小發明獲獎感言
這個季節是收獲的季節,一年一度的評獎評優工作正在如火如荼地進行。
過去的一年是奮斗的一年,這個金秋即是我們收獲累累碩果的季節。
一份耕耘,一分收獲。
我們在特殊的日子里回味春日的辛勤,體味秋日的甘甜。
最近,筆者將部分采訪三好生的心路歷程的資料作了一下整理。
我們可以來領略一番他們奮斗的足跡及獲獎感言。
談起他們初進校園時的感受他們竟如出一轍:“當我背負行囊邁進西南交通大學這所高等學府校門的那一刻,我激動萬分。
自己終于實現了多年來夢寐以求的愿望。
這是一片新天地,也將是我人生的又一段旅程。
在感受濃烈的大學氛圍的同時,我也開始規劃自己的大學生活。
但我漸漸地發現自己是何等渺小。
俗語說:山外青山樓外樓,強中自有強中手。
自己的成功已經屬于昨日,明日的成功還需用辛勤的汗水去澆灌。
” 社會是一個競技場,大學亦是如此。
強者站立在奔涌的潮頭,成為時代的弄潮兒,獨樹一幟,各領風騷,而弱者則似流星閃過,轉瞬即逝。
在人才濟濟的大學校園惟有自信、拼搏才能揚起遠航的風帆。
“有志者,事竟成,破釜成舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
”確實許多優秀的學生正是這樣實踐他們的夢想的。
“披星戴月、聞雞起舞”是他們勤奮苦讀的真實寫照。
清晨,鏡湖畔有他們瑯瑯的讀書聲。
深夜,自習室里有他們奮筆疾書、冥思苦想的身影。
“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。
”正是這份堅韌,這份執著,今日的榮譽對于他們才當之無愧。
成功是每一個人的夢想,在尋夢的旅程上我們相遇、相識。
未來的目標雖然不同,但奮斗確是永遠不變的真理。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
只要有恒心和毅力,等待梅花傲雪綻放的絢麗景色的日子就屈指可數了。
光陰荏苒,歲月如梭,四年的大學時光稍縱即逝。
昨日的輝煌已經沉入歷史的江河。
今天,我們應該蓄勢待發,去尋找屬于我們的一片蔚藍的天空。
如何讓自己的項目成果獲獎和申請專利?
如果項目成果具有創新性,就可獲獎與可申請專利的。
當然,可申請與可授權,是兩個不同概念。
如果不考慮授權的,找的代理公司的價格越低越好;如果注重專利質量、注重技術保護的,就要選擇合適的代理公司。
那么,如何選擇專利申請代理公司
從行業的情況來看,選擇申請專利代理公司,不如選擇合適的經辦人。
非常重要一點是,無論是有名的大型代理公司還是實力派小型代理公司,代理公司是否熟悉你所在的技術領域,經辦人是否理解并準確把握你的技術核心。
因為不同的技術領域之間的差異是很大的,因此最好選擇熟悉和擅長你所在技術領域的代理公司和經辦人。
但需要注意的是,某些所謂的優秀、著名的代理公司,掛名的代理人并不真正從事專利申請撰寫,而是投向了收入更高的專利翻譯,官方答復及無效訴訟等工作,專利撰寫工作通常交給了經驗欠缺的新人來代替。
另外,當選擇與出名的代理公司合作時,即使指定某些代理人作為經辦人,但由于資深代理人往往專職服務于有穩定案源的大型企業客戶,中小型企業客戶也很難獲得期望的代理人。
如果注重質量、注重保護的高技術領域優質專利申請,需要配備懂專利、懂研發的專利+技術復合型高端人才做專利分析、侵權分析,才能正確地深入理解委托人的技術核心、創新思路,才能在有限時間內完成海量的專利技術文獻的技術分析、權利對比等大量工作,才能將防御性權利要求或進攻性權利要求等方面的申請策略撰寫在權利要求書中,使該專利的獨立權利要求權項難以被攻破,具有堅固的穩定性與最寬的保護范圍。
撰寫專利的權利要求時還要考慮發明人所在行業產業的布局、未來發生訴訟的舉證證據賠償等因素,才能恰當其份地引導技術人員完成相應技術路線的規避設計,這些工作對于僅有法務知識及專業基礎而沒有足夠研發經驗的代理人根本難以做到。
然而,僅僅是懂技術不懂專利的高端人才的年薪就比常規的代理人的年薪要高很多、往往是很多倍,因此懂技術又懂專利的復合型高端人才就更加稀少。
所以,目前能從事高端專利的機構或公司非常缺乏,主要原因就是成本問題,這也是目前知識產權行業的一個痛點。
因此,一些高科技客戶需要撰寫核心專利時,在國內的排名前幾位的大所挨個咨詢,發現沒有能夠勝任此項工作的代理人,于是聘請美國500美金\\\/小時,耗時1周左右的人才來撰寫,一個專利的代理費是14萬,而目前國內比較高端的一個專利代理費是2萬。
因此,客觀地說,在申請專利時選擇代理公司,本質上就是選擇撰寫專利的經辦人。
找到價格適中的代理公司、專業度高的經辦人,性價比、授權率就非常高。
求小小發明家的獲獎感言,謝謝,被滿意者給20財富
大家好,我是XX班級的XXX,我很榮幸能獲得小小發明家的稱號。
我的作評之所以能獲得老師以及大家的青睞,離不開我老師的教導。
我希望我能吸取更多經驗,制作出更多使大家滿意的作品。
100字左右不知道夠了沒有- -
哪些發明創造可以申請發明專利
(一)新新穎性,是指該或者實用新型于現有技;也沒有任何單位或者個人就同樣的發明或者實用新型在申請日以前向國務院專利行政部門提出過申請,并記載在申請日以后公布的專利申請文件或者公告的專利文件中。
申請專利的發明或者實用新型滿足新穎性的標準,必須不同于現有技術,同時還不得出現抵觸申請。
【第1句】:現有技術。
現有技術是指申請日以前在國內外為公眾所知的技術。
技術公開的方式有三種:(1)出版物公開,即通過出版物在國內外公開披露技術信息。
其地域標準是國際范圍。
這里的出版物,是指記載有技術或設計內容的獨立存在的有形傳播載體,可以是印刷、打印、手寫的,也可以是采用電、光、磁、照相等其他方式制成的。
其載體不限于紙張,也包括各種其他類型的載體,如縮微膠片、影片、磁帶、光盤、照相底片等。
公開披露技術信息,是指技術內容向不負有保密義務的不特定相關公眾公開。
公開的程度以所屬技術領域一般技術人員能實施為準。
(2)使用公開,即在國內外通過使用或實施方式公開技術內容。
(3)其他方式的公開,即以出版物和使用以外的方式公開,主要指口頭方式公開,如通過口頭交談、講課、作報告、討論發言、在廣播電臺或電視臺播放等方式,使公眾了解有關技術內容。
其地域標準是在國內外。
【第2句】:抵觸申請。
是指一項申請專利的發明或者實用新型在申請日以前,已有同樣的發明或者實用新型由他人向專利局提出過申請,并且記載在該發明或實用新型申請日以后公布的專利申請文件中。
先申請被稱為后申請的抵觸申請。
抵觸申請會破壞新穎性,防止專利重復授權。
【第3句】:不視為喪失新穎性的公開。
申請專利的發明、實用新型和外觀設計在申請日以前6個月內,有下列情形之一的,不喪失新穎性:(1)在中國政府主辦或者承認的國際展覽會上首次展出的;(2)在國務院有關主管部門和全國性學術團體組織召開的學術會議或者技術會議上首次發表的;(3)他人未經申請人同意而泄露其內容的。
(二)創造性創造性,是指同申請日以前已有的技術相比,該發明有突出的實質性特點和顯著的進步,該實用新型有實質性特點和進步。
申請專利的發明或實用新型,必須與申請日前已有的技術相比,在技術方案的構成上有實質性的差別,必須是通過創造性思維活動的結果,不能是現有技術通過簡單的分析、歸納、推理就能夠自然獲得的結果。
發明的創造性比實用新型的創造性要求更高。
創造性的判斷以所屬領域普通技術人員的知識和判斷能力為準。
(三)實用性實用性,是指該發明或者實用新型能夠制造或者使用,并且能夠產生積極效果。
它有兩層含義:第一,該技術能夠在產業中制造或者使用。
產業包括了工業、農業、林業、水產業、畜牧業、交通運輸業以及服務業等行業。
產業中的制造和利用是指具有可實施性及再現性。
第二,必須能夠產生積極的效果,即同現有的技術相比,申請專利的發明或實用新型能夠產生更好的經濟效益或社會效益,如能提高產品數量、改善產品質量、增加產品功能、節約能源或資源、防治環境污染等。
比如我發明一樣東西,申請專利有什么好處啊,以后可以賺到錢嗎
申請專利的好處:
【第1句】:中國專利是向全世界公開的,并且中國專利局和世界上最權威的知識產權組織有合作,我們就某項發明創造在中國申請專利,可以阻止世界上任何人就同樣的發明創造獲得專利。
【第2句】:如果我們有了發明創造不申請專利而隨便公開,不論在什么會議上提出我們的技術方案或寫信給“有關部門”,我們的技術方案很可能被他人認為是“設想”或“建議”,甚至有可能被他人判定為“不成熟”的技術方案或設想;最傷心的是,有些發明人和技術人員已經有了成熟的技術方案。
但是,由于發言時間所限或表達能力不強而被他人奪走了寶貴的發明,甚至還失去了改變命運的良機。
朋友們一定要記住:“設想”和“建議”是得不到法律保護的。
【第3句】:我們有了專利就有了資本,專利可以轉換為經濟利益,專利可以作為投資,專利可以保護企業的生存和發展;另外,專利還可讓我們在評定職稱或再就業時帶來很強的競爭優勢。
最后要說的是,任何國家的任何法律都會有執法上的問題,我們絕對不可因噎廢食。
技術人員和發明人沒有專利,如同軍人有槍而沒有子彈。
被評為作文之星的獲獎感言
我是來自四年級一班的袁欣萌,很高興自己獲得“校園之星”的榮譽稱號。
在此,我要感謝我的所有老師給予我的教育。
是老師讓我找回了自信,是老師讓我認識到自己的不足,是老師讓我能不斷完善充實自己,走向的更高目標。
當然,我還要感謝我的同學,是你們在我考試考好的時候分享我的喜悅,在我考試失敗時鼓勵我,讓我不要灰心。
這次獲獎,既是我個人的光榮,也是四一班這個集體的榮耀。
作為“校園之星”的獲得者,我一定會珍惜這份榮譽,做好自己的工作,總結自己的經驗,為自己,為寶平路小學去創造輝煌的明天。
同時,請同學們記住,如果你選擇對生活微笑,生活也必將還你一個微笑。
只要你努力學習,勤于思考,一心去為四一班這個大集體增光添彩,下一屆“校園之星”可能就是你,不要再猶豫,趕快行動吧! 我很驕傲能成為“三好之星”,我也相信自己不會辜負大家的信任。
做為一名學生,我的主業當然是學習,但在課外我還有許多的興趣愛好,繪畫是我放松心情的法寶,常常拿著畫板,對著窗臺上的花朵寫生,一座便是一個下午;也愛好音樂,嘴里總是哼著不知名的調子,聽古典的鋼琴曲,班得瑞的輕音樂……我想這些愛好多多少少培養了我沉穩的心態。
被評為“三好之星”,我想并不僅僅是因為成績,一個人的素質應當是全方面的而不應該是單方面。
或許在一朝一夕的接觸中,在一言一行里,大家被我的認真執著所打動,而同時我被高一(13)班這個充滿活力、充滿朝氣的班級所征服。
13班就是一片汪洋大海,而我是一條小魚,在大海中我收獲了快樂、自由以及感動。
不僅僅在學校是一名好學生,我還是父母眼中孝順的好女兒更是社會的好公民。
在家中,我能體恤父母的辛勞,適當地為他們分擔家務;而在平日的日常生活中,我注意自己的言行,愛護公共設施,熱心參加社區活動……在今后的高中生活中,我將會秉承對生活的熱情,保持對學習的認真態度,努力完善自己,爭取做到更好!
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