早教家長發言稿
早教家長發言稿
【篇一:早教班畢業發言稿】大家下午好
我是太航早教中心親子班李家熙的媽媽。
今天我非常高興參加孩子人生中第一次畢業典禮,并很榮幸作為親子班的家長代表與大家分享我對于孩子上早教的一些感受。
幾天前,馮老師告訴我在畢業典禮上講一講孩子上早教以來的變化。
我在欣然接受任務的同時還有些擔心和顧慮,因為我知道在許多家長和孩子的心目中,從來不作自我介紹,有時不按照老師要求活動的熙熙,并不是一個表現非常優秀的孩子,選我來做代表不十分具有說服力。
然而作為媽媽的我和細心的早教班老師們發現了熙熙巨大的變化。
熙熙天性謹慎,與陌生人有距離感,這使得他小朋友中顯得與眾不同。
記得上最初幾節課時,熙熙總是坐在離小朋友和老師遠遠的地方,甚至背對著大家,緊張地坐著一動不動,警惕的注視著周圍的一切,不回答問題,不聽從指令,生怕與他人發生任何接觸。
慢慢的,熙熙被形態各異的教具,生動有趣的故事,豐富多樣的活動所吸引,逐漸向大家靠攏,與大家互動起來。
如今,熙熙來到早教班非常隨意自在,十分喜歡這里。
每個周三下午,周六早晨,睡夢中的他聽到呼喊“上早教的小朋友該起床了”,就會機敏的睜開眼睛,一咕嚕從床上爬起來,著急的穿衣收拾,生怕遲到。
在早教班,熙熙學會了分享,學會了合作與競爭,學會了有序。
之前熙熙與鄰居小朋友在一起時,總是離他們有一定距離,手中拿著自己的玩具,緊緊盯著小朋友的玩具,但是從不把自己的借給小朋友玩,也
短期早教培訓后學員對老師的感言
最初,找不到頭緒,看著那么多如花兒般美麗如陽光般燦爛的像春日和風拂煦下的草兒般生命力旺盛的寶寶們,除了愛與微笑,似乎不知道其他。
每天看著那里的老教師忙來忙去,自己只能主動的做些力所能及的事情。
那時候,還沒有接受系統的培訓,接待家長時,絞盡腦汁回憶自己大學學過的關于幼兒的知識,給家長介紹。
晚上回到學校便拿出書本復習蒙臺梭利,福祿貝爾、盧梭等有關幼兒早期教育方面的知識。
我是個容易發問的學生,從書上看了案例與理論之后,并不是在眾多創造心里畫上句號而是打上問號,希望哪一天能夠在現實中得到證實,我的求知路比較糾結,滿頭的問號。
后來經過培訓和觀察逐步加深了對邢臺東方xx早期教育中心的了解以及對自己工作的認識。
感受最深的是自己的專業知識不足。
還有就是改變了一些對早期教育老師的看法。
記得大學老師說發達國家都是學問很高的人才能從事幼兒的工作,因為一個人的早期經歷會會影響他的一生。
基于對早期經歷對以后人生影響的重要性的認識,我沒有懷疑過這一觀點。
但現在我覺得,要做一名稱職的早期迅速騰空教育老師最重要的不是她學問有多高,最重要的是她的道德水平空間要非常高,要具有足夠的愛心、耐心與誠心,真誠的愛孩子,耐心的指導孩子。
現在國內的早教行業任職的老師學歷普遍不高,早教上課模式是有一本專業的、現成的、細致的教案發到老師手中,老師照做就可以了,不需要有太多自己的東西,你需要有的就是一顆充滿愛的心和良好的溝通表達能力。
教案細致到什么程度了呢?細致到上課用什么教具,用哪句話介紹教具,用什么姿勢去取教具展示教具。
這種模式很實用。
所以讓一個博士生來任職一名早教老師,從人力資源的角度講,確實有點大材小用的感覺。
不過,要用圣人的道德標準來要求一名早教老師是不過分的。
媽媽的獲獎感言
我很高興也很感動,謝謝你的支持和鼓勵
我只是做了我應該做的事,為了你的未來、家庭的未來、國家的未來,我會一如既往,不遺余力的努力做好一個母親應該做的事。
謝謝
急求家長會發言稿,談如何教育孩子的問題
孩子患了分離焦慮
這些都是家長在準備入園時,沒有讓孩子真正了解提前接觸幼兒園的環境形成的,也和家長對孩子與家長分離時產生焦慮心態沒有很好的化解和關注,希望家長能子充分認識幼兒園是小朋友必須要經歷的階段,和老師良好溝通,讓孩子在幼兒園中能戰士自己的才華得到老師的鼓勵和夸獎,對孩子喜歡上幼兒園有很大的幫助
真正意義上的幼兒園并不是價格的高低,而是老師責任心和素質的高低,現在有些幼兒園的老師不吵也不罰就是冷漠你的孩子,其實這種看不見的傷害對好哭單小的孩子傷害更大,所以好好的安撫孩子好好的與老師溝通,才能解決根本問題,老師要是象媽媽一樣,孩子會不喜歡幼兒園嗎
早教應當培養孩子哪些好習慣
幼教如果不是你自己要基本上都是安排做上師的。
上課的內容就看你所在的機構是打什號了,一般有雙語,右腦開發,感通訓練,全腦開發跟蒙氏差不多,奧爾夫音樂等,還有很多換湯不換藥的,你應該更清楚這些怎么上課了。
有些機構0到3歲為早教,有父母陪同,3到6歲自己上課了,一個班通常是6個左右學生,一開始去可能要做助教,管管紀律、準備教具、填表預約、播放音樂等等,薪水不高。
正式上課通常會有底薪加提成,提成按你的課量或者帶的孩子數量算,不知道你在什么地方,不好說。
除非是你的課表排得滿滿的,不然應該也是畢業生平均收入水平吧,做市場的話看業績好壞懸殊很大了。
早教課程那么貴,真的有必要給孩子報嗎
有必要,孩子大腦的開發就是在嬰兒期和幼兒期的那幾年,專業的早教課老師教的知識更能夠開發孩子的智力,更有助于以后學習生活。