范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

寫物作文600字篇一

“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變”,人生就像電話，不是你先掛，就是我先掛，而掛不掛卻是希望，可不會(huì)希望，就不會(huì)失望，失望是牢銬我的枷鎖，失望太多就可能不會(huì)再有目標(biāo)，可對(duì)于我——一個(gè)與常人不同的人，來說，一次次的失望，一次次的打擊卻是我迎難而上，繼續(xù)拼搏的動(dòng)力。

我也曾哭過，而哭，并不是因?yàn)榇嗳酰懿涣舜驌簦且驗(yàn)閳?jiān)強(qiáng)太久，承的打擊太多，可這所有的一切都是因?yàn)槲也荒芑畛隼硐胫械淖晕宜隆?/p>

時(shí)光對(duì)我來說，并非遺忘，而是愈久愈彌新，當(dāng)然，給我的動(dòng)力也越深，受得了打擊，才贏得起勝利……這也讓我看清了很多人，可那又怎樣，看清了很多人，卻又不能隨意拆穿；討厭著很多人，卻又不能輕易翻臉，不過，這才是成長，有時(shí)候，成長就是要比自己變得逆來順受，寵辱不驚。

成長，說起來簡單，回過頭來看看，才發(fā)現(xiàn)他花費(fèi)了我不朽的青春年華。成長就是這樣，經(jīng)歷多了累，經(jīng)歷少了不成熟。而不走入逆境，不將希望變成失望，就沒有自己的回憶，我們總在扮演著不同的角色，我們總想在對(duì)的時(shí)間去做對(duì)的事，但是結(jié)果不是無力再爭，就是失望好深。

如果像花兒一樣該多好，無論身在何處，不管周圍環(huán)境怎樣，都依然綻放著自己的美麗，可我知道，這注定無法實(shí)現(xiàn)，習(xí)慣了堅(jiān)強(qiáng)，習(xí)慣了孤獨(dú)，習(xí)慣了不習(xí)慣的習(xí)慣，難道這不是我的成長嗎？對(duì)于成長你，還有什么撐不住……況且只有回不去的過去，哪有改不了的未來。

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)很多事情跟你預(yù)想的不一樣，甚至根本只是預(yù)想，卻也沒有很失望，而這大概就是所謂的成長。

寫物作文600字篇二

水與墨相融，散發(fā)出幽遠(yuǎn)的墨香，像陳年的老酒醞釀著暗涌的思緒；筆與紙相觸，揮灑出清揚(yáng)的文字，淡淡的墨跡歲著宣紙展開，淡到無色，揮毫潑墨間，卻將情感一瀉千里。

我沉浸在這如畫的美文中，品味著這紙墨之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻有無限古老而深遠(yuǎn)的氣息將我彌漫其中，不知是夢還是畫。

無邊的月色將荷塘輕輕的罩住，如水般潔凈、薄涼的面紗自上而瀉下，荷的清香混雜著墨香，在失控里蔓延鋪陳，無風(fēng)是靜，有風(fēng)也是靜。那個(gè)書生亦如我般沉醉。月色下的荷沒有了色彩。卻如墨中的精靈一樣脫俗與孤高。一副荷的畫，一副意境之畫。

湘西風(fēng)情的吊腳樓下，翠翠的守望如同一副畫面在我的記憶中定格。那樣淳樸而真摯的愛，那樣質(zhì)樸可愛的人，在水的濡染下，變得那樣動(dòng)人。眼前，便有一條清河，給他水一樣的德形，那樣溫潤如玉的性格，那樣堅(jiān)忍卻又隨和的品性。他用筆，以水為墨，以心為紙，寫下了這動(dòng)人的故事，畫下了凄美的畫面。讓青山、綠水褪去了色彩，成為遠(yuǎn)方的背景，讓這清新與靈動(dòng)的人格久久地駐足于畫面。

無邊的大海，無際的天空。他擁抱著空氣，大聲地吶喊，面朝大海，春暖花開。他多少有些灰色的人生，卻留給我一副絢麗奪目的畫卷，像太陽那樣溫暖，像麥地一樣親切，像王位一樣高貴。抹去那華麗的色彩，卻能聽到他低低的親訴。這凄美的孤獨(dú)，這高處不勝寒的悲涼。竟像一副深遠(yuǎn)的畫面將他的心毫無保留地袒露，依舊能感到那水的溫度，那墨的淳厚！

我沉浸在這些浸染著墨香的美文中，即使并非古人手持毛筆所作，卻能在這恬靜的午后，在這暖陽之下靜靜地品讀，讀出那背后的悲涼與歡喜，將生活中的喧囂洗靜，也洗凈這心中的塵埃，讀出那美文中最靜謐的一筆。

美文如畫，更是副水墨畫，需要靜靜地品，輕輕地想。

美文如畫，讓這畫中墨的清香陶盡我心靈的塵埃，讓我如沐畫的意境，聽那來自畫的聲音。

寫物作文600字篇三

它是我國富有彈性的獨(dú)特書寫工具毛筆，依據(jù)我國漢字造型的特點(diǎn)，通過藝術(shù)構(gòu)思，調(diào)動(dòng)藝術(shù)手法而形成的。它是游走在古代與現(xiàn)代中的一種神奇的東西，是國粹。它不像彩色的畫卷那樣令人眼花繚亂，也不似音樂那樣令人沉迷于旋律之中，它是典雅的，是以文字形式帶給人不同凡響的感受的。這就是我與眾不同的興趣——書法。

時(shí)光倒回四年前的冬天。雪花紛飛，天凝地閉，爸爸帶我冒著嚴(yán)寒去看了一場書法展。一進(jìn)展廳，清馨典雅的感覺便撲面而來，這里展出了數(shù)不勝數(shù)的書法作品。一幅幅黑白交相輝映的字品，宛若一條黑龍?jiān)谏n茫的雪山上呼嘯盤旋。它以神采為上，形質(zhì)次之。是智測無涯，法固不定，具以風(fēng)神氣者之韻。就是這種氣勢震驚的感覺讓我對(duì)它有了興趣。

幾天后，我參加了一個(gè)書法班，“興趣是的老師”，我學(xué)得很快，連精通書法的老師都對(duì)我贊不絕口，夸獎(jiǎng)我悟性高。為了我的興趣有一天能卓有成效，回家后我是一篇又一篇，一遍又一遍不厭其煩的練習(xí)。每天晚上連枕邊也仿佛有了墨的清香。

功夫不負(fù)有心人。終于，在堅(jiān)持不懈了三年后，我所喜愛的這個(gè)興趣第一次有了小成績。那是我參加了學(xué)習(xí)書法以來的第一次比賽。進(jìn)入賽場的我信心滿滿地握起熟悉的毛筆，選好下筆點(diǎn)在那張大大的宣紙上游刃有余的寫下了“上善若水”四個(gè)大字。我很喜歡這幾個(gè)字，它代表人的性格品質(zhì)要做到像水一樣，不追求名利虛榮，但是遇到任何困難都要百折不撓。看著那蒼勁中略顯稚氣的字蘊(yùn)含我的汗水，我的努力，我覺得興趣讓我感受到了成功的喜悅，我不負(fù)重望，獲得了大賽第一名的好成績。

從小到大，我也對(duì)舞蹈、樂器等產(chǎn)生過興趣，可是卻很短暫。只有書法成為了永恒，我想我以后也會(huì)對(duì)這種文字訴說心情與感受的神奇東西堅(jiān)持不懈，努力鉆研和熱愛。

我的興趣——書法，讓我感受成功，擁有快樂。

寫物作文600字篇四

雨和雪都是自然現(xiàn)象，它們可以滋潤土地，可以使酷熱的夏天變得涼爽，但也可以引發(fā)水災(zāi)，使嚴(yán)寒的冬天更加寒冷。

春雨，滋潤大地，萬物復(fù)蘇，春天的號(hào)角奏鳴，一切都欣欣然張開眼，花兒在雨中飄揚(yáng)，小草在雨中成長，淘氣的小雨滴在空中玩耍著，嬉鬧著，談?wù)撝叵碌那榫芭c它們將來的處境。

暴雨，在暴雨之前，空氣悶悶的，仿佛老天爺一不小心就會(huì)哭出來似的。突然，像一道光劃破天際，伴隨著轟轟隆隆的雷聲，從淅淅瀝瀝的小雨一下子變成了傾盆大雨，仿佛有人從天上往地下倒水似的，過了一會(huì)兒，水就倒完了，雨也不下了。

秋風(fēng)之中加雜著秋雨，風(fēng)一吹，樹葉飄落，這可不得了了，把秋雨給吹來了，秋雨像一個(gè)愛哭的小姑娘，哭哭啼啼的，開始眼淚只是一滴一滴地往下落，后來她越哭越傷心，眼淚像斷了線的珠子一樣往下落，淚水根本止不住，雨，也就沒完沒了地下著……

冬天的雪，不僅白而且還發(fā)著圣潔的亮光，雪無聲地下著，樹上、地上都積滿了雪，到處都是白茫茫的一片，路上的行人都在小心翼翼地走著，生怕滑倒。

有人說，它們是上帝創(chuàng)造的，神奇而又普通。

優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者的文章選材十分新穎，敘述的視角也比較獨(dú)特，讓文章在一開始就能很好的吸引讀者的眼球，瞬間抓住讀者的注意力。雨和雪都是很常態(tài)的自然現(xiàn)象，但是，小作者卻從春夏秋冬不同的季節(jié)來描述不同的雨和雪。春天的春雨像一個(gè)略帶清新俏皮女孩，夏天的暴雨卻像生氣坐地大哭的孩子，秋天的秋雨像個(gè)愛哭的小姑娘一樣延綿不斷，冬天的雨變成的冬雪又像個(gè)純潔的少女。這樣的描寫層次分明，詳略得當(dāng)，又賦予了雨和雪更豐富的內(nèi)容和生命力，十分巧妙，可讀性強(qiáng)。從選材和視角上來看，優(yōu)爸認(rèn)為是一篇不可多得的文章，內(nèi)容飽滿，值得小朋友們共同欣賞。

寫物作文600字篇五

“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，唯有暗香來。”

——題記

玫瑰的嬌艷？太多花具有！

牡丹的芬芳？太多花具有！

然而，臘梅不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)強(qiáng)。敢問：“哪些花兒具有？”

提到花，人們第一個(gè)想到的應(yīng)該是春。是呀！春暖花開，百花爭艷嘛！

夏天，也有蓮花的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”

秋天，也有小小的可愛的白嫩嫩的桂花爭先恐后的掛滿枝頭。

冬天……

當(dāng)寒冷的風(fēng)吹在我的臉上，像刀割一樣，我不由得打了一個(gè)寒顫。白雪飄落在地上，整個(gè)世界都是白色的。房屋上，樹上，地上……全都鋪上了厚厚的白地毯。美麗而又單純的像幼童的心靈。可是，草沒了，樹也好像板著一張臉，頭發(fā)掉光的老爺爺似的，沒了以往的朝氣。

這個(gè)寒冷的冬天，既然有傻傻的我去尋找花兒。我，會(huì)找到嗎？

我漫無目的的走在潔白的雪地上。好像心靈也被洗的一塵不染一樣。

咦？怎么……怎么會(huì)有花的香味（不是花店里的那種香味）。

難道……

我猛地抬頭！

天吶！在那兒，我簡直不敢相信自己的眼睛。在一片厚厚的白雪上，有一棵樹迎著風(fēng)雪，不畏嚴(yán)寒的開了許多，散發(fā)著幽香。他的名字是——臘梅！那黃色臘梅花就像小精靈，那么可愛，那么神奇。

人越來越多，全部聚攏在這棵臘梅樹下，孩子們高興得又蹦又跳，大人們紛紛給予臘梅贊揚(yáng)。

我悄悄地退出人群。

我想：這臘梅不就像一些人嗎？不畏嚴(yán)寒，迎著苦難，堅(jiān)強(qiáng)的，勇敢的，默默地“綻放”了！

臘梅給這純潔卻又冷漠的冬增添了一份色彩，一份生機(jī)，讓人們繼續(xù)盼望著春的到來！

——后記

寫物作文600字篇六

書桌上，擺著一杯咖啡，棕色的。

“棕色的？”咖啡本來就是棕色的，需要強(qiáng)調(diào)嗎？

的確，咖啡是棕色的。可是，它為什么是棕色的呢？老師教導(dǎo)我們，認(rèn)知事物不僅要“知其然”，還要“知其所以然”。否則，就只能看到事物的表象，不能透過表象看事物的本質(zhì)。

我想，咖啡是棕色的與蓮生長在淤泥中是同樣的道理吧。“高潔清雅”一直是蓮的贊詞，因?yàn)樗俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”。試想，如果蓮生長在一片凈土，或許它依然長的美麗動(dòng)人，但“高潔清雅”的贊詞也許就不屬于它了。以此而論，是“淤泥”賦予了蓮的“高潔清雅”。

咖啡也一樣。咖啡濃郁的苦澀味道，吸引著大批的飲者。雖然，咖啡本身就具有這樣的味道，但真正成全這種味道的'，是咖啡獨(dú)一無二的棕色。人們喜歡用咖啡喻人生，說的是人生就是一杯咖啡，甘甜藏在苦澀的背后。苦盡甘來，是所有懂得忍耐的人的幸福歸宿。這一個(gè)比喻讓人覺得合適而且美滿。除了咖啡本身味道的特性，是咖啡的棕色讓這個(gè)比喻的成立更加毋庸置疑。

我們假設(shè)以下：一杯咖啡仍舊保持濃郁苦澀的味道，而咖啡的顏色換作是紅色、藍(lán)色……或者干脆就是透明的，它還能夠引發(fā)飲者以種種哲思嗎？它還能夠成為眾多現(xiàn)代文人青睞的飲品嗎？它還能夠恰如其分地曉喻人生嗎？

因?yàn)閾碛袧庥舻目酀Х饶腿藢の叮欢嬲尶Х蕊@得深刻的，是這獨(dú)道的苦澀外表包裹的一層得體的棕色。如果失去了棕色，就如同失去了最得體的衣裳，咖啡會(huì)像穿著華美但不合身的少女，難登大雅之堂。

咖啡需要棕色，棕色促使咖啡深刻；一個(gè)人則需要苦難，苦難促使一個(gè)人人生完美。漫漫人生路，如果走的一帆風(fēng)順，沒荊棘的牽拌，沒有淺洼的阻隔，是毫無樂趣可言的——就如同行走舟海上，沒有遭遇大風(fēng)大浪，即使駛達(dá)心中的彼岸，卻失去了這次航行的意義。