廉潔主題講座感想400字
各位領導、各位同大家下午好
很榮幸與大家坐在一起來召開本次座談會,今天會議的主題是:加強員工廉潔意識。
世界上最昂貴的就是后悔藥,貪和廉其實只是一念間的選擇。
記得古人講過一句話:“水美不在深,而在清澈;人美不在貌,而在廉潔”。
廉潔可以是一個意義很廣的范疇,從小的方面來說,為人處事,不貪小便宜,本分做人。
“做事當于世有益,為人應求心所安”,可以稱之為廉潔;工作當中嚴于律己,盡職盡則,不偷懶耍滑,不刁難客戶,服務過程中不“伸拿卡要”,更是廉潔從業所必須遵守的基本準則。
敬崗愛業不只是一個空洞的口號,它應落實到我們的實際行動當中。
每一位員工都是江海置業的一份子,我們日常所做的每一次報表,處理的每一項工程簽證單,回訪的每一個客戶。
只有當我們在工作當中自覺規范自己的從業行為,嚴格執行了**公司的廉潔從業規定,將廉潔從業落實到**公司經營管理的各項業務之中,在工作中主動維護**公司利益,長此以往,**公司在合作伙伴心目當中自然建立了良好的形象。
從我做起,從我嚴起,廉潔從業,就該懂得在工作中應當堅持什么、反對什么,倡導什么、抵制什么,這說起來容易做起來難——“廉潔”意味著奉獻,“自律”意味著犧牲,然“事能知足心常愜,人到無求品自高”。
不管是過去,今天還是將來,廉潔的根本就是如何學會做人,做一個對社會對公司負責、對國家對人民有益的人。
領導干部和普通員工并非矛盾的對立面,從本質上來說,這只是分工不相同、職責有差異,其實我們都在從事著一個“業”,都在為**公司的生存和發展而努力。
所以廉潔就不僅是領導干部應當遵守的行為準則,也是對我們每位江海員工、每個從業人員的要求,只有在整個**公司大力倡導廉潔從業,人人奉公守法,我們才能夠構建起一個和諧的**公司來。
管住了心才能管住嘴、管住手、管住腿。
因此,管住心最重要。
要把心管住,就是要把個人的私利看得輕一些,把集團的利益看得重一些;把功名利祿看得輕一些,把事業追求看得重一些;把金錢、美色看得輕一些,把人品、修養看得重一些。
要把心管住,就要多看看“前車”之鑒,多讀讀“悔恨”之言,多想想貪欲之害。
要把心管住,關鍵還是要加強思想教育,加強道德修養,隨時隨地都能保持清醒的頭腦,在自己思想上筑起一道拒腐防變的堤壩。
只有這樣,才能在心態上少一份急躁與輕浮,多一點冷靜與穩重,少一些私心和雜念,多一些自警、自律和自省,從而專心致志工作,做到心明眼亮方向明,真正做一名好員工。
下面,我與大家分享幾個企業員工職務犯罪的案例(另見案例文檔)。
那么作為房地產人員如何做好廉潔自律呢,簡要概括以下幾點:一、不準收受勘察、施工、監理等業務單位、個人的現金、有價證券和支付憑證,因各種原因未能拒收的,必須及時向組織說明并上交。
二、不準接受可能對嚴格執行工程建設管理規定有影響的禮物饋贈和宴請。
三、不準在勘察、施工、監理等業務單位報銷應由個人支付的有關票據。
四、不準為謀取不正當的利益,在經濟往來中違反有關規定,以各種名義收取回扣、中介費、手續費等歸個人所有。
五、不準在工程招、投標中徇私舞弊。
要嚴格遵守有關規定,做到公開、公平、公正、擇優,堅持集體研究和公開監督制度。
六、未經集體研究決定的事項,不準個人私自作出承諾。
七、不準用公款支付個人名義的宴請。
不準違反接待規定進行公關接待和業務接待。
廉潔文化進校園心得體會作文450字
八榮八恥學習心得(八榮八恥征文)3月4日,錦濤主席在看望參加“兩會”的全國政協委員時提出了“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,榮辱觀是對榮與辱的根本看法。
“榮”指光榮或榮譽,“辱”指恥辱。
中華民族是一個有著強烈榮辱感的民族。
在我們的社會里,是非、善惡、美丑的界限不能混淆。
否則,社會和諧不起來,經濟發展不起來,民族精神振作不起來,國家也強盛不起來。
錦濤同志提出的“八榮八恥”,旗幟鮮明地指出我們應該堅持什么,反對什么,倡導什么,抵制什么,應當成為每個公民應有的價值取向和行為準則。
例如,熱愛祖國,我們就要從熱愛家庭、班級、學校、家鄉和環境做起;服務人民,我們要從服務父母、老師、同學和長輩做起;崇高科學,要從刻苦努力學習、發奮成才做起;辛勤勞動,要從主動做家務事,積極打掃班級、學校清潔衛生做起;團結互助,要從學會合作,學會相處、關心同學、樂于助人做起;誠實守信,要從不撒謊不騙人、不弄虛作假、說話算數做起;遵紀守法,要從守校紀班規做起;艱苦奮斗,要從勤儉節約、不同他人攀比、珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙做起。
“八榮八恥”的根本是什么呢
我常常想,當一個人以“八榮八恥”為鏡子的時候,就明白自己更多一些;當一個終身以“八榮八恥”為鏡的時候,他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高。
從恥食周粟的伯夷叔齊,到無顏面對江東父老的項羽,從恥為亡國奴的文天祥,到拒絕美國救濟糧的朱自清……無數錚錚傲骨的人物,在中華歷史上演繹了大數可歌可泣的事跡。
周恩來,他一生服務人民,鞠躬盡瘁,而后已。
錢學森,中國導彈之父,美國說他抵三個師,在新中國誕生后,毅然回到自己的祖國。
李四光,當外國專家定論中國沒有石油時,他自信地說:“科學證明中國有儲量豐富的石油。
”焦裕祿,將災難中的蘭考人民緊緊團結起來,與風沙鹽堿戰斗到生命最后一刻。
孔子,早在2000多年前就教育他的弟子要誠實。
在學習中,知道的就說知道,不知道的就說不知道。
他認為這才是誠實守信對待學習的正確態度。
雷鋒,一雙襪子補了又補,卻寄錢救濟戰友的家人。
……這一批批中華民族的優秀兒女,閃爍著一個個平凡而光輝的名字,每一個姓名都代表一段感人的故事。
他們公而忘私,助人為樂,敬老尚賢,無么奉獻,張揚著道德的大旗,聳立著一座座人格的豐碑。
孟子云:“無羞惡之心,非人也。
”古人云:“民無德不立,政無德不威。
”有德,是修養,是文明,是基石;無德,是無信,是卑鄙,是自滅。
這些鮮明的事例告訴我們,不管是過去,還是將來,“八榮八恥”的根本就是如何學會做人,做一個對社會負責,對祖國人民有貢獻的人。
反之,那些遺臭萬年的八恥類人物將會永遠被人民和時代唾棄,踩在腳下。
學習了這“八榮八恥”,我深切地感受到奮進的中國,不僅要向世界展示物質文明的豐碩成果,而且要向世界展示我們嶄新的精神面貌。
作為祖國的未來和希望,我們應當從我做起,從心事做起,從現在做起。
在思想上積極追求上進,明辨是非;在學習上刻苦努力,精益求精;在生活上勤儉節約,節約水電,不攀比;在工作崗位上熱心為同學服務,大膽創新;在行動上堅決反對有損民族形象的丑惡行為,講文明,講禮貌,守紀律,遵守社會公德和校規校紀。
讓我們積極行動起來,努力學習科學文化知識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
自覺把“八榮八恥”作為心靈的準則和行動的指南,弘揚社會主義榮辱觀,共建社會主義思想道德新風尚,為構建社會主義和諧社會貢獻力量。
中學八榮八恥演講稿作者: 止境一項面向未來的希望工程有什么樣的孩子,就有什么未來。
我們今天所做的一切,說到底都是為了我們的孩子;我們為之獻身的事業,最后都要交給我們的孩子。
從這個意義上,我們領悟著胡錦濤同志關于在廣大干部群眾特別是青少年中進行社會主義榮辱觀教育重要論述的深刻含義。
世界上無論大事業還是小事情,都要靠人做。
學會了做人才能學會做事,做好了人才能做好事。
事情做不好,可以從頭來。
人做不好,很難重新來。
要讓中國特色社會主義事業永葆活力,蓬勃發展,一件根本性的大事,就是要教育青少年一代樹立是非分明的社會主義榮辱觀,讓他們從學會做人做起,學會做事,成就偉業。
青少年樹立社會主義榮辱觀,需要整個社會“言教”,更需要整個社會“身教”。
教師要為人師表。
“這是老師說的”,“老師要我們這樣”,“老師不準我們這樣”。
在少年兒童眼里,老師的形象是崇高的,老師的教導是神圣的,老師的話是他們辨是非、分榮辱的標準。
在廣大青少年眼里,老師往往是他們做人的榜樣,老師的一言一行,往往成為他們模仿的對象,對他們的一生都會產生深刻的影響。
廣大教師一定要充分認識自己在培養青少年成長中肩負的光榮責任,要結合社會主義市場經濟條件下,社會生活、校園生活、家庭生活的實際,針對當代青少年的特點和思想品德建設的實際,用富有創造性的鮮活形式,將“八榮八恥”引進課堂,作為思想品德教育的重要內容。
特別是廣大教師要以身作則,以行育人,以德化人,不能在講臺上滔滔不絕,義憤填膺抨擊各種丑惡現象,走下講臺卻對各種不正之風熟視無睹甚至迎合追逐。
父母要為子楷模。
父母是孩子第一任老師,孩子往往是父母的影子。
孩子的更多時間是生活在家庭中,父母的人生觀、價值觀,無時無刻不在潛移默化地影響著孩子的成長。
父母的思想境界、道德情操、為人處世的方式方法,事事處處都在點點滴滴塑造著孩子的心靈。
孩子們對是非美丑善惡的最初判斷,常常是從父母那里獲得的。
那些為人正派、積極進取、富有社會責任感的父母,會給孩子樹立一個良好的人生榜樣。
相反,那些消極度日、自私自利、愚昧無知的父母,只會對孩子產生不良影響,即使望子成龍對孩子有所要求,也不會有多大說服力和影響力。
社會是更大的課堂。
今天,生活在信息時代、受到各種文化影響的孩子,視野更為開闊,思想更為活躍,他們以各種方式更早地融入社會生活的各個方面。
五光十色的社會生活,成年人多種多樣的活動方式,無不成為他們做事的參考、做人的參照。
為孩子們我們需要改造成年人的世界,為未來我們需要約束自己的言行。
在我們的社會中,只有榮辱有鮮明的觀念,是非有清晰的界限,善惡有明確的區分,才能更好地教育孩子知榮明辱,揚榮抑恥,向善而行,健康成長。
黨和政府歷來高度重視青少年思想道德教育,改革開放以來,我們經過持續不斷的努力,培養了有理想,有道德,有文化,有紀律的一代新人,他們成為改革建設事業的棟梁。
今天,在新的歷史起點上,現代化建設的偉大事業,召喚著更為優秀的建設者;日益激烈的國際競爭,依賴于奮發有為的年輕一代。
我們應當肩負起歷史的責任,通過以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀教育,讓我們的下一代成為理想遠大、人格健全、道德高尚的接班人。
我們承續著前人的事業,我們的事業寄希望于今天的年輕人。
八榮八恥學生演講稿胡錦濤同志關于樹立社會主義榮辱觀的重要論述,明確了我國社會當前基本的價值取向和行為準則,體現了中華民族傳統和改革開放的時代要求,具有很強的思想性和現實針對性。
榮辱觀古已有之,榮辱心人皆有之。
不同的時代,不同的民族,持有不同世界觀、人生觀、價值觀的人們,其榮辱觀是不同的。
恩格斯說,“每個社會集團都有他自己的榮辱觀”。
社會主義榮辱觀,回答的是社會主義社會中,什么是光榮,什么是恥辱。
樹立社會主義榮辱觀,既要發揚優良傳統,又要體現時代精神;既要立足本國,又要面向世界;既要把握今天,又要面向未來。
每個時代、每個民族的榮辱觀,歸根結底是由那個時代那個民族生產力的發展水平決定的,同時也極大地作用于經濟社會的發展。
以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,具有鮮明的時代特征。
它對榮恥的界定,對是非的判斷,對美丑的區分,立足中國的現實國情,著眼現代化的發展要求,體現了繼承與創新的統一。
“八榮八恥”體現了社會主義初級階段的特征。
社會主義榮辱觀內含著社會主義思想道德建設的指導思想、方針原則和公民的基本道德規范,堅持了以為人民服務為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求。
“八榮八恥”既有先進性的導向,又有廣泛性的要求,引導人們擺正個人、集體、國家的關系,正確處理個人與社會、競爭與協作、先富與共富、經濟效益與社會效益等關系,確立了在社會主義社會,全體公民普遍認同和自覺遵守的行為準則。
“八榮八恥”反映了市場經濟的特點。
社會主義市場經濟的發展,大大增強了人們的自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識和開拓創新精神,但市場自身的缺陷和消極因素也會反映到人們的思想道德和人與人的關系上來。
市場經濟是利益經濟、效益經濟,更是信用經濟、法制經濟。
“八榮八恥”針對拜金主義、享樂主義、見利忘義、損公肥私、不講信用、欺騙欺詐等消極現象和社會公害,提出鮮明的是非、善惡界限。
它所包含的豐富內涵,為保證社會主義市場經濟的健康發展,為建設與社會主義市場經濟相適應的道德體系,提供了思想基礎。
“八榮八恥”展現了現代社會的特性。
隨著科技發展和社會進步,人們的公共生活領域不斷擴大,相互交往日益頻繁,社會分工日益細密,“八榮八恥”在維護公眾利益、公共秩序,保持社會穩定方面的作用更加突出,成為公民個人道德修養和社會文明程度的重要表現。
“八榮八恥”在公共生活、公共利益等方面,確立了公民應當遵循的行為準則,有利于促進社會的全面進步和人的全面發展。
在我們的社會里,是非、善惡、美丑的界限不能混淆。
否則,社會和諧不起來,經濟發展不起來,民族精神振作不起來,國家也強盛不起來。
胡錦濤同志提出的“八榮八恥”,旗幟鮮明地指出我們應該堅持什么,反對什么,倡導什么,抵制什么,應當成為我們每個共產黨員和每個公民應有的價值取向和行為準則。
一個時代有一個時代的精神風尚。
“八榮八恥”在全社會蔚然成風,我們的民族就能夠在思想道德建設上,站在時代前列,領引時代風尚,推動時代進步教師8榮8恥心得體會(新)學習“八榮八恥”領導講話范文 3月4日,胡錦濤總書記在看望出席全國政協十屆四次會議的委員時,發表了關于樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀的重要講話。
胡錦濤總書記的重要講話,概括精辟,內涵深邃,具有很強的民族性、時代性和實踐性,體現了社會主義基本道德規范和社會風尚的本質要求,體現了社會主義價值觀的鮮明導向,對于推動形成良好社會風氣,構建社會主義和諧社會具有重要意義。
胡錦濤總書記提出的八榮八恥的社會主義榮辱觀為我國公民道德建設樹起了新的標桿,應該成為青少年的座右銘,也為建設和諧校園提出了新的要求。
如何結合學校實際來踐行“八榮八恥”,建設更加和諧的校園呢
我認為重在做到“四個結合”: (一)與黨風廉政教育相結合。
學校要把“八榮八恥”的榮辱觀作為黨風廉政教育和廉潔文化建設的重要內容,與黨風廉政教育相結合,進一步促進學校領導廉潔從政、從教,為建設和諧校園提供保障。
特別是要與現在進行的“廉潔(政)文化進校園”工作相結合,全面提升“廉潔(政)文化進校園”工作的品味和檔次,學校都要在校園顯要位置設立“八榮八恥”的標語牌。
學校要在學習中結合廉潔教育和廉潔文化建設,教育廣大教職工牢固樹立社會主義榮辱觀。
教育系統廣大黨員教師既要有崇高的理想,又要有踏實的行動;既要有高尚的道德追求,又要有嚴格的自我約束。
社會主義榮辱觀它需要我們努力去實踐,更需要從自身做起、從細節做起、從小事做起。
道德失范、信仰缺失,是許多人腐敗墮落的重要思想根源。
我們要把“八榮八恥”教育作為一次黨風廉政教育的再深入、再升華,為教育 社會主義榮辱觀關系到黨的執政地,而中國共產黨是由千千萬萬個黨員組成的,黨的路線方針政策要靠這千千萬萬個黨員去執行,黨的主張要靠這千千萬萬個黨員去實施,每一個黨員的素質關系著黨的整體素質,每一個黨員的言行影響著黨的整體形象,我們的黨能不能保持社會主義榮辱觀、有無吸引力、凝聚力、能不能穩固執政地位,就看能否充分發揮黨員的先鋒模范作用。
我們的黨員隊伍總體上是好的,但在當前復雜的國際環境中,在各種思潮的沖擊下,也還存在著許多不適應的地方,有的黨員理想信念動搖,2002年有關部門對福建省6571名黨員進行抽樣調查的資料顯示,
【第40句】:07%的人認為黨員理想信念弱化,
【第25句】:4%的人認為共產主義不可能實現,
【第13句】:88%的人認為社會主義市場經濟與資本主義市場經濟沒有什么區別。
有的黨員黨性觀念淡薄,把自己等同于一般群眾,干工作怕吃苦,對好處斤斤計較。
對錯誤、對歪風邪氣不敢抵制和斗爭。
是非觀念不強,感情用事,憑個人好惡、得失來看待和處理問題。
有的黨員文化水平低、觀念落后、無科學精神和科學知識、無一技之長,不但無能帶領群眾致富,而且對致富的人眼紅。
有的黨員價值觀念畸變,以錢的多少、官的大小來衡量人的價值,把黨的全心全意為人民服務的宗旨、無私奉獻的精神統統棄之腦后,甚至把黨和人民給的權利用于謀取私利,等等。
造成有的黨員不能發揮先鋒模范作用,影響社會主義榮辱觀,原因是多方面的,有教育機制不全、管理機制落后、黨員主體機制缺失等等。
要充分發揮黨員的先鋒模范作用,保持社會主義榮辱觀,主要還應從健全科學機制上下功夫。
【第1句】: 建立黨員教育機制,提高黨員綜合素質 綜合素質是黨員發揮先鋒模范作用的基礎,素質的高低決定發揮作用的大小。
要提高黨員的綜合素質,首先必須構建科學的教育體系:一是要加強馬克思主義理論教育,堅定黨員的共產主義信念,提高黨員的理論素質,使其能夠用馬克思主義的觀點看問題,用馬克思主義理論解釋和解決問題;二是用毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想武裝黨員,堅定黨員建設中國特色社會主義的信念。
加強革命傳統教育和反腐倡廉教育,增強黨員抵抗腐朽思想侵蝕的能力。
三是要加強法制教育,依法治國是我國的基本治國方略,黨員肯定要帶頭學法、懂法、守法、用法,依法辦事。
四是業務技能和職業道德教育,黨員不但要有完成本職工作的能力,還要有完成黨的工作的能力。
其次,必須健全黨員學習監督機制。
黨員學習的時間、內容、數量、質量要量化、制度化,要進行測評或考試,要有獎懲,結果要記入個人檔案,以督促黨員的學習。
【第2句】: 確立黨員主體機制,提高黨員主體意識就黨員個體而言,黨員發揮先鋒模范作用需要有一種內在的動力,這種動力來自何處呢
從根本上講,來自黨員的主體意識,即來自黨員對黨的事業的自覺認同,自覺參與,自覺奮斗。
要提高黨員的主體意識就必須確立黨員主體機制,黨員的主體機制主要表現在三個大的方面:第一、黨員的參與機制。
參與,是黨員在黨內主體地位最直接、最主要的表現。
要完善黨的代表大會制度,按照黨的十六大的要求擴大在市、縣進行黨代會常任制試點,建立黨員代表競選機制、議事機制、聯系黨員機制,黨內制度法規黨員聽證會制,黨員參與討論重大問題的制度等。
第二、黨員主體的監督機制。
這對于黨的健康發展至關重要,要在大力發展黨內民主的基礎上擴大黨內事務公開化的程度,疏通黨員民主監督的渠道,開辟更多有利于黨員監督 的“直通車”,使黨員的意見、批評、檢舉、控告、質疑、評議等等,能夠有順暢上達和規范處理的機制。
第三、黨員主體的權利保障機制。
切實保障黨員的權利是黨內民主制度建設的基礎,亦是建立和完善黨員主體機制的重要內容和基本條件。
可以說,目前黨員主體的權利保障機制一直沒有真正建立起來,現在在黨內能夠充分地行使黨章賦予黨員權利的情況還不多,漠視或侵犯黨員權利的行為還時有發生。
因此,必須建立黨員權利的保障機制,通過機制的剛性力量來認真落實這些權利、切實保障這些權利。
【第3句】: 完善黨的用人機制,確保黨的正確導向 胡錦濤指出,用什么人不用什么人,對黨的作風建設乃至整個黨的建設具有重要的影響和導向作用。
高考是學生的指揮棒,用人是黨員行為的指揮棒,被提拔的人,無形中會成為不是典型的“典型”,被提拔者是什么樣的人,是因什么被提拔的,人們都會向他看齊。
如果被提拔的都是起先鋒模范作用的優秀黨員,那么其他黨員就會朝這個方向努力,處處發揮先鋒模范作用。
如果被提拔者是靠投機鉆營、跑官買官、拉關系走后門被提拔的,那么,比較落后的黨員就會向其學,弄壞風氣,而那些本身比較先進的黨員也會寒心,積極性受打擊而變落后。
因此,胡錦濤鄭重指出,用人上的不正之風是危害最大的不正之風,而且還會帶來和助長其他方面的不正之風。
所以,一定要健全完善用人機制,用科學的選人用人制度來保障把人選準用準,確保被提拔之人都是德才兼備者,能夠起先鋒模范作用的人,這樣才能確保正確的導向。
【第4句】: 創新黨員管理機制,提高黨員管理水平 隨著改革開放的深入,黨員流動大幅上升,對這些流動黨員,黨籍所在地的黨組織對他們無法管理,打工所在地的黨組織又對他們缺少管理,他們似無根的浮萍,游離于組織之外。
黨員發揮作用不僅需要自身的素質和內在的動力,更需要有組織的力量,就是黨組織如何具體地為黨員發揮作用提出要求、創造條件、搭建平臺。
缺乏黨組織的力量,黨員個人要發揮作用往往是很難的。
所以,要根據黨員分布的特點在各種企業中建立健全黨組織。
對流動黨員實行“流動黨員聯系卡”管理,使每一個黨員不管在哪里都不會游離于組織之外,都有一個“家”,或都能找到一個“家”,都能依靠組織發揮作用。
對黨員的管理還要完善黨員的“出入口”機制,要正確處理黨員的數量與質量的關系,加強發展黨員的計劃性,增強工作的主動性和預見性,嚴格把好“入口關”,要善于培養和吸收年富力強、文化層次高、威望較高的群眾入黨。
把好“入口”關要責任到人,入黨介紹人要保證介紹對象的質量,否則要追究介紹人的責任。
在把好“入口”關的同時疏通“出口”關,對于犯錯誤的黨員,一方面要加強教育,另一方面,要嚴格按照黨章的規定,該處理的處理,該清除的清除,決不姑息遷就。
只有這樣,才能保證黨員隊伍的純潔性和社會主義榮辱觀。
【第5句】: 建立科學完善的考評機制,形成人人爭先的良好氛圍 黨員的社會主義榮辱觀和先鋒模范作用必須得到肯定和鼓勵,才能保持下去。
要對黨員進行合理的評價,必須依靠科學合理的考評機制。
這個考評機制一要有針對性,要根據不同類別、不同崗位、不同層次的黨員所履行的職責的不同,提出不同的要求;二要有全局性,考核內容要涉及經濟、黨建、品德、精神文明等方面;三要突出重點,結合職業特點、工作特點、工作任務等,提出具體的參照數;四要有合理性,分別不同情況,制定不同標準,指標不能過高,也不能過低;五要有可操作性,凡是能量化的指標盡量量化,不能量化的要作出明確的定性要求,盡量做到客觀剛性、公平合理,使每一個黨員都信服考評結果,信服被考評出來的先進,形成人人爭創先進的良好氛圍,使每一個黨員都自覺地發揮先鋒模范作用。
只要每一個共產黨員都能充分發揮先鋒模范作用,中國共產黨就能永遠保持社會主義榮辱觀。
教師8榮8恥心得體會(三) 3月4日胡-錦濤同志在看望政協委員時發表的關于樹立社會主義榮辱觀的講話,在代表委員中引起強烈反響。
胡-錦濤同志說,在我們的社會主義社會里,是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆,堅持什么、反對什么,倡導什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明。
胡-錦濤同志強調,要引導廣大干部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀,堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮、以損人利己為恥,以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。
總書記關于榮辱觀的八個方面,概括精辟,寓意深刻。
樹立社會主義榮辱觀,抓住了當前廣大干部群眾普遍關心的一個問題。
這是構建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題,體現了在科學發展觀的指導下,將依法治國與以德治國有機結合起來,將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設融為一體的我國社會主義現代化建設總體布局。
什么是榮辱觀
榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。
不同的榮辱觀,是不同的世界觀、人生觀、價值觀的反映。
榮辱觀滲透在整個社會的生活之中,不僅影響著社會的風氣,體現著社會的價值導向,標志著社會的文明程度,而且對社會的經濟發展有巨大的反作用。
怎樣理解歷史上的榮辱觀
榮辱觀念,古已有之。
我國古代的思想家歷來十分重視榮辱觀念。
“不知榮辱乃不能成人”、“寧可毀人,不可毀譽”、“寧可窮而有志,不可富而失節”等等格言警句,都說明古代的哲人志士將榮辱放到了與人格一樣重要的地位。
這是我們民族珍貴的思想財富,對我們今天進行社會主義榮辱觀教育也有積極的借鑒意義。
榮辱觀念,在不同的時代,不同的民族那里,是有區別的。
胡-錦濤同志提出的社會主義榮辱觀,著眼當代中國發展的全局,面向中華民族的未來,緊密聯系當前社會風氣中存在的突出問題,汲取了我國傳統榮辱觀的精華,具有很強的民族性、時代性和實踐性。
社會主義榮辱觀的現實針對性是什么
一個現代社會總體上是開放和寬容的,但在一些基本問題上依然有自己的底線和準則。
現代社會生活多樣性,給了每個人選擇自己生活方式的自由。
但不論怎樣選擇,都不能離開做人的底線,都不能顛倒是非,以丑為美,以惡為善,以恥為榮。
社會主義榮辱觀是在我們從傳統社會向現代社會轉型時,必須樹立的社會價值觀和個人人生觀。
它應當成為我們這個社會的共識,也應當成為每個人做人的準則。
胡-錦濤同志關于榮辱觀的重要講話,切合人們的思想實際,富有鮮明的時代特色,必將在廣大干部群眾中引起強烈共鳴。
如何做好黨風廉政建設和紀律作風工作發言稿
近年來,我們在加強反腐倡廉建設上,取得了一定成效。
但我們仍要清醒看到,在當前改革開放和體制轉軌、經濟轉型、社會變革的新形勢下,反腐敗斗爭的形勢依然嚴峻。
由于市場機制的形成和相應的法制建設都需要一個過程,會給種種消極腐敗現象以可乘之機;由于改革開放所導致的社會經濟組織形式、就業方式、利益關系日益多樣化,對黨的作風建設也帶來了一些不容忽視的影響;由于經濟成份和經濟利益的多樣化,一些貪圖利益者為追求最大利益,往往會不擇手段,用種種方式拉攏腐蝕干部;由于分配方式的多樣化,使人們的收入差距逐步拉大,容易引發一些意志薄弱者心理失衡、私欲膨脹而走上違法亂紀的道路。
黨風廉政建設責任制特別是責任考核和責任追究不夠落實;有些不正之風雖經治理但時有反復;有些管理環節和源頭上預防治理腐敗的力度不夠。
在執法過程中,絕大多數人員秉公執法,忠于職守。
但也有極少數人員,不認真履行法律所賦予的職責,收受賄賂、徇私舞弊、貪污、挪用稅款,侵害稅務人員職務行為的廉潔性,妨害國家稅務機關的正常管理活動。
因此,我們既要充分認識反腐斗爭的重要性和緊迫性,又要充分認識其長期性和艱巨性,既要增強責任意識和憂患意識,又要不斷堅定信心。
稅務機關作為經濟監管和行政執法部門,在新形勢下如何加強對稅收執法行為和行政管理行為的監督制約,如何進一步加強反腐倡廉建設就是擺在我們面前的一個十分重要的現實課題。
胡錦濤總書記指出:“教育不扎實、制度不完善、監督不得力,是腐敗現象得于滋生漫延的重要原因”。
因此,我們應從以下幾方面進一步加強反腐倡廉建設。
一、以人為本強化教育,構筑堅固思想防線。
思想是行動的先導,要切實把反腐倡廉工作落到實處,必須從宣傳教育入手,著力提高干部職工的思想政治素質。
要進一步加強思想道德教育和法紀教育,增強廣大稅務干部反腐倡廉的自覺性。
要堅持以領導干部為重點,面向廣大干部,深入開展反腐倡廉教育,使其堅定理想信念,筑牢思想道德防線。
要加強理想信念教育,自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕;加強法紀教育,不斷提高法治意識,增強聚財為國、執法為民的自覺性;加強思想政治教育,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等腐朽思想的影響;加強示范和警示教育,充分發揮先進典型的引導作用。
加強干部隊伍的反腐倡廉教育,要立足于形式多樣,要針對黨員干部在思想作風、黨風、工作作風、領導作風和生活作風方面的突出問題,認真抓好《黨章》和中央下發的《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》的學習貫徹,堅決貫徹落實“八個堅持、八個反對”的要求。
一要堅持正面灌輸。
健全學習制度,把抓好教育作為反腐倡廉工作的一項重要舉措,要從實際出發,采取集中學習與分散學習相結合,在職培訓與脫產培訓相結合,學歷教育與日常教育相結合,理論與實踐相結合。
通過集中培訓,舉辦講座、個人自學、統一測試等形式,使干部明確可為與不可為,從而保證黨的路線、方針、政策和國家法律、法規的貫徹執行。
二要注重典型示范。
經常組織干部學習反腐倡廉典型清正廉潔、勤政為民的先進事跡,注重發現、培養、樹立和宣傳本單位各個方面、各個層次的先進典型,用身邊的人和事教育干部,提高干部的綜合素質,更好地為納稅人提供高效、快捷、文明、優質的服務。
三要搞好反面警示。
以案說法,開展警示教育,教育干部正確對待職務,解決好依法行政問題;正確對待權力,解決好怎樣用權問題;正確對待人生,解決好價值取向問題。
真正做到“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”。
四要強化自我教育。
督促干部從世界觀、人生觀、價值觀上找差距,擺表現,挖根源、談危害,并把反腐倡廉教育向“八小時”之外、家庭及社會延伸,使干部不僅在工作圈,而且在生活圈、社交圈和娛樂圈都能夠慎獨自省。
通過系列教育,使每個干部都做到“五珍惜”,即:珍惜工作崗位、珍惜執法權力、珍惜集體榮譽、珍惜個人前程、珍惜家庭幸福,樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀,構筑堅固反腐倡廉的思想防線。
二、建立健全制度,筑牢反腐倡廉機制。
制度帶有根本性、全局性、穩定性和長期性,具有約束力。
要從管權、管人、管錢、管物等環節入手,著力改革行政審批制度,財務管理制度和干部人事制度,用制度管權、用制度管事、用制度管人。
建立健全制度,就是要建立行之有效的規章制度,使用權有責、用權有章、用權有度,做到權力的規范、科學運作,不給稅務干部濫用職權、以權謀私、以權受賭、以權違法等行為制造制度空隙,從源頭上預防。
一是建立領導責任機制。
一把手要成為反腐倡廉的第一責任人,要負總責,并成立領導小組,加強對反腐倡廉工作的領導。
要建立定期述職、述廉、議廉、評廉制度,針對存在的問題不斷提出整改措施。
要建立領導責任制、科室責任制、崗位責任制“三位一體”的責任體系,層層分解落實責任,每年簽訂黨風廉政建設責任狀,強化考核,兌現獎懲。
要強化過錯追究機制,敢于動真碰硬,對不正之風敢抓敢管敢查處,有效防止不廉潔現象的發生。
二是要建立制約機制。
在黨風廉政建設方面,要建立健全考廉制度、個人收入申報制度、個人重大事項報告制度、廉政檔案制度、廉政獎金制度、禮金禮品上交登記制度、干部購買私車住房申報制度、八小時外重大事項報告制度等等。
在內部的行政管理制度上,要建立健全財務管理制度、經費使用審批制度、固定資產使用管理制度、財務例行審計制度、領導干部離任審計制度,基建項目招投標制度。
在干部管理方面,要深化干部人事制度改革,抓緊制定體現科學發展觀和正確政績觀要求的干部實績考核評價標準,完善干部考察的制度和辦法,擴大干部人事工作中的民主,加強對干部選拔任用工作的監督。
認真貫徹《黨政領導干部選拔任用工作條例》,不斷完善和規范競爭上崗、考察預告、任前公示、任職試用期等制度,落實群眾對干部選拔任用的知情權、參與權、選擇權和監督權;進一步加大干部交流的力度,落實干部交流輪崗等制度,完善干部任職回避制度,落實和完善領導干部辭職制度,探索實行干部任期制度。
三是要完善征管體制。
進一步優化稅收業務流程,明確職責分工,建立完善的、操作性強的崗責體系,加強征收、管理、稽查各環節的業務銜接;健全稅收管理員制度,明確工作職責,實行定期輪崗,建立監督制約機制,并作出廉政規定;建立和完善稽查、審計和監察工作的首查責任制,全面推行復查制度;通過完善征管體制,形成權力層層分解、工作環環相扣、相互聯系制約的科學嚴密的管理鏈條,規范稅收執法行為。
四是建立執法責任機制。
要建立全員崗位執法責任制體系,要結合稅收工作實際,制定崗位執法責任制,推行執法程序化、規范化、標準化,明確責任、量化指標,做到以事設崗,以崗定責,明確每個崗位的主要工作職責和操作要求,使業務操作過程中,都能符合依法辦事的原則;要按照崗責體系狠抓責任制的落實,使每一個崗位人員都能做到在其位謀其政、在崗盡職、在崗勤政,努力提高辦事效率和工作的正確程度,保證干部公正執法、文明執法,減少和杜絕以權謀私、侵害群眾合法權益等行為的發生;要嚴格執法責任過錯追究制度,做到有權必有責、用權要監督、侵權要賠償、違法要追究。
對于稅收執法各個環節出現的違法違規行為都要進行追究。
對崗位責任人出現違章操作,或未盡崗位職責的要做到嚴肅追究和查處,防止以權謀私、玩忽職守、失職瀆職等行為的發生。
五是建立健全科學的評估預警機制。
要建立健全科學的評估預警機制,堅持靜態與動態相結合、內部與外部相結合的原則,暢通信息渠道。
要通過來信來訪、領導班子考察、巡視檢查、經濟審計、案件查處等途徑,獲取有關信息。
特別注重從機構調整、人事變動、重大節日、婚喪嫁娶及干部社交圈、生活圈、娛樂圈了解和掌握信息。
加強預警信息的評估和分析,對獲取的信息要及時進行梳理、分析,正確評估和判斷腐敗行為的苗頭和動向,從中發現案件線索,并研究制定解決問題的相關措施,不斷完善機制和制度,關口前移,防范在先,把腐敗現象遏制在萌芽狀態,確保標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防原則的實現。
三、強化監督,構建反腐倡廉監督網絡。
強化監督是加強黨風廉政建設的重要環節。
權力的濫用是最大的腐敗。
失去監督的權力,極易走向腐敗。
針對不同層次和特點,把多種監督有機結合起來。
一是強化黨內監督。
認真執行黨員民主生活會、黨員大會、黨支部委員會等黨內生活制度,定期上好黨課,組織黨員、干部開展批評與自我批評,堅持黨的先進性,始終做到立黨為公、執政為民,注重發揮紀檢監察等內部監督的作用,著力解決廉潔從稅等問題。
二是強化群眾監督。
建立干部廉政檔案,結合公務員考核和干部考察,對干部進行全面的民主評議,把廉政考核情況與經濟利益和政治榮譽掛鉤。
三是強化社會監督。
通過聘請特邀監察員,召開征求意見座談會,請人大代表、政協委員檢查工作,組織監察人員深入企業、納稅戶走訪,問卷調查,發放廉政監督卡設舉報電話等形式,從外部對稅務人員進行監督,形成監督合力,把稅收工作置于社會監督之下。
四是加強輿論監督。
通過民主評議行風,納稅服務評價,優化投資環境等活動,借助報紙、電臺、電視臺等新聞媒體,對干部執法行為進行監督,對不廉潔行為公開曝光,督促整改。
五是加強紀律監督。
對不同崗位的干部行使的事權、財權進行執法監察,建立干部違紀舉報制度,認真開展信訪調查工作,及時掌握違紀情況和案件線索,全方位防止有法不依,為稅不廉問題的發生。
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作為入黨積極分子的一分鐘左右的演講稿
軍人家屬發言稿 尊敬的各導、親愛的戰友們: 大家 我是一名軍人家首先感謝大家給我這次難得的發言機會。
有句話說得好:如果你選擇了遠方,就把背影留給地平線吧。
青春因年輕而美麗,青春因絢麗而奪目,青春更因價值而壯美。
只吶喊而不沖鋒的士兵不是好士兵,只瞄準而不射擊的不是好獵手。
出征的號角即將吹響,你們又將克服種種困難踏上新的征程。
如同險峻的高山擋不住洶涌的波濤,洶涌的波濤也擋不住你們前進的小舟;就像廣闊的晴空擋不住突來的風暴,突來的風暴也擋不住你們遠行的背影。
發揚“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰斗、特別能奉獻”的精神,上路,盡可以創造你們五彩的年華;啟程,盡可以奏響你們生命的樂章。
有人說:理解了奉獻,也就理解了軍人。
在軍人的眼中祖國的利益高于一切。
雖然從物質和金錢方面講,你們無法與一擲千金的大款比,但你們在那豪情萬丈的軍旅生活中所鑄就的堅定信念、頑強意志、無畏精神、謙虛態度、嚴謹作風,怎能不使我們軍人家屬感到驕傲和自豪?當人民把“最可愛的人”的桂冠戴到你們的頭頂時;當迷途的路人向你們投去信任的目光時;我們怎能不因我們是軍人的家屬而感到驕傲和自豪?作為共和國大廈的支柱,你們如排排青松,剛勁挺拔!作為共和國長城的基石,你們似群山列隊,整裝待發!我們又怎能不因我們是軍人的家屬而感到驕傲和自豪呢? 再過幾個小時,一部分戰友就要告別熱鬧繁華的都市,告別朝夕相處的親友,踏上西去的征程了。
你們踏上的是一條光榮之路;你們踏上的是一條艱苦之路;你們踏上的也是一條希望之路。
我代表所有的軍人家屬,祝你們一路順風,馬到成功!那草原上溫馨的風是我們衷心的祝福,金燦燦的油菜花是我們熱切的期待,期待你們早日傳來豐收的喜報!到那時我們再舉起杯,斟滿酒熱烈的歡迎各位勇士的凱旋! 謝謝大家!
新招錄警察表態發言
如是一名被新招錄的警察,在歡迎大會上讓您代表新招錄警表態發言,您會怎么說
答:各位領導,各們同志: 首先我很榮興能夠代表我們這批新警講話,能到XX公安局這樣的先進單位來工作,我感到無比的榮幸和自豪。
同時,也感到肩上的擔子很重。
我們剛剛到這個集體,對于工作的業務還不是很熟悉和經驗上很欠缺,這需要在座的各位前輩,在以后的工作中,能夠多多的給予我們幫助和指導,同時我們也要虛心向在座的各位前輩學習請教。
我們自身也會加強工作業務方面的學習盡快掌握必要的工作技能與理論水平,提高工作能力,把組織上交給我們的工作完成好。
初到一個新的環境,我們會盡快的熟悉自己工作職責和任務,從頭做起,從點滴小事做起,刻苦學習,嚴格要求自己,盡快的融入進這個大集體當中,團結同事。
以便盡快的適應新的工作。
在以后的工作中我們要始終如一地堅持做到:為人光明磊落、為公清正廉潔、為民秉公執法、事事想著群眾,踏踏實實做事,老老實實做人。
時時刻刻牢記為全心全意為人民服務的宗旨和意識,一定會做到讓組織信任,領導放心,群眾滿意。