2～3分鐘的讀書(shū)交流會(huì)的發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師同學(xué)們： 　　你們好

　　古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。

”的確, 讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。

優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造

在書(shū)的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗

熱愛(ài)讀書(shū)是中華民族的傳統(tǒng)，中華民族歷來(lái)提倡“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。

中華上下五千年光輝燦爛的文明，正是通過(guò)歷代優(yōu)秀的不朽的書(shū)籍，才得以薪火相傳

博大精深的中華文化才得以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

稻草人讀書(shū)交流會(huì)感悟250字。

對(duì)我來(lái)說(shuō)《稻草人》這則童話(huà)是很小的時(shí)候看過(guò)的，對(duì)他的記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。

插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。

他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話(huà)，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。

　　如今讀完全文，我的心中卻滿(mǎn)是沉悶和壓抑，那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去，可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。

很久也無(wú)法從悲傷中走出來(lái)。

　　文章講了稻草人看到的幾個(gè)片斷，一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲(chóng)啃個(gè)精光，稻草人想告訴主人但卻無(wú)能為力；二則是一條鯽魚(yú)想從水深火熱中逃離，但卻最終竭盡全力后也沒(méi)法達(dá)到，結(jié)局很悲慘，魚(yú)死了。

稻草人也無(wú)力地躺在了麥田上……　　當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí)，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣

這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。

而那些害蟲(chóng)卻毫不費(fèi)力的大膽偷吃，不付出任何代價(jià)。

我似乎可以看見(jiàn)老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。

　　如果說(shuō)老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說(shuō)稻草人的遭遇更是可悲。

他有苦卻無(wú)法說(shuō)出，老百姓的苦他都看到，但他說(shuō)不出任何話(huà)也幫不上任何忙。

他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。

他的努力得不到任何效果。

他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。

也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔恕?/p>

也許是因?yàn)槟敲炊嗤纯鄩旱盟瓜铝恕?/p>

讀書(shū)交流活動(dòng)學(xué)生的發(fā)言稿怎么寫(xiě)啊

謝謝

收到你的求助，為你解答。

讀書(shū)交流活動(dòng)學(xué)生的發(fā)言稿，相當(dāng)于寫(xiě)一本書(shū)的讀后感。

你可以選一本讀過(guò)的最受感動(dòng)或是最有感觸的書(shū)，把感動(dòng)你的原因或是你的感觸具體描述出來(lái)就可以了。

先自己寫(xiě)寫(xiě)看，不管寫(xiě)得怎樣，我意發(fā)給我，我?guī)湍阈薷男薷摹?/p>

讀書(shū)感言50怎么寫(xiě)?

思來(lái)想去，曾幾何時(shí)有很多現(xiàn)象讓人費(fèi)解:——口若懸河，侃侃而談，信奉趙公元帥而怠慢孔夫子者比比皆是，何也

——既不善輕歌曼舞，又不肯搓麻玩牌，甚至享受不了池邊垂釣的那份悠閑，而癡心讀書(shū)者被人嗤之以鼻，怪哉

——牌桌貪賭，酒桌貪醉，然，錢(qián)越混越多，官越當(dāng)越大，而讀書(shū)爬格，整日沒(méi)入書(shū)海，陷進(jìn)格內(nèi)，卻常常半生無(wú)所作為，悲乎

想當(dāng)年，文化革命革掉的是文化的命。

白卷英雄，讀書(shū)無(wú)用，有知識(shí)者是臭老九，無(wú)知識(shí)者光宗耀祖，雖然是“萬(wàn)馬齊喑究可哀”，可誰(shuí)又敢說(shuō)這是一個(gè)文明古國(guó)的國(guó)民不思讀書(shū)的悲哀

常言道：讀書(shū)苦，讀書(shū)累，且不論“韋編三絕”、“頭懸梁、錐刺骨”的讀書(shū)之苦、之韌，“囊螢映雪”“鑿壁偷光”的讀書(shū)之鉆、之難。

拋棄誘惑，關(guān)門(mén)閉戶(hù)而躲進(jìn)書(shū)屋，獨(dú)守青燈而苦思冥想，絕非任何人都能做得到的。

陶潛好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì)意便欣然忘食，尤秦“饑讀之以當(dāng)肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂讀之以當(dāng)朋友，幽憂(yōu)而讀之以金石琴瑟”，朱熹更有“半畝方田一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊……”讀書(shū)之樂(lè)溢于言表，古人尚知如此這般，而今人卻懵懂茫然，難免不能不讓人感嘆不已。

試想，雨天閉門(mén)謝客，雪夜孤燈映窗，春宵留坐書(shū)房，秋日捧香品茗，豈不快哉

一書(shū)在手讀得進(jìn)，讀得出，開(kāi)卷神游其中，無(wú)鼓噪之喧囂，無(wú)塵俗之騷擾，掩卷而回其味，海市蜃樓，五光十色，如春花、秋月、夏蔭、冬雪，堪稱(chēng)絕佳享受。

人生幾何，讀書(shū)至樂(lè)與我心有戚戚焉

。

好書(shū)不厭百回讀，熟讀深思學(xué)自知，可見(jiàn)讀書(shū)是豐富自我，提高素質(zhì)，升華人生的最佳捷徑。

知識(shí)無(wú)涯，學(xué)無(wú)止境，書(shū)讀得越多越覺(jué)得世界之大，越讀越感到知道的東西太少，這是筆者多年之心得。

這些年，雖未從書(shū)中得到過(guò)“車(chē)馬簇”、“黃金屋”之類(lèi)，但細(xì)細(xì)想來(lái)，實(shí)也“攫取”了些許黃金買(mǎi)不到的東西。

書(shū)乃人間精神家園，心靈的棲息地。

不敢妄言，只要走進(jìn)書(shū)的世界，你那疲憊的身心與滿(mǎn)腹的煩惱就會(huì)蕩然無(wú)存，只要與書(shū)結(jié)緣，你就能修養(yǎng)身心，陶冶情操，褪卻浮燥，甚無(wú)半點(diǎn)自慚與寒酸，而甚覺(jué)富可敵國(guó)。

那時(shí)，你就會(huì)感到，人生短短幾個(gè)秋，不讀不罷休，不知覺(jué)的去與孔孟交流，同沙翁攀談，品曹操的荒唐言，聽(tīng)魯迅在彷徨中的吶喊……筆盡之時(shí)，不禁為好學(xué)者再奉上一句：以書(shū)為友，讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。

紅巖讀書(shū)交流發(fā)言稿

今天，在全院組織開(kāi)展“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”之際，懷著一種不一樣的崇敬而又激動(dòng)的心情又重新讀了一遍《紅巖》這本書(shū)，紅巖 心得體會(huì)。

在紅巖里，我最欽佩江雪琴江姐。

紅巖開(kāi)頭不久，江姐的鋼鐵形象就已經(jīng)在我心中樹(shù)立起來(lái)。

當(dāng)她知道丈夫犧牲了，她不像普通女性一樣面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)變得不堪一擊，擦干了淚水，重新站起來(lái)了，因?yàn)樗拦?產(chǎn)-黨托付給她的命令還沒(méi)完成，要舍小家為大家。

而在渣滓洞監(jiān)獄的生活過(guò)程中，她還是穿著那藍(lán)色的旗袍，始終以干凈的面貌迎接大家。

當(dāng)敵人拷問(wèn)她時(shí)，她不透露黨的任何秘密。

江姐被，強(qiáng)忍著舊膿新創(chuàng)襲來(lái)的陣陣裂痛……然而他們以常人無(wú)法想象的毅力頑強(qiáng)地與反動(dòng)派抗戰(zhàn)到底!她堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“毒刑拷打是太小的考驗(yàn)，竹簽子是竹做的，共-產(chǎn)-黨員的意志是鋼鐵做的。

”最后江姐將要犧牲，她也讓大家不要哭。

然而最令我難忘的是許云峰將要被特務(wù)匪徒密裁的那段描寫(xiě)：“死亡，對(duì)于一個(gè)革命者，是多么無(wú)用的威脅。

他神色自若地蹣跚地移動(dòng)腳步，拖著銹蝕的鐵鐐，不再回顧鵠立兩旁的特務(wù)，徑自跨向石階，向敞開(kāi)的地窖鐵門(mén)走去，心得體會(huì)[]，紅巖 心得體會(huì)。

他站在高高的石階上，忽然回過(guò)頭來(lái)，面對(duì)跟隨在后的特務(wù)匪徒，朗聲命令道：“走!前面帶路。

”面對(duì)著步步逼近的鬼門(mén)關(guān)，許云峰沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫的害怕，反而革命信念更加堅(jiān)定，即使海枯石爛、天崩地裂，也不會(huì)動(dòng)遙面對(duì)這些敬佩的同志，國(guó)民黨只能給他們?nèi)怏w上的折磨，卻動(dòng)搖不了他們精神上的一分一毫。

現(xiàn)實(shí)生活中，在他們面前，我感到深深的愧疚。

我只要遇到小小的挫折，就會(huì)想到放棄。

讀了紅巖之后，我知道了越是充滿(mǎn)困難的路我們?cè)揭撸绞瞧D巨的任務(wù)我們更要堅(jiān)定不移。

讀完《紅巖》也再次讓我回到了那令人激-情澎湃的年代，“用鮮血染紅我們的旗幟”，多么熟悉的話(huà)語(yǔ)，只有像這樣的書(shū)才能讓過(guò)久了幸福日子的人們重新記起那段逐漸被遺忘的血與火的歷史。

不管歲月如何改變，“紅巖”精神在赤子心永不褪色!東方的地平線(xiàn)上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江，湛藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云，絢麗的朝霞，放射出萬(wàn)道光芒。

”這是解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后的第一個(gè)黎明的描寫(xiě)。

這一片生機(jī)勃勃的景象是無(wú)數(shù)位戰(zhàn)士用鮮血換來(lái)的，血染紅巖，才有今天的幸福生活。

幸福的日于容易使人忘記了什么叫英勇、堅(jiān)貞。

安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血與火的歷史，也使人麻痹了精神。

我要感謝《紅巖》，它為我樹(shù)立了榜樣，它使我對(duì)人生價(jià)值有了嶄新的理解，它將促使我成為一個(gè)真正的人，一個(gè)英勇堅(jiān)強(qiáng)的人!相隔十年，重讀《紅巖》給我的啟發(fā)和感受是完全不同的。

雖然我們處在合平的年代，但是反貪工作的特殊性，也要求我們要有一種不怕硬的精神，有一種甘于吃苦，甘于奉獻(xiàn)的精神。

《紅巖》將繼續(xù)指導(dǎo)我的工作、生活、學(xué)習(xí)。

魯濱遜漂流記讀書(shū)感想

你好，這是個(gè)荒野求生的經(jīng)歷小說(shuō)，文中魯濱遜他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命的精神深深的感動(dòng)了我。

他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來(lái)，魯濱遜長(zhǎng)達(dá)二十幾年對(duì)生的希望就是毅力，我不禁想到現(xiàn)在的一些人們，他們有的只因?yàn)槭艿搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折，就產(chǎn)生了輕生的念頭。

跟魯濱遜比起來(lái)，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩，因此，我們更應(yīng)該要珍愛(ài)自己的生命，崇尚我們的生活。

在遇到困難挫折的時(shí)候，不要輕易就放棄了寶貴的生命，想象一下，魯濱遜當(dāng)年遇到了多大的困難，都能夠克服，而我們現(xiàn)在的這點(diǎn)小麻煩又算得了什么呢

縱使生活中存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難,但也共存著許許多多的精彩與幸福,我們只有多去挖掘、體會(huì)那些精彩與幸福,才會(huì)得到更多的快樂(lè)謝謝

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得

竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔\\\/雙擊可除魯濱遜漂流記的讀書(shū)筆記篇一：魯濱遜漂流記的讀書(shū)筆記魯濱遜漂流記的讀書(shū)筆記書(shū)名：魯濱遜漂流記作者：丹尼爾·笛福（1660—1731）作者簡(jiǎn)介：英國(guó)作家，新聞?dòng)浾撸?cè)子作者。

英國(guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的奠基人，被譽(yù)為“英國(guó)和歐洲小說(shuō)之父”。

還著有《辛格爾頓船長(zhǎng)》（1720）、《摩爾·費(fèi)蘭德斯》（1722）、《杰克上校》（1722）和《羅克薩娜》（1724）等長(zhǎng)篇小說(shuō)以及《彼得大帝》（1723）等傳記。

內(nèi)容概要：一部家喻戶(hù)曉的現(xiàn)實(shí)主義回憶錄式冒險(xiǎn)小說(shuō)，是18世紀(jì)英國(guó)著名作家笛福受一個(gè)蘇格蘭水手海上遇險(xiǎn)的經(jīng)歷啟發(fā)寫(xiě)成的。

笛福在書(shū)中塑造了一個(gè)勇于面對(duì)自然挑戰(zhàn)的新型人物——魯濱遜·克魯索。

他不屑守成，傾心開(kāi)拓，三番五次的拋開(kāi)小康家庭，出海闖天下。

在遭遇海難流落到荒島上以后，他運(yùn)用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制造器具，縫紉衣服，把荒島改造成“桃源。

他在海外冒險(xiǎn)多年，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，終于得到了可觀(guān)的財(cái)富，回到了英國(guó)，完成了一個(gè)時(shí)代的英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。

精彩語(yǔ)句及賞析：

【第1句】：在黑暗中，在洞口射進(jìn)去的微弱光線(xiàn)反射下，忽然看見(jiàn)有兩只發(fā)光的大眼睛，也不知道是魔鬼的眼睛，還是人的眼睛，那對(duì)眼睛像兩顆星星閃閃發(fā)亮。

賞析：運(yùn)用比喻、擬人把星期五野人的特點(diǎn)描繪的淋漓盡致。

【第2句】：我原來(lái)上了一個(gè)海島，四面環(huán)海，極目所致，看不到一片陸地，只見(jiàn)遠(yuǎn)方幾塊孤巖礁石；再就是西邊有兩個(gè)比本島還小的島嶼，約在十五海里