撫州金溪地方有一戶方姓人家，祖祖輩輩都是農(nóng)民，一家人加起來也不認(rèn)識幾個斗大的字，后來他們生了個小孩，名叫方仲永。

到方仲永五歲那年，忽然哭著鬧著要筆墨紙硯。他的父親感到很奇怪，就到附近讀書人家去借來一套。

仲永趴在飯桌上，鋪開大紙，揮筆寫下了四句詩，還在下面署上了自己的名字。詩的大意是孝養(yǎng)父母和維護(hù)宗族。一家人看得目瞪口呆，連忙請來一個鄉(xiāng)下秀才。

秀才將信將疑，又隨便指著屋里一件東西，叫仲永當(dāng)場賦詩。仲永歪著小腦袋想了想，便飽蘸濃墨，揮手立就，而且詩句貼切，文氣暢通。

這一來，神童的名聲便在四鄉(xiāng)播揚(yáng)開來。鄉(xiāng)里人都想見識一下神童，于是他家經(jīng)常是車馬盈門。有些富豪人家重金迎請，讓他當(dāng)堂賦詩。他的父親見有利可圖，就成天帶著仲永走鄉(xiāng)串寨，到處表演，沒有讓他再去讀書。

王安石在京城做官，很早就聽說了仲永的名聲。

有一年，他回到娘舅家，看見仲永已經(jīng)有十二三歲了。王安石很感興趣，便叫他即景賦詩。仲永搔了許久腦勺，才勉強(qiáng)寫出一首，與從前相比，顯然遜色了不少。

又過了七八年，王安石再次回到娘舅家，順便問到仲永，娘舅對他說仲永已經(jīng)不會作詩了，而且現(xiàn)在也不作了。王安石聽到后，替仲永感到很惋惜。

人生哲理：天資只是給兒童提供了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的優(yōu)越的物質(zhì)條件，如果沒有后天的培養(yǎng)和本人的艱苦努力，任何天才都是不能成功的。