方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

大學演講比賽策劃書范例 大學演講比賽活動策劃方案篇一

通過這次演講比賽活動，豐富同學們的大學課余生活，為同學們提供了一個展現風采，展現自我的舞臺。

管院計科系團總支學生會

管院會計系團總支學生會

管理技術學院全體同學

初賽： xx月xx日(周五)

復賽：待定

決賽：xx月x日

1. 到九華廳門口報名點報名

2. 在本班學習委員處報名

3. 電話、短信報名：

4. 郵件報名：可把自己的信息通過郵件發到[email protected]郵箱

5. qq報名：

1、 初賽、復賽、

a、演講內容貼合主題、反映現實。

b、有必要的自我介紹，脫稿演講。

c、演講的時間控制在五分鐘之內。

2、 10進4決賽

a、演講內容貼合主題、反映現實。

b、有必要的自我介紹，脫稿演講。

c、演講的時間控制在五分鐘之內。

d、演講內容要圍繞自己所做的ppt。

3、 10進6時前四名選手直接晉級，其他6名選手有2分鐘的才藝展示時間來打動評為爭取兩個晉級名額

4、 6進3決賽

a、演講內容貼合主題、反映現實。

b、演講的時間控制在五分鐘之內。

1、比賽分為初賽、復賽和決賽進行。

2、11月22日前報名結束，根據報名人數決定是否進行復賽，11月25日進行初賽。

3、復賽有初賽中20名優秀選手進行演講選出事情選手，

4、決賽前由參賽選手抽簽決定比賽先后順序。決賽分為10進6 主題演講，6進3 即興演講

5、大賽內容

a、主持人上場介紹到場評委、選手。

b、參賽選手在演講前要做適當的自我介紹

6、評委老師點評、宣布獲獎名單、頒獎(決賽)

一等獎一名 證書+獎品

二等獎一名 證書+獎品

三等獎一名 證書+獎品

優秀獎三名 證書

1、宣傳工作：可通過張貼海報、制作宣傳板和利用晚點名材料;

2、比賽活動場地的申請;

3、初賽、復賽(待定)、決賽評委的邀請;

4、參賽選手的報名工作;

5、活動主持人：由計科系一位主持人和會計系一位主持人共同擔任;

6、場地布置：由計科系學生會和會計系學生會共同負責;

7、獲獎證書制作及獎品準備

1、比賽現場打分，每個學生演講完畢立即打分

2、評分以百分制實施

3、評分標準

a、內容切題、表現積極向上的精神20%

b、演講言語連貫、流暢、聲情并茂30%

c、發音清晰、準確10%

d、聲音大小、快慢適中10%

e、表情自然、舉止大方5%

f、時間控制5%

g、印象分：評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價20%。

組織部:

(1)負責場地布置、座位安排

(2)維持場地秩序

宣傳部:

(1)負責前期、后期的活動宣傳以及宣傳用品的打印;

(2)設計會場布置的相關宣傳用品

外聯部：

(1)租歸還場地及相關設備;

(2)購買邀請函、榮譽證書、獎品等

體育部：

(1)搬運宣傳板;

(2)協助外聯部;

生活部：

(1)賽

賽前場地衛生的保持;

(2)準備相機，負責晚會期間的拍照工作

辦公室：

(1)匯總報名表

(2)制作選手簽到表并負責簽到工作

(3)榮譽證書的蓋章

(4)賽程中茶水和接待工作

學習部：

(1)聯系學委和收集報名表

(2)邀請評委老師

(3)匯總分數，書寫榮譽證書獲獎名單

文藝部：后備人員

十三、經費預算：

1.海報及其他用品：60元

3.飲水:30元

5.獎品：140元

合計：230元

大學演講比賽策劃書范例 大學演講比賽活動策劃方案篇二

為進一步活躍韓園氣氛，豐富大學生活，在學院“12·9”愛國演講比賽前給社員提供一個小試牛刀的機會，以滿足演講愛好者的需求，現策劃以“魅力”為主題的內部才藝演講比賽。

“魅力”

笑的魅力、聲音的魅力、眼神的魅力、身體的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以無所不在，包括發怒、憂傷、哭泣等負面情緒也會成為魅力的源泉，有魅力的人總能更好地吸引我們的眼球。每個人對魅力都有自己獨特的見解“魅力”，你的看法又是什么呢？快來和我們分享吧！

時間：11月21日（周日） 9：00-11：00 地點：理科樓201，202

方式：選手自備稿演講，演講時間3~4分鐘，總分100分（演講內容45分，語言表達35分，形象風度20分），選出8名選手參加決賽。

時間：11月28日（周日） 15:00—17：00 地點：青年學生活動中心

方式：選手自備稿演講，演講和才藝各3分鐘，總分100分（演講內容40分，語言表達30分，形象風度10分，才藝展示20分）。

參賽對象：大一到大四演講學社成員

一等獎：1名 二等獎：2名 三等獎：3名 優秀獎：4名

最佳臺風獎、最佳才藝獎、最受歡迎獎各1名

組織部：接受比賽報名并于11月16日前提交比賽報名表，初賽教室申請工作，決賽當天下午到現場布置場地，幫助宣傳部完成舞臺背景布置。

宣傳部：賽前宣傳工作，決賽后獲獎名單公布，與文娛部一起完成舞臺背景設計工作。

文娛部：準備游戲環節，為決賽當晚提供至少一個文娛節目，為表演者化妝，與宣傳部一起完成舞臺背景設計工作。

外聯部：在門口負責接待來賓觀眾，派發入場券，負責比賽前選手簽到登記、比賽中的主持通告、比賽后的結果統計

秘書部：準備初賽到決賽中所需的筆、紙、水、選手號碼標簽、評委席標簽等，入選選手下輪比賽的通知和決賽的序號抽簽，負責購買決賽中評委和嘉賓的禮品、決賽中的獲獎選手和觀眾獎品以及“每周一星”的獎品，賽前通知邀請各年級各分社演社成員屆時觀看比賽。

網絡部：決賽入場抽獎號碼，游戲環節抽獎箱，準備決賽當晚所需相機。

編輯部：起稿比賽宣傳單，初賽、決賽新聞稿并在賽后發至網絡部和社聯新聞部。

主持部：在社內為初賽、決賽尋找主持人。

1、舞臺背景的設置，包括圖畫、彩燈、字體、的準備和布置，由宣傳部負責；

2、席位的布置，包括評委席、嘉賓席上的姓名標簽、水、筆、評分表，由秘書部負責；

3、場外的設置，包括海報、橫幅、彩燈準備和布置，由組織部負責；

4、有關人員的催場，負責邀請評委、嘉賓、禮儀小姐的部門要保證人員的準時到場。

1、一個后臺總監、兩個催場，負責比賽中主持人與臺下的聯系，催促通告選手的準備和上場，隨時與社長保持聯系。由組織部負責；

2、兩個分數登記、發布員，一個負責為評委收發評分表，一個負責將成績發布到幻燈片上。由秘書部負責；

3、現場拍照，由網絡部負責。

1、合影，包括選手、評委、兄弟社團；

2、送禮，秘書部在合影完后將禮品贈送與評委、嘉賓和禮儀小姐；

3、清場，各部門將帶來的物品工具帶回。

1、海報橫幅消耗：50元 背景：100元

1、水、筆、紙：30元

2、禮品、獎品：200元

3、照相：20元 總結算：400元

大學演講比賽策劃書范例 大學演講比賽活動策劃方案篇三

為響應吉首大學首屆日本文化周活動、進一步提高我校學生的日語語言學習熱情和口語表達能力，鍛煉大學生的日語口語交流能力及即時應答能力。經研究，決定舉辦吉首大學日本文化周暨第五屆“金鳳凰”日語演講比賽。

本次競賽由吉首大學教務處主辦，吉首大學外國語學院承辦，“金鳳凰工程”創新工作室協辦。

吉首大學全日制本、專科學生。

活動報名時間：20xx年4月21日——20xx年5月7日（各學院同學到本院對應的創新工作室處報名）

2. 活動時間：20xx年5月

：張家界校區逸夫樓多功能報告廳

：

1、參賽選手需在比賽開始前30分鐘于候場教室等待抽簽。

2、參賽選手需在5月日前上交命題演講稿的電子檔1份，紙質檔8份。

3、參賽選手不得攜帶通訊工具及電子或紙質詞典。

4、參賽選手需著正裝。

5、專業組一年級組命題演講時間為3分鐘正負15秒，即興演講時間為2分鐘正負15秒。二、三年級組命題演講時間為4分鐘正負15秒，即興演講時間為2分鐘正負15秒。

6、非專業組命題演講時間為3分鐘正負10秒，問答環節時間為2分鐘正負10秒。

7、其中專業組即興演講準備時間為10分鐘。

吉首校區負責人：聯系方式： 電子郵箱：

張家界校區負責人：符婷 聯系方式：電子郵箱： @

本次競賽設一等獎(占競賽人數的10%)，二等獎(占競賽人數的20%，三等獎（占競賽人數的30%）。

大學演講比賽策劃書范例 大學演講比賽活動策劃方案篇四

每個時代都將賦予生存在這個時代的人民以時代使命，1919年5月爆發的“五四”運動是中國近代史上的一個劃時代的事件，大學生作為一股強勁的政治力量第一次登上歷史舞臺，作為“五四”運動的先鋒隊，他們率先接受和傳播了共產主義，解放思想，開啟民智，號召民眾救亡圖存，用滿腔的熱血和無限的豪情完成了歷史賦予他們的使命。光陰荏苒，歷史已走過94個年頭，而今的我們在享受前人浴血奮戰所換回來的成果的同時，應細細思量這個時代交付給我們的使命，承擔自己應盡的責任，直面磨難，在苦難中成長，鍛煉，從而實現我們“偉大中國夢”這一歷史使命。此次演講，旨在加深學生的責任擔當意識，直面磨難，履行使命。

1. 活動名稱：感悟時代精神，履行時代使命。

2. 活動主題：預賽：承擔責任，直面磨難；

決賽：新青年，新使命。

3. 活動目的：

1. 紀念運動54周年。

2. 加強我院學生對五四精神的全面了解和對自身使命的確切認識。

3. 加強學生政治思想建設。

4. 為早日實現“中國夢”夯實思想基礎。

4. 主辦單位：化工學院團總支鄧研會

5. 活動地點：圖書館階梯教室

6. 活動時間：暫定于5月6日至5月11日之間

7. 活動對象： 12級化工學院全體學生

7.活動宣傳：

團總支鄧研會宣傳單，通過導員下發至各班級班委處，進而輻射全院同學，并由宣傳部同學設計制作板報及展板，置于圖書館處進行宣傳

8.活動要求：

1）演講作品：主題鮮明、文字簡潔，富有真情實感能反映當代大學生積極向上的精神風貌

2) 語言表達：要求脫稿演講（預賽視情況而定），語言規范，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，激情昂揚，語速適當。

3）形象風度：衣著整潔（要求每位選手著正裝出席），舉止大方得體，情感收放自如

4）時間限制：每位演講選手至少于比賽開始前15分鐘入場，每位比賽選手演講時間為3分鐘左右。

9.演講展示部分：

1）活動形式：分預賽與決賽

2）活動內容：緊扣主題，深層次了解作為新時代大學生的使命，對其進行剖析，闡述，總結前人經驗，結合自身實際，暢談我新時代大學生應該如何履行使命，才能更好地為社會服務，早日實現我們偉大的“中國夢”

3）獎項設置與評選：預賽作為對決賽的選拔，不設獎項。決賽時由評委根據評分細則綜合評定一，二，三等獎并頒發獎品獎狀

一等獎一名獎品精美筆記本一本及獎狀

二等獎二名獎品精美筆記本一本及獎狀

三等獎二名獎品精美筆記本一本及獎狀

最佳風采獎二名獎狀

10.活動俱體步驟：

（1）準備階段：

1）初定于5月6日到院學生辦下發通知并附帶報名表，邀請導員和其他評委，并準備好評分細則以供評委參考打分，5月7號各班將參賽人選報至導員處，暫定于5月9號中午進行預賽。

2）于初賽前申請階梯教室作為初賽比賽場，地報告廳為決賽場地，挑選活動主持人

3）印制獎狀并購買獎品，此項工作于5月9號前完成。

4）購買比賽所用物品（如飲水，紙張等），并邀請其他部門協助。

5）.準備活動結束后的衛生打掃工具，并安排衛生小組。

（2）活動進行：

初賽：1.整理比賽場地，檢測音響等設備

2邀請團總支各部部長擔任評委。

3. 組織參賽選手抽簽，安排比賽順序

4.參賽人員按抽簽順序，進行比賽，評委根據評分細則打分，最后選出成績最高的十人進入決賽

決賽：

1.協調時間，邀請導員擔任評委

2.賽場布置，調試音響。

3.相關工作人員給評委準備茶水、評分單、計算器、評分細則及筆等物品

4．活動暫定于5月11號中午12:40進行，參賽人員不晚于12:30到會場，12:30進行抽簽決定比賽順序。

5.主持人發言，宣布比賽開始，在參賽選手交接段時，工作人員統計選手成績，并由主持人宣布上一名選手成績及下一位參賽選手

6.選手演講結束后，工作人員匯總全部成績，評出前七名，按成績高低依次由導員授獎并合影留念。

7.導員講話，總結此次活動

8.主持人宣布比賽結束，相關人員合影留念。

活動結束：

1. 鄧研會全部成員及團總支其他參加活動人員合影留念。

2. 安排衛生小組打掃衛生。

活動用時：比賽凈用時50分鐘，比賽段間隔20分鐘，頒獎及導員講話15分鐘，合計85分鐘

活動預算：礦泉水，印制材料（獎狀，活動策劃書，通知單，報名表，計分單，宣傳單），獎品

36+20+21=77

大學演講比賽策劃書范例 大學演講比賽活動策劃方案篇五

法學院志強社，首先發揮地理位置的優勢，與法律專業結合，發展這個專業性項目，凸顯了我社的專業特色；志強社，志存高遠，自強不息，社內人員始終堅持自強自信的理念，將一個完全創新的項目建立發展起來，正是考驗志強內涵的時候，當建立了我們自身的品牌活動，更多的成員會為成為我社的“志強演講”而自豪。

本社在學院分團委和學校志強社的雙重領導下，于xx年成立，社團以“關注你我，自立自強”為口號，以“全心全意為貧困生服務”為根本宗旨，以“志存高遠，自強不息”為理念，開展義務服務、愛心義教、關愛孤寡老人、留守兒童等活動。社團的發展至今大致分為五個階段：

1、xx年9月到xx年9月，是社團組建時期。在這一時期，社團發展還不成熟，處于宣傳階段。

2、xx年10月到xx年9月，是社團逐步成型時期。初步建立起以社長部為核心的社團體系，下設有宣傳部、外聯部、素拓部和組織部四個部門。

3、xx年10月到xx年9月，是社團發展逐步成熟時期。在學院學生社團當中有了一定的影響，積極同學院其他兄弟社團一起開展活動，擴大宣傳。

4、xx年10月至xx年6月,社團進取及擴大影響力階段。

xx年4月22日承辦了法學院金劍之光法律文化節的一個特色活動，這充分說明了我們社團的各方面的能力了都達到一定程度，等到了學院的肯定。

5、xx年6月至今，社團創新與獨立開展符合社團自身活動時期，同時也是一個重要轉型期。

法學院志強社由五大部門組成，分別是社長部、辦公室宣傳部、組織部、外聯部、及事業部。參照本次活動開展流程，暫分為宣傳組、物資組、外聯組、嘉賓組、材料信息組。

隨著中國社會經濟的不斷發展，如今的大學生面臨著巨大的就業壓力，很多人在物欲橫流的現實當中漸漸迷失自我，特別是，社會把80、90的一代評價為頹廢的一代和“缺仰”的一代。不幸的是，很多人卻甘愿接受這樣的評價，人生觀，價值觀嚴重扭曲，更是加深了社會對我們當代大學生的誤解和失望。

“天行健，君子以自強不息。”一直都是志強社的最高信仰，也是所有中國人從古至今的民族信仰。我社在堅持以在校大學生尤其是貧困生為主體地位的前提下，充分尊重其自主性和與參與性，通過循環式比賽，以演講的形式，充分調動大學生的積極性，為他們提供一個很好的展現自我風采的機會。幫助大學生提高自身素質和技能，增強自尊心和自信心，積極弘揚大學生的自立、自強精神，打破社會評價的誤區，向人們展示當代大學生的魅力和風采，并在展示的過程中找到自我。讓所有大學生敢于“本我、自我、超我”，我們不是頹廢的一代，我們更不是“缺仰”的一代，我們是希望的一代，是自強的一代，是超越的一代！

此次的志強演講的主題是“本我、自我、超我”。該主題源于社會學專業中的一個人性心理發展關系的理念，是圍繞“服務精神”而提出的。我們認為該理念的價值不僅限于社會工作專業學生價值當中，更是應該體現在全校甚至是全社會中得到體現。我們希望通過這次的志強演講，將“本我、自我、超我”的精神傳播到整個校園中。

用“本我”的心態端正80，90的生活方式和處事態度

用“自我”的個性張揚80，90的豐富想象和激情洋溢

用“超我”的自信傳遞80，90的與眾不同與獨立堅強

增強貧困大學生和80，90后大學生的自尊心和自信心，提高他們的綜合素質、競爭力和創造力，幫助大學生走出誤區，找到自己的人生信仰，弘揚自尊、自立、自強的民族精神。鼓勵他們敢于展示自我，超越自我，為他們的成長畫上金色的一筆。也為了讓社會走出對當代大學生評價的誤區，更好地讓社會為中國教育事業提供更多更好的條件打下基矗

參賽者，廣西師范大學大學生志強社、各學院志強分社，企業、商家，老師，各學院代表，“志強杯演講”比賽歷屆獲獎者等。

可提供的支持和幫助

參賽源，是整個演講比賽的主要參與者，是活躍項目的最大資源方他們中很多人來自各個地方，可能家庭方面不怎么好，但是他們身上的優點值得我們學習，需要表現出來為他們提供一個能夠展現自我的舞臺增強其自尊心和自信心

完整的組織機構，宗旨是全心全意為在校生服務，具有多年舉辦志強活動的整體經驗通過組織這個活動，進一步充實社團需求，加大幫助力度，在活動中更好的完成活動的流程制作，積累經驗通過各種活動和途徑，提高廣大大學生，尤其是貧困大學生的個人能力和綜合素質

在追求利益的同時也在回報社會進行社會公益利用大學這個市場，通過贊助活動，拉近與生源的關系，打下市場 物質、資金、人員、崗位

邀請為嘉賓和評委，關心學生，支持學生活動要求舉辦的活動能夠有意義，能夠使學生成長提供鼓勵與建議，讓學生能更清楚認識自己

在各學院有一定的群眾基礎，骨干人員工作能力強社團活動的經費支持，總社的正確領導，廣大學生的積極參與通過宣傳，積極配合活動舉辦，鼓勵本學院人員參加演講比賽

學習成績優秀，綜合素質高，工作能力強。想多參加社會實踐，展示、提升自己的能力，畢業后更好地承擔責任.奮進的榜樣，嘉賓，評委。

歷屆“志強演講”比賽獲獎者

經驗豐富，能給參賽選手幫助，語言表達能力強，綜合素質高通過本屆承辦方的采訪活動，配合制作視頻，為本次參賽選手，加油鼓勁能夠通過自己親身經歷給選手及其他人更多幫助

（1）在校大學生方面：通過各種在食堂、校報、廣播站等地方宣傳，吸引廣大師生參與此次演講比賽，并借此擴大“志強杯”演講比賽的知名度與影響力，為項目的延續打好基矗

（2）嘉賓評委方面：通過獲取志強總社品牌活動“志強之星”優秀的參賽人員資料，以及歷屆“志強杯”演講比賽獲獎選手資料，誠摯邀請他們加入我們的活動。通過充分闡述我們此次旨在提高在校大學生語言表達能力，提高大學生綜合素質的活動目的，力爭得到老師們的支持，對我們的活動給予幫助和指導。

（3）企業方面：加強與企業的溝通聯系，在雙方互利的前提下，讓企業給我們的活動提供物質、資金方面的幫助，加強對企業的宣傳，以便達到企業盈利的目的，最終實現互利共贏。外聯人員整理保存好現有企業資料，并不斷擴大企業資源。

（4）志強社方面：加強干部人員能力和素質等方面的培訓，積極吸收各方面優秀人員，為社團的發展出謀劃策；充分重視和利用會員資源。

（5）志強社兄弟分社方面：加強與各分社的聯系，與兄弟社團建立起互幫互助的良好氛圍。

（6）此項目我們會及時上報到有關部門，及時向有關部門匯報我們的工作進度和情況，并認真總結和反思，發現不足，及時改進。

大學演講比賽策劃書范例 大學演講比賽活動策劃方案篇六

大學生趣味英語演講比賽。

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為了豐富同學們的校園文化生活，激發同學們對英語學習的熱情，提高同學們的英語口語表達能力，同時也為同學們提供了一個展示自我的平臺。英語角協會，經貿與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語演講比賽。

本次趣味英語演講比賽旨在提高口語表達能力，形式多樣，可以演講、朗誦、小品、話劇和歌曲等。

本次活動共分為初賽和決賽兩個環節。

時間：xx年x月25、26。

形式：召集所有報名選手進行抽簽，決定出場順序，對每位(隊)選手的演講有嚴格的時間限制(5分鐘)，根據相應的評分規則評選出12名選手參與決賽。

時間：xx年5月1日。

地點：圖書館三樓多功能廳。

形式：所有進決賽的選手進行抽簽決定出場順序，評委根據每位(隊)選手的場上表現作出相應的評分，最后根據評分的具體情況排出名次。

評委：一位英語外教和6名優秀英語教師。

嘉賓：院團委書記、各系黨(團)總支書記。

一等獎：獎品3元(1名)。

二等獎：獎品2元(2名)。

三等獎：獎品15元(3名)。

最佳創意獎：獎品2元。

優勝獎：獎品1元(4名)

場地布置：15元

小禮品: 15元

評委紀念品：14元

橫幅噴繪：2元

總共：815元

大學演講比賽策劃書范例 大學演講比賽活動策劃方案篇七

“英語演講比賽”

為了豐富廣大學生的課余文化生活，加強英語的學習與交流，提高同學們的學習英語的積極性，推動校園文化建設，濃厚學術氛圍，提高學生的綜合素質，展現當代大學生風采，我系特舉辦英語演講比賽為廣大同學提供展現自我的舞臺。

”just do it!”

11月13號

預賽時間：11月16號(星期一)晚六點半。

復賽時間：11月18號(星期三)晚六點半。

比賽地點：5號樓4層教室

經濟貿易系全體學生(區分英語(非)專業組.)

(一)準備階段：

1：由學習部向本系各個班級發出活動報名表(區分英語(非)專業班)

2：1—20號簽提前準備好，抽簽箱，英文歌曲，評委表決牌，打分紙板.筆，給評委老師準備水，證書，獎品

3：邀請評委：

預賽：三位評委老師

復賽：英語專業組老師

(二)相關部門配合：

1宣傳部：文字宣傳：做出活動展板，橫幅。前期宣傳。

2外聯部：聯系企業進行贊助。

3治保部：維持現場秩序

4其他部門到場觀摩，配合工作人員。

(三)活動流程：

預賽：(無評分制，由評委控制選手去留)

比賽順序：先進行非專業組比賽，后進行專業組比賽(比賽流程相同)

注：專業組預留5——10人，非專業組預留10——15人(人數機動選擇)

1：工作人員和選手(分出專業組，非專業組)提前到達比賽現場，工作人員布置場地，向選手介紹比賽流程、選手細節、比賽規則

2：主持人開場白，介紹評委老師

3：選手按主持人名單依序上臺演講

4：所有選手比賽完成后，由評委老師代表講話

5：(必答題目)自由演講：選手進行3分鐘的自主演講范文寫作

(評委可自行打斷時間進行提問環節)

(隨機題目)問答：評委根據選手表現自行提問(亦可機動)

復賽：每輪按十分制打分

比賽順序：先進行非專業組比賽，后進行專業組比賽(比賽流程相同)

評分標準十分制

演講評分標準：

1：發音標準，語言語調流暢自然(3分)

2：內容充實健康，主題鮮明突出(3分)

3：應用語言能力強，現場總體印象好(2分)

4：儀態舉止大方得體(2分)

問答評分標準：

由評委老師自行評分(10分)

才藝評分標準：

1：口語清晰.流暢，有感染力(4分)

2：表演生動，肢體語言協調(4分)

3：評委印象分(2分)

評比規則：采用累積計分制，依三輪總分進行獎項評比

1：工作人員和選手提前到達比賽現場，選手抽簽排序，工作人員布置場地，播放開場英文歌曲，

向選手介紹比賽規則，評分標準

2：主持人介紹評委，宣讀比賽規則，評分標準

3：選手依序上臺演講，講畢評委點評打分

4：所有選手比賽完成后，由評委代表講話，工作人員統分

第一輪：口才大比拼：選手按照規定的主題進行3分鐘的命題演講。命題會提前復賽選手，由選手現場挑選

第二輪：腦力大比拼：回答評委問題(問題由工作人員提前和評委老師溝通好)

第三輪：才藝大比拼：選手可以自行選擇英語，英文歌曲，，英文詩朗誦等方式進行才藝表演

比賽結束，工作人員統分，排出獲獎名單，由主持人宣布獲獎名單，獲獎人員上臺領獎(期間加音樂)

非專業組：專業組：

一等獎1名(證書+臺燈一臺)一等獎1名(證書+臺燈一臺)

二等獎2名(證書+臺燈一臺)二等獎2名(證書+臺燈一臺)

三等獎3名(證書+英語磁帶)三等獎3名(證書+英語磁帶)

主持人：預賽：姜潔-曹鵬復賽：陳丹萍

計時、統分員：章思，符云霞

現場機動員：劉露，劉念，王浩

大學演講比賽策劃書范例 大學演講比賽活動策劃方案篇八

正值全校上下開展“誠信還貸，誠信為人”主題教育活動掀起高潮之際，為真實地反映當代大學生眼里的社會，反映當代大學生的心理，深入開展社會主義榮辱觀學習教育，加強和培養大學生在交流、溝通、組織、表達方面的人文素養，推廣、提高普通話應用水平，進一步為本科生開拓課外實踐和第二課堂的主辦單位：

承辦單位：

1、參賽對象：全校學生

2、報名時間：xx月xx日—xx月xx日

3、報名方法：

（1）參賽選手到各院（系）學生會報名

（2）演講辯論協會參賽選手到各部部長處報名

（3）各院（系）從中篩選出2—5人，并于10月20日把參賽名單交于助學貸款助理員協會。

聯系人：xxx

注：在組委會發布演講賽通知后，學生以個人為單位自愿參加比賽。

以“誠信”為主題，結合個人實際，針對貧窮與富裕，欲望與貪婪，金錢與利益等人生熱點問題撰寫演講稿。題目自擬，文體不限，脫稿演講。

1、時間：預賽：甲組10月24日18：30

乙組10月25日18：30

決賽：10月31日18：30

2、地點：預賽、決賽在大學生活動中心二樓校團委進行。

選手以個人為單位參賽，根據題目要求，利用口語表達的任何樣式，以普通話為演講主體語言參加比賽；比賽采用預賽和決賽的兩輪制，限度的保證比賽的公正性。

1、預賽：

（1）、根據各院（系）參賽選手名單，確定甲乙兩組。

（2）、每組選出秀10人進入決賽。

（3）、評委：每個賽場安排五位評委。

（4）、賽前各位選手必須交演講稿到評委席。

（5）、選手圍繞演講賽主題進行4至5分鐘的脫稿演講。

（6）、比賽流程：

①開場白；

②評委簡介；

③宣讀比賽規則和評分標準；

④選手演講；

⑤報分；

2、決賽：

（1）、主持人講話致辭。

（2）、評委介紹。

（3）、宣讀比賽規則和評分標準。

（4）、參賽選手演講。

（5）、評委點評。

（7）、頒獎。

（8）、結束詞。

（9）、合影留念。

注：參賽者必須提前到場，進行抽簽，到指定區域就坐，并交演講稿到評委席，希望參賽者賽前做好充分準備。

大學演講比賽策劃書范例 大學演講比賽活動策劃方案篇九

目錄

一、活動背景

二、活動意義和目的

三、活動對象

四、活動時間

五、活動地點

六、主辦單位

七、承辦單位

八、參與單位及人數

九、活動形式

1：整個活動構成

2：比賽形式 3：選手要求

4：參賽選手的名單 5: 獎項設置

十、活動流程

十一、活動安排

（一） 前期準備

1前期準備的宣傳類 2前期準備的物品類

3前期準備的其他

（二）活動現場 （三）后期工作

十二、活動預算

一、活動背景

在慶祝建黨90周年、建國62周年、紀念五四運動92周年和上海世博會的時代背景下，緊密結合社會改革發展的新形勢和90后大學生成才的新期待，為了進一步推進大學新生的適應性教育，增強大學生的民族使命感和社會責任感，培養大學生的愛國情操，學生工作部（處）決定舉辦“贏在起點”新生導航教育系列活動之一“青春在黨旗下閃光”新生演講比賽。

二、活動意義和目的

通過開展“青春在黨旗下閃光”演講比賽活動，隆重紀念建黨九十周年，歌頌黨的偉大成就，教育、激勵學生創先爭優，以良好精神風貌和優異成績向黨的十八大獻禮。

三、活動對象

成都理工大學全體學生

四、活動時間

20xx年11月 日（周四）晚上19:00——21:30

五、 活動地點

成都理工大學9教國際交流中心

六、主辦單位

成都理工大學學生工作（部）處

七、承辦單位

成都理工大學大學生通訊社

八、 參與單位及人數

九、 活動形式

1、整個活動構成：

（1）策劃書； （2）發放通知；

（3）尋求合作企業； （4）初賽；

（5）確定參賽選手名單、信息； （6）賽前培訓； （7）決賽；

（8）活動總結。

2、比賽形式

（1）比賽分為初賽和決賽兩個階段。各學院（教學部）在本學院認真

進行初賽的基礎上，擇優限報1名選手代表學院參加學校的決賽。

（2）決賽由主題演講和即興演講兩個部分組成，其中主題演講時間為

8-10分鐘，即興演講時間為3分鐘，具體評分標準參考附件二《演講比賽評分細則》。

（3）為保證質量，決賽分兩場。 （4）題目自擬，內容原創。

3、選手要求

（1）思想要積極健康

（2）感情真摯，演講要結合大學生實際和個人真實感受，切忌空談理論（也可以談談自己進入大學以來對黨的認識和思想的轉變）

（3）演講時必須是獨立脫稿演講，可以制作ppt

（4）演講時間不超過13分鐘，提醒鈴音響后請自動停止演講 （5）全體參賽選手必須著正裝參加比賽

4、參賽選手的名單：

地科院：xxx 環工院：xxx 傳藝院: xxx 管科學院: xxx 政治學院: xxx 文法學院: xxx 商學院：xxx 外國語學院：xxx

大學演講比賽策劃書范例 大學演講比賽活動策劃方案篇十

增強會員的演講與口才能力和表達能力,建立良好臺風，做自信的創協人。

3月14日（本周四）下午1:40點到3:20點

大學生創業者協會全體成員

秘書部：負責通知與統計參加團組織生活的人數，申請一個備用教室；

活動策劃部：把各部門的上場順序排好，購置本次活動所需的物品，確定本次活動的評委。

團支部:做好本次活動的預算，向財務負責人列出活動中所需的費用

1.活動開始之前：所有的工作人員下1:20準時簽到集合，

2.工作人員負責內容：

秘書部：1-2個人在負責簽到，在活動結束后發放小禮品及獎品

外聯部：1-2負責拍照

團支部:1-2人負責收集并計算評委打分

3.主持人的任務:致開場白、結束語、解釋各環節活動的內容，控制好各環節的時間安排，沒有個選手上臺后公布上一個選手的成績

4.評委任務：根據評分細則打分

5．上臺順序: 先鋒隊、團支部、秘書部、活動策劃部、宣傳部、外聯部

1.各部門之間可以工作的實際情況調動干事；

2..會員不得擅自離開，若有緊急情況需向社團負責人請假；

3..活動結束后工作人員留下來清理現場.

筆記本：20 元 鑰匙扣：20 元 獎狀：10元

共計：50

大學演講比賽策劃書范例 大學演講比賽活動策劃方案篇十一

為了永遠記住“一二·九”這一極具有偉大歷史意義的愛國運動，繼續發揚愛國主義

精神

，展示我們學院的風采，激發同學們的熱情，在啟示中奮發，讓我們以后的人生道路走得更加精彩。同時培養大學生的創新意識和團隊協作

精神

，增強同學們的勇氣。

在成長中銘記

xx學院護理學院全體學生

xx學院護理學院團總支

初賽12月5號晚上7：00在2406教室（新校區）、圖書館401教室；決賽12月9號下午3：00圖書館311教室。

設計宣傳板和海報：突顯“一二·九”運動彰顯的愛國

精神

，以“在成長中銘記”為主題。

自由報名，比賽分初賽和決賽兩個環節。

：

一等獎：2名

二等獎：3名

三等獎：4名

獎品設置：

一等獎：榮譽證書+筆記本

二等獎：榮譽證書+筆記本

三等獎：榮譽證書+優質水筆

附：活動規則：

1：演講內容：觀點鮮明，主題深刻，角度新穎、得當，材料典型、充分，邏輯嚴密。

2：演講技巧：普通話標準，口齒清晰，語音純正，語言生動、形象，語速適當，表達流暢，激情昂揚，動作恰當。

3：演講效果：具有較強的鼓舞性，鼓勵性，有說服力，感染力。

4：整體形象：儀表服飾得體、自然、大方，舉止從容、端正，

精神

飽滿，態度親切。

5：其他方面：例如脫稿，演講內容連貫，無斷句。

大學演講比賽策劃書范例 大學演講比賽活動策劃方案篇十二

為紀念一二·九愛

國運動xx周年

，激勵當代大學生的愛國 熱情，弘揚偉大的愛國

精神

，促進我院和諧校園、和諧班級的建設，進一步豐富我院校園文化，根據院團委本學年

工作計劃

，院學生會特策劃舉行紀念一二·

九運動75周年

演講比賽。

0xx年11月25日——20xx年12月9日

荷香苑五樓

“銘記歷史 勿忘使命”

湖北工業大學商貿學院全體在校大學生

湖北工業大學商貿學院院學生會 承辦單位：院學生會學科部 協辦單位：各系學生會學科部

主任：趙忠民

副主任：占玲玲、殷雄、王性豪、肖劍、黃剛、夏汶靜、

劉玉潔、董智、黃金金、劉萍

執行主任：覃錦舟

執行副主任：李攀、李焱鑫、苗振源、董偉、黃文海、余家輝

吳天明、蔡玉娟、喻立蓉、周婷婷、李洋、劉巖、 于坦、龔喬喬、田文、於文

1、宣傳階段（11月25日——11月28日）

院學生會學科部召開各系學科部負責人會議，部署一 二·九演講比賽的相關工作；院、系學生會宣傳部通過各種形式做好活動前期的宣傳工作；

2、選拔階段（11月29日——12月5日）

各系自行組織一二·九演講比賽初賽、復賽，最終各系 選出2—3名選手進入院里參加決賽；各系學生會學科部在12月4日之前將參加決賽的選手名單交給院學生會學科部；

3、比賽階段（12月9日）

院學生會學科部負責邀請評委、比賽統分工作；院學生 會宣傳部負責舞臺設計工作；院學生會治保部負責比賽階段的治保工作；院學生會生活部負責比賽階段的禮儀、后勤工作；院學生會宣傳部做好比賽階段的攝影工作；院學生會文藝部負責比賽的主持人安排、音響設備的控制以及視頻的播放工作。

1、主持人介紹評委嘉賓；

2、播放有關一二·九運動的視頻；

3、各選手依次上臺演講；

4、評委點評；

5、主持人公布比賽結果并請評委嘉賓上臺頒獎。

1、選手方面：演講選手服裝要求端莊、得體；每位選手必須脫 稿演講，演講時間應該控制在6分鐘以內，演講選手必需尊重評委的打分，不得當場頂撞評委或主持人。

2、內容方面：演講內容必須積極向上，并且擁有鮮明的主題， 不得泛泛而談，嚴禁演講選手在

網

上抄襲稿件。

3、形式方面：演講形式不能太單一，應在規定的時間內有所創 新，如果需要播放視頻或ppt應提前跟組織人員協調好，如果有背景扮演也應提前跟組織人員協調好場地和道具。

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

優秀獎：若干名

大學演講比賽策劃書范例 大學演講比賽活動策劃方案篇十三

豐富同學們的校園生活，為展現學生青春風采提供平臺，激發同學們的熱情，鍛煉同學們的演講能力、提高溝通能力，增強同學們的自信心、自豪感和榮譽感，構建良好的校園文化。

寧波職業技術學院

策劃、承辦單位

寧波職業技術學院電子信息工程系學習部

在演講比賽開始前2周進行宣傳工作，通過廣播、海報等方式讓同學們了解信息，知道，并宣布獎項設置，鼓勵他們踴躍參與。

比賽時間:20xx年*月*日

比賽地點：**********

男女主持人各一名

評委：可邀請一些在文學、語言方面有研究的老師及學長學姐

嘉賓：可邀請上一屆在演講比賽獲獎的學長學姐

在比賽前三天收齊所有參賽選手的演講稿，并把它交給評委和嘉賓，以便比賽時打分

現場工作人員：維持秩序，可從本部門選擇人員。如人手不夠，可和紀檢部商量調派人員。（共6人）

統計分數、整理數據人員：對每位選手的得分進行總結。（共3人）

后勤人員：處理音響之類的（共2人）

拍照人員:可邀請攝影協會的學哥學姐。（共2人）

比賽共分兩輪：初賽和決賽，初賽演講時以命題“我是大學生”為主，要求內容積極向上，決賽和初賽有所不同，會多一個即興問答環節，評委可根據選手的綜合表現給以打分。選手比賽順序會由抽簽決定，按號碼從小到大順序上場。等全部選手演講完畢，我們將統計出各選手的成績和名詞，也會宣布進入決賽的選手名單。對于不能進入決賽的同學，主持人會給他們每人一份紀念品。對于進入決賽的同學，決賽時間和地點我們將會另行通知，等決賽結束時，我們會統計出各選手的成績和名次，名列前茅者將會由領導頒發他們豐厚的獎品，并合影留念。

1.要求選手演講時吐字清晰，語言流暢，內容積極，形象大方

2.評分采用百分制，演講內容占30，普通話占20，臨場表現占20，演講技巧占15，儀表占15，在總結分數時，去掉一個最高分、一個最低分，取剩下評委分數的平均分作為該選手的最后得分。

以下表格可作為此次比賽評分表格，以便統計。

序號

演講內容30分

普通話20分

臨場表現20分

演講技巧15分

儀表15分

最后得分

注意：此次演講要求選手脫稿演講，還有選手應在比賽前十分鐘進入比賽地點按照指定位置坐下，時間應控制在5到8分鐘內。

在領導給獲獎選手頒發完獎品后，主持人會給比賽一個總結，當主持人宣布結束后，各位領導嘉賓同學應有序離場。

大學演講比賽策劃書范例 大學演講比賽活動策劃方案篇十四

英語是世界上使用最廣泛的語言，在國際的`交流中起著至關重要的作用。英語口頭表達，歷來是學生英語學習的一個不可缺少的環節，是檢測一個學生英語綜合水平的試金石。國際交流的多元化更需要高素質的綜合人才，作為工科專業學生我們以后的專業學習和工作也需要我們熟練掌握英語口語，提高英語口語表達能力是我們在學習階段的一個十分重要的任務。因此動力工程學院學生會現面向全院同學舉辦“青春杯英語演講比賽”，提供一個展現自我的舞臺，借此提高同學們的英語口語水平，加強我院同學的競爭意識。讓我們翱翔在英語的天空，舞蹈在英語的世界，我們期待著您的參與,期待著您的精彩!

1、活動名稱：青春杯英語演講比賽

2、活動類型：英語口語能力展示，舞臺文藝表演

3、活動對象：動力工程學院全體同學

4、主辦單位：重慶大學xx學院團委學生會

5、承辦單位：xx學院xx部

6、贊助商：

7、負責人：

總項目負責人：項目負責人：,

8、計劃時間：20xx年x月x日—x月x日

9、計劃場所：初賽: (x月x日x:)

決賽: (x月x日x:)

促進和提高我院大學生的英語口語水平、營造良好學習氛圍、活躍校園文化生活、提高大學生的綜合素質。通過競賽選拔的形式，提高我們大學生英語口語表達與應用能力，激發我們學習英語的積極性，為大家創造良好的學習英語平臺。

在社會競爭日益激烈的今天，同學們期待著展示自己的才華，期待著證明自己，期待著提高自己的個人能力，期待著認識更多的朋友!在這么多期待之下，英語口語大賽讓他們的期待，成為現實!

本活動以下幾個亮點可以增加同學們的參與度，從而擴大贊助商在學生間的影響力和知名度：

1.本次活動比賽形式新穎而簡單，必然吸引廣大學生報名參與。

2.本次活動所需的設備均由我們主辦方提供，大大減輕參賽選手的負擔與不便。

3.抽取幸運觀眾(觀眾以投票的方式選出最有可能奪冠的選手，再從投他票的觀眾中，抽出5名幸運觀眾)。

(一)初賽

選拔，選手進行自我介紹，(不必拘于簡單的自我介紹，為提升自己人氣，可以加入歌曲、名言、幽默等)，并且準備朗誦一篇英語短文，時間在2分鐘以內,文段自選(請選手將原稿給一份給評委)。

(二)決賽:

1、主持人介紹來賓

2、致開幕詞，宣布比賽開始

(1)想唱就唱(出場秀)

1、全體選手合唱一首英文歌曲(歌曲再做安排)

(2)我秀我風采

1、參賽選手進行簡單自我介紹(時限1~2分鐘)

2、參賽選手進行自我才藝展示(時限3分鐘)

(3)英語主播我來當

1、英語演講(選手可自擬一個主題進行演講)

2、即興演講(由各英語老師提問)

3、每位選手演講結束后，評判小組當場打分，在后一位選手演講完,再宣布得分情況

4、半場穿插節目表演(學院文體部)

5、抽取幸運觀眾(觀眾以投票的方式選出最有可能奪冠的選手，再從投他票的觀眾中，抽出5名幸運觀眾，并獲得本次活動贊助商贊助的精美禮物一份)

6、學院領導上臺為本次比賽作總結

(4)花落誰家

1、為參賽選手頒獎

2、合影留念

1、宣傳時間：報名至比賽結束

2、宣傳渠道：海報報名表宣傳單虎溪之聲廣播網絡宣傳(民主湖論壇、動力工程學院人人網主頁等)

a、報名宣傳2張

b、決賽名單公布1張

c、決賽宣傳1張

d、宣傳單60到80份(待定)

e、在活動期間不定期利用廣播、網絡等渠道進行宣傳

(一)活動時間

1、報名時間：20xx年x月x日至x月x日

2、初賽：x月x日(星期x)

3、決賽：x月x日(星期x)

(二)工作安排

1、場地布置(素拓部)

2、獎品準備(見附表1)

3、主持人：待定

4、節目準備(團委學生會文體部)

5、工作人員安排(項目負責人)

(三)評委安排

1、初賽學生會主要干部

2、決賽

待定(必須邀請到輔導員及以上的老師)

(四)評分標準及評分表(見附表2)

(五)獎項名次安排

1、一等獎1名獎品(牛津詞典1本)+榮譽證書

2、二等獎1名獎品(瘋狂英語1本)+榮譽證書

3、三等獎1名獎品(英語原聲影帶1份)+榮譽證書

4、最佳人氣獎、最佳口音獎1名獎品(鋼筆1支、筆記本1本)+榮譽證書

1、參賽者應在工作人員的指示下有秩序參賽；

2、參賽者在參賽過程中堅持公平原則；

3、干事除了堅守崗位的同時，靈活變動幫助其他部門開展工作4決賽期間參賽者可帶親友團，但其親友團需遵守現場紀律。

備注：要求決賽前彩排3次

附表1：資金預算

附表2：評分標準及評分表