我們的行動就會影響整個社會的動向,雖然我們做的很少,但我相信我們定能影響更多的人來加入我們的隊伍,義工們默默的穿街走巷,去過一個又一個的孤寡老人家中,為他們帶來問候,帶來希望,只希望盡自己的一份力來為這個社會,為這個國家帶來明天的希望 。
在義工這條路上,我也將堅實的走下去,不論多么困難,我都會用自己的努力來回報社會,我相信這也是每一名義工所想的,以后的日子還很長我們還在努力。
山東工商學院義工服務隊 宋曉洋 義工服務感受今天是我第一次參加義工服務工作的,開始來說都是感到很新鮮,來到那位奶奶家之后,感覺很親切,說實在的我的姥姥也是80多歲的人了,雖說子女比較多,也很孝順,但是姥姥始終不肯離開自己那個生活了一輩子的家,這里和姥姥家感覺差不多,所以來到這里的時候也很親切,我們剛坐下,奶奶便打開了話夾子,而我們并沒有開始說什么,這時我們才感覺到奶奶的孤獨,還記得剛在樓下準備的時候,奶奶已經打開門,伸出頭在看我們,那時心里酸酸的,后來我們了解到奶奶膝下無子,真正的孤寡老人。
在奶奶的家里,我們和老奶奶聊天的時候可能隊里很多人聽不懂煙臺話,在交流上多少有些不方便,自己是威海人,威海話和煙臺話差不多,所以自己也盡可能的用方言和老奶奶交流,希望不會讓老奶奶感到陌生,老奶奶從解放戰爭那時他們過的苦日子講到現在的生活,那樣的記憶猶新,老奶奶似乎一下子回到了過去,一下子有精神了,這時我才覺得自己選擇義工也真的是有意義的,正像自己一直認為的一句話,對于大學生來說做義工與其說是一種義務,不如說是一種責任,我們大學生應該學會擔負這種責任,來幫助孤寡老人,他們年輕時的拼死拼活才有了我們現在的美好生活,孤獨一人,靠著國家補助來生活,嘴里還一個勁的感謝國家,其實國家欠他們的太多了,我們也只是在盡自己的一份力罷了。
臨走前老奶奶還一直在讓我們好好學習,好好做人,這次義工服務讓自己感受了很多,一直覺得和這些老人的交流可以讓自己學到不一樣的東西,得到不一樣的鍛煉。
宋曉洋國商義工服務隊活動感悟四月二十四日上午,我隨國商義工服務隊來到口腔醫院附近的居民小區,探望了一位年已九旬的孤寡老人,老人獨自一人居住在一個不大的房子里。
房子十分整潔,我們來之前本合計幫老人收拾一下內務,如此看來讓我們有些無從下手。
呂老奶奶對于我們的到來顯得非常高興,雖然她老皺紋滿面,但我們明顯能夠從她的表情上看得出興奮與喜悅,這也使我對于自己的到來有了一絲成就感。
我們都十分的熱情,女同學們圍在老奶奶的身旁饒有興趣地聽著老奶奶講述自己的人生故事,我們男同學則忙著為老奶奶燒水 喂貓,令我印象深刻的是,臨近中午時,有兩位師姐分別提出為老奶奶洗衣做飯,老奶奶顯得有些不好意思,但還是欣然接受了。
一個下廚精工巧做的為老奶奶準備了豆面湯。
另一位也自費買了肥皂認真地洗著老奶奶的小褂。
就這樣,大家忙碌而快樂地度過了半個上午。
臨走的時候,老奶奶為感謝我們對她的探望, 也毫不吝嗇自己年邁身軀僅留的體力為我們表演了一段京劇《蘇三起諫》和《四郎探母》引得在場的我們連聲叫好。
這是我第一次參加義工活動,我真正感到這些高齡老人的可愛,可敬與她們晚年喪偶和沒有人共同生活的孤獨與寂寞,這是他們生活無奈地空白,這空白需要有人來填補,這份義務當代大學生首當其沖,不可推脫,能作為義工代表大學生代表社會獻出這份愛心,我想這是我們的榮幸,當然假若我們不能像兩位師姐一樣會做飯,會洗衣服,我想老奶奶就不會飽食午飯、享用我們的關愛。
所以培養自我能力,提升自我素養總有一天我們會用自己的本領與力量回報社會奉獻愛心。
為敬老院老人打掃衛生后的活動感想
孝子之養也,樂其心,不違其志。
—— 孝有三:大尊尊親,其次弗辱,其下能養。
—— 父母之年,不可不知也。
一則以喜,一則以懼。
—— 孟武伯問孝,子曰:“父母惟其疾之憂。
”—— 父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之。
——孔子 長幼有序。
——孟子 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
天下可運于掌。
——孟子 孝子之至,莫大乎尊親。
——孟子 惟孝順父母,可以解憂。
——孟子 父子有親,君臣有義,夫婦有別,長幼有敘,朋友有信。
——孟子 事,孰為大
事親為大;守,孰為大
守身為大。
不失其身而能事其親者,吾聞之矣;失其身而能事其親者,吾未聞也。
孰不為事
事親,事之本也;孰不為守
守身,守之本也。
——孟子 仁之實,事親是也;義之實,從兄是也。
——孟子 不得乎親,不可以為人;不順乎親,不可以為子。
——孟子 ,而王天下不與存焉。
父母俱存,兄弟無故,一樂也;,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。
,而王天下不與存焉。
——孟子 世俗所謂不孝者五,惰其四支,不顧父母之養,一不孝也;博奕好飲酒,不顧父母之養,二不孝也;好貨財,私妻子,不顧父母之養,三不孝也;從耳目之欲,以為父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。
——孟子 無父無君,是禽獸也。
——孟子 賢不肖不可以不相分,若命之不可易,若美惡之不可移。
—— 孝子不諛其親,忠臣不諂其君,臣子之盛也。
——莊子 事其親者,不擇地而安之,孝之至也。
——莊子 禮者,斷長續短,損有余,益不足,達愛敬之文,而滋成行義之美也。
——荀子 天地之性,人為貴;人之行,莫大于孝,孝莫大于嚴父。
—— 父母者,人之本也。
——司馬遷 事親以敬,美過三牲。
——摯虞 父子不信,則家道不睦。
—— 誰言寸草心,報得三春暉。
——孟郊 內睦者,家道昌。
——林逋 慈孝之心,人皆有之。
——蘇轍 長者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐。
尊長前,聲要低,低不聞,卻非宜。
進必趨,退必遲,問起對,視勿移。
——李毓秀 凡為父母的,莫不愛其子。
——陳宏謀 侍于親長,聲容易肅,勿因瑣事,大聲呼叱。
——周秉清 長者問,對勿欺;長者令,行勿遲;長者賜,不敢辭。
——周秉清 重資財,薄父母,不成人子。
——朱柏廬 失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。
——老舍 母親是沒有什么東西可以代替的。
——巴金 在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再來一次的機會。
——費孝通 老年人猶如歷史和戲劇,可供我們生活的參考。
——(古羅馬)西塞羅 開始吧,孩子,開始用微笑去認識你的母親吧
——(古羅馬)維吉爾 親善產生幸福,文明帶來和諧。
——(法)雨果 一個人如果使自己的母親傷心,無論他的地位多么顯赫,無論他多么有名,他都是一個卑劣的人。
——(意大利)亞米契斯 年老受尊敬是出現在人類社會里的第一種特權。
——(法)拉法格 我們體貼老人,要像對待孩子一樣。
——(德)歌德 在子女面前,父母要善于隱藏他們的一切快樂、煩惱和恐懼。
——(英)培根 母親,是唯一能使死神屈服的力量。
——(前蘇聯)高爾基 世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。
——高爾基 一個老年人的死亡,等于傾倒了一座博物館。
——高爾基 老人受尊敬,是人類精神最美好的一種特權。
——(法)司湯達 老年,好比夜鶯,應有他的夜曲。
——(德)康德 所有杰出的非凡人物都有出色的母親,到了晚年都十分尊敬自己的母親,把他們當作最好的朋友。
——(英)狄更斯 在孩子的嘴上和心中,母親就是上帝。
——(英)薩克雷 在這個世界上,我們永遠需要報答最美好的人,這就是母親。
——(前蘇聯) 就是在我們母親的膝上,我們獲得了我們的最高尚、最真誠和最遠大的理想,但是里面很少有任何金錢。
——(美) 共產主義不僅表現在田地里和汗水橫流的工廠,它也表現在家庭里、飯桌旁,在親戚之間,在相互的關系上。
——(前蘇聯)馬雅可夫斯基 丑惡的海怪也比不上忘恩的兒女那樣可怕。
——(英國)莎士比亞 仁愛和打人都先自家中開始。
——鮑蒙特和弗萊徹 慈善行及至親,但不應僅此為止。
——富勒 作為一個人,對父母要尊敬,對子女要慈愛,對窮親戚要慷慨,對一切人要有禮貌。
——(美國)羅素 對孩子來說,父母的慈善的價值在于它比任何別的情感都更加可靠和值得信賴。
——羅素 家庭的基礎無疑是父母對其新生兒女具有特殊的情感。
——羅素 還有什么比父母心中蘊藏著的情感更為神圣的呢
父母的心,是最仁慈的法官,是最貼心的朋友,是愛的太陽,它的光焰照耀、溫暖著凝聚在我們心靈深處的意向
——馬克思 智慧之子使父親歡樂,愚昧之子使母親蒙羞。
——所羅門 尊重他人的、有責任感的孩子,產生于愛和管教適當結合的家庭中。
——詹姆斯·多伯森 母羊要是聽不見她自己小羊的啼聲,她決不會回答一頭小牛的叫喊。
——莎士比亞 黃昏,你把清晨驅散的一切收集回來;羊群歸棚,孩子回到母親身邊。
——薩福 我看見過挨餓的孩子。
我看見過母親和妻子們的悲痛。
我痛恨戰爭。
——羅斯福 母愛是一種巨大的火焰。
——(法)羅曼·羅蘭 親人不睦家必敗。
——(美)林肯 家是父親的王國,母親的世界,兒童的樂園。
——愛默生 慈母的心靈早在懷孕的時候就同嬰兒交織在一起了。
——狄更斯 所有杰出的非凡人物,都有出色的母親。
——狄更斯 沒有無私的、自我犧牲的母愛的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠。
——狄更斯 父親,應該是一個氣度寬大的朋友。
——狄更斯 天下最苦惱的事莫過于看不起自己的家。
——狄更斯 要用希望孩子對待你的方式去對待父母。
——蘇格拉底 在家庭中,孩子最微小的歡笑,就是使父母認識統一能得到鞏固的偉大精神動力。
——蘇霍姆林斯基 建立和鞏固家庭的力量——是愛情,是父親和母親、父親和孩子、母親和孩子相互之間的忠誠的、純真的愛情。
——蘇霍姆林斯基 父母的愛應該是這樣的:它能激發起孩子對周圍的世界,對人所創造的一切關心,激發起他為人民服務的熱情。
——蘇霍姆林斯基 母親的安寧和幸福取決于她的孩子們。
母親的幸福要靠孩子、少年兒童去創造。
——蘇霍姆林斯基 成為母親之后,女性美像一朵盛開的鮮花煥發出全部的力量和美。
——蘇霍姆林斯基 作為一個父親,最大的樂趣就在于:在其有生之年,能夠根據自己走過的路來啟發、教育子女。
——蒙田 真不公平,原諒青年人尋歡作樂,卻禁止老年人追求享受。
——蒙田 父母和子女,是彼此贈與的最佳禮物。
——維斯冠 有的兒女使我們感到此生不虛,有的兒女為我們留下了終身遺憾。
——紀伯倫 再沒有什么能比人的母親更為偉大。
——惠特曼 一家人能夠相互密切合作,才是世界上唯一的真正幸福。
——居里夫人 和睦的家庭空氣是世界上的一種花朵,沒有東西比它更溫柔,沒有東西比它更適宜于把一家人的天性培養得堅強、正直。
——德萊塞 沒有和平的家庭,就沒有和平的社會。
——池田大作 互相贈送禮物的家庭習慣有助于增進父母與孩子之間誠摯的友誼。
其主要意義并不在于禮物的本身,而在于對親人的關心,在于希望感謝親人的關心。
——伊林娜 那些博得了自己子女的熱愛和尊敬的父親和母親是非常幸福的。
——伊林娜 良好的家庭傳統有助于家庭成員相互尊重,有助于家庭建成一個友愛的、生氣勃勃的集體。
——伊林娜 母子之情是世界上最神圣的情感。
——大仲馬 母親的愛是永遠不會枯竭的。
——岡察爾 只有健康的、建立在無條件愛的基礎上的家長同孩子的相互關系,才能消除一切生活上的危機。
——羅斯·坎貝爾 我們有誰看到從別人處所受的恩惠有比子女從父母處所受的恩惠更多呢
——色諾芬 人生最美的東西之一就是母愛,這是無私的愛,道德與之相形見絀。
——小路實篤 母親在家事事順。
——阿爾科特 全世界的母親多么相像
她們的心始終一樣。
——瓦普察洛夫 一個高尚的人,如果有一個像他自己一樣的兒子,其樂一定不亞于他自己生命的延續。
——斯梯爾 父母的美德是一筆巨大的財富。
——賀拉斯 母愛乃世界上最偉大的勢力。
——阿瑟·米 母親,我祝福您,因為您知道怎樣把您的兒子培養成一個真正的人。
他將在人生的戰斗中獲得勝利。
——阿斯杜里亞斯 誰拒絕父母對自己的訓導,誰就首先失去了做人的機會。
——
幫助老人的感想
校組織的公益勞動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。
通過小組為單位的社區志愿服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。
在敬老院中,我們小組的同學毫不嫌臟。
耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。
這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。
我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。
我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。
雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。
而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。
參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。
這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。
而這次的集益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。
也讓我親身體會到了勞動的光榮感。
這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。
而現在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。
在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。
讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。
公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。
公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。
而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態度的一個特征。
不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特征。
我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。
積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。
社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。
引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。
而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。
在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。
在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。
對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
關愛老人的句子
,一句話,勝過千言萬語,百善孝為先
望采納,謝謝
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