最新校園運動會策劃方案

由 故事會 分享時間：2024-04-18 15:36:28 加入收藏我要投稿點贊

為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園運動會策劃方案篇一

(一)、時間:10月30日下午2:10

(二)、入場順序:

1、國旗隊2、彩旗隊3、全體學生4、部分教師

(三)、運動員進場安排:

1、進場要求:六路縱隊，從低到高。旗牌手---領隊(班主任)---運動員;

2、進場路線及要求:繞運動場半圈，在100m終點進場，經過主席臺時，須行注目禮，并呼口號。(各班自行安排口號)要求:穿戴整齊、步伐一致、精神飽滿。出場盡量有特色。

3、入場順序:(1)四1---6班;(2)三1---6班;(3)五1-6班;(4)二1-6班;(5)一1-5班;(6)六1-6班;(7)除正副班主任外的老師進場。

(四)、開幕式議程:

1、運動員進場;

2、升國旗、唱國歌、校歌;

3、領導致開幕詞;

4、運動員宣誓;(五1班張湉)

5、裁判員宣誓;(曾誠)

6、宣布運動會開幕;(黎校長)(打禮花)

7、開幕式結束，比賽開始。

(五)、開幕式有關人員安排:

1、主持人挑選、培訓(方萍負責);

2、彩旗隊由8男組成、國旗隊4男組成(體育組負責);

3、旗牌手各班1人(班主任負責);

4、非正副主任的老師均參加開幕式入場，排在學生隊伍后面，最后入場。

(一)、競賽時間和地點:

10月30、31日;學校運動場

(二)、參賽班級及分組:

以班為單位參賽，以各年級分組。

(三)、競賽項目:

教師:校園馬拉松長跑

學生:

1、一、二年級:30米、60米、100米、

2、三、四年級:60米、100米、200米、400米、跳遠

3、五、六年級:60米、100米、200米、400米、800米、4x100米接力、跳高、跳遠、推鉛球

4、教師校園馬拉松長跑

(1)獎勵各前三名(35歲以下、35歲以上，男女兩組共四個組別)

(2)獎勵集體

在基準數的基礎上，規定時間內完成比賽的每名教師獎勵該級組相應的獎勵。

5、集體項目:

多人接力賽:一、二、三年級男女十人迎面接力賽(距離為50米)四、五年級男女混合接力賽16人，最少要有6名女生(距離為150米)六年級男女混合接力賽16人，最少要有6名女生(距離為300米)

多人跳長繩:四到六年級男女生混合賽，要求最少6人參加，兩人搖繩四人同時跳，三分鐘內以完成次數多少的隊伍排列名次，中途可以換人。

多人多足賽:一年級進行二人三足、二年級進行三人四足(不設男女組，每班可報四組)三年級進行四人五足、四年級進行六人七足(不設男女組，每班可報三組)五、六年級進行十人十一足(男女各一組)

(四)、競賽辦法:

1、各比賽項目按成績排列名次;

2、運動員每人限報兩個單項，每項限報兩人，兼報集體項目。

(五)、錄取名次及記分辦法:

1、各單項取前六名，按7、5、4、3、2、1計分數，接力、多人多足雙倍記分;

2、破街道運動會記錄加7分、學校記錄加5分;

3、團體總分按在單項取得名次進行計算，分數高列前;同分則按看取得單項第一名多列前，以次類推。

(六)、獎勵辦法:

1、在單項比賽獲得前三給予:金、銀、銅牌獎勵，其他為參與獎1條或2條(到班主任處);

2、獎勵團體總分前三名的班級，分別為第一名200元、第二名150元、第三名100、參與獎50元;

3、破街道運動會記錄獎勵50元左右的獎品;

4、教師馬拉松獎勵辦法:

(1)個人獎勵各前三名(35歲以下、35歲以上，男女兩組共四個組別)各獎勵價格200元獎品;

(2)獎勵集體:

集體基準獎金200元，男(女)教師在10(12)分鐘內跑完校園兩圈的教師，每人加基準獎金50元，跑完校園兩圈的教師(跑近路的教師將取消比賽資格)。

(六)、報名辦法:

由各班主任填寫后，10月24日前以級組為單位統一用校園網交到體育組指定位置。(sb體育08年秋季運動會)

1、團體總分:第一名:6x200=1200元第二名:6x150=900元

第三名:6x100=600元其它:20x50=1000

2、教師:(1)單項獎:12x200=2400元

(2)集體獎:8x200元+90人x50元=6100元

(3)運動會組織獎:1000元

(4)運動會工作人員聚餐:1000元

(5)服裝:50x110=5500元

組委會主任:黎金濤

副主任:姚小立、賴亦文

總協調人:謝勇軍、吳純龍

委員:謝勇軍、馮煥明、黃勇獻、曾素靈、羅建嬋、方萍、張珂

羅志德、蕭金鳳、吳純龍、各年級組長、各班主任

徑賽組:

組長:羅志德

徑賽裁判長:張福平

發令員:曾誠(組長)、廖曉東、廖史勝、劉傳威

計時長:古少堅

終點計時員:張福平(兼)、溫曉波、張珂、曾松豪、高道清、

吳偉明、張健、黃惠遵(安排1人做司線員)

終點記錄員:孫月月、曾海洋

田賽組:

組長:吳純龍

田賽裁判長:徐朝其

跳高組、投擲組:徐朝其(組長)、黃岸芳、陳秋福、徐瑋瑋

跳遠組:傅立云(組長)、周容華、戴星花

成績記錄:羅志德

場地器材:羅志德、陳瑞芳

多人多足比賽由體育老師擔任

音響:鄒思初

成績報道:張珂(指定2名學生)

攝影:黎淑茹、賴秋霞

醫務:溫碧群、賴等嫻(保證一個校醫在場)

保安:苗紅明

頒獎:各行政

成績登記:陳永紅、曾小敏

1、做好《坑梓中心小學運動會安全預案》(安全辦負責)

2、邀請教辦領導、老干部參加運動會開幕式(賴校負責)

3、后勤保障(服裝、水、太陽帽、獎牌、頒獎臺、禮花、借音響由后勤處負責)

4、宣傳報道(含電子屏、宣傳橫幅、標語、聯系街道電視臺，由張珂負責)

5、獎牌榜(體育組負責設計，由馮主任交三和公司制作)

6、做好運動會的宣傳發動、報名、安全教育工作，鼓勵學生積極參與(班主任負責)

7、裁判員、工作人員的臨時課程調整(彭秀珍負責)

8、挑選30名小義工維持賽場秩序(蕭金鳳負責)

校園運動會策劃方案篇二

一、活動名稱：“友誼第一，比賽第二”拔河比賽

二、活動目的：拔河比賽是中國的傳統體育活動，在比賽中能夠很好的體現隊員之間的團結協作能力，從而加強參賽團體之間的合作、交流，增強整個班集體的凝聚力。為了加強各班學生與團支部之間的聯系，加深同學們之間的友誼，建立和諧校園，特舉行此次拔河比賽。

三、舉辦單位：團支部

四、參賽對象：四至六年級學生

五、比賽時間：20xx年2月24日第六節課（第三周星期五）

六、比賽地點：學校運動場

七、比賽規則：

1、拔河道為地上2條直線，中間為200cm，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進入比賽場地。

2、以班為單位參賽，共6支隊。每支參賽隊由領隊1人，參賽選手20人（其中男選手10人，女選手10人）組成，在當場比賽中不得更換比賽選手。

3、每場比賽各班派1個比賽監督員，清點對方人數是否正確，監督是否有違反現象，如發現有違反現象立即取消比賽資格

4、比賽時設有一個主裁，兩個監督人員。

八、比賽方式：

（1）每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽，比賽場地抽簽決定，并且每隊選出一個領隊負責本隊的通知工作

（2）比賽開始前，各隊按照每20人一個縱隊以站立的姿勢準備好，比賽開始后，兩邊的運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

（3）每局比賽期間不超過2分鐘時間，直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定：當中心標志被拉到一方的2m白色線時，及繩子向一方移動2m，比賽結束。

九、比賽注意事項：

（1）各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動，比賽開始10分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠20人，則當作自動棄權處理。

（2）各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經發現立即取消比賽資格

（3）為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；不準帶手套；裁判未判勝負前，手不能松開繩子。

（4）比賽應本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。

（6）比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領隊有權提出抗議申請。

十、獎勵方法

獎勵每個年級冠軍，并加文明分3分，亞軍加1分。

校園運動會策劃方案篇三

為了增強同學們體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的同學們創造運動機會，提供展現集體風采的舞臺，通過拔河比賽發揚團隊精神，增強凝聚力，使學生們集合集體的力量，，以提高我校學生團體合作和堅忍不拔的精神。

一、活動名稱：拔河友誼賽

二、活動宗旨：增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。

三、活動目的：豐富學生們的校園生活，增強師生之間的相互了解。促進同學之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各同學間的交流。

四、活動對象：黔東南州德才科技職業學校08級全體同學

五、活動時間：20xx年3月25日—31日

六、活動地點：校籃球場

七、主辦單位：德才科技職業學校

八、承辦單位：學生會體育部

九、參賽要求：

1、本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組；以班級為單位組成各參賽隊伍

2、女子組限報7人；男子組限報10人；混合組限報20人（女生：7人、男生：13人）

3、參賽隊員必須是本班級同學；08屆各班級必須參加。

十、活動流程：

1、3月25日各班級報名表于19：00交到學生會辦公室；并由隊長抽簽決定比賽順序

2、3月27日下午16：10比賽正式開始，比賽實行晉級賽；最后選出冠軍。

十一、注意事項

1、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記，轉告給各班隊員。

2、各班級需努力完成比賽，

3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。

4、比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙。一經發現立即取消。

5、由于比賽場面比較大，需裁判二名，維護秩序工作人員4名。

十二、獎品

冠軍獎狀各一份(班級團體)；班級操行分加50分/組。

校園運動會策劃方案篇四

11月3號-5號是我校每年一次的校運會活動，深受學校領導老師的重視與矚目，活動聲勢浩大，賽事精彩而玄妙，現場氣氛活躍，活動參與面廣泛，囊括學校的各個黨政機關、事業單位以及各個教學學院的全體師生。在此盛會開展之時，人們日常消費高度集中，此時必然產生許多生活垃圾，全校環境又將面臨一次重大考驗。

1、全面整治校運會期間校園環境衛生，為我校環境衛生做出自己的

一份努力，為創造美麗校園貢獻力量；

2、校運會期間人員高度集中，為擴大我們大學生環境與生態協會在

本校的影響力，我們有必要開展一次這樣的活動；

綠色校園從我做起

11月1號——5號

贛南師范學院校園內

大學生環境與生態協會志愿者

1、副理事長王軍在10月23號召集全部理事召開理事會討論活動開展的形式、主題、時間、地點等一系列工作問題；

2、面向協會內部召集有責任心、熱愛環保事業的志愿者20名；

3、對志愿者做一些工作培訓和注意事項；

1、王軍確定理事會討論結果，吩咐各部門的主要工作；

2、由網絡信息部發布信息召集志愿者，然后由辦公室統計志愿者名單；

3、人力資源部負責將志愿者分成兩大隊，一隊主要負責塑膠運動場內的環境衛生；另一隊主要負責校園內其他區域的環境衛生；

4、由策宣部負責出兩張海報，主要內容是以倡導書的形式呼吁大家愛撫身邊的環境；

5、由外聯部負責收集兩條橫幅的口號，

6、然后由財務部統計活動經費以及經費的報銷，最后由辦公室作活動總潔；

①人類與環境共存運功與環保同步

②別讓垃圾占據了你神圣的賽場

1、在運功會期間相對擴大了我們協會在本校的影響力，有力的宣傳

了我們協會；

2、在運功會期間提醒大家注意環保，使校園環境維持在正常狀況以內；

海報2張1.5元×2張=3元

橫幅2條（10米）5元/米×10米×2條=100元總計：103元

校園運動會策劃方案篇五

為了延續體育強身健體的基本功能，也為了培養大學生良好的競爭意識和心理意識，也為了促進同學們之間的共同友誼，同時為了我校競技水平綜合實力的的提高。在這丹桂飄香，秋高氣爽的金秋十月，我校將舉行第屆秋季運動會。該屆運動會由大學學生體育部承辦，該校學生其他學生會協助舉辦。這屆運動會是迄今為止該校規模的一次運動會，其影響力波及該市的眾多人群，受關注度極高。此次運動會共設余個參賽項目，共產生個名次。該次運動會時間暫定在十一黃金周之前的月日至日。地點在校區操場。此次比賽堅持公平、公開、公正的原則，注重競賽效益，希望同學們賽出水平，賽出風格，樹立誠信的體育精神，為我校體育事業的繁榮發展而努力，也為中國體育事業發現苗子，輸送合格的體育后備人才。在此，預祝我校第屆運動會取得圓滿成功。

第一步：校學生會體育部首先要組織召開全體會議討論并制定出策劃書，然后上報學校團委，黨委等部門。

第二步：在上面審核批復后，體育部應該向校級學生會主席提議召開全校的學生干部大會，將此賽事宣告下去，并成立以校學生體育部為中心，其他學生會部門為協助的校運動會辦公小組。

第三步：各個學院在通過以大一新生為主力的第屆秋季運動會后，要在各個學院廣泛動員。

第四步：其他協辦學生會例如外聯部要進行拉贊助等活動準備，攝影部做好攝影準備，文化部做好播音準備，體育部做好比賽裁判，善后處理，生活部做好醫療安全準備等等一系列的活動。最終將報名人數進行核實統計，編排分組，形成一個最后的比賽安排書，然后在規定時間內進行比賽。

能準確檢驗大一新生的體教結合的訓練成效，要能夠展現我校師生的良好的精神風貌和盛滿斗志的活力，要能夠保證比賽有活力且有秩序的進行，要能夠保證參賽者與觀看者的競爭意識和集體凝聚力，要能夠提高我校學生愛運動的風氣，促使學生全面發展，要能夠為我市的體育事業我和我國的體育事業發現人才。

(一)舉辦單位：學校校級體育部

承辦單位：各其他校級及院級學生會

(二)舉辦時間：20年月日~日

(三)舉辦地點：學校北校區操場。開閉幕式及所有賽事都在這里舉行。

(四)活動主要內容：

開幕式進場儀式(以班為單位單獨評獎：全校評一等獎8個、二等獎12個、三等獎15個)

1、評比內容及標準：

(1)隊列隊形(占60%)：各班進場人數20人，男、女不限，隊伍整齊，步伐整齊、步調一致。

(2)精神文明(占20%)：精神面貌好，有朝氣、有活力。

(3)服飾(占20%)：服裝整齊美觀，富于特色。

2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒，否則扣分。

3、進場時兩個班并列行進(各班成兩路縱隊行進，每路縱隊走一條跑道)。

4、評委：學校行政、各級長。

體育項目競賽

(1)男子100米、200米、400米、110米欄、女子100米、200米、400米。

(2)男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米

(3)接力賽：

4人(100米(男女)和400米(男)賽。

(4)四人五足(考慮)：參加人員：4人一組

(5)三級跳

(6)男子跳遠、女子跳遠

(7)男女鉛球

(8)男女鐵餅

(9)男女標槍

(10)男女跳高

備注：所有選手參賽前必須出事有效證件，如有頂替者取消資格。如身體不易劇烈活動的同學請勿參加。

獎金設制

男子100米、200米、400米、110米欄、女子100米、200米、400米、男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米、接力賽(100米和400米接力)、四人五足(考慮)、三級跳、男子跳遠、女子跳遠、男女鉛球、男女鐵餅、男女標槍、男女跳高項目取冠、亞、季軍;接力賽(100米和400米接力)、四人五足(考慮)取團體獎前三名和優秀獎三名。給獲獎者以獎狀獎勵同時將各班得獎進行排名，對于排名前十的班級給予榮譽獎勵。

校園運動會策劃方案篇六

為突出“我運動，我健康，我快樂”的理念，在全校師生中積極營造全民健身的良好氛圍，發現和選拔一批優秀體育運動人才，促進學校體育運動的發展，推動學校校園文化建設、學校素質教育的全面實施。

實現五個好，即組織計劃好、宣傳發動好、賽風賽紀好、競賽效果好。

：20xx年11月10日至12日

組委會主任：羅××

副主任：

委員：

政宣組

組長：王××

副組長：廖××

成員：各班班主任

主要職責：

1.布置大會會場;

2.起草領導講話、入場式解說詞，開、閉幕式的儀式;

3.安排運動員、裁判員代表講話的人員及內容(各2分鐘內);

4.組織會場內的宣傳報道，及時廣播檢錄時間和比賽結果;

5.組織各方陣的的入場訓練及開幕式表演;

6.準備音響資料、保管維護廣播設備

7.組織攝影、攝像、會后辦一期校運圖片展，編一輯錄相進行播放;

8.做好工作人員考勤登記和比賽資料存檔工作。

競賽組

組長：熊××

副組長：劉××

成員：各班班主任

主要職責：

1.組織報名，編印秩序冊、打印各種表格;

2.確定裁判名單，組織裁判員分工訓練;

3.做好場地、器材的準備工作，保證比賽順利進行;

4.組織各班進行入場訓練，做好開、閉幕式的組織工作;

5.組織臨場比賽，處理比賽中的技術問題;

6.宣傳比賽結果，整理比賽資料。

學生組：

組長：王××

副組長：徐××

成員：各班班主任

主要職責：

1.制定、宣傳大會紀律和精神文明先進集體的評選辦法及評選結果;

2.劃分各單位的觀察位置，檢查學生的出勤情況;

3.組織各班領隊帶隊入場，督促領隊組織好本班的比賽工作;

4.加強紀律教育和檢查，協同保衛組做場內外的治安保衛工作;

5.協助競賽組處理隊員在比賽中的違規事件;

6.明確劃分、及時檢查運動場的衛生責任區，凈化會場環境。

保衛組

組長：鮑××

成員：大隊部干部(10人)

保安1人

主要職責：

1.維持大會秩序，禁止非比賽人員進入比賽區域;

2.定崗定人，確保非比賽人員不在終點、起點、投擲區圍觀;

3.在主席臺前直段的小足球門之間拉一條安全防護帶，防止非比賽人員隨意穿行。

后勤組

組長：鮑××

成員：各班班主任

主要職責：

1.做好場地、器材的維修準備工作，保證大會如期舉行;

2.保證按程序審批的經費足額如期到位;

3.對中長跑運動中進行體檢，防止發生意外事故;

4.設立現場醫療點，及時處理傷病員;

5.協助政宣組織做好會場的布置工作。

(一)運動會特色活動

1.開幕式：積極營造出良好的運動氛圍。

方案：運動員、裁判員入場式;升國旗、奏國歌;學校領導致辭;宣讀精神文明班評比辦法;裁判員和運動員宣誓;學校領導宣布運動會開幕;裁判員、運動員退場、比賽開始。

2.科學設置垃圾桶的擺放點和醫療站點，免費提供簡單藥品、體現學校對每一名師生的關心與愛護。(負責人袁湘維)

3.邀請各科室、各部門、各教研組老師、教輔人員為獲獎學生頒獎。

4.運動會期間開展“校運動會照片征集活動”，征集的照片將作為運動會“精彩瞬間”圖片展的素材。

5.開展教工趣味運動會。

6.閉幕式：宣布競賽結果，收獲競賽碩果。

所有學生入場;總裁判長宣布運動會比賽結果;宣布精神文明班評比結果和“優秀運動會口號”作者名單;頒獎;學校領導致閉幕辭;閉幕散會。

(二)總結提高階段

搞好運動會的總結工作，為今后工作的開展打下更堅實的基礎(建議明年舉辦第一屆體育節)。

各工作小組提前開好小組會，明確具體分工，安排好相關工作，確保運動會有序地開展。

活動形式及內容：

(一)宣傳發動階段(5月20日—6月10日)

利用學校宣傳欄、紅領巾廣播站、各班黑板報等大力宣傳陽光體育活動、終身體育、天天堅持鍛煉的好處，通過宣傳發動，激發學生鍛煉身體的積極性，并積極投身到體育活動中來。各班傳達校體育節活動方案后，制訂班級活動計劃，于6月20日前報教導處審定。

(二)各班開展豐富多彩的體育活動階段(6月11日—7月11日)

以班級為單位，由班主任及體育老師利用課間和體育活動時間組織學生開展“快樂課間”、“大課間體育”活動，如：乒乓球操、武術操、集體舞等集體活動；籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球類活動；長短跑跳高跳遠投擲等田徑活動；跳繩、踢羽毛毽、跳皮筋、推鐵環等地方傳統活動；只要有益于提高學生身心健康的一切活動都可以安排，讓學生充分享受體育節帶來的樂趣。

(三)成果展示階段(7月12日—8月15日)

1、廣播操、集體舞比賽。

①要求站隊快、靜、齊、服裝統一，動作規范、到位、有節奏感，精神面貌好。

②評獎辦法：全校獎前6名班級。(單項獎)

③時間：x周星期x活動課時間舉行。

④地點：學校操場。

2、3—6年級拔河比賽。

①要求：適合參加體育活動的同學都可以，每班不得少于30人。

②評獎辦法：以級部名次得分記入體育節團體總分。

③時間：x周星期x活動課時間舉行。

④地點：大操場。

3、1—6年級一分鐘個人跳短繩踢毽子比賽。

①要求：每班男女生各報2名參加年級部比賽，統一繩毽(高年級組雙搖盤踢)。

②評獎辦法：每年級部獎勵男女個人各前四名，記入班級總分同田徑。

③時間：x周星期x活動課時間舉行。

④地點：籃球場、排球場。

4、田徑比賽。

①項目：

低年級組(一、二)30米、60米、立定跳遠、小壘球。

中年級組(三、四)60米、100米、200米、400米、跳遠、壘球。

高年級組(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、壘球。

②參加人數：每班各報男女各5名，每人可報兩項，每項限報2人。

③評獎辦法：以班級為代表隊，同年級分男女組競賽，每個年級組獎勵男女個人各前四名，記入總分方法為5、3、2、1。

④時間地點：x周星期x一天；學校操場。

5、校內職工：乒乓球、羽毛球、棋類賽。

①教工賽：分男女組，每組獎勵個人前四名。

②教職工的報名競賽均由工會統一組織進行。

③時間地點：x周星期x一天；學校活動室。

6、工會組織教職工乒乓球聯誼賽，時間另定。

(四)總結表彰獎勵

8月18日活動課召開全校大會，對本屆體育節進行總結，屆時將評選出個人獎、集體獎若干名表彰獎勵，并對本屆體育節比賽成績優秀或表現突出的師生進行表彰。

校園運動會策劃方案篇七

和諧、創新、陽光、健美

為了更好地展現師生的風采，以健康向上，充滿活力的精神面貌樹立新時代大學生形象，并培養團隊合作精神，用健康的身體投身于工作與學習之中，特舉辦此次趣味運動會。

**年5月（具體時間另行通知）

運動會地點：學院操場

參與隊伍：學院學生以系為單位組成6支隊伍，教師組成1支隊伍。每隊設領隊1名，各隊于5月x日前將報名表以電子文檔形式送至學生處。

集體賽；寢室趣味接力賽；個人賽；

1、跳繩1分鐘計時賽

比賽規則：比賽限時1分鐘，以規定時間內跳的次數多少為成績，中途停頓可繼續進行比賽，雙飛計兩個。

分6組同時進行。

2、踢毽子1分鐘計時賽

比賽規則：比賽限時1分鐘，以規定時間內踢的次數多少記成績，中途停頓可繼續進行比賽。

分6組同時進行。

3、定點投籃2分鐘計時賽：

規則：圍繞三分線（女子比賽可將距離縮短）設定3個投球點，每個點每位選手投出5個球（共計15個），每球記1分，2分鐘內得分多者獲勝。

4、羽毛球拍托球3分鐘計時賽

規則：在比賽規定時間內（3分鐘），在規定距離內（15米）從起點由工作人員將羽毛球放在參賽者球拍上（每次一個），參賽者利用羽毛球拍托球（羽毛球）數量多者獲勝。中途球掉落回起點重新開始。

5、釣魚3分鐘計時賽

規則：在比賽規定時間內（3分鐘），從起點出發到終點釣起易拉罐返回起點，釣起易拉罐最多者獲勝。在比賽的過程中，只可用手拿繩，不可觸碰其他道具。運送過程中掉落回起點重新開始。

6、夾乒乓球3分鐘計時賽

規則：從起點到終點夾起盤子內的乒乓球放入起點指定容器內，在規定時間內（三分鐘）夾取數量最多者獲勝。中途球掉落需回終點指定容器內重新夾起。

7、一心二用

規則：參賽者從起點跑到二十五米處抽取計算類題目，在剩下的二十五米中看題、思考，并在到達終點時將答案寫在答題紙上后，停止計時。（答錯者加十秒）用時最少者獲勝。

8、搭橋運磚

規則：在規定距離內（女30米男50米），每10米為一個階段，選手將磚向終點移動，腳隨磚落地的位置放該磚上，若腳落地需在落足階段起點位置重新開始，先到終點者獲勝。

9、金雞獨立

規則：參賽者一只腳站立在半塊磚上，另一只腳至少抬高至膝蓋以上，十分鐘后，蒙上雙眼，并在頭頂放置一個蘋果，蘋果落地，則被淘汰，堅持時間最長者獲勝。

各參賽隊伍必須以寢室為單位的兩組參賽隊參加預選賽，（男女寢室不限）每組3支隊伍，每組取前1名進入決賽，決賽規則同預選賽。

1、手足情深（彎道）

參賽隊員：每隊2個四人寢室，共八人

比賽規則：參賽運動員一手握一足，用單足跳的方式完成15米賽段，4人相繼接力完成比賽。

2、山路彎彎（彎道）

參加人員：每隊2個六人寢室，共十二人

比賽規則：在直線距離上，參賽運動員在行進中要繞賽道中間的障礙物跑1圈，接力完成60米賽段。

3、齊心協力

參賽人員：每隊2個四人寢室，共八人

比賽規則：兩名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側跑完成規定賽段（20米），然后由另兩名參賽運動員接力完成余下20米賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

4、地道英雄（彎道）

參加人員：每隊2個四人寢室，共八人

比賽規則：參賽運動員將分別將左右腿綁在一起（2人3足），在行進中鉆過3個欄架，完成30米賽段，然后由另兩名參賽運動員完成接力，鉆過余下的三個欄架，完成30米賽段，用時最短組獲勝。如果欄架翻倒，需參賽運動員扶起欄架并重新鉆欄。

5、我是喬丹（彎道）

參賽人員：每隊2個六人寢室，共十二人

比賽規則：參賽運動員后退運籃球，接力完成60米賽段。行進途中不得持球跑，也不能雙手觸球。

1、眾志成城拔河比賽

參賽隊員：30人，其中至少15名女運動員。

比賽規則：三局兩勝制

2、跳大繩

參賽隊員：15人，其中至少要有5名男生。

比賽規則：每隊5次機會，5次累計次數最多的為優勝。

3、緊急救援

參加人員：每隊9人

比賽規則：比賽開始4名女選手雙手交叉搭成“擔架”，一名女選手打扮成“傷員”坐在“擔架”上，完成25米賽段。然后由4名男選手搭成“擔架”接力跨越障礙完成剩余25米賽段，如果“傷員”落地，在落地處重新坐上“擔架”前進。

（一）凡是參加運動會的同學均擁有院級德育認證加分。

（二）各項比賽最終評出前三名，一、二、三等獎各一名，（個人賽分男女組，寢室趣味接力賽以寢室為單位，集體賽以系為單位），獲獎代表隊可獲得相應證書。

（三）每項比賽都有積分，（一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分），最終積分前三名的系代表隊可獲得團體總分前三名，獲獎的團隊將頒發榮譽證書。

1、各參賽隊做好隊員的組織工作，按時參加比賽。

2、比賽場地地面比較粗糙，請注意比賽過程中運動員的安全。

3、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。

校園運動會策劃方案篇八

組長：

副組長：

成員：校委會成員、班主任、體育教師

1.田徑比賽（4月17日）（1—5年級）

2.廣播體操（七彩陽光）（5月8日）（1—5年級）

3.陽光體育健身賽（6月10日）（1—5年級）

4.乒乓球比賽（6月16—18日）（3—5年級）

5.20xx年春季田徑運動會暨校園體育節開幕式（4月17日）（1—5年級）

1.各班主任及有關職員要精心組織，認真預備，使活動切實到達增進學生全面發展，進步學生運動技術水平，培養學生意志品質和團隊精神的目的。

2.學校按活動成績，評選兩個“優秀組織班級”。

3.留意安全，避免傷害事故發生。

4.未盡事宜，另行通知。

附：各項活動方案

二○xx年三月

組長：

副組長：

成員：校委會成員、班主任、體育教師

20xx年4月17日在學校操場舉行。

二年級、三年級、四年級、五年級，以班為單位，各班班主任領隊兼教練。

1.一年級：50米

2.二年級：60米

3.三年級：60米100米

4.四年級：60米100米

5.五年級：100米400米跳高跳遠

1.一年級、二年級組：60米男、女組各報6人。

2.三年級、四年級組：60米100米，每項男、女組各報3人，每人限報一項。

3.五年級：100米跑、400米、跳高，跳遠，每項男、女各報3人，每人限報一項。

1.比賽方法（略）

2.采用田徑最新規則。

一年級、二年級、五年級各單項嘉獎前二名；三年級、四年級嘉獎前三名。

20xx年4月10日前將報名單報體育教師。

比賽時留意安全，自覺遵守規則和要求。

20xx年5月8日舉行

教學樓前

一年級、二年級、三年級、四年級、五年級

《七彩陽光》廣播操

1.本班級學生必須全部參加（病事假必須要有病、事假的假條，經教導處同意）。

2.進退場均由班級同一口令下進行。

。

附：廣播操（隊列隊形）比賽評分標準：（見下表）

附表：

進退場

（隊列隊形練習）

學生進退場（隊列隊形）

整齊有序、安全快速

整齊有序3分口令不夠響亮、步伐不一致的2分，進退場混亂1分。

服裝

學生服裝整潔

不整潔的每個學生扣0.1分。

廣播操

1 1.動作正確性（包括頭、手、臂、大小腿、等身體各個部位的到位程度和腳步的正確性）

2．動作整齊性（包括隊伍的整齊性、班級中的所有學生廣播操的動作一致，動作和音樂節拍吻合）

1、動作錯誤每個學生扣0.2分。

2、動作不到位，與班級整體相差較大的每個學生扣0.1分。

學生領操

領操學生動作標準。

各占0.25分

學生精

神面貌

學生精神飽滿，高昂向上。

學生的精神面貌差的每

個學生扣0.1分。

倒扣分

若發現學生無故不參加廣播操比賽或口頭請假不參加比賽的每人扣1分，最高扣2分。

組長：

副組長：

成員：校委會成員、班主任、體育教師

20xx年6月10日在學校操場舉行。

一年級、二年級、三年級、四年級、五年級，以班為單位，各班班主任領隊兼教練。

1.一年級：1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、坐位體前屈

2.二年級：1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、坐位體前屈

3.三年級：1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、坐位體前屈

4.四年級：1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、坐位體前屈

5.五年級：1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、坐位體前屈

1.一年級：男、女組各項限報各報6人。

2.三年級、四年級組：每項男、女組各報3人，每人限報一項。

3.五年級：每項男、女各報3人，每人限報一項。

比賽方法和規則（略）

一年級、二年級、五年級各單項嘉獎前二名；三年級、四年級嘉獎前三名。

20xx年6月3日前將報名單報體育教師。

各班在本班內舉行各項選撥賽，選出參賽運動員參加學校決賽；留意安全，避免傷害事故發生，自覺遵守規則和要求。

組長：

副組長：

成員：校委會成員、班主任、體育教師

20xx年6月16—18日在學校乒乓球活動室舉行。

三年級、四年級、五年級，以班為單位，各班班主任領隊兼教練。

男子單打、女子單打

三、四、五年級每班報男、女運動員各4人。

1.單淘汰賽，11球三局二勝制。

2.采用乒乓球最新比賽規則。

三、四年級嘉獎男、女前三名；五年級嘉獎前二名。

20xx年6月12前將報名單報體育教師。

校園運動會策劃方案篇九

中心小學校園體育節暨田徑運動會方案提要：樹立“健康第一”的指導思想，全面推進素質教育，進一步提升我校的體育特色品味，培養全面發展的新型人才。

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中心小學校園體育節暨田徑運動會方案

活動組委會

主任： z

委員：z

活動總指揮：z

裁判員：待定

總記錄： z

活動指導思想：

樹立“健康第一”的指導思想，全面推進素質教育，進一步提升我校的體育特色品味，培養全面發展的新型人才。

活動宗旨：

強身健體，以體益智

活動時間：

20xx年5月21日-5月25日（如遇特殊情況另行通知）

報名時間：

20xx年5月18日16時止

各年級比賽項目：

一年級：60m、鉆山洞

二年級：60m、毛驢運瓜

三年級：60m、400m、跳高、跳遠、壘球

四、五年級：60m、400m、800m、跳高、跳遠、壘球

六年級：拔河

各年級參賽人數：

一、二年級：60m項目每班男女生各2名

群體比賽性項目每班50名

三年級：每班男女生各5名，每人限報兩項，每項限報2名運動員；

四、五年級：每班男女生各6名，每人限報兩項，每項限報2名運動員；

六年級：拔河比賽每班30名，其中女生不少于10名。

注：

1、團體項目按年級錄取名次，計分按14、10、8、6、4、2；單項計分按7、5、4、3、2、1，最后累計總分，取前三名給予獎勵（四年級取前兩名）。

2、具體比賽項目及時間提前一天通知。

3、未盡事宜或有變化另行通知。

校園運動會策劃方案篇十

陽光源于青春，當代大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情、且具有著獨特的個性，對大型的校型活動總是會不由自主的踴躍參與，并且于活動中完美的表現自己，可以說是全程投入！而這次的“校運動會”有在校學習的各級學生的積極參加，同時還有我們在校老師們的高度關注。因此也更能讓商家的知名度得到很大的提高，達到的宣傳效果，在大學生中樹立更好的口碑。如果能得到貴商家的贊助，我們的活動也能夠更好的舉辦，從而達到雙贏的效果。在這個宣傳的黃金月，哪個商家能夠率先作出積極響應，哪個商家就能在學生心目中樹立良好的公眾形象，更快的占據這個接近xxx人的市場。而這次的活動也是學校組織屈指可數的幾個大型活動之一，對商家來說可謂機不可失！

1、投資高校活動的優勢

（1）學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入學生的心。公司如能在這種環境中進行宣傳，效果可想而知。

（2）類似“校運動會”這樣的大型活動一般能得到學院領導及相關部門的大力支持，規模較大、參與者多，深受同學歡迎，能夠吸引大量師生前來觀看，推動學院文體事業的發展。

（3）如條件允許的話，商家可以考慮同校類相關部門、協會建立一個長期友好合作關系，如每年共同策劃一次晚會等，這樣可使商家在學校內外的知名度不斷加深，甚至輻射到學院校園里的每一個學生，極具有長遠意義

（4）便捷的活動申請。商家在高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列的申請，而通過與個別部門或協會以運動會或者文藝演出的形式的合作，不僅可以方便快捷獲得校方批準，并且得到部門及各個協會的大力協作配合。

（5）高校廉價的宣傳：同廣播，傳媒中心相比，在學校宣傳有良好的.性價比，可用很少的資金做到的宣傳。

（6）值得一提的是我校在校大學生接近xxx人，人口密集，本校的消費能力較高，每年從這邊畢業的有xxx多位，且我校畢業生留在市區工作的比較多，屆時達到宣傳效果將更明顯。

2、與我部門合作的優勢

（1）在以往的校內活動中。我部門積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。

（2）我部門在校內人數上的優勢可以確保有足夠的人力資源為貴公司圓滿地完成宣傳活動，并取得預期的效果。

（3）本次活動將有接近xxx人了解，全校總動員。

（4）校運動會在體育場舉行，人流量大，通過此次活動可擴大商家在學校的影響，進而傳播到每個學生，通過全面的宣傳，提高公司產品在學校的市場占有率。

1、高校搞宣傳的獨特效益

（1）針對性強。高校學生不管在校學習，還是畢業后參加工作都是社會上的重要的消費群體。

（2）宣傳效果明顯。高校學生由于年齡等因素比較好強，好為人師，喜歡把自己認為好的品牌在第一時間段告訴身邊的同學、朋友，以贏得別人的贊賞。像這樣一傳十，十傳百的宣傳效果可想而知。

（3）投資少，見效快。

（4）短期宣傳，長期有效。不管是在校學習的各級學生還是即將畢業的大四學子，都將深遠的影響其今后的消費觀。

（5）熱心教育事業活動，提高企業品牌知名度。

1、增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展。

2、擴大商家在高校影響，通過全面的宣傳，提高商家產品在高校的市場占有率。

3、通過贊助相關活動樹立企業形象，提高商家的社會效益。

4、我們真心的希望能夠以此次的活動為契機，與貴公司建立長久的合作關系，幫助貴公司不僅在校內，更在社會上實現的利益的目標。

請見活動策劃書

1、橫幅：大橫幅宣傳，在學校操場和主干道兩旁懸掛橫幅（橫幅內容為畢業生晚會的內容和商家相關宣傳——贊助商名稱）

2、海報宣傳：在校宣傳欄內張貼海報，在保證相關活動宣傳額的情況下，可以體現贊助商的利益。張貼在華中科技大學武昌分校的各大宣傳欄和學生公寓宣傳欄。至于校內外人流量的地方，如：西區食堂、中區食堂、南區寢室、中區廣場展出海報）

注：建議商家參與設計海報傳單及自行制作，以求對商家的宣傳達到面的效果。

3、在運動會舉行期間，向有關工作人員分發有贊助商標志的帽子或衣服，加大宣傳力度（帽子衣服由商家提供）

4、冠名：以“xxx”杯“運動會”的形式舉辦。（或其他標語）

5、傳單宣傳：在校內為商家發宣傳單、優惠劵以提高其知名度。

6、在運動會期間在校內設立咨詢臺。

1、廣播臺宣傳：我校廣播臺有專業電臺的專業技能，因此不僅能夠讓在學校的學生聽到，還可以讓校外xxx平方公里范圍內的聽眾知道。（另收宣傳資費）

2、現場宣傳：運動會現場可用印有商家特色的道具進行布置。

橫幅：x條

海報：x元一張

活動經費總計：xxx

冠名：xxx

贊助方可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和物品。贊助商可以提供自己的方案給我們，如果是雙贏效果，我們樂于接受。

希望貴商家可以慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴的意見。在校內的宣傳活動由我們負責，商家可以派人監督。希望通過與貴商家的通力合作。共同搞好這次晚會，期望貴商家盡快回復，期待您的加入！合作愉快！

外聯部聯系人：xxx

聯系方式：xx

校園運動會策劃方案篇十一

這學期，我校將于11月4、5、6日舉行秋季運動會，在運動會開幕式時，每個系都會組成一個方陣，經過主席臺時，進行為時一分鐘的方陣展示。此次的方陣表演是每個系展現創意與風采的舞臺，同時，各系間的方陣表演也會進行評比。

培養同學們團隊精神和競爭意識。

20xx年11月4號

xx交通職業技術學院體育場

xx交通職業技術學院建筑系新生

1、方陣總人數為80人，另旗手一名，護旗兩名。

2、80人分為8排各排成立組長，負責自己所在排人員到位和排練情況，并加上建筑系團總支部門負責人。

3、統一穿實訓服，畫板80個，貼紙黃色8張，紅色貼紙25張。

4、我們將以8*10矩陣喊口號齊步進入會場，在主席臺前站定時，響起由成龍等演唱的《國家》。此時，隊員帶上貼有顏色的畫板。12人舉起黃色畫板，68人舉起紅色畫板，組成黨徽圖案。在“黨徽”圖案擺好后，隊員立即向四個角散開，并且，之前所有在四角隊員迅速的穿插進入，排列成一個“房子”，共80人。

5、完成后集合成入場時8*10方陣，然后齊唱《團結就是力量》。

6、完畢后所有方陣人員喊口號齊步退場。

文體部組長：

副組長：

黃色貼紙10張，紅色貼紙25張。畫板學生自帶。

口號：

a、建筑乘風，展翅騰空，揚我雄威，興我交院。

b、凌云賽場，斗志昂揚，文韜武略，奮勇翱翔。

校園運動會策劃方案篇十二

為了全面落實“百萬青少年上冰雪”活動方案的精神，按照三河市教體局的要求特制定本方案：

20xx年11月18日至20xx年11月20日

以全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育，促進學生全面發展為目的，以陸地冰壺為重點，以《學校體育工作條例》為依據，以推進學校體育活動的開展，增強學生的體魄，培養學生優良品質為目標，以培養學生勇敢、頑強、進取精神，吸引更多的學生參加冰上運動，增強學生身心健康，豐富他們的課余生活，為造就社會主義事業的建設者和接班人做出應有的貢獻。

1、制作宣傳“學生冬季冰上運動”的活動專題欄目。

2、開展學校間的交流競賽活動

3、積極組織開展豐富多彩的冬季冰上運動，開展陸地冰壺冬季戶外體育活動及比賽。

4、開展以冰雪內容為主題的文化活動。

1、加強“學校冰雪運動會”工作的領導，把活動作為體育工作的重點來抓，要把活動作為工作考核的內容之一。

2、把握不同年級學生的生理特點，開展好冰雪運動會，力求學生的參與率達100%。

4、讓學生在參與活動實踐中陶冶情操，啟迪心靈，發揮潛能。

1、為保障冰雪活動的開展，學校要高度重視安全工作，提高學生自我防范意識。

2、總結冰雪活動的開展情況，總結經驗，并寫出學校的總結書面報告。

校園運動會策劃方案篇十三

為了貫徹“健康第一”的指導思想，養成“終身體育”的良好習慣，積極響應“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時根據學校“第三屆“美閣·新陽光” 杯校園文化節”的具體要求，豐富學生的課余生活。開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時培養隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽感。

20xx年4月20日下午1：00至3：00

學校操場

本校全體師生。

二月份：

1、活動方案及內容的確定，制定規則。

2、器材準備。

三月份：

1、根據活動項目對學生組織訓練，由班主任組織，體育教師指導。

2、對活動內容的修改。

四月份：運動會展示。

五、內容預設

一、二年級

1、保齡球每班10人，男女各5人

2、推輪胎跑每班20人，男女各10人

3、托羽毛球比賽每班20人，男女各10人

三、四年級

4、托羽毛球比賽每班20人，男女各10人

5、連體兄弟每班20人，男女各10人

6、履帶戰車每班6人，男女各3人

五、六年級

7、“迷你”鐵人三項每班6人，男女各3人

8、拔河比賽每班20人，男女各10人

9、開火車每班20人，男女各10人

需購買的器材：

1、舊輪胎6個。

2、油布7米*0、5米5塊

3、羽毛球5個

校園運動會策劃方案篇十四

趣味運動會，與樂齊進，激揚青春，揮灑自我。

春天來了，鮮花盛開，這是萬物充滿生機的三月，金牛甩尾揚長而去，我院趣味運動會已昂揚而來，在這一新年度里我們懷著熱切的希望有一次舉辦小型趣味運動會。此次活動的宗旨是快樂大學，趣味體育，趣味運動會，它是陽光的運動會，是充滿笑聲的運動會，是和諧的運動會，它可以活躍大學生的體育文化活動，讓我們的課余生活更加繽紛多彩。在各種趣味項目中，有競爭也有合作，在競爭中激發智慧，在合作中尋找快樂。同時，可以增加大學生之間的友誼交流，創造新的機會與平臺。趣味運動會以輕松愉快的形式來獲取健康的體魄，將運動、生命和學習緊密結合，營造更好的校園氛圍，相信我運動，我健康，我快樂。讓我們從笑聲中開始，在笑聲中結束。

xx中醫學院科技學院。

20xx年x月上旬。

運動場。

全院學生。

以海報，條幅以及各班班委的宣傳為主要形式。

1、環環相扣

四個人一組，一字排開，每個人的嘴里咬住一根吸管(光滑的)，第一個人將一枚小環套在吸管上，保持不讓小環掉下的同時將環遞給下一個人，以此類推，到最后一個人將小環放入指定容器為止。計算2min內傳遞的小環個數最多的小組為勝。

2、杯水相連

四個人一組站成一豎列，兩兩相隔2米。第一個人嘴里銜住一裝滿水的紙杯，在避免水灑出來的同時用嘴把紙杯里的水倒進下一位銜著空杯子的隊友，以此類推傳至最后一位，記所用時間最少的小組為勝。

3、一心兩用

兩個人一組，相隔5米相向而站。其中一人拿著球在原地轉3圈后立馬把球扔給同伴，與此同時，同伴轉著呼啦圈接球(呼啦圈不能掉，否則視為犯規)，2min內接球最多的小組為勝。

4、扭歪歪