人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

中學作文素材 中學作文題目推薦篇一

這個過程是一個思維碰撞的過程，很多想法都在這個過程中產生，然后我們又陷入到了修改、完善的過程當中，很煎熬，但是迅速成長。有的同事在短短的半個小時內就可以讓自己的課件和陳述大變樣，這恐怕就是競爭、比賽所能夠激發的潛能吧。20xx年8月7日 noc比賽第一天今天是比賽的第一天，也是我們最緊張的日子，因為我們的比賽基本都在這一天。我們的比賽序號都在前十個。說不緊張是假的，當我站到講臺上，雖然很興奮，但是我可以感覺到我的腿在顫抖。我參加的是微課程賽項，這是一個新的賽項，對于如何表達自己的想法，自己的設計到底對不對，都存在很多疑問，畢竟每個人都是這個賽項的嘗試者。今天看了很多老師的展示，也是各有千秋，所以一直處在一個迷茫的階段。在英語微課程賽項上午比賽結束后，有幸和評委南京的吳虹校長、劉衛平總裁判長有了近距離的溝通和交流，讓我們收益很多，感覺不虛此行。得獎不是目的，在此過程中有所收獲才是最重要的。南京的吳虹評委是一個很直爽的人，劉衛平裁判長也是一個極具親和力的專家，他們知道了我們學校的byod教學，給我們推薦了很多好的微課程平臺和學習資源，也給我們學校未來的發展提出了很多建設性的意見。同時我們通過微信雷達互相加了對方，那個場面也是很震撼的，在短短的半天時間內就建起了noc的微信群，給我們全國各地志同道合的老師提供了很好的溝通平臺，晚上群里的互動就熱鬧起來了。劉衛平總裁判長也加入了討論的行列中，感覺專家并不那么遙遠，就在我們身邊。

在上午的觀摩中，評委們在對選手提問時，提出了對課堂形式預告設計的質疑，我們也開始迷茫了。中午吃飯時我們幾個老師又開始討論起這個問題來，溝通的過程是幸福的，不知不覺間或許我們已經被信息技術所吸引。下午觀摩時，有機會碰到了微課程賽項的總裁判長蘇州的金陵館長，于是抓住機會又和金館長就微課程進行了交流。之前在北大的mooc課程中聽到了金陵館長對于微課程的講解，有很多疑問也借此機會進行了溝通。大半個小時的交流讓我揭開了很多關于微課程的疑惑，讓我對微課程的理解更近了一步。我們還去觀摩了幼兒園的教學實踐評優，我們被幼兒園老師那種極富親和力的語言深深地吸引。之后我們在反思，可能是因為我們所教學段的原因，缺少了那份親和，我們的每次陳述就像打子彈一樣，突突突突的，我們面對評委和學生時或許恰恰缺少的是那份親和和互動。一天的時間我學到了一年都無法學到的新理念、新思路，感覺自己迅速成長。通過此次noc比賽，讓我感受到天地很大，只有從自己小小的天地中走出去，才會看到更加廣闊的天空。雖然我們的比賽結束了，但是我們的探索路程才剛剛開始。20xx年8月9日 noc比賽第二天比賽第二天我們最后一名同事終于結束了比賽，我們團隊圓滿完成了比賽任務。下午我們又去觀摩了其他賽項，開始計劃明年我們要參加什么？其實我們一直很向往網絡教研團隊，但是我們學校太小，專業教師有限，根本組不起一個團隊。但是我們就是向往那種在團隊的合作下，在全國頂尖“高手”的點評下短時間內提升自己的那種過程。晚上我們七個人都主動要求聚在一起進行對這兩天的所觀所想進行交流，因為只要放下了，一切就遺忘了。

我們七點開始交流，大家認真記錄，通過錄音筆記錄全程的對話，各自發表看法，共同探討，思維的碰撞讓我們每個人對知識進行著吸收、內化，通過這次比賽，和專家的溝通，和同伴的交流，自己漸漸對于前段時間的mooc課程《翻轉課堂》有了進一步的理解和消化。轉眼間，三個小時過去了，結束時我們也互相布置了任務，回家后寫一篇對此次活動的感想，同時制作數字故事，來呈現此次活動的所觀所想。

20xx年8月10日 noc比賽最后一天今天是個既高興又緊張的日子，高興今天可以看到全國的優秀作品展示，聽到專家的報告，更期待成績的公布，同時又擔心自己的成績不理想。為了能夠全方位的學習到所有的賽項交流內容，我們七人分工合作，把每個賽項都盡量錄制下來。賽項交流是此次比賽的精華部分，也是我們最期待的環節，在這里我們可以看到全國最優秀的課程展示，可以聽到最先進的教育理念，為我們下學期實現真正的翻轉課堂奠定基礎。成績終于公布了，一等獎！我們學校六個參賽選手，有五人獲得了不同賽項的一等獎，一人獲二等獎。這或許是荊家中學最大的一次收獲吧。但是對此大家都很平靜，沒有過多的欣喜，我想或許我們收獲的已經遠遠超越了成績所帶來的快樂。

帶著滿滿的收獲我們踏上了歸途。路上感覺車上的音樂也好聽了，有的人也開始哼唱起來，我不禁感嘆，報到那天在路上可沒有這樣的閑情逸致，盡管互相聊著天，但是每個人都在心里背稿子，當時路上的心情是惴惴不安，然而現在的心情是滿足和平靜。滿足于此次比賽所帶給我們的收獲，而不只是成績。

再見了，20xx年的noc，明年我們還會再來，那時候我們會更加強大，也會向新的賽項發起挑戰。

中學作文素材 中學作文題目推薦篇二

初中生活對含含，印象不深，破破的校舍，沒要好的同學，可不知哪位講過:中學時代是最有可能找到知己的。看來。含含是百分之幾的不可能中的一位。不過含含依舊是管人的人，還以最高票數當選大隊委員，畢業前夕榮升為主席。含含自我感覺一向不錯，有張還算干凈的臉，生日時也有男生禮物，成績不是前茅，那也是“茅”后面一節。上課時，時常和心儀的男生對對眼。不過讓含含生氣含含也不會主動出擊，兩個人就這樣莫名其妙。其實含含覺得那男生還沒達標呢。說實在的含含印象中不偷快的事多半在那時期，就說到現在還有后遺癥，比如初中同學的聚會，她一次都沒被邀請，這使含含一直耿耿于懷。

后來，含含進了一所三流的重點高中，還讓父母放了點血。到高中，含含開始不僅用眼睛去看，還去審視周遭的一切，想的比以前多了。這樣，含含竟養成了寫日記的習慣，其實她是怕話憋多了得病。劇”還沒上演。而且含含的班主任很關心她，含含覺得那種被人重視和關注的感覺實在太棒了。她還格外用心學他教的那門課，為了留個好印象。含含對她班主任的感覺絕不是現在中學生流行寫的暗戀老師那種，這點含含很清楚。但是當聽說班主任要結婚時，她是有點失落的。

當然也有不快的事情。比如每逢過圣誕節、生日，沒人寄卡給她，信就算了吧，反正凡是貼著郵票的玩意兒都沒含含的份。對此她擺出不屑一顧的樣子，其實內心是有些失落的。含含還討厭這所學校，并不是它屬三流，而是含含認為這里簡直是形式主義的溫床，她特厭惡這東西。校領導這樣，團委、學生會干部也這樣，真是歪!就這原因，含含打消了報考師范的念頭。

含含就這樣想著、學著、糊涂著成為了準高三生。對此，含含發休。

天太黑了，又好像閃著一線光亮，含含兩眼朦朧。

中學作文素材 中學作文題目推薦篇三

新學校新老師新感受· 當我們向小學六年級的生活手告別時，中學的大門正向我們招手 。新的生活讓我們向往，新的集體把我們召喚，我們像小鳥一樣張開翅膀，滿懷理想地向著藍天自由飛翔。

當我們走向一個新的班集體時，就開始了我們新的生活。在一個團結友愛，互幫互助的班集體中，我們結交了許許多多的新同學，一起伴隨著我們成長，讓我們在成長的過程中充滿了快樂。

當我們邁進中學的大門時，就意味著新的生活即將開始。讓我們一起去體驗一下初中的全新生活吧！初中的新生活也充滿了許許多多快樂新鮮事。如對老師的尊敬，對同學之間的友誼，軍訓感想等等。

雖然我在初中生活的時間還不長，但我卻親切地感受到了老師，同學們的熱情，關愛，這些事讓我難以忘懷，。第一次上課的時候，我就特意注意老師的'那一雙帶著“帽子”的眼睛。這一雙與眾不同的眼睛非常地亮。那一雙炯炯有神的眼睛咕嚕嚕的地轉，像一束燦爛的陽光在綠荷上來回轉動；又像晶瑩剔透的珍珠在玉盤上溜個不停。當老師轉過頭來時，目光正好與我相碰，我一驚，立刻低下頭來，想躲開老師的目光。但那目光早已照到我心底里去了。老師的眼睛是有特異功能??！在短暫的一瞬間早已照到我心中，溝通了我們的心靈。我突然間來了靈感，老師的眼睛像是電視里的探照燈，又好像童話中的寶鏡。從老師的雙眼中我可以看出他的忠厚與慈祥和學富五車；從他那雙曾批改了無數作業本的手可以看到他對同學們所付出的汗水；從他那一張帶著微笑的臉，可以看出他對教育事業的追求與熱愛。

對于老師的尊敬與熱愛還表現不出初中新生活，在于軍訓中發生的這么一件事，真是讓人記憶猶新，回味無窮，更是讓人哭笑不得。

有這樣一次，教官正在訓話時，說道：“一個人只有在艱辛的環境中才能磨練一個人的意志。如果連三天，不，兩天半的時間都堅持不了，就算不得一名軍人，至少不是一位合格的軍人，更談不上是一個有毅力，耐力，不怕苦的人，總之，一句話，如果：不經歷風雨，怎么見彩虹！”不知是誰在后面接了一句，說：“如果不經歷喝水，怎么會上廁所！”我們先是一愣，然后哈哈大笑。但這位同學當然少不了他的苦頭，立刻出列，馬上開始50個俯臥撐，但不得不讓人敬佩這位同學的承受能力，依然笑嘻嘻地，好像還挺高興。

初中生活新體驗讓我至今想起，還是忍俊不禁地發出內心的笑。初中生活新體驗會讓我一生難以忘懷，成為我心中最美好的回憶！

中學作文素材 中學作文題目推薦篇四

從前，在一個開滿野花的小山間里，有一群美麗的梅花鹿，在這群美麗的梅花鹿中間有一個長發飄飄，穿著長裙的金發女郎。她還不時散發出一陣陣淡淡的清香。

金發女郎每天帶領著那群梅花鹿散步、喝水。金發女郎她非常善良，但她的母親非常狠毒。

有一次，金發女郎把母親剛燒出來的飯菜拿了出來，給餓了幾天的一只只梅花鹿吃。母親知道了，她把金發女郎叫來責打，問她為什么把飯菜給梅花鹿吃，還說梅花鹿是一群蓄牲，沒有用，吃了也沒有用；又說要把梅花鹿殺掉。金發女郎急得哭了，立刻跑到了梅花鹿那邊去，去跟它們訴苦。忽然，一只梅花鹿開口說話了：“不用擔心！金發女郎，讓我們帶你到一個無憂無慮的世界去吧！”一眨眼，金發女郎到了一個動物世界里。那里很美麗，鳥語花香，小河“嘩嘩”地響。美得不能再美了！金發女郎長長地呼吸，最后長長地嘆了一口氣。突然，金發女郎腦里冒出了一個問題：我的梅花鹿呢？“我的梅花鹿們！你們在哪里？你們在哪里？”有一位仙女出現在金發女郎的面前，對她說：“不要著急！可愛的梅花鹿們在那邊！它們正在等著你呀！快去吧！快去吧！”這位美麗的仙女消失了，金發女郎飛快地跑去梅花鹿的那邊，卻發現自己不是跑過去，而是飛了過去！“啊”金發女郎看了一下自己的背后，發現多了一對雪白色的翅膀！“我變成了天使！”

就這樣，美麗的金發女郎變成了一位美麗、善良的天使！

的善良女孩。

中學作文素材 中學作文題目推薦篇五

這幾天，我在我家的花盆里種了兩瓣蒜。我先脫掉它們的外衣再在盆里挖了兩個小坑，把它們埋進去，讓尖向上。

一天過去了，我去觀察它們時候，只見它們渾身發綠，好像恨不得馬上就發芽。第三天，蒜苗出來了。每個蒜都長出了苗，短短的，還十分青翠，像一個剛出生的小娃娃。我給它們澆了些水。

又過了幾天，因這忙，我一直沒看它們?？捎幸惶?，我在玩的時候，無意看了它們一眼。這時的蒜苗幾乎萎縮了，枯黃的葉子垂到了泥土?？吹剿鼈兛蓱z的樣子，我給它們澆了一些水。心想：過幾天再看它們吧！

兩天后，我又去看它們，一棵已枯死，而另一棵又活過來了，不但長高了幾厘米，還又長出了幾片葉子，那碧綠的葉子讓人覺得十分可愛。我又匆匆忙忙地給它澆了一些水，又做別的事情了。

五天后，這時的蒜苗已經長出更多的葉子，綠油油的，惹人喜歡，與它身旁已經枯死的蒜苗形成了鮮明的對比。

我想：那棵活下來的蒜苗在困難面前還那么堅強；我呢？一定要比它更堅強！

堅強+意志＝成功

愿化作蝶，在四季之首的春，萬般掙扎，破繭而出，翩翩而舞。

愿化作溪，始于壯麗的山峰，一路歡暢，從不流連，去擁抱那壯闊的海。

愿化作葉，與色彩共讀遍地的豐收，與霞共讀天高云淡的怡然，與草木共枯共榮……

我愿化作這一切，有他們的堅強意志而實現理想。

觀古人

老婆婆以她堅定不移的信念，執著的精神把鐵棒磨成繡花針。王羲之相信“老天不負苦心人”，寫完了三大灌水成為了一代有名的書法家。

千年前推翻了秦王朝殘暴統治的轟轟烈烈的陳勝、吳廣起義，千年后抗日戰爭、解放戰爭中浴血奮戰的無數勇士可歌可泣的事跡，無不印證了華夏兒女不畏壓迫、抵御欺凌的錚錚鐵骨。

觀名人

劉翔以12秒的成績打破了110米跨欄的世界紀錄，他的成功卻源于一路的艱辛，是堅持不懈讓他一舉成名。

姚明是球迷的偶像，從小想進入nba的他十年如一日的刻苦訓練，從而取得了“亞洲小巨人”之稱。

假如說他的命運是那漆黑的夜空，那么因為他的堅強意志，才變得繁星閃爍、熠熠發光。

假如說他的命運是那破舊的花架，那么因為他的堅強意志，才變得繁花似錦、光艷奪人。

假如說他的命運是那貧瘠的土地，那么因為他的堅強意志，才變得蔥蔥郁郁、油油翠綠……

無論是古代還是新世紀，意志都是失敗后的自信，困難下的勇氣，歲月中的磨煉。只有意志堅強的人才能戰勝一切困難，取得成功。頑強的毅力，堅強的意志永遠是成功的保證。像駝羊一樣走下去，再強勁的敵手也會被嚇退，彼岸的鮮花最終會向你招手。

朋友，拿出你的堅強，你的意志，你的勇氣，為自己的美好明天而奮斗吧，風雨過后見彩虹！

中學作文素材 中學作文題目推薦篇六

我總以為，眼睛是人身上最美的風景。是怎樣一雙眼睛呢?它是人海茫茫中的驚鴻一瞥，是閃爍燈光下的顧盼流轉，或許還是相互傾慕時的秋天菠菜。而對于護理工作來說，我更希望眉目傳情。

一雙笑盈盈的眼睛可以傳遞燦爛的好天氣，走進病房里，我們可以給患者們帶來清晨的最好問候;一個暖洋洋的眼神可以傳遞溫柔的大擁抱，靠近病床前，我們可以給患者們帶來午后的貼心鼓勵?？墒?/p>

這是我成為眼科護士的第219天，眉目傳情似乎在這里并無用武之地，也不能期待病友們讀懂我們眼睛里的關切能夠讀出我們晃動的手指數，或者能夠辨認出是哪一位護士，這已經是一個讓我們高興的成績了。不過，我們并不滿足于這些。我們想用優質護理給病友們最體貼的照顧，想傳遞給他們一些溫暖堅定的力量，想讓他們的世界里也有動人風景。人與人的交流中，真誠的眼神往往能帶來不可忽視的正面能量，少了這樣一座橋梁，我覺得很遺憾。然而這兩百多天，我看到我的老師們、姐妹們還是有辦法向患者傳遞著優質護理濃厚的真情：

入院時您好!我們眼科是優質護理示范病房，我是您的責任護士xxx。這是我們眼科一區制作的健康宣教手冊，里面為您寫下了病房醫務工作人員的信息，手冊里包括出入院健康指導、術前術后注意事項、正確滴眼藥水及保護眼睛的方法、教授門診時間、醫護工作站聯系電話、預約掛號方法。另外，我們將常見的幾個眼科病種在手冊中進行了簡單的介紹，希望能給您一些幫助?，F在，我帶您到病房里休息，給您介紹一下病房環境好嗎?不一定每個人都有動聽的聲音，而一個早上對二十幾位入院患者重復這些介紹的真誠，我們沒有懈怠，因為熱情周到的第一印象是化解患者緊張情緒的第一步。

健康宣教課歡迎您參加我們的大眼睛健康課堂，今日我主要為大家介紹的是視網膜脫離的健康教育內容，希望讓您對疾病的了解更進一層，也歡迎您給我們一些寶貴的意見和建議。多媒體幻燈片結合眼球模型的講解，讓很多病友對疾病有了更加直觀的理解，課后他們的肯定也讓我認識到他們對疾病知識的需求并看到了積極的效果。

手術前明天您要手術，我會為您做一些術前準備。您做的是局麻手術，明天早上可以吃東西，以清淡易消化為主。因為我們的手術時間是由手術室臨時安排的，您在病房等候時不用著急，我們有專門的手術室的工作人員來接您手術，所以請放心。眼科的手術多，會給等待中的病友帶來不安的情緒，我們的安慰有時并不是立刻見效，而我們能夠做的，是在他們的疑問面前給出一遍又一遍的確認，確認的是相同的答案，但帶來的是更進一步的寬慰。

手術后您剛做完手術，今日需要好好休息。根據您的手術方式，醫生開了俯臥位的醫囑，這就是說您要趴著睡。這種姿勢不容易堅持，為了增加舒適感，我給您在胸前墊一個枕頭，呼吸會順暢一些。您還可以根據健康宣教課上我們指導的坐位方法進行姿勢的更換。這樣能夠保障手術效果。我自己嘗試過俯臥位醫囑，確實非常不舒服，更何況眼內注入了硅油或者氣體的患者在術后一周需要每天堅持16個小時!時常查看患者的臥位情況，想辦法促進患者的舒適感，及時給予指導和鼓勵，是保證手術效果的關鍵。

出院時您明天就要出院了，路上一定注意安全，記得一周之后來門診復查?，F在讓我來為您講解一下這些眼藥水和口服藥的用法、出院的流程。因為出院后的用藥頻次不同，為了不讓患者混淆，我們會在每一種藥的外包裝上仔細標明用法，再次講解出院相關注意事項。

在眼科，護理操作和溝通是兩門并重的藝術，執行嚴格的護理操作標準是工作的核心，大量的溝通工作背后隱含的是眼科患者對信任感的建立和對安全感的渴求。黑暗帶來的猜疑、不安、焦慮和恐慌，對于一個視力正常的人來說很難理解，但我曾聽到一個半夜無法入睡的患者這樣描述：眼睛看不見之后，我只能靠我的老伴慢慢牽著我走，一腳下去不知道該深還是該淺，總覺得腳很重，找不到重心。不敢全部往她身邊靠，怕沒掌握好方向會絆住她。現在都不太愿意出門，沒有理由的就想發脾氣。正因為如此，我們的耐心解釋才會如此重要，我們透過行動和語言給患者的心理護理貫穿著整個工作。

作為眼科的護士，其實對患者是否能夠認出我們的模樣、記得我們的笑容并不能有太多期待，但當我聽到他們準確地稱呼我們的姓名、執意拿起筆幾乎是眼睛貼著紙面寫下心中感謝時，我們的感動和幸福是充滿整顆心的。

這里沒有眉目傳情，我想我們可以再造一個詞，真誠傳情。

中學作文素材 中學作文題目推薦篇七

生活中，處處都有一些有趣的科學現象。然而，我們只要有一雙善于發現的雙眼，一雙敢于實踐的雙手。那么，所有的問題都會迎刃而解。

盛夏，天氣熱的令人煩躁。知了在門外的柳樹上一個勁的吵鬧，令人討厭不已。整個大地都被覆蓋在一波茫茫的熱氣中。然而，原本應該在空調間舒服的享受冷氣的我，卻只能在門口那可憐葉子都被曬卷的大樹下煩悶地踱來踱去——空調壞了。

正當我蹩著眉頭，苦著一張臉在樹下“乘涼”時，爸爸卻笑瞇瞇地教了我一個法子“你用濕毛巾把身上擦一遍，然后再站在有風的巷口試試?！蔽衣犃?，雖說有點不相信這樣就能涼快，但也只能死馬當做活馬醫了。沒想到，剛擦完身子，一站到通風口處，身子便奇跡般的開始降溫了，不一會原本如蒸籠一般大地，瞬間變得涼爽起來。我眨巴眨巴眼睛，有些不能置信的看著爸爸。然而爸爸只是故作神秘的笑笑，不加言語。然而我卻不死心，不停的纏著爸爸。最后爸爸才給我透露了一點“口風”：“你現在如果把溫度計放在一盆冷水里會發生什么？”“溫度下降唄！這種問題都要考我，小case啦！”“那如果把溫度計取出來呢”老爸瞇著雙眼看著我?！斑@還不簡單，當然是溫度上升咯！”我不假思索，自信的回答道?！芭?？是嗎？”“難道不是嗎？”我被老爸看的有些心虛，連聲音都不覺的弱了下去?！澳悄阕鲈囋嚳础?/p>

說做就做，略微不服的端來一盆涼水。爾后，爸爸又找出了一支溫度計。我小心翼翼的把溫度計插入水里，隨著時間的推移，溫度計的示數不出所料地在往下降，我得意地看著爸爸，“我就說吧，溫度會下降哦！”爸爸不急不緩的地推了推眼鏡“那你再拿出來試試?！蔽也灰詾橐獾囊恍?，拿出了溫度計，以為溫度示數會按照我的心意往上升。然而，出人意料的是，溫度計的示數竟又緩緩地往下降了一會，然后才慢慢的向上“爬”。我不由得瞪大了眼睛“這是什么情況！”爸爸毫不意外的笑笑，提醒道：“你看溫度計外面有什么？”我不由的眼前一亮“是小水珠?！睂Π。≡浳以跁峡吹竭^，水蒸發的時候會吸熱。怪不得我會感到涼爽呢！“可是，既然水蒸發可以降溫，為什么還要我站在通風的地方呢？”新的問號不由得在我心中冒了出來，我迫不及待的看向爸爸?！斑@個嘛，你自己去查吧！不能都是我告訴你，自己得到的答案才會記得牢”老爸又開始賣關子了。

不服輸的我自然不肯放棄，于是便打開了電腦。向這個無所不知的及其提出了我的疑問。不一會，機智得電腦便不負重托，給了我一個合理的解釋“原來空氣流動會使水的蒸發變快，而通風的地方則就是所謂的空氣流動了?！薄霸瓉硎沁@樣”我自言自語道。一想到今天又無意的收獲了知識，心中便不由得樂開了花。

其實，我們所說的科學并不是虛無飄渺的存在。它就隱藏在生活的每個角落里。我們要用一種無盡的探索欲去面對生活中的科學，并要有一種不明白道理就不罷休的科學精神。這樣，我們便能夠發現，原來生活中的所有現象，都可以用科學道理來解釋的。

讓我們打開心靈的雙眼，探索生活中未知的一切吧！

中學作文素材 中學作文題目推薦篇八

助人為樂的事跡，我就有過親身體驗

在一次美術課上，我們班的同學正聚精會神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無奈地轉過去轉過來，向同學借剪刀和膠水。忙了大半天，卻仍就一場空。他突然看到我有剪刀和膠水，就轉過身來向我借，我心想：同學之間應該互相幫助、團結友愛，趙一凡平時雖令人討厭，但他是我的同學呀！想到這里，我把剪刀和膠水借給了他，他用手接過，感激地說了聲：“謝謝”?？磥硭诼淖兊糜卸Y貌和令同學老師喜歡了。

他用我借給他的剪刀、膠水認真、專心做著美術老師布置的作業“文具小管家”，看著他快要做成功了，我心里騰起一股暖流：如果同學們都這樣互相幫助、互相關心，該多好呀！下課鈴響了，趙一凡剛一做完，連忙把剪刀和膠水還給了我，說了聲：“謝謝”。然后把美術作業交給了老師。

助人為樂是我們每個人都應該具備的優秀品德，是我們將踏上人生旅途的第一步，讓社會充滿愛吧！

助人為樂的哥哥

上星期二晚上，媽媽用電單車送我去上英語課，從我家出發到英語老師家大約有兩公里遠，當時下著小雨，路面很滑，光線很暗，突然，車子咔嚓一響，媽媽沒穩住車頭，我和媽媽重重地摔在地上。

我從地上爬起來，發現衣服、褲子和鞋子沾滿了泥土，手也劃破了一點皮，還流了一點血，再看看媽媽的手上

和腳上已負了傷，電單車也摔倒在路邊的角落里，媽媽和我試圖把電單車扶起來，但我們費了九牛二虎之力也沒成功。

這時旁邊的兩位大哥哥走了過來，他們先幫我們扶起車子，又問我：“小弟弟，你有沒有受傷？”我說：“沒有”。接著，他又問媽媽：“大姐，你有沒有受傷？你們需要什么幫助？”媽媽說：“我的車子出了問題”，大哥哥說：“那我幫你看看車子吧”，說完，他們蹲下身子，轉了轉車輪，又按了按剎車制，兩人用力推著輪胎，一邊推一邊試著發動車子，然后對媽媽說：“大姐，車子沒事，可能是碰著石頭，輪子有點卡住了，現在可以開了”，媽媽連忙說：“謝謝”。我坐在車尾，回頭看見兩位大哥哥的頭發、衣服全濕了，手也黑了，但他們的臉上露出了甜美的笑容。

以前，我只是在電視上看到這樣的好人好事，這件事情我親眼所見，親身經歷，心里非常感動，以后我也要那兩位哥哥學習，多做些助人為樂的好人好事。