當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過反思和總結(jié)來獲取心得體會(huì)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上心得體會(huì)教師篇一
正在央視熱播的《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上――落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定精神正風(fēng)肅紀(jì)紀(jì)實(shí)》,以大量翔實(shí)的第一手材料,運(yùn)用紀(jì)實(shí)的手法,通過歷史現(xiàn)實(shí)交會(huì)的鏡頭,全景式展示出中央出臺八項(xiàng)規(guī)定的前前后后,全過程展示全黨開展反“四風(fēng)”、改作風(fēng)的重大實(shí)踐,引發(fā)人們對加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的思考。
縱觀古今中外政黨發(fā)展史,但凡有大作為、有大成就的政黨,無不是靠作風(fēng)立黨、靠作風(fēng)取勝、靠作風(fēng)走向繁榮興旺。從我們黨走過的光輝歷程來看,堅(jiān)持不懈地把作風(fēng)建設(shè)擺在突出重要的位置。從“三大紀(jì)律”到“八項(xiàng)注意”,再到“兩個(gè)務(wù)必”,我們黨鍥而不舍地狠抓作風(fēng)建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)人民不僅打下了紅色江山,而且取得了社會(huì)主義建設(shè)和改革開放的偉大勝利。歷史表明,只有始終不渝地加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),才是跳出“其興也勃焉、其亡也忽焉”歷史周期率的最好出路,才是對如何永葆黨的先進(jìn)性和純潔性的最好選擇。
當(dāng)然,先進(jìn)性和純潔性建設(shè)是一個(gè)永恒的課題。進(jìn)入新時(shí)期,世情、國情、黨情繼續(xù)發(fā)生深刻變化,我們黨面臨的發(fā)展機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)前所未有。一個(gè)政黨過去先進(jìn)不等于現(xiàn)在先進(jìn),現(xiàn)在先進(jìn)不等于永遠(yuǎn)先進(jìn)。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)決不只是思想道德層面的小節(jié)問題,而是重大的黨性問題;決不是小題大作的問題,而是大是大非問題;決不是可有可無的問題,而是重大的政治原則問題,必須進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、危機(jī)感和緊迫感,以作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際成效,保持黨的先進(jìn)性和純潔性。
正因如此,12月4日,新一屆中央政治局審議通過了關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定,開啟了新一輪加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的偉大征程。人們看到,新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體以踏石留印、抓鐵有痕的堅(jiān)定決心,對落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定出必行、行必果,對改進(jìn)作風(fēng)“抓大不放小”.通過對作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行有效的大排查、大檢查、大掃除,開展反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的集中教育實(shí)踐活動(dòng)。從城市到鄉(xiāng)村,從機(jī)關(guān)到企業(yè),全黨上下,一種優(yōu)良的黨風(fēng)政風(fēng)正在成為一種新常態(tài)。
作風(fēng)建設(shè)只有進(jìn)行時(shí),沒有完成時(shí)。在推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大征途上,執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定可能會(huì)出現(xiàn)一些新情況,“四風(fēng)”問題也許會(huì)呈現(xiàn)出長期性、反復(fù)性、頑固性、隱蔽性的特征,一些不正之風(fēng)將換個(gè)“馬甲”又上岸,穿上“隱身衣”又露面。在這個(gè)爬坡過坎的關(guān)鍵時(shí)候,《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》的熱播,一個(gè)重要的意義就在于告訴人們,改進(jìn)作風(fēng)是永不竣工的工程,需要一鼓作氣、一以貫之地抓下去,步步深化,久久為功,用長效機(jī)制鞏固作風(fēng)建設(shè)的成果,真正以改進(jìn)作風(fēng)的實(shí)際成果取信于民,努力在新一輪“趕考”面前交上一份合格答卷。
作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上心得體會(huì)教師篇二
5月10日,全省作風(fēng)建設(shè)工作會(huì)議在南昌召開。省委書記、省長在會(huì)上作了題為“為從更高層次深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對工作重要要求提供堅(jiān)強(qiáng)有力的作風(fēng)保障”的講話。會(huì)議以電視電話會(huì)議形式開至縣(區(qū))一級。我雖然未全程收看視頻直播,會(huì)后本人較完整的學(xué)習(xí)了劉書記的講話全文,結(jié)合自身實(shí)際,談幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì):
一、這是一次十分重要的的會(huì)議
這次作風(fēng)建設(shè)工作會(huì)議是在全省上下深入貫徹黨的十九大精神,學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,打好“三大攻堅(jiān)”的關(guān)鍵時(shí)期,省委召開作風(fēng)建設(shè)工作會(huì)議非常及時(shí),非常有必要,是一次新時(shí)代促進(jìn)作風(fēng)大轉(zhuǎn)變,推動(dòng)大發(fā)展的重要會(huì)議。書記的講話通篇貫徹了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,全面落實(shí)了習(xí)近平總書記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的重要指示精神,直指作風(fēng)之弊,直擊頑疾之痛,令人警醒,發(fā)人深思,深受觸動(dòng)。
二、要充分認(rèn)識作風(fēng)建設(shè)的重要性
作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。對于我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)而言,我們班子成員就是作風(fēng)建設(shè)組織者和推動(dòng)者,是鎮(zhèn)村干部就廣大群眾的旗幟和標(biāo)桿,是作風(fēng)建設(shè)的風(fēng)向標(biāo)和指示燈。作風(fēng)建設(shè)只有進(jìn)行時(shí)沒有完成時(shí),我們班子成員要帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),身體力行,以上率下,從群眾最關(guān)注的、反應(yīng)烈的事情做起,從群眾普遍關(guān)注,迫切需要解決的民生問題改起,以無聲的號召,強(qiáng)大的引領(lǐng),傳染和帶動(dòng)群眾見賢思齊,上行下效。良好的工作作風(fēng)是黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的形象,是推動(dòng)各項(xiàng)工作健康有序進(jìn)展的無形力量。黨員干部只有牢牢抓住作風(fēng)建設(shè)建設(shè)不放手,,不斷提高自身修養(yǎng),不斷在群眾面前樹立威信,做好表率。
三、重點(diǎn)在查擺自身問題
書記對當(dāng)前的作風(fēng)建設(shè)問題提出了五個(gè)字“怕、慢、假、庸、散”,這五個(gè)字非常切合實(shí)際,非常精準(zhǔn)、非常落地。對于我們基層干部來說,要對照自己,工作中把自己全部擺進(jìn)去,把職責(zé)擺出去,對照“七個(gè)有之”、“八個(gè)本領(lǐng)”、“五個(gè)全面”看自己是否存在無視政治紀(jì)律和政治貴局的一些突出問題,是否存在學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng),狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)驗(yàn)本領(lǐng)等方面本領(lǐng)不強(qiáng)的問題,然后精準(zhǔn)地找準(zhǔn)定位,列出負(fù)面清單及具體整改措施。
四、關(guān)鍵在轉(zhuǎn)變作風(fēng)
“怕、慢、假、懶、散”等現(xiàn)象行為雖然與貪污受賄、違法亂紀(jì)等社會(huì)現(xiàn)象有本質(zhì)的區(qū)別,但危害也是巨大的,同“腐敗”一樣有損于黨和政府的形象,時(shí)間久了同樣會(huì)導(dǎo)致政府管理潛力失效,執(zhí)政潛力喪失,貽誤國家事業(yè),降低政府公信力,所以轉(zhuǎn)變作風(fēng)尤為重要,我認(rèn)為應(yīng)該做到:一是從思想觀念上入手,二是要建立科學(xué)評價(jià)體系,完善干部職工管理制度及考核評比辦法,進(jìn)一步加大績效考核力度,明確職責(zé)目標(biāo),建立有效地問責(zé)機(jī)制,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲措施,杜絕隨意履職,弄虛作假現(xiàn)象,深化容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制,鼓勵(lì)擔(dān)當(dāng)干事者,讓有為者有位,三是要提高工作執(zhí)行力,務(wù)必樹立強(qiáng)烈的職責(zé)意識和進(jìn)去精神,克服不思進(jìn)取,得過且過的心態(tài),就是要強(qiáng)化效率意識,克服辦事拖拉,工作懶散的惡習(xí),就是要發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),勤勉刻苦的精神,要把“庸”、“慢”、“散”變?yōu)椤扒凇薄ⅰ皦K”、“實(shí)”,不斷提出解決對策,完善自我。
作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上心得體會(huì)教師篇三
加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無不勝。從2023年12月15日晚上起,中紀(jì)委宣傳部與中央電視臺聯(lián)合制作的電視專題片《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上--落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定精神正風(fēng)肅紀(jì)紀(jì)實(shí)》正式開播。按照局里的統(tǒng)一安排,我按時(shí)認(rèn)真收看了這部專題片。
這部專題片共有四集:《承諾與期盼》、《正風(fēng)肅紀(jì)》、《狠抓節(jié)點(diǎn)》、《黨風(fēng)正民風(fēng)淳》。該片對話違紀(jì)人員,感受他們的反思痛悟;傾聽專家學(xué)者,洞察作風(fēng)之變后的深層律動(dòng)。近百位受訪者中,還有腐敗身邊人、會(huì)所服務(wù)員、舉報(bào)人、暗訪記者和紀(jì)檢監(jiān)察干部、普通群眾等,不同觀點(diǎn),多元視角,為觀眾全景式呈現(xiàn)“作風(fēng)建設(shè)在路上”這兩年來不平凡的歷程。
專題片中還首次披露了30多個(gè)違反八項(xiàng)規(guī)定案件的細(xì)節(jié),其中包括多名省部級官員奢侈浪費(fèi)的情況。片中還披露黑龍江省副省級干部付曉光因私公款消費(fèi)、大量喝酒致陪酒人員死亡的現(xiàn)場場景。
觀看之后,不禁回想起當(dāng)年高唱的《三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意》歌曲,讓我再一次感受到,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),是一件意義重大又任重道遠(yuǎn)的基本要求。作風(fēng)建設(shè)是我們黨的傳家寶。眾所周知,作風(fēng)建設(shè)是一個(gè)政黨自我進(jìn)化、強(qiáng)筋壯骨和自我調(diào)適、順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,根本目的是踐行和實(shí)現(xiàn)政黨的宗旨及執(zhí)政目標(biāo)。作風(fēng)建設(shè)不是一朝一夕的事情,要常抓不懈,警鐘長鳴。
轉(zhuǎn)變作風(fēng),核心在情感上。焦裕祿、孔繁森、任長霞等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,以群眾利益為重,對人民群眾懷有熾熱的感情,他們在群眾心目中的地位是很多黨員干部十年甚至是幾十年都無法達(dá)到或超越的,這源于他們對人民群眾的真情實(shí)意和真心付出。司法戰(zhàn)線上的宣教干部就是要以焦裕祿、孔繁森、任長霞為榜樣,學(xué)習(xí)他們對群眾、對工作的那份真摯感情,一方面把服務(wù)人民群眾和增進(jìn)與人民群眾的感情作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),體現(xiàn)普法教育的本質(zhì)屬性;另一方面要深入群眾、依靠群眾,和群眾打成一片,汲取開展司法宣教工作的激情和源泉,以更好的工作業(yè)績回報(bào)老百姓、回饋鹽湖區(qū)文明和諧社會(huì)建設(shè)。
轉(zhuǎn)變作風(fēng),根子在思想上,為期一個(gè)月全局的紀(jì)律作風(fēng)整頓,強(qiáng)調(diào)觸及思想、觸及靈魂,只有在思想上把各類模糊認(rèn)識理清了、把各種偏差校正了,才能在行動(dòng)上有方向和目標(biāo)、在作風(fēng)上有改進(jìn)和完善、在靈魂深處有信仰和堅(jiān)持。在帶著問題反思學(xué)習(xí)的過程中,我深刻思考,如何在科長帶領(lǐng)下做好宣教崗位工作?司法宣傳團(tuán)隊(duì)如何助推全局發(fā)展與建設(shè)?宣教科工作如何在新時(shí)期建立好長效機(jī)制?這些都是我需要認(rèn)真面對的基本問題。雖然,近年來我在司法宣教崗位上做出了一些成績,但是,僅有這些成績還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。十八屆四中全會(huì)為我們依法治國提出了新的工作方向,如何做好普法、學(xué)法、執(zhí)法、守法、懂法宣傳教育活動(dòng),就是我們基層司法干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)、踐行群眾路線的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。
轉(zhuǎn)變作風(fēng),關(guān)鍵在行動(dòng)上。開展為期一個(gè)月的紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng),教育是手段和方式,走進(jìn)人民群眾、一切為了人民群眾是目的和關(guān)鍵。整頓教育活動(dòng)有時(shí)限,但轉(zhuǎn)變作風(fēng),心系人民群眾,為人民服務(wù)的行動(dòng)永無“休止符”。我們需要更多的忠誠與具體行動(dòng),用更多的執(zhí)行力來贏得人民群眾的滿意度。
作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。作為一名黨的基層司法干部,為民是宗旨和信念,務(wù)實(shí)是職業(yè)操守和行動(dòng)準(zhǔn)則,清廉是思想底線、道德底線和法律底線基本要求,從自身做起,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),爭當(dāng)焦裕祿、孔繁森、任長霞式的好黨員、好干部,將是我畢生不懈的追求。堅(jiān)決抵制“四風(fēng)”,認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》和《黨員干部管理?xiàng)l例》等規(guī)定,深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng),進(jìn)行一次“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”自我反思,堅(jiān)決糾正不良之風(fēng),真抓實(shí)改,認(rèn)真執(zhí)行“三重一大”,嚴(yán)格“三公”經(jīng)費(fèi)管理,加大“四風(fēng)”自查自糾力度,嚴(yán)格上下班工作紀(jì)律監(jiān)管,以嚴(yán)格過硬作風(fēng)積聚清風(fēng)正氣,建設(shè)一支為民務(wù)實(shí)清廉的民政隊(duì)伍,樹立部門良好形象。
作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上心得體會(huì)教師篇四
近日,我院組織全體干警觀看由中央紀(jì)委宣傳部與中央電視臺聯(lián)合制作的《承諾與期盼》、《正風(fēng)肅紀(jì)》、《狠抓節(jié)點(diǎn)》、《黨風(fēng)正民風(fēng)淳》四集電視專題片《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上――落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定精神正風(fēng)肅紀(jì)紀(jì)實(shí)》,看后感想頗多:
一、持之以恒抓好審判作風(fēng)建設(shè)。
最高院指出,“四風(fēng)”問題在人民法院最集中的反映,就是“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”、“立案難、訴訟難、執(zhí)行難”和“人情案、關(guān)系案、金錢案”這“六難三案”問題,我們要把作風(fēng)建設(shè)融入到日常工作中,堅(jiān)決杜絕慵懶散奢、吃拿卡要、損害群眾利益等不正之風(fēng),堅(jiān)決做到發(fā)現(xiàn)一起、查處一起。保持整治“四風(fēng)”和“六難三案”問題的高壓態(tài)勢,始終堅(jiān)持對司法腐敗“零容忍”和嚴(yán)厲查處,促進(jìn)紀(jì)律作風(fēng)的.持續(xù)轉(zhuǎn)變。
二、嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。
整治“四風(fēng)”和“六難三案”問題,是落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改任務(wù)的重要內(nèi)容,也是促進(jìn)司法作風(fēng)轉(zhuǎn)變的有力抓手。按照黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”和“兩個(gè)責(zé)任”的要求,嚴(yán)格落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”和最高院出臺的“六項(xiàng)措施”、“五個(gè)嚴(yán)禁”等一系列規(guī)章制度。
三、
認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,在提高工作水平上下功夫。工作中我們要踐行習(xí)主席提出的“三嚴(yán)三實(shí)”要求,在密切聯(lián)系群眾和轉(zhuǎn)變司法作風(fēng)方面做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,扎實(shí)做好審判工作。
強(qiáng)化培訓(xùn),提升素質(zhì)。按照最高院提出的“正規(guī)化、專業(yè)化、職業(yè)化”標(biāo)準(zhǔn),全面提高我們的綜合素質(zhì)。強(qiáng)化司法能力培訓(xùn),加強(qiáng)新修訂法律法規(guī)、司法解釋以及庭審技能、調(diào)解技能等方面的培訓(xùn),使我們的法治意識更牢固、知識結(jié)構(gòu)更加合理。
四、堅(jiān)持司法為民,贏得人民群眾信任。
司法為民是法院工作的根本宗旨,任何時(shí)候都必須放在心上、抓在手上、落實(shí)到行動(dòng)上。習(xí)主席深刻指出:“讓群眾滿意是我們做好一切工作的價(jià)值取向和根本標(biāo)準(zhǔn),群眾意見是一把最好的尺子。”法院作為行使審判權(quán)的國家機(jī)關(guān),應(yīng)當(dāng)時(shí)刻把握好這把“尺子”,進(jìn)一步深化群眾觀點(diǎn)教育,不斷提高做好群眾工作的能力,切實(shí)增強(qiáng)政治堅(jiān)定性和司法為民宗旨意識,把宗旨意識融入到執(zhí)法辦案全過程,讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義。真正提升司法公信力,贏得人民群眾信任。
《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上――落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定精神正風(fēng)肅紀(jì)紀(jì)實(shí)》紀(jì)錄片已觀看結(jié)束,所有的結(jié)束,都是新征程的開始。習(xí)主席強(qiáng)調(diào):“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,永遠(yuǎn)沒有休止符,必須抓常、抓細(xì)、抓長,持續(xù)努力、久久為功”;“不正之風(fēng)離我們越遠(yuǎn),群眾就會(huì)離我們越近。”我們必須緊緊抓住司法作風(fēng)轉(zhuǎn)變這個(gè)“焦點(diǎn)”,從解決“四風(fēng)”和“六難三案”問題延伸開去,以“三嚴(yán)三實(shí)”來指導(dǎo)工作學(xué)習(xí)、規(guī)范司法行為,不斷改進(jìn)審判作風(fēng),營造風(fēng)清氣正、廉潔實(shí)干的良好氛圍,推動(dòng)法院審判各項(xiàng)工作科學(xué)有序的發(fā)展。
作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上心得體會(huì)教師篇五
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黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議1月20日在北京召開,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話,對第一批教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),對第二批教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行部署。他強(qiáng)調(diào),要充分運(yùn)用第一批活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),緊緊扭住反對“四風(fēng)”,從群眾最關(guān)心、最迫切的問題入手,著力解決關(guān)系群眾切身利益的問題,解決群眾身邊的不正之風(fēng)問題。
習(xí)近平同志在會(huì)上強(qiáng)調(diào),第二批教育實(shí)踐活動(dòng)在群眾家門口開展,必須堅(jiān)持開門搞活動(dòng),確保每個(gè)環(huán)節(jié)、每項(xiàng)工作都讓群眾參與、受群眾監(jiān)督、請群眾評判,態(tài)度真誠,加強(qiáng)引導(dǎo),講究方法,把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動(dòng)。認(rèn)為,堅(jiān)持批評和自我批評是堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,永葆黨的先進(jìn)性和純潔性的前提和保障,同時(shí)也是擺在我們面前的重大課題。扎實(shí)開展好第二批教育路線必須做到教育和實(shí)踐兩手抓,既要加強(qiáng)黨員干部的思想教育,糾正根深蒂固的拖、懶、散的不良思想,將為民服務(wù)的思想植根于黨員干部的心中并切實(shí)落實(shí)到具體的行政工作中,又要提高領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力,把敢于擔(dān)當(dāng)、為民務(wù)實(shí)落實(shí)到工作中的方方面面。
第二批教育實(shí)踐活動(dòng)要加強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)同人民群眾之間的聯(lián)系,解決人民突出反映的問題和直接關(guān)系群眾利益的問題,同時(shí)要解決發(fā)生在人民群眾身邊的問題,以實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益。在教育活動(dòng)中要特別注意作風(fēng)問題,作風(fēng)問題歷來是黨內(nèi)工作中的老大難,作風(fēng)問題的頑固性和反復(fù)性告訴我們優(yōu)良作風(fēng)的形成不可能一蹴而就,我們必須以猛藥去疴、重典治亂的決心,以刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣來治理不良之風(fēng),防止作風(fēng)反彈雖難,但也難不到不畏艱險(xiǎn)的共產(chǎn)黨人。
開展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)要貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,以踏石有印、抓鐵有痕的精神和紀(jì)律堅(jiān)決反對“四風(fēng)”,要強(qiáng)化問題導(dǎo)向,形成上下聯(lián)動(dòng),推動(dòng)思想的進(jìn)一步認(rèn)識、促進(jìn)作風(fēng)的進(jìn)一步改進(jìn)、促使黨群關(guān)系的進(jìn)一步密切、為民務(wù)實(shí)清廉的形象進(jìn)一步鮮明。清除黨內(nèi)的“政治灰塵”是本次教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)工作,教育實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間有限,但是所有共產(chǎn)黨人必須明白,時(shí)刻貫徹群眾路線沒有休止符,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。
第二篇:優(yōu)秀作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上心得體會(huì)
我們學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動(dòng)。我明確了這次活動(dòng)的目標(biāo)是要加強(qiáng)教師工作作風(fēng)建設(shè),樹立良好的教師形象,形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng),做到為人師表,教書育人。通過學(xué)習(xí),我談幾點(diǎn)認(rèn)識和體會(huì):
一、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)行政效能活動(dòng)關(guān)系老師的形象,是學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的客觀需要。
通過轉(zhuǎn)變作風(fēng),可以樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師形象。能不能搞好團(tuán)結(jié),是衡量和檢查黨員干部素質(zhì)高低、黨性強(qiáng)弱的重要標(biāo)志。通過作風(fēng)整頓,可以樹立務(wù)實(shí)高效的干部形象。實(shí)干就是水平,落實(shí)就是能力。解決好當(dāng)前教職工最關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,最根本的途徑就是真抓實(shí)干,最老實(shí)的辦法就是一件一件地抓,抓一件落實(shí)一件。
二、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)行政效能活動(dòng),有利于形成良好的干部作風(fēng),有利于創(chuàng)新管理制度和工作方式。
節(jié)作為一名人民教師,應(yīng)牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,即要學(xué)政治、學(xué)理論,又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。牢固樹立五種態(tài)度:一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識;二是解放思想,開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實(shí)干,勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已,廉潔自律;五是服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)。通過樹立和發(fā)揚(yáng)五種意識,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。
我們在工作中做到踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精,以高度的責(zé)任感做最好的工作,努力構(gòu)建和諧校園。能促使我們不斷開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面,使教育真正做到:讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓人民滿意!
第三篇:優(yōu)秀作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上心得體會(huì)
在舉國上下、大力提高民族科學(xué)文化素質(zhì)的今天,對于從事教育工作的教師來說,提高師德師風(fēng),做一個(gè)好的教育工作者顯得十分重要,而好的教師一定要愛崗敬業(yè),在強(qiáng)烈的職業(yè)感、責(zé)任感和事業(yè)心上狠下功夫、富有成果。下面我想從三個(gè)方面說明愛崗敬業(yè)在師德師風(fēng)上的重要位置。
對教育工作的強(qiáng)烈責(zé)任感是一種高尚的職業(yè)道德情感,也是愛崗敬業(yè),熱愛教育的師德師風(fēng)原則的具體體現(xiàn)。一個(gè)人只有當(dāng)他感到自己所從事的職業(yè)對社會(huì)對人民有不可推卸的責(zé)任時(shí),他才會(huì)全力以赴地去奮斗。我認(rèn)為,教師的責(zé)任有三個(gè)方面。
一是對社會(huì)的責(zé)任,我們是在為國家為社會(huì)培養(yǎng)有用的人才,目前國家現(xiàn)代化建設(shè)正如火如荼地進(jìn)行,我們就是要用自己辛勤的工作源源不斷地輸送人才。
二是對家長負(fù)責(zé),家長把子女交給學(xué)校,交給老師,就是希望學(xué)校老師能把小孩培養(yǎng)成才,幫助他們學(xué)到各種知識,家長希望教師做到他們無法做到的事情。
三是對學(xué)生負(fù)責(zé),學(xué)生來到學(xué)校應(yīng)該是有所求,不管他們的目的如何,他們的行為如何。在這一點(diǎn)上,教師就應(yīng)該想方設(shè)法,幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的長處,讓他們在知識,做人各方面得到發(fā)展。一個(gè)教師如果沒有良好的師德師風(fēng),怎么擔(dān)當(dāng)?shù)昧藛幔课覐闹畜w會(huì)到,從事教師工作的人,一定要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,因此,強(qiáng)烈的責(zé)任感是師德師風(fēng)的基礎(chǔ)。這是我對師德師風(fēng)的一些體會(huì)。我自己要從以上各方面努力。堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng),能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生,更會(huì)在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以積極的影響。
社會(huì)上有許多種職業(yè),其中教師職業(yè)最神圣最受人敬重。一個(gè)熱愛教育、獻(xiàn)身教育的教師必然對教師這一職業(yè)的重要性有深刻的認(rèn)識。在這個(gè)職業(yè)中工作的人,如果沒有良好的師德師風(fēng),怎么能夠擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的重托,怎么對學(xué)生的身心施加特定的影響的人?怎么為國家培養(yǎng)有用人材?有職業(yè)感的教師,他首先會(huì)把自己的職業(yè)與國家的發(fā)展、民族的振興聯(lián)系在一起。認(rèn)識到自己的職業(yè)不僅僅是教書,而且是為國家培育新人。職業(yè)感讓教師明確自己是一個(gè)接受社會(huì)重托、對學(xué)生身心施加特定影響的人。教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。教師只有形成強(qiáng)烈的職業(yè)感,才能發(fā)揮出人生價(jià)值,才能對社會(huì)有所貢獻(xiàn)。因此,業(yè)感是師德師風(fēng)的前提。
事業(yè)心來源于職業(yè)感,責(zé)任感,是一種堅(jiān)定的職業(yè)信念,是把自己所從事的工作上升到偉大事業(yè)的高度來看待追求,不論遇到什么困難都堅(jiān)信自己的選擇。我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。如果自身散漫,怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì),這要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí),不斷開辟新教法。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。教師的事業(yè)心就是堅(jiān)信自己所從事的工作是崇高的事業(yè),因而全身心地投入,這是熱愛教育的集中體現(xiàn),也是做好教育工作的強(qiáng)大動(dòng)力。
一名優(yōu)秀的教師對工作應(yīng)該兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,在具體繁雜的工作面前他們努力工作,不辭辛苦,不怕勞累,一心一意把工作做好,不達(dá)目的誓不罷休,他們對工作不斷進(jìn)取,隨著工作情況的不斷變化,新的問題不斷出現(xiàn),需要去研究,去克服,去摸索,特別是來之學(xué)生中的情況,找到更好的解決辦法,讓學(xué)生在我們的辛勤勞動(dòng)工作之中,不斷成長,若干年過后,一代新人走上社會(huì),我們就會(huì)無比的欣慰。我深刻的體會(huì)到,一個(gè)教師要成為好的合格的教師必須要有強(qiáng)烈的事業(yè)心,這種事業(yè)心能使人有更高的境界,有更大的智慧,有更大的耐性,因此強(qiáng)烈的事業(yè)心是師德師風(fēng)的重要條件。
總而言之,強(qiáng)烈的責(zé)任感,職業(yè)感和事業(yè)心是愛崗敬業(yè)得重要表現(xiàn),而愛崗敬業(yè)是師德師風(fēng)的重要基礎(chǔ)。在我們?yōu)樗{(lán)天教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量的時(shí)候,我們應(yīng)該首先在強(qiáng)化凈化師德師風(fēng)方面做得更好,從而,真正體現(xiàn)出愛教育之崗!
第四篇:優(yōu)秀作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上心得體會(huì)
為切實(shí)貫徹黨的十九大精神和,新的環(huán)境下紀(jì)委監(jiān)委如何擔(dān)負(fù)起推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任,開創(chuàng)好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗建設(shè)的新局面也提出來新的要求。
馳而不息狠抓紀(jì)律建設(shè)。反腐敗是一場持久戰(zhàn),更是一場輸不起的斗爭,決不能半途而廢。紀(jì)律建設(shè)的韁繩要緊勒。要進(jìn)一步著力群眾反映較為突出的問題,加強(qiáng)對新任干部尤其是重要崗位上人員的審查,將紀(jì)律建設(shè)常態(tài)化、規(guī)范化、必須化。著力于重要項(xiàng)目、重要環(huán)節(jié)、重要節(jié)點(diǎn),嚴(yán)肅查處在關(guān)鍵環(huán)節(jié)上的腐敗問題,對發(fā)現(xiàn)的問題公開曝光并嚴(yán)肅查處。狠抓紀(jì)律建設(shè)更要充分發(fā)揮出單位以及個(gè)人的自覺性,以高度的自律履行遵守紀(jì)律,以嚴(yán)肅的處罰提高自身的敬畏之心。對在紀(jì)律建設(shè)上面突出的單位和個(gè)人要作為示范點(diǎn)、先進(jìn)榜樣,予以重點(diǎn)建設(shè)和發(fā)展,繼續(xù)保持優(yōu)良作風(fēng),時(shí)刻傳承優(yōu)良作風(fēng)。
馳而不息抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。凡是群眾提到的問題,舉報(bào)的問題,媒體曝光的問題都要堅(jiān)決進(jìn)行深入審查,尤其是基層群眾反映的問題,切實(shí)關(guān)系到群眾的切身利益問題的更要認(rèn)真對待。對一些突出的問題更要做到重點(diǎn)辦理,限時(shí)辦結(jié)并及時(shí)做好問題的整改總結(jié)。抓黨風(fēng)除了要用先進(jìn)的理論政策武裝更要借助好“好家風(fēng)”“好文風(fēng)”“好會(huì)風(fēng)”“好民風(fēng)”的力量,用清明純樸之風(fēng)夯實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ),筑勞思想防線。
馳而不息抓自身建設(shè)。我們的監(jiān)察隊(duì)伍作為反腐敗的主力軍,要不斷的完善自身建設(shè),不管是隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力,思想覺悟還是嚴(yán)格的紀(jì)律要求上更要做到“自身硬”,這樣才能在保持高壓態(tài)勢不松勁的形勢下把好審查關(guān)。以優(yōu)良的隊(duì)伍自身建設(shè)鍛造出整個(gè)紀(jì)委監(jiān)委的形象,權(quán)利越來越大,代表著責(zé)任也越來越重,那么這種對自身的要求也必然應(yīng)該越來越嚴(yán)格,這樣才能在反腐敗的斗爭中保持優(yōu)良作風(fēng),保持壓倒性態(tài)勢。
第五篇:優(yōu)秀作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上心得體會(huì)
科教興國,是黨和國家實(shí)現(xiàn)民族強(qiáng)大的偉大戰(zhàn)略決策和必然的歷史選擇。世界各國經(jīng)濟(jì)實(shí)力的較量,歸根到底是民族素素質(zhì)和人才素質(zhì)的較量,故教育事業(yè)受到黨和國家高度重視和密切關(guān)注。經(jīng)濟(jì)要振興,需要科技發(fā)展,科技發(fā)展靠人才,人才培養(yǎng)靠教育,教育發(fā)展靠教師隊(duì)伍。教師素質(zhì)高低直接決定著培養(yǎng)人才素質(zhì)高低,直接關(guān)系到中華民族的素質(zhì)和中國社會(huì)主義的前途。
教師作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)不但是實(shí)現(xiàn)__的重大舉措,也是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。通過學(xué)校開展的一系列活動(dòng)我談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì):
在政治思想方面,時(shí)刻用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,長期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。
堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。
在家校聯(lián)系中與家長相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施。在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的審美意識的培養(yǎng),提高他們的審美水平,激發(fā)他們學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
自古就是“教書育人,為人師表”。美術(shù)教師同樣也承擔(dān)著“育人”的責(zé)任,但“育人”隨著時(shí)代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容,現(xiàn)在我們社會(huì)主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。
新時(shí)代的師德應(yīng)注入新的內(nèi)涵:
第二,不能用過去的社會(huì)意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的學(xué)生;
第三,在教育過程中,要開發(fā)孩子多方面的智力,根據(jù)孩子的具體情況而把教學(xué)具體化。
從我們的民族傳統(tǒng)上講,當(dāng)教師最重要的就是要誠信、守禮,這也是人的品德的形成。受教育者要得到的不僅僅是知識,更重要的還是品德。教師在傳播知識的過程中,他的性格、品德包括價(jià)值觀都會(huì)影響到學(xué)生的成長。
我覺得新時(shí)代的師德應(yīng)該是與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)揉在一起的。我們努力做到:平易近人、嚴(yán)中帶慈、公平待人、勤奮好學(xué)。時(shí)時(shí)刻刻牢記“八榮八恥”。
通過這次學(xué)習(xí),在以后的工作中我會(huì)更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義理論精神,及時(shí)掌握黨的工作重點(diǎn)方針,與黨中央保持高度的一致。從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。
推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的主體—教師,肩負(fù)著光榮而神圣的歷史使命。要培養(yǎng)造就二十一世紀(jì)高質(zhì)量、高規(guī)格的人才,就必須建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。而教師隊(duì)伍建設(shè)的核心是教師的師德,教師的師德決定了教師的素質(zhì),教師的素質(zhì)又決定了教育的質(zhì)量。
因此,加強(qiáng)師德建設(shè)工作是時(shí)代的需要,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化隊(duì)伍建設(shè)的總樞紐,也是搞好教育戰(zhàn)線作風(fēng)建設(shè),決定教師隊(duì)伍建設(shè)成敗與否的關(guān)鍵。
第六篇:優(yōu)秀作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上心得體會(huì)
由中央紀(jì)委宣傳部、中央電視臺聯(lián)合制作的大型電視專題片《永遠(yuǎn)在路上》于10月17日到25日在中央電視臺綜合頻道每晚8點(diǎn)首播。
專題片反映了黨的以來,以同志為的黨中央把全面從嚴(yán)治黨提升到“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局高度,正風(fēng)肅紀(jì),鍥而不舍糾“四風(fēng)”,贏得黨心民心;反腐懲惡,整治群眾身邊的腐敗問題,厚植黨執(zhí)政的政治基礎(chǔ),著力構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的體制機(jī)制,使不敢腐的震懾作用得到發(fā)揮,不能腐、不想腐的效應(yīng)初步顯現(xiàn),反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢正在形成。專題片既列舉了多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例,蘇榮、白恩培、呂錫文等案件當(dāng)事人現(xiàn)身說法,進(jìn)行深刻剖析和懺悔,又針對這些案例進(jìn)行深入點(diǎn)評和分析,警示教育黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,筑牢理想信念的根基,引導(dǎo)廣大人民群眾堅(jiān)定對黨的信心和信任,為全面從嚴(yán)治黨營造良好的輿論氛圍。
專題片共分八集:第一集《人心向背》,第二集《以上率下》,第三集《踏石留印》,第四集《利劍出鞘》,第五集《把紀(jì)律挺在前面》,第六集《拍蠅懲貪》,第七集《天網(wǎng)追逃》,第八集《標(biāo)本兼治》。
據(jù)悉,專題片攝制組先后赴22個(gè)省(區(qū)、市),拍攝40多個(gè)典型案例,采訪70余位國內(nèi)外專家學(xué)者、紀(jì)檢干部,采訪蘇榮、周本順、李春城等10余位因嚴(yán)重違紀(jì)違法而落馬的省部級以上官員,剖析了一些典型案例,講述了一些鮮活的監(jiān)督執(zhí)紀(jì)故事,具有很強(qiáng)的警示和教育意義。
黨員干部作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上心得體會(huì)篇二
專題片反映了黨的以來,以同志為的黨中央把全面從嚴(yán)治黨提升到“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局高度,列舉多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例,展示了深入開展反腐敗斗爭的形勢與成果,具有很強(qiáng)的警示和教育意義。
作為以后的高頻關(guān)鍵詞,反腐敗之于全黨全社會(huì)都具有特殊的意義。接連曝光出的黨內(nèi)不正之風(fēng)和腐敗墮落的人和問題,在社會(huì)上造成強(qiáng)烈影響,也顯示出我們黨在事關(guān)生存發(fā)展的巨大考驗(yàn)面前絕不含糊,中央反腐決心和意志空前彰顯。腐敗的毒瘤不除,發(fā)展就無法全方位步入正軌,在這個(gè)意義上,反腐敗斗爭的成敗,直接關(guān)系著黨和國家的未來。
《永遠(yuǎn)在路上》采訪了蘇榮、周本順、李春城等10余位因嚴(yán)重違紀(jì)違法而落馬的省部級以上官員,由這些當(dāng)事人親自現(xiàn)身說法,還原心路歷程,表達(dá)深切的懺悔,這在反腐敗宣傳工作中是一次積極的嘗試。讓腐敗分子作為活生生的人出現(xiàn)在屏幕上,講述其被腐蝕和墮落的真實(shí)故事,本身就是生動(dòng)的反腐敗教育,值得全黨深入學(xué)習(xí),引以為戒,敲響腐敗的警鐘。
公開的反腐通報(bào)沒有提供更多細(xì)節(jié),因此,社會(huì)對腐敗的認(rèn)識往往隔著一層紙,對“大老虎”和“蒼蠅”之類的概念其實(shí)比較抽象,認(rèn)識中也是想象的成分居多。即使是一些身處其位的黨員干部,也并非都有機(jī)會(huì)詳細(xì)了解腐敗分子的墮落過程和詳情。腐敗究竟是怎樣發(fā)生的,離普通黨員到底有多遠(yuǎn),這些具有針對性和現(xiàn)實(shí)性的問題,都可以在專題片中找到線索,甚至獲得靈魂深處的震撼。
落馬后首度出鏡的多名高官,在片中回顧了個(gè)人成長的不同階段,有的人曾經(jīng)兢兢業(yè)業(yè)追求理想,但最終走向了墮落。從他們的人生軌跡中,可以看到理想信念如何走向危亡之漸,或許很多人都能看到自己的影子,找到個(gè)人境遇乃至思想上的相似的危險(xiǎn)之處。這就是生動(dòng)的警示,這種讓人渾身顫抖的警示是最好的學(xué)習(xí)教育。
值得注意的是,落馬高官們不約而同談到了外界的物質(zhì)誘惑,以及家人、子女在其中充當(dāng)?shù)奶厥饨巧蔡岬搅撕芏囝H有市場的思想觀念。人情世故也好,人生不同階段的困惑也罷,這些乍看起來不起眼的誘因,很多黨員干部都會(huì)遇到,甚至不可避免,但絕不是腐敗墮落的理由,本質(zhì)上都是個(gè)人理想信念的動(dòng)搖,為個(gè)人打算的貪欲占了上風(fēng)。
把這些細(xì)節(jié)展示出來,就是要讓廣大黨員干部清醒地看到,腐敗并不只是通報(bào)里言簡意賅的陳述,而是真真切切存在于周圍的隱患,更是每個(gè)黨員干部都要保持極高敏感度的心理防線。在日常工作與生活的每個(gè)細(xì)節(jié),都要時(shí)刻提醒自己保持拒腐防腐的狀態(tài),在思想上高度重視,在行動(dòng)上嚴(yán)守黨紀(jì)國法的紅線,堅(jiān)持不忘初心,和全黨同志一起,讓黨的作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。
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作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上心得體會(huì)教師篇六
正在央視熱播的《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上——落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定精神正風(fēng)肅紀(jì)紀(jì)實(shí)》,以大量翔實(shí)的第一手材料,運(yùn)用紀(jì)實(shí)的手法,通過歷史現(xiàn)實(shí)交會(huì)的鏡頭,全景式展示出中央出臺八項(xiàng)規(guī)定的。前前后后,全過程展示全黨開展反“四風(fēng)”、改作風(fēng)的重大實(shí)踐,引發(fā)人們對加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的思考。
縱觀古今中外政黨發(fā)展史,但凡有大作為、有大成就的政黨,無不是靠作風(fēng)立黨、靠作風(fēng)取勝、靠作風(fēng)走向繁榮興旺。從我們黨走過的光輝歷程來看,堅(jiān)持不懈地把作風(fēng)建設(shè)擺在突出重要的位置。從“三大紀(jì)律”到“八項(xiàng)注意”,再到“兩個(gè)務(wù)必”,我們黨鍥而不舍地狠抓作風(fēng)建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)人民不僅打下了紅色江山,而且取得了社會(huì)主義建設(shè)和改革開放的偉大勝利。歷史表明,只有始終不渝地加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),才是跳出“其興也勃焉、其亡也忽焉”歷史周期率的最好出路,才是對如何永葆黨的先進(jìn)性和純潔性的最好選擇。
當(dāng)然,先進(jìn)性和純潔性建設(shè)是一個(gè)永恒的課題。進(jìn)入新時(shí)期,世情、國情、黨情繼續(xù)發(fā)生深刻變化,我們黨面臨的發(fā)展機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)前所未有。一個(gè)政黨過去先進(jìn)不等于現(xiàn)在先進(jìn),現(xiàn)在先進(jìn)不等于永遠(yuǎn)先進(jìn)。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)決不只是思想道德層面的小節(jié)問題,而是重大的黨性問題;決不是小題大作的問題,而是大是大非問題;決不是可有可無的問題,而是重大的政治原則問題,必須進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、危機(jī)感和緊迫感,以作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際成效,保持黨的先進(jìn)性和純潔性。
正因如此,新一屆中央政治局審議通過了關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定,開啟了新一輪加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的偉大征程。人們看到,新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體以踏石留印、抓鐵有痕的堅(jiān)定決心,對落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定出必行、行必果,對改進(jìn)作風(fēng)“抓大不放小”。通過對作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行有效的大排查、大檢查、大掃除,開展反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的集中教育實(shí)踐活動(dòng)。從城市到鄉(xiāng)村,從機(jī)關(guān)到企業(yè),全黨上下,一種優(yōu)良的黨風(fēng)政風(fēng)正在成為一種新常態(tài)。
作風(fēng)建設(shè)只有進(jìn)行時(shí),沒有完成時(shí)。在推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大征途上,執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定可能會(huì)出現(xiàn)一些新情況,“四風(fēng)”問題也許會(huì)呈現(xiàn)出長期性、反復(fù)性、頑固性、隱蔽性的特征,一些不正之風(fēng)將換個(gè)“馬甲”又上岸,穿上“隱身衣”又露面。在這個(gè)爬坡過坎的關(guān)鍵時(shí)候,《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》的熱播,一個(gè)重要的意義就在于告訴人們,改進(jìn)作風(fēng)是永不竣工的工程,需要一鼓作氣、一以貫之地抓下去,步步深化,久久為功,用長效機(jī)制鞏固作風(fēng)建設(shè)的成果,真正以改進(jìn)作風(fēng)的實(shí)際成果取信于民,努力在新一輪“趕考”面前交上一份合格答卷。
作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上心得體會(huì)教師篇七
在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上發(fā)表重要講話時(shí)指出,要充分運(yùn)用第一批活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),緊緊扭住反對“四風(fēng)”,從群眾最關(guān)心、最迫切的問題入手,著力解決關(guān)系群眾切身利益的問題,解決群眾身邊的不正之風(fēng)問題,把改進(jìn)作風(fēng)成效落實(shí)到基層,真正讓群眾受益,努力取得人民群眾滿意的實(shí)效。強(qiáng)調(diào),教育實(shí)踐活動(dòng)有期限,但貫徹群眾路線沒有休止符,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。
習(xí)近平總書記的重要講話,充分昭示了我們黨在作風(fēng)建設(shè)上一鼓作氣、一抓到底的堅(jiān)強(qiáng)決心和堅(jiān)定恒心,為鞏固和擴(kuò)大第一批教育實(shí)踐活動(dòng)成果,確保第二批教育實(shí)踐活動(dòng)深入推進(jìn)、永久“扎根”提供了強(qiáng)有力的思想指引。
貫徹群眾路線、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),關(guān)乎人心向背,關(guān)乎黨的執(zhí)政之基是否牢固。只有把改進(jìn)作風(fēng)的成效落實(shí)到基層,真正讓群眾受益,“有利于百姓的事再小也要做,危害百姓的事再小也要除”,才能打通我們黨執(zhí)政為民理念聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的“最后一公里”。第二批教育實(shí)踐活動(dòng),是打通“最后一公里”的關(guān)鍵之役。在第一批教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入收尾階段,第二批教育實(shí)踐活動(dòng)即將展開之際,習(xí)再次發(fā)出作風(fēng)建設(shè)的動(dòng)員令,進(jìn)一步動(dòng)員全黨從思想上擰緊螺絲、上緊發(fā)條,必將保證教育實(shí)踐活動(dòng)“不歇腳”“不斷線”、善始善終、善做善成。
“治大國者先治吏”“吏治則國治”。第一批教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,力度之大、效果之好,廣受贊譽(yù)。人們普遍感到,以同志為的黨中央以釘釘子精神狠抓作風(fēng)建設(shè),立新規(guī)、動(dòng)真格、求實(shí)效、防反彈,說到做到、有諾有踐、旗幟鮮明、斬釘截鐵,得到了全黨全軍全國人民的廣泛擁戴。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對存在的問題不回避、不掩飾,不等不靠、立行立改;民主生活會(huì)、座談會(huì)等不繞彎子、真刀真槍,真正起到了紅紅臉、出出汗、觸及思想、觸及靈魂的效果。作風(fēng)方面的各種問題一項(xiàng)一項(xiàng)來抓、一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)來破,“四風(fēng)”頑癥被滌蕩,干群關(guān)系融洽回暖,黨風(fēng)政風(fēng)煥然一新。
同第一批教育實(shí)踐活動(dòng)相比較,第二批教育實(shí)踐活動(dòng)涉及的單位和人員范圍廣、領(lǐng)域?qū)挕?shù)量大,與群眾貼得更近、聯(lián)系更直接。因此,第二批教育實(shí)踐活動(dòng)被稱為“開在百姓家門口”的活動(dòng)。人民群眾對黨的感情最樸素,也最直接。“民之苦樂,皆系于官之賢否。官賢則民安,否則民之困苦無所底止。”基層單位干部形象的好壞,直接影響到我們黨在群眾心目中的分量,直接關(guān)聯(lián)人民群眾的喜怒哀樂。應(yīng)當(dāng)說,絕大多數(shù)黨員、干部是恪盡職守、真誠為民的,但確有一些害群之馬在損害黨群、干群關(guān)系,危害黨的執(zhí)政之基。
“理官事則不營私家,在公門則不言貨利”,這是古訓(xùn),但有的干部將手中的權(quán)力當(dāng)作了個(gè)人謀私的工具,不給好處不辦事,給了好處亂辦事,甚至毫無忌憚地公開斂財(cái),群眾敢怒不敢言。如去年以來曝光的多起“億元巨貪”案中,絕大多數(shù)居然是市縣乃至鎮(zhèn)村干部,這些人“靠山吃山”,瘋狂蛀蝕公家資產(chǎn),教訓(xùn)極其深刻。也有的干部滿足于當(dāng)撞鐘和尚,得過且過混日子,純屬“上不能匡主,下亡以益民”的尸位素餐,群眾意見很大。還有的干部在新的考驗(yàn)面前出現(xiàn)“本領(lǐng)恐慌”,老辦法不管用,新辦法不會(huì)用,服務(wù)群眾的能力和水平捉襟見肘,老百姓打心眼兒里瞧不上。
“為政不在多言,須息息從省身克己而出;當(dāng)官務(wù)存大體,思事事皆民生國計(jì)所關(guān)。”市縣領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部和基層單位同人民群眾的聯(lián)系更直接,其不良作風(fēng)更直接損害群眾利益、傷害群眾感情。必須著力解決發(fā)生在群眾身邊的腐敗問題,認(rèn)真解決損害群眾利益的各類問題,切實(shí)維護(hù)人民群眾合法權(quán)益。我們要按照習(xí)近平總書記的指示精神,聚焦發(fā)生在群眾身邊的腐敗和損害群眾利益這兩大問題,盯住作風(fēng)問題不放,從小事做起,從具體事情抓起,勇于較真、敢于亮劍,讓群眾的急難愁有人問、有人解,讓“四風(fēng)”及其變種原形畢露、失去空間,讓黨員干部在貫徹群眾路線中堅(jiān)定信念、提升能力、增強(qiáng)本領(lǐng)。
在第二批教育實(shí)踐活動(dòng)中,要堅(jiān)持以問題整改開局亮相,以問題整改注入動(dòng)力,以問題整改交出答卷,堅(jiān)決不走過場。要通過教育和實(shí)踐兩手抓,讓作風(fēng)之弊、行為之垢纖毫畢現(xiàn)、無處遁逃,使黨員干部從靈魂深處受到洗滌和震撼。干部作風(fēng)好壞最直接和最終承受者是廣大群眾,因此,第二批活動(dòng)更要“開門”進(jìn)行,讓基層群眾對干部作風(fēng)有置喙的機(jī)會(huì)和權(quán)利。
天地悠悠懸秤桿,百姓蕓蕓秤砣心。嚴(yán)綱紀(jì)、正作風(fēng)是一場大手術(shù),唯有傷筋動(dòng)骨,才能從根本上激濁揚(yáng)清。作風(fēng)建設(shè)是一場沒有結(jié)尾的斗爭,舊的問題解決了,新的變種又會(huì)冒出來,不能一陣風(fēng)、刮一下就停。因此,習(xí)告誡全黨:教育實(shí)踐活動(dòng)有期限,但貫徹群眾路線沒有休止符,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。形成風(fēng)氣不在一朝一夕,改變風(fēng)氣也不可能一蹴而就,抓作風(fēng)要成為我們永恒的課題。
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作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上心得體會(huì)教師篇八
我參加了縣紀(jì)委和本部門組織觀看《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上——落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定精神正風(fēng)肅紀(jì)紀(jì)實(shí)》專題片活動(dòng)。本部專題片以大量翔實(shí)的第一手材料展現(xiàn)了中央堅(jiān)決整肅”四風(fēng)”,推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的堅(jiān)定決心,展現(xiàn)了各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)落實(shí)中央決策部署,嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)紀(jì)的堅(jiān)決行動(dòng),展現(xiàn)了中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施兩年來黨風(fēng)政風(fēng)改進(jìn)、社風(fēng)民風(fēng)轉(zhuǎn)的重大成果。
專題片分為《承諾與期盼》、《正風(fēng)肅紀(jì)》、《狠抓節(jié)點(diǎn)》、《黨風(fēng)正民風(fēng)淳》四集,專題片展現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,制定中央八項(xiàng)規(guī)定,以上率下,狠抓作風(fēng)建設(shè)取得的成效。從紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)執(zhí)紀(jì)監(jiān)督的視角,反映了兩年來貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”的工作實(shí)踐,講述了鮮活的執(zhí)紀(jì)監(jiān)督故事。
正如習(xí)近平總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)講話中所言:作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,永遠(yuǎn)沒有休止符。所以對于所有黨員干部而言,并不是將作風(fēng)建設(shè)及其取得的成果止步于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),而是應(yīng)該以此為自己人生和為官的一個(gè)新起點(diǎn),讓自己保持住這次教育活動(dòng)的成果和受到的精神洗禮,始終繃緊作風(fēng)建設(shè)這根弦,在保持緊迫感中讓自己有所作為、有所擔(dān)當(dāng)不愧于黨員干部這個(gè)黨給予的責(zé)任和榮譽(yù)稱號。
做一名合格的黨員干部,深諳于心的是什么?是作風(fēng),作風(fēng)的重要性。作風(fēng)是舉手投足間透露出的風(fēng)雅和氣度,是危急關(guān)頭的挺身而出,是日常生活的勤儉敬業(yè),是面對困難的鎮(zhèn)定自若。作風(fēng)要是出了問題,整個(gè)人就出現(xiàn)了問題,腐敗就越容易滋生。作風(fēng)不是小事,而是關(guān)乎一個(gè)政黨生死存亡的大事,作風(fēng)建設(shè)是黨員建設(shè)的“晴雨表”,更應(yīng)該是大力反腐的“著力點(diǎn)”。作為一名共產(chǎn)黨員,要煉黨性,守黨紀(jì),正黨風(fēng)。
煉黨性。黨性要在理想與現(xiàn)實(shí)中不斷打造,要在堅(jiān)守的信念與不符的氛圍中尋求最佳的平衡點(diǎn)。將中央的各項(xiàng)規(guī)定,輸送到自己的全身血液,打通自己的整個(gè)“脈絡(luò)”,繃緊自己的每一根神經(jīng)。杜絕各種“腐蝕劑”近身,黨性可以塑造的“無懈可擊”,但是稍不留神,就會(huì)被一點(diǎn)點(diǎn)蠶食,最后就會(huì)走向腐敗的深淵。對上,不做權(quán)力下的“奴隸”;對下,不做權(quán)利上的“主人”,用剛正不阿的黨性去面對權(quán)力,將權(quán)力用得恰到好處。
守黨紀(jì)。黨紀(jì)對于一些黨員干部來說,形同虛設(shè)。“豪華飯局”極其隱蔽性,頂風(fēng)作案,又絲毫不避諱。借學(xué)習(xí)考察之名,行游山玩水之實(shí),借逢年過節(jié)之名,行權(quán)錢交易之實(shí),他們小心謹(jǐn)慎的提防反腐“高壓線”,卻將“低壓線”踩得體無完膚。此次作風(fēng)建設(shè),不再是講道理的文件,而是真刀真槍,讓每一名黨員親身經(jīng)歷,親眼目睹,這樣才能起到好的警醒作用,勸誡作用。
正黨風(fēng)。黨風(fēng)建設(shè)是黨員形象的“載體”,是黨員宗旨的“影像”,將黨風(fēng)擺正,將為官之心擺正,才能將作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行的順暢。疲于奔命,卻又樂此不疲的送禮,讓黨風(fēng)少了些公正,多了些“隨心所欲”;“干不干一樣,干多干少一樣”的工作氛圍,讓黨風(fēng)少了些活力,多了些懶散。黨風(fēng)不正,人心難正,沉珂不除,實(shí)在難以煥然一新。所以,黨員干部要將作風(fēng)建設(shè)時(shí)刻記在心中,對得起一個(gè)人字、一個(gè)黨字、一個(gè)官字。
繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之后,“三嚴(yán)三實(shí)”成為了今年的主要活動(dòng)內(nèi)容,兩者之間是一脈相承的關(guān)系。遵循“三嚴(yán)三實(shí)”,是每一位領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)現(xiàn)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的思想路徑、工作方法、做人之則,更是一條要始終堅(jiān)守的為政之要。“嚴(yán)”是慎獨(dú)慎微的自律,“實(shí)”是腳踏實(shí)地的干勁。每一位領(lǐng)導(dǎo)干部,要把為政之“嚴(yán)”與做事之“實(shí)”熟稔于心、相互融合、外化于形,才能高舉為民務(wù)實(shí)清廉之旗,經(jīng)得起各種各樣的沖擊和誘惑,營造情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀的風(fēng)清氣正的為政環(huán)境,也才能更好地實(shí)現(xiàn)為官一任、造福一方的價(jià)值追求。
工作和生活中,我們要堅(jiān)決反對“四風(fēng)”、端正作風(fēng),就要把“三嚴(yán)”要求切實(shí)貫徹在從政的全過程。只有加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣,才能嚴(yán)以修身;只有堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私,才能嚴(yán)以用權(quán);只有心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國法,做到為政清廉,才能嚴(yán)以律己;我們只有嚴(yán)格按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,并把這些要求內(nèi)化于心、外化于行,才能堅(jiān)持“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨、保持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度和清正廉潔的作風(fēng),才能真正為群眾謀福祉,當(dāng)好人民公仆。
風(fēng)清則氣正,氣正則心齊,心齊則事成,《作風(fēng)建設(shè)在路上》帶給每一名黨員干部的啟迪、反思,應(yīng)該反映到我們的生活和工作中。每一名黨員干部都要增強(qiáng)自身的緊迫感,在營造風(fēng)清氣正的社會(huì)環(huán)境和工作環(huán)境上貢獻(xiàn)自己的力量,變化是最扎實(shí)的答卷,事實(shí)是最有力的證明,將作風(fēng)建設(shè)的成果持久的保持下去。
作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上心得體會(huì)教師篇九
作風(fēng)建設(shè)是指在培養(yǎng)軍隊(duì)優(yōu)良作風(fēng)方面進(jìn)行的工作,包括思想作風(fēng)建設(shè)、工作作風(fēng)建設(shè)、戰(zhàn)斗作風(fēng)建設(shè)等。
中國人民解放軍的優(yōu)良作風(fēng),主要指:實(shí)事求是,艱苦奮斗,聯(lián)系群眾,公道正派,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)互助,雷厲風(fēng)行和英勇頑強(qiáng)等。軍隊(duì)優(yōu)良的作風(fēng)是精神文明的重要體現(xiàn),是一種無形的力量,直接關(guān)系部隊(duì)的戰(zhàn)斗力和軍威。培養(yǎng)優(yōu)良作()風(fēng),主要靠思想教育、嚴(yán)格訓(xùn)練和制度約束,靠艱苦磨煉和點(diǎn)滴養(yǎng)成,靠領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。
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