光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
美術興趣小組活動計劃word篇一
通過美術活動的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。
1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
2、美術活動成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
3、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。
4、愛護美術教室內的設施和用品。
1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以繪畫為主,以手工制作為輔,以創作畫為主進行教學。
3、給學生自己創作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進行手工創作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。
要辦好美術活動,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術活動辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
(一)組織健全美術活動。
美術活動人數不宜過多,大約20名左右?;顒庸潭?,通常每周兩次,活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應是美術方面比較有特長的學生。激發學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)具體計劃小組活動內容。
美術是一個很廣的課程,設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精,所以教師應該給學生制定具體的學習內容,而這次的興趣小組學習的內容主要從刮蠟畫方面著手,以刮蠟畫為主,基礎課程(素描、色彩等)為輔。所以,小組具體的活動內容分為三個:
(1)重點輔導學生刮蠟畫方面的學習;
(2)重視基礎方面的學習,從素描、色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;
(3)、指導學生從事美術創作,培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的`好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。
(三)定期舉辦學生作品展覽。
舉辦我校美術活動成員美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。
(四)組織觀摩活動。
我們設想采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體,讓同學們得以受益。
(五)舉行美術繪畫比賽。
美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。開展美術活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術活動開展得豐富多彩、富有特色。
(1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)做好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。美術活動要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。
(3)安排好活動時間和活動地點。根據學校的統一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅持課余活動的原則。
(4)訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。
九月份:《奇妙的剪紙》開學第一周星期三
十月份:《剪紙》
十一月份:《剪蝴蝶》
十二月份:《xxx》
美術興趣小組活動計劃word篇二
兒童畫興趣小組的開展適應了當前素質教育的要求,提高小學生的繪畫能力,培養他們善于動腦、動口、動手,善于知難而上的學習習慣和良好的精神風貌,最大限度地讓他們發揮自己的聰明才智,盡可能挖掘他們的潛能,為熱愛繪畫的學生提供良好的學習創作環境,為今后培養美術人才起到了積極的推動作用。
一、教學目標
通過興趣小組的活動,完善學生對美術知識的認識,形成較為完整的小學美術理論體系和美術思想。充分開發學生課堂以外地知識素養,提高學生的智力潛能、繪畫能力和藝術鑒賞能力。
二、活動要求
1、組織學生按時參加活動,保持教室內的整潔,愛護公物。
2、活動時間:
學校規定的活動地點,興趣小組成員必須按時到達活動教室,按時完成老師布置的作業。
3、活動過程中,必須保持好課堂紀律,不大聲喧嘩,不做與活動無關的事。
三、活動內容
1、使學生了解一些簡單的美術常識,如繪畫種類、工具、基本的使用方法。
2、以創作畫為主進行教學,確定每一期兒童畫興趣小組活動的'繪畫主題,布置學生繪畫任務,教師加以輔導。
3、課堂穿插佳作欣賞分析,提高學生的審美能力。
四、教學措施
1、美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
2、作好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。在教師的知道下充分發揮學生的骨干力量。
3、訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學、積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展,展示學生的學習成果。
美術興趣小組活動計劃word篇三
課外美術興趣小組,在于培養同學對美術的興趣、喜好、增加知識、提高技能、豐富同學的課余文化生活,為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給喜好美術的同學一個良好的學習環境,現將本學期美術小組的活動布置制定如下:
通過美術興趣小組的活動,使同學的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,提高同學的欣賞水平和發明能力。
1、組織同學按時參與活動,并堅持室內清潔。
2、每周四、周五下午第三節課后進行活動,小組成員必需準時到達美術室。
3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師安排的作業,同學都應按時完成。
5、保護美術教室內的設施和用品。
1、使同學了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創作畫為主進行教學。
3、給同學自身創作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進行手工*作教學,訓練同學的動手能力和造型能力。
(1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成局部,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)做好組織工作
在同學自愿報名參與的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成果較好的同學參與。要選出有工作能力、成果也好的同學擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充沛發揮同學的.骨干力量。
(3)布置好活動時間和活動地點
根據學校的統一布置,一般情況下每周組織兩次,要堅持課余活動的原則。
(4)訂立必要制度,抓好思想工作
要教育同學自覺遵守學習制度,準時參與美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進同學的全面發展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示同學的學習效果。
美術興趣小組活動計劃word篇四
為了進一步培養學生對美術活動的參與熱情,積極提高學生的美術素養,體現我校藝術教育的特點,本學期我們繼續進行美術小組課外輔導活動。根據學校制定的活動指導方案,我們把參加少年活動中心舉行的各項比賽作為活動目的,力爭為學生展示個人風采,創作美術作品來提供機會,促進我校美術活動持續有益地開展好。
每星期二的下午第四節課。
美術室。
通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。
美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。要辦好美術興趣小組,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
(一)組織健全美術興趣小組
活動要固定,每周一次,教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)具體計劃小組活動內容
1、教育學生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養成良好的行為習慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手制作能力。
2、依據學生特點,培養學生繪畫方向。
3、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評,讓他們認識到自己的優缺點。共同學習,共同進步。從中使學生對美妙的`繪畫產生濃厚的興趣,初步感知美術與生活的聯系--美術對生活的描繪、對生活的美化
4、學生作品畫到一定的時候。舉行小組賽。作品進行現摩。
5、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環境等。使學習興趣與應用相結合起來。
(三)定期舉辦學生作品展覽
舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。
開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
美術興趣小組活動計劃word篇五
美術課外興趣小組,在于培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,現將本學期美術小組的活動安排制定如下:
各年級中對美術有一定興趣,并有比較好的基礎的學生。
通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力。
1、組織學生按時參加活動,并保持室內的衛生。
2、每周一下午第三節進行活動,小組成員必須準時到達活動室。
3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在活動室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。
5、愛護室內的設施和用品。
1、本年主要學習簡筆畫的繪畫方法和剪紙及了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以兒童的`創作畫為主,手工制作為輔,進行教學。
3、給學生自己創作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫提高欣賞水平和鑒賞能力。
1、美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
2、做好組織工作:在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生訓練。
3、訂立必要的制度,抓好思想工作:教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學、積極進取的精神,促進學生的全面發展。
美術興趣小組活動計劃word篇六
時光流逝,轉眼又一個學期過去了。在這個學期的興趣小組活動中,每一個學生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時,我從四方面總結了這學期我興趣小組的教學體會:
為了陶冶學生的情操,豐富學生的課外文化活動,引導學生把自己的興趣愛好充分發揮出來。本學期一開始,兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動,興趣組又吸收了幾名新隊員。在美術活動中,我注重培養學生在繪畫上的創造能力和想象能力,注意以興趣引導他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。每周組織興趣小組的學生在美工教室訓練二次,分別進行兒童畫和國畫的訓練。由于學生具有一定的美術興趣,有部分學生還具有一定的基礎,對一些基本的技法已初步接觸過,所以在教師的指導下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。
在興趣小組的活動中,我特別注意保護學生的個性發展,尊重他們的個人創意,發揮繪畫特有的魅力,使學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發展。
為提高學生們的訓練積極性,也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來,在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,讓學生在“迎世博,爭做歡樂小使者”的活動中展現了自己的世博情懷和繪畫本領,并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽,本學期就參加了市“真彩杯”、“普陀子長杯”””“心連心、手拉手”、“愛滿天下杯”等書畫賽,讓學生同其他書畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現突出的同學我們給予表揚和獎勵,達到表優促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練,知識技能有了進一步地提高。同時,我在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創造等教學方法來激發學生的參與熱情,從而達到很好的教學效果。
有人說,美術組活動就應該以繪畫為主,培養學生繪畫能力和技巧。我不這么認為。我覺得美術組的活動應該在尊重學生的個性發展基礎上,經過教師的適當指導與培養,充分發揮每個學生的優點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次
活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學生樂于參與你興趣小組的`活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上,能綻開更多小小的美術之花。一份付出一份收獲,許多學生的作品多次在市區各項比賽中頻頻獲獎。以下就是本學生學生獲獎的情況:
20xx。3劉莉獲區第十二屆小學生交通安全書畫賽二等獎。
丁肖榮獲第十二屆小學生交通安全書畫賽三等獎。
曹兒琪獲區第十三屆小學生交通安全書畫賽二等獎。
20xx。3組織學生參加“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽獲優秀獎。(中國
少年兒童雜志社、中國出版工作者協會攝影藝術委員會等)
學校獲集體優秀獎。
趙慧獲“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽美術特等獎。
虞君獲“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽美術特等獎。
劉莉獲“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽美術一等獎。
張佳偉獲“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽美術一等獎。 明獲“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽美術一等獎。
陳誼俊“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽美術一等獎。
丁肖榮獲“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽美術一等獎。
黃正蓓“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽美術二等獎。
肖軍獲“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽美術二等獎。
洪佳韻獲“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽美術三等獎。
黃濱獲“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽美術三等獎。
20xx。6肖軍獲20xx年區“真彩杯”學生繪畫作品評選初中組三等獎。(寶山區
教育局)
明獲20xx年區“真彩杯”學生繪畫作品評選初中組三等獎。
20xx。6組織學生愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽獲優秀輔導獎(中
國陶行知研究會)
黃正蓓獲愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽金獎
劉莉獲愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽金獎
黃濱獲愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽金獎
肖軍獲愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽銀獎
丁肖榮獲愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽銅獎
洪佳韻獲愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽優秀獎
顧一鳴獲愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽佳作獎
伏安捷獲愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽佳作獎
美術興趣小組的建立是很有意義的,他為許多喜歡美術的同學深入學習美術創造了一個平臺,讓他們從小接受比較正統的美術教育,培養他們的美術素養,從而激發他們對美術學習的信心和決心。
在一學期的工作中,有許多收獲、許多進步,當然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展,在今后的工作中我會更加努力,讓學生得到全面的發展!
以上是本學期的美術興趣小組工作總結。
美術興趣小組活動計劃word篇七
肖明群課外美術興趣小組在于培養學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,學校舉辦了美術興趣小組.現將興趣小組的活動安排制定如下:
通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。
每星期二、星期四,第四節,小組成員必須準時到達美術教室。
美術興趣小組是課堂教學的`補充和延伸,與課堂教學相比更加具有專業性和可塑性,因而都是想提高美術技能水平的學生參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。要辦好美術興趣小組,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
(一)、組織健全美術興趣小組
參加這次興趣小組的人員都是自愿提高美術技能水平的學生?;顒右潭ǎ恐芏?,活動時間安排在每星期二、星期四,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)、具體計劃小組活動內容
美術是一個涉及面很廣的課程,繪畫、欣賞、設計等都是美術學習的范疇。學的多不如學的精,根據本校學生的實際情況我設計了如下課程。
1、使學生了解一些基礎的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種繪畫方法)。
2、以繪畫(素描)為主,以手工制作為輔。
3、給學生自己創作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進行手工制作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。
6、指導學生從事美術創作,培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。
(三)定期舉辦學生作品展覽
舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。
(四)、舉行美術繪畫比賽
美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。更能使學生產生極大的熱情,對美術更加熱愛,從而積極認真的去學習。
開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
美術興趣小組活動計劃word篇八
課外美術興趣小組,在于培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,現將本學期美術小組的活動安排制定如下:
美術興趣小組面向全體學生,所以對美術有興趣的學生都可報名參加。初中每個年級招20名學生,高中每個年級招10名學生。共招收90名學生。
每周1次,具體時間安排:
初中七、八年級:周三下午4點,時間40分鐘;九年級:周四下午4點,時間40分鐘;高中年級:周五下午4點,時間40分鐘。
1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
2、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
3、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。
4、愛護美術教室內的設施和用品。
1、使學生了解一些簡單的美術常識知識。
2、 重視基礎方面的學習,從國畫、素描、色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題。
3、指導學生從事美術創作,培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的`作品。
4、給學生自己創作作品的時間和空間。
5、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
采取課內和課外相結合,利用多媒體和美術室等設施進行課內教學,利用校園周邊公園進行課外寫生。
(1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組成員要在教師的指導下充分發揮自身的美術優勢,成為班級中的美術骨干,協助美術教師提高全班同學的美術素質。
(3) 要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。
舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。
推薦優秀學生作品在校、縣級報刊及欄目上發表,每年舉辦一次校美術比賽,組織優秀學生參加縣級以上的各類美術比賽。美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。
初中各年級: 閔朋
高中各年級:侯體軍
美術興趣小組活動計劃word篇九
美術活動興趣小組,主要是培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,學校舉辦了美術興趣小組。現將本學期美術小組的活動安排制定如下:
通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力。
每星期三的下午二節課后,小組成員必須準時到達活動室。
美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。要辦好美術興趣小組,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
(一)組織健全美術興趣小組
美術興趣小組的成員不應該太多,不超過30人,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生。活動要固定,每周一次,由于種種因素,我把活動時間安排在星期三的下午二節課后,文體活動時間。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)具體計劃小組活動內容
1、使學生了解一些基礎的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的'使用方法、嘗試幾種繪畫方法)。
2、以繪畫為主,以手工制作為輔,以創作畫為主進行教學。
3、給學生自己創作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進行手工制作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。
美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。我校準備在10月份舉行一次現場繪畫比賽,以促進學生快速、準確、熟練的技能,促進學生學習美術的興趣。開展美術興趣小組活動,使之規范化、制度化、防止一陣風、形式主義,使真正學生學有所得學有所樂,我要盡我最大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
附:美術興趣小組活動總結本學期的教學工作即將結束了,回顧這一學期來美術小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學期能更好的開展興趣小組,特將這一學期來的活動情況總結如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。
一、定期組織學生進行書畫訓練
為了陶冶學生的情操,豐富學生的課外文化活動,引導學生把自己的興趣愛好充分發揮出來。本學期一開始,兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動。每周組織興趣小組的學生在美術教室訓練二次,每次都有每次的訓練內容,對學生進行兒童畫的基礎知識和基礎能力以及泥塑方面的基礎訓練。由于學生具有一定的美術興趣,有部分學生還具有一定的基礎,對一些基本的技法已初步接觸過,所以能在教師的指導下完成任務。
二、采取各種方式表優促劣,激發學生的學習積極性。
為提高學生們的訓練積極性,也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來,在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽,讓學生同其他書畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現突出的同學我們給予表揚和獎勵,達到表優促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練,知識技能有了進一步地提高。
三、取得的點滴成績
一份付出一份收獲,許多學生的作品多次在校內展出,受到學生和家長的好評。當然在這一學期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學生的臨場發揮不好等。在下學期的工作中,我們將繼續努力,爭取更大的成績。
美術興趣小組活動計劃word篇十
真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加。要辦好美術興趣小組,教師必須根據學校的具體情況有計劃有目的地展開,應十分重視教學質量,善于調動學生的極積性,將美術興趣小組活動搞得有聲有色。使美術趣小組活動成為學生學習藝術的樂園。 為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,我校舉辦了美術興趣小組.現將興趣小組的活動安排制定如下:
通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。
每星期二至星期四的下午第三節課后,小組成員必須準時到達美術教室。
根據學生的具體情況有計劃有目的地進行美術活動。為將美術興趣小組辦得有聲有色,所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
(一)、組織健全美術興趣小組。
美術興趣小組人數不宜過多,大約20名左右。活動固定,通常每周三次, 活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應是美術方面比較有特長的學生。激發學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)、具體計劃小組活動內容。
美術是一個很廣的課程,設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精,所以教師應該給學生制定具體的學習內容,而這次的興趣小組學習的內容主要從素描、書法方面著手,以繪畫為主,基礎課程(素描、色彩、書法、中國畫等)為輔。所以,小組具體的活動內容分為三個:(1)重點輔導學生書畫方面的學習;2)重視基礎方面的學習,從素描、色彩、速寫、練字、中國畫筆墨等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)、指導學生從事美術創作,培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的.好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。
(三)、定期舉辦學生作品展覽。
舉辦我校興趣小組成員美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。
(四)、組織觀摩活動。
我們設想采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體,讓同學們得以受益。
(五)、舉行美術繪畫比賽。
美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描、書法等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。
為將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。我將盡我最大的努力搞好這項工作,以此增強學生在校的學習積極性,主動性; 快樂感、幸福感。
美術興趣小組活動計劃word篇十一
課外美術興趣小組在于培養學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養美術興趣起著積極推動的作用。為了給愛好美術的智障同學一個良好的學習環境,學校成立了美術興趣小組.現將興趣小組的活動安排制定如下:
通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。
每周四下午第一節課開始進行活動,小組成員必須準時到達美術室。
美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到文體或者其他活動的`限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。要辦好美術興趣小組,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
(一)、組織健全美術興趣小組
美術興趣小組的成員不應該太多,大約15人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生。活動要固定,每周二次,分別安排在星期四的下午和星期五下午,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)、具體計劃小組活動內容
美術是一個很廣的課程,設計、繪畫、欣賞
等都是學習的內容。學的多不如學的精,所以教師應該給學生制定具體的學習內容,而這次的興趣小組學習的內容主要從國畫方面著手,以國畫
為主,基礎課程(素描、色彩等)為輔。所以,小組具體的活動內容分為三個:(1)重點輔導學生國畫方面的學習,欣賞古代名人名畫,提高學生的欣賞能力;(2)重視基礎方面的學習,從色彩等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)、指導學生從事美術創作,培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。
(四)定期舉辦學生作品展覽
舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。
九月份
主題:快樂的暑假生活
1、確定興趣組人選,收集閱覽各類兒童畫作品。
2、美術室的位置安排和物品的妥善保管。
3、學習創作兒童畫題材《快樂的暑假生活》,了解兒童畫的制作過程,提高學生的動手操作能力。
十月份
主題:蠟筆水彩畫
1、欣賞類似主題的畫。
2、觀摩教師對花、夜景等的創作過程,讓學生體會顏色的和諧之美,并創造出一些很有趣味的繪畫內容。
3、創作交流主題畫:花、蠟筆水彩圖案、夜景
十一月份
主題:中國畫
1、繼續進行國畫基本繪畫方法的指導練習。
2、觀摩教師的繪畫,啟迪構思畫面內容,明確運筆方法。
3、復習鞏固國畫的基本技能,進一步感悟水墨的特性,觀摩國畫創作,進行筆墨基本功訓練。
4、練習國畫臨摹:要求直接在宣紙上運筆繪畫梅花、蝦。
十二月份 主題:兒童想象畫
1、欣賞主題兒童畫,。
2、學習綜合運用創作中掌握夸張變形的手法,學會表現家鄉的水果未來的我。
3、練習想象畫創作,啟迪想象思維,開發創造能力。
4、檢閱學生對繪畫技法(蠟筆水彩畫)的掌握情況。
開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
美術興趣小組活動計劃word篇十二
小學美術課是一門必修的藝術教育課程,是對學生進行美術教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進學生全面發展,具有重要作用。而美術興趣小組是美術課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加。為了辦好美術興趣小組,我們根據學校的具體情況有計劃有目的地展開,善于調動學生的極積性,將美術興趣小組活動搞得有聲有色。使美術興趣小組活動成為學生學習藝術的樂園。
美術興趣小組人數不宜過多,大約25名左右。通常每周一次,活動制度化。遇到有特殊情況擇日進行,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。小組活動主要有三方面:(1)重視基礎訓練,對素描、色彩、速寫、工藝美術,抓住難點強化訓練,解決課堂中難以解決的問題。
(2)指導學生參加與校園環境布置,重點輔導學生設計藝術節、運動會的徽標,設計海報、黑板報、墻報,學習布置會場、美術展覽等等,邊學邊實踐,邊干邊提高。
(3)指導學生從事美術創作,培養學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋
律,創作出內容積極向上,催人奮進,有較高藝術品味的作品來。
優秀的美術作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術素養的現代人,將不可避免出現困惑和缺憾。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的.道路。通過一系列的鑒賞評析,加深了同學們對杰作的熱愛,喚起了對美術的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。
舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,為同學們提供表現自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導,嚴格把關。學生大膽構思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。
我們采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。
美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。通過訓練比賽,真正使學生學有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
三月份:
1、組建美術興趣小組開始訓練。
2、創作作品。
四月份:
學校書畫比賽
五月份:
選拔優秀作品,對作品再加工,準備“六一”書畫展。
六月份:
1、“六一”書畫展。
2、撰寫美術教學工作總結。
3、組織學生參加書畫比賽。
美術興趣小組活動計劃word篇十三
一、學校的藝術教育指導思想,從培養學生的興趣出發。緊緊圍繞“讓藝術走近校園,走近班級,走近每一個學生”的主題活動,面向特長生的廣泛參與和普及面,動員和吸引廣大學生積極參與到藝術節活動中來,努力讓每一個學生都能享受到藝術的快樂。
二、教學中注重培養學生的興趣。本興趣小組在活動中一定要從培養學生興趣的角度出發,緊密結合藝術教學的實際情況及學生的實際水平和接受程度,開展切實可行的美術技法技能訓練活動,充分發掘和調動學生的積極性和創造性,認真組織,精心設計、服務教學,注重過程,通過美術興趣小組的.活動,培養具有一定藝術水準的小設計師和小書畫家,特制定美術興趣小組二課活動計劃如下:
1、先讓學生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內在的聯系,通過觀察抓住事物的主要特征去認識對象,使學生觀察事物比較敏銳、正確、細致、完整、對形體區別的判斷,明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強。
2、養學生的想象力和創造力,用美術特有形式去表達學生自己的內心感受,對理想的描繪,對美好事物的謳歌,開闊學生的思維,促進智力和才能的發展。
3、養學生動手能力和表現能力,培養學生形象思維的創作表現能力,通過主題繪畫,生動地向人們闡明自己的感受,觀點和意圖。
美術興趣小組活動計劃word篇十四
美術興趣小組計劃
課外美術興趣小組,在于培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,現將本學期美術小組的活動安排制定如下:
通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解畬族美術文化的基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力。
1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
2、每周四下午第三節課進行活動,小組成員必須準時到達美術室。
3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。
5、愛護美術教室內的設施和用品。
1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創作畫為主進行教學。
3、給學生自己創作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進行手工制作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。
(1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的.組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)做好組織工作
在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。
(3)安排好活動時間和活動地點
根據學校的統一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。
(4)訂立必要制度,抓好思想工作
要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。
舉辦畬族服飾美術展覽活動,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有畬族文化特色。
美術興趣小組活動計劃word篇十五
本學期的教學工作即將結束了,回顧這一學期來美術小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學期能更好的開展興趣小組,特將這一學期來的活動情況總結如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。
為了傳承畬族美術文化,陶冶學生的情操,豐富學生的課外文化活動,引導學生把自己的興趣愛好充分發揮出來。本學期一開始,兒童畫興趣小組開始組建。每周組織興趣小組的學生在美術教室訓練一次,每次都有每次的訓練內容,對學生進行兒童畫的基礎知識和基礎能力以及畬族美術文化方面的基礎訓練。由于學生具有一定的美術興趣,有部分學生還具有一定的基礎,對一些基本的技法已初步接觸過,所以能在教師的指導下完成任務。
為提高學生們對畬族服飾、頭飾及其配飾的認識,也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來,在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽,讓學生同其他書畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現突出的同學我們給予表揚和獎勵,達到表優促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的'刻苦訓練,知識技能有了進一步地提高。
重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力。本學期積極為學生創設有利于激發創新精神的學習環境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術創作活動中,創造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發展自己獨特的見解。
在美術教學中注重對學生審美能力的培養。在教學中遵循審美的規律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能、技巧學習層提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養人文精神。
一份付出一份收獲,許多學生的作品多次在校內展出,受到學生和家長的好評。當然在這一學期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學生的臨場發揮不好等。在下學期的工作中,我們將繼續努力,爭取更大的成績。
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