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班會(huì)策劃書思維導(dǎo)圖 班會(huì)策劃書活動(dòng)流程

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

班會(huì)策劃書思維導(dǎo)圖 班會(huì)策劃書活動(dòng)流程篇一

06通 信 6月20日(周三)下午3:00

班會(huì)地點(diǎn): 教4棟3樓會(huì)議室

班會(huì)內(nèi)容: 班會(huì)以“學(xué)習(xí)”為主線,分為五個(gè)具體主題,班級(jí)成員自由分為五個(gè)小組,每個(gè)小組4—6人,抽取主題,準(zhǔn)備時(shí)間為一周,一周后,各組依次向大家展示本小組的班會(huì)主題,每組展示時(shí)間,限定在10分鐘之內(nèi),鼓勵(lì)表現(xiàn)形式多樣化,支持幻燈片,小品劇形式。最后,每班評(píng)出一個(gè)“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”。

班會(huì)選題:

主 題 一:

高分進(jìn)入交大這所并不是自己理想中的大學(xué),充滿失落感,沒有學(xué)習(xí)的積極性。你如何開導(dǎo)他,激發(fā)他的學(xué)習(xí)積極性?

主 題 二:

現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)并不是自己所喜歡的專業(yè),但是現(xiàn)在已經(jīng)不能轉(zhuǎn)專業(yè),對(duì)此非常苦惱。你將如何開導(dǎo)他?

主 題 三:

迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,影響了正常學(xué)習(xí)生活,盡管自己明白這樣是不對(duì)的,但是難以自拔。你將如何開導(dǎo)他,改變這種狀況?

主 題 四:

戀愛對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活有積極影響還是消極影響?你如何看待這個(gè)問題?

主 題 五:

如何看待考場作弊這個(gè)問題?對(duì)于有觸“作弊高壓線”想法的同學(xué),你將如何與他交流?

班會(huì)策劃書范文篇五:“我的大學(xué) 我的夢”主題班會(huì)策劃書

一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日晚

二、活動(dòng)地點(diǎn):一教學(xué)樓101教室。

三、輔 導(dǎo) 員:

四、主辦班級(jí):機(jī)電學(xué)院高08機(jī)電2班

五、主 持 人:

六、 活動(dòng)背景

步入大學(xué),大家對(duì)這個(gè)世界開始有了自己獨(dú)特的見解和看法。 面對(duì)色彩斑斕的大學(xué)生活,瑣碎繁雜的社交活動(dòng),大學(xué)生往往容易迷失自我,找不到方向。08機(jī)電2班針對(duì)這一現(xiàn)象準(zhǔn)備開展一個(gè)以我的大學(xué)我的夢為主題的班級(jí)活動(dòng),以此來幫助班級(jí)成員更加明確自己大學(xué)夢想的方向。

七、 活動(dòng)目的及意義

本次班級(jí)活動(dòng)根據(jù)輔導(dǎo)員的指示,決定組織開展一次主題班會(huì)。通過這次班會(huì)希望班級(jí)成員能好好找準(zhǔn)自己在今后大學(xué)生活的方向,確定自己大學(xué)奮斗的目標(biāo)。從而達(dá)到重新審視自我,明確目標(biāo),定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長,每一個(gè)班級(jí)成員都應(yīng)該有自己的大學(xué)夢想,為將來計(jì)劃就是我們成功的前提條件。班會(huì)會(huì)用多種形式來幫助班級(jí)成員構(gòu)建一個(gè)美好的大學(xué)夢。

八、 活動(dòng)具體流程

(一) 宣傳工作

班長、團(tuán)支書下達(dá)活動(dòng)通知,宣傳委員采取積極的宣傳方式進(jìn)行宣傳,如海報(bào)制作,黑板報(bào)。組織委員配合團(tuán)支書介紹活動(dòng)的具體內(nèi)容,活動(dòng)主題以及目的內(nèi)容。積極動(dòng)員班級(jí)成員的參與,力求將活動(dòng)舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。

(二)、主題班會(huì)開展

1、團(tuán)支書和組織委員負(fù)責(zé)教室布置; 宣傳委員協(xié)助會(huì)場布置: 勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)會(huì)場的衛(wèi)生。

2、主持人致開場白,介紹活動(dòng)主題、目的以及流程來調(diào)動(dòng)會(huì)場氣氛。

3、輔導(dǎo)員致辭。

4、第一個(gè)節(jié)目,由同學(xué)代表發(fā)言,關(guān)于我的大學(xué)我的夢講出自己的見解和看法,和同學(xué)們互動(dòng)交流。

5、班級(jí)成員自由發(fā)言,爭取讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)表自己的看法。

6、由同學(xué)代表帶來詩歌朗誦《我的大學(xué)夢》,播放柔美的背景音樂,讓大家在一個(gè)舒適的環(huán)境中來思考大學(xué)的夢想。

7、班級(jí)成員帶來歌曲《蝸牛》,用此勵(lì)志歌曲來激勵(lì)班級(jí)成員。

8、給每人發(fā)張小紙,自己寫上自己的夢想或者對(duì)大學(xué)的希望、或人生追求等等,最后貼到班級(jí)宣傳欄。

9、輔導(dǎo)員總結(jié)。

10、班長、團(tuán)支部書記對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

11、主持人宣布班會(huì)結(jié)束并致結(jié)束語。

(三)、班會(huì)后期工作

團(tuán)支書自主組織班級(jí)。勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)教室的清理工作。成員進(jìn)行交流,對(duì)此次活動(dòng)發(fā)表自己的感想和看法,并收集對(duì)本次活動(dòng)的意見和建議,作為活動(dòng)材料的一部分

九、注意事項(xiàng)

1、做好前期宣傳工作,動(dòng)員全班所有成員參加本次活動(dòng)。

2、分配好工作任務(wù),確保活動(dòng)的順利進(jìn)去。

3、提前布置會(huì)場。

4、買好活動(dòng)所需用品。

5、做好后續(xù)工作,確保活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。

班會(huì)策劃書范文篇六:學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)策劃書

班會(huì)背景:為調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、立志成才的積極性,塑造優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn),以班風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ),從抓理想教育、學(xué)涯規(guī)劃和課堂效果等“基礎(chǔ)”工作做起,穩(wěn)步推進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),取得明顯效果。

一、班會(huì)思想:為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實(shí)際情況,召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。

二、班會(huì)目的:通過主題班會(huì),總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。據(jù)期末考試還有50天的時(shí)間里鼓勵(lì)全班同學(xué)樹立良好學(xué)風(fēng),爭取在期末考試中取得好成績。

三、班會(huì)主題:班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)

四、班會(huì)方案

(1)班會(huì)時(shí)間:暫定晚自習(xí)時(shí)間

(2)班會(huì)地點(diǎn):305

(3)班會(huì)人員:全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

(4)班會(huì)主持:徐晟軒

班會(huì)流程:

1、班長發(fā)言:宣布班會(huì)正式開始。并圍繞四個(gè)問題進(jìn)行發(fā)言,一是狠抓課堂紀(jì)律,根據(jù)《關(guān)于嚴(yán)格課堂紀(jì)律的若干規(guī)定》,明確在課堂紀(jì)律整頓方面的重點(diǎn)是提高到課率和減少遲到率;二是強(qiáng)化宿早晚自習(xí)到達(dá)情況,并提出相應(yīng)管理加強(qiáng)措施;三是嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),要求全班同學(xué)再一次深刻認(rèn)識(shí)考試作弊給院系、班級(jí)及同學(xué)自身造成的不良影響,堅(jiān)決杜絕考試作弊現(xiàn)象。

2、團(tuán)支部書記發(fā)言:從黨員、團(tuán)員“自我要求”為出發(fā)點(diǎn),闡述對(duì)班內(nèi)學(xué)風(fēng)、考場作風(fēng)等問題,并對(duì)前段工作中班干部的不足做出檢討以及再次重申各班干部的相應(yīng)責(zé)任、特殊要求。

3、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:結(jié)合距考試周50余天的特殊情況。總結(jié)出本學(xué)期各專業(yè)科目的考試方式,并調(diào)查準(zhǔn)備出各科目期末復(fù)習(xí)的方案,用課件的方式供同學(xué)們復(fù)習(xí)參考。

4、心理委員發(fā)言: 對(duì)“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對(duì)心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。

5、同學(xué)代表發(fā)言:對(duì)目前班級(jí)學(xué)風(fēng)的看法以及希望班級(jí)應(yīng)該向哪個(gè)方向努力。

6、輔導(dǎo)員發(fā)言:

(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。

(2)對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。

7、班長進(jìn)行小結(jié)并宣布班會(huì)結(jié)束

班會(huì)策劃書思維導(dǎo)圖 班會(huì)策劃書活動(dòng)流程篇二

班會(huì)時(shí)間: 06計(jì)算機(jī) 6月19日(周二)下午3:00

06通 信 6月20日(周三)下午3:00

班會(huì)地點(diǎn): 教4棟3樓會(huì)議室

班會(huì)內(nèi)容: 班會(huì)以“學(xué)習(xí)”為主線,分為五個(gè)具體主題,班級(jí)成員自由分為五個(gè)小組,每個(gè)小組4—6人,抽取主題,準(zhǔn)備時(shí)間為一周,一周后,各組依次向大家展示本小組的班會(huì)主題,每組展示時(shí)間,限定在10分鐘之內(nèi),鼓勵(lì)表現(xiàn)形式多樣化,支持幻燈片,小品劇形式。最后,每班評(píng)出一個(gè)“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”。

班會(huì)選題:

主 題 一:

高分進(jìn)入交大這所并不是自己理想中的大學(xué),充滿失落感,沒有學(xué)習(xí)的積極性。你如何開導(dǎo)他,激發(fā)他的學(xué)習(xí)積極性?

主 題 二:

現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)并不是自己所喜歡的專業(yè),但是現(xiàn)在已經(jīng)不能轉(zhuǎn)專業(yè),對(duì)此非常苦惱。你將如何開導(dǎo)他?

主 題 三:

迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,影響了正常學(xué)習(xí)生活,盡管自己明白這樣是不對(duì)的,但是難以自拔。你將如何開導(dǎo)他,改變這種狀況?

主 題 四:

戀愛對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活有積極影響還是消極影響?你如何看待這個(gè)問題?

主 題 五:

如何看待考場作弊這個(gè)問題?對(duì)于有觸“作弊高壓線”想法的同學(xué),你將如何與他交流?

班會(huì)策劃書范文篇五:“我的大學(xué) 我的夢”主題班會(huì)策劃書

一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日晚

二、活動(dòng)地點(diǎn):一教學(xué)樓101教室。

三、輔 導(dǎo) 員:

四、主辦班級(jí):機(jī)電學(xué)院高08機(jī)電2班

五、主 持 人:

六、 活動(dòng)背景

步入大學(xué),大家對(duì)這個(gè)世界開始有了自己獨(dú)特的見解和看法。 面對(duì)色彩斑斕的大學(xué)生活,瑣碎繁雜的社交活動(dòng),大學(xué)生往往容易迷失自我,找不到方向。08機(jī)電2班針對(duì)這一現(xiàn)象準(zhǔn)備開展一個(gè)以我的大學(xué)我的夢為主題的班級(jí)活動(dòng),以此來幫助班級(jí)成員更加明確自己大學(xué)夢想的方向。

七、 活動(dòng)目的及意義

本次班級(jí)活動(dòng)根據(jù)輔導(dǎo)員的指示,決定組織開展一次主題班會(huì)。通過這次班會(huì)希望班級(jí)成員能好好找準(zhǔn)自己在今后大學(xué)生活的方向,確定自己大學(xué)奮斗的目標(biāo)。從而達(dá)到重新審視自我,明確目標(biāo),定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長,每一個(gè)班級(jí)成員都應(yīng)該有自己的大學(xué)夢想,為將來計(jì)劃就是我們成功的前提條件。班會(huì)會(huì)用多種形式來幫助班級(jí)成員構(gòu)建一個(gè)美好的大學(xué)夢。

八、 活動(dòng)具體流程

(一) 宣傳工作

班長、團(tuán)支書下達(dá)活動(dòng)通知,宣傳委員采取積極的宣傳方式進(jìn)行宣傳,如海報(bào)制作,黑板報(bào)。組織委員配合團(tuán)支書介紹活動(dòng)的具體內(nèi)容,活動(dòng)主題以及目的內(nèi)容。積極動(dòng)員班級(jí)成員的參與,力求將活動(dòng)舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。

(二)、主題班會(huì)開展

1、團(tuán)支書和組織委員負(fù)責(zé)教室布置; 宣傳委員協(xié)助會(huì)場布置: 勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)會(huì)場的衛(wèi)生。

2、主持人致開場白,介紹活動(dòng)主題、目的以及流程來調(diào)動(dòng)會(huì)場氣氛。

3、輔導(dǎo)員致辭。

4、第一個(gè)節(jié)目,由同學(xué)代表發(fā)言,關(guān)于我的大學(xué)我的夢講出自己的見解和看法,和同學(xué)們互動(dòng)交流。

5、班級(jí)成員自由發(fā)言,爭取讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)表自己的看法。

6、由同學(xué)代表帶來詩歌朗誦《我的大學(xué)夢》,播放柔美的背景音樂,讓大家在一個(gè)舒適的環(huán)境中來思考大學(xué)的夢想。

7、班級(jí)成員帶來歌曲《蝸牛》,用此勵(lì)志歌曲來激勵(lì)班級(jí)成員。

8、給每人發(fā)張小紙,自己寫上自己的夢想或者對(duì)大學(xué)的希望、或人生追求等等,最后貼到班級(jí)宣傳欄。

9、輔導(dǎo)員總結(jié)。

10、班長、團(tuán)支部書記對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

11、主持人宣布班會(huì)結(jié)束并致結(jié)束語。

(三)、班會(huì)后期工作

團(tuán)支書自主組織班級(jí)。勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)教室的清理工作。成員進(jìn)行交流,對(duì)此次活動(dòng)發(fā)表自己的感想和看法,并收集對(duì)本次活動(dòng)的意見和建議,作為活動(dòng)材料的一部分

九、注意事項(xiàng)

1、做好前期宣傳工作,動(dòng)員全班所有成員參加本次活動(dòng)。

2、分配好工作任務(wù),確保活動(dòng)的順利進(jìn)去。

3、提前布置會(huì)場。

4、買好活動(dòng)所需用品。

5、做好后續(xù)工作,確保活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。

班會(huì)策劃書范文篇六:學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)策劃書

班會(huì)背景:為調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、立志成才的積極性,塑造優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn),以班風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ),從抓理想教育、學(xué)涯規(guī)劃和課堂效果等“基礎(chǔ)”工作做起,穩(wěn)步推進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),取得明顯效果。

一、班會(huì)思想:為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實(shí)際情況,召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。

二、班會(huì)目的:通過主題班會(huì),總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。據(jù)期末考試還有50天的時(shí)間里鼓勵(lì)全班同學(xué)樹立良好學(xué)風(fēng),爭取在期末考試中取得好成績。

三、班會(huì)主題:班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)

四、班會(huì)方案

(1)班會(huì)時(shí)間:暫定晚自習(xí)時(shí)間

(2)班會(huì)地點(diǎn):305

(3)班會(huì)人員:全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

(4)班會(huì)主持:徐晟軒

班會(huì)流程:

1、班長發(fā)言:宣布班會(huì)正式開始。并圍繞四個(gè)問題進(jìn)行發(fā)言,一是狠抓課堂紀(jì)律,根據(jù)《關(guān)于嚴(yán)格課堂紀(jì)律的若干規(guī)定》,明確在課堂紀(jì)律整頓方面的重點(diǎn)是提高到課率和減少遲到率;二是強(qiáng)化宿早晚自習(xí)到達(dá)情況,并提出相應(yīng)管理加強(qiáng)措施;三是嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),要求全班同學(xué)再一次深刻認(rèn)識(shí)考試作弊給院系、班級(jí)及同學(xué)自身造成的不良影響,堅(jiān)決杜絕考試作弊現(xiàn)象。

2、團(tuán)支部書記發(fā)言:從黨員、團(tuán)員“自我要求”為出發(fā)點(diǎn),闡述對(duì)班內(nèi)學(xué)風(fēng)、考場作風(fēng)等問題,并對(duì)前段工作中班干部的不足做出檢討以及再次重申各班干部的相應(yīng)責(zé)任、特殊要求。

3、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:結(jié)合距考試周50余天的特殊情況。總結(jié)出本學(xué)期各專業(yè)科目的考試方式,并調(diào)查準(zhǔn)備出各科目期末復(fù)習(xí)的方案,用課件的方式供同學(xué)們復(fù)習(xí)參考。

4、心理委員發(fā)言: 對(duì)“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對(duì)心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。

5、同學(xué)代表發(fā)言:對(duì)目前班級(jí)學(xué)風(fēng)的看法以及希望班級(jí)應(yīng)該向哪個(gè)方向努力。

6、輔導(dǎo)員發(fā)言:

(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。

(2)對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。

7、班長進(jìn)行小結(jié)并宣布班會(huì)結(jié)束

班會(huì)策劃書思維導(dǎo)圖 班會(huì)策劃書活動(dòng)流程篇三

一、主題背景

有這樣一把鑰匙:它沒有重量,卻可以讓人有泰山之重,又決不會(huì)如云彩,漂浮不定;它沒有體積,卻可以讓人有大海般的廣闊,又決不會(huì)如小草,彎曲脆弱,范文之教案:誠信考試主題班會(huì)。它若掌握在人手上,會(huì)讓太多的是是非非,頓時(shí)暗淡,進(jìn)而失去存在的理由。它平凡而又高深,簡單而又復(fù)雜,于是,上帝讓它擔(dān)負(fù)起了開啟成功之門的重任,可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里,他們總是仰望天空去尋找它,殊不知它就在地上,就在每個(gè)人身邊,只不過有人把它看作是一種裝飾品罷了。

這把鑰匙就是“誠信”。

為積極響應(yīng)人文學(xué)院本次開展的“誠信學(xué)習(xí),誠信考試”班會(huì)活動(dòng),我班班委會(huì)和團(tuán)支部結(jié)合本班同學(xué)特點(diǎn)認(rèn)真開展此次活動(dòng)。

二、班會(huì)目的

1、使同學(xué)明確“誠信”的含義,理解“誠信”對(duì)學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。

2、使同學(xué)崇尚誠信,遠(yuǎn)離虛偽欺詐,把誠信作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

3、使同學(xué)重視學(xué)習(xí),重視考試,懂得誠實(shí)守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實(shí)在日常的學(xué)習(xí)生活中。

三、班會(huì)時(shí)間

20某某年12月6日

四、班會(huì)地點(diǎn)

某某學(xué)院401

五、與會(huì)對(duì)象

1、某某學(xué)院08新聞班全體同學(xué)(兩人因假缺席)

2、會(huì)議主持及記錄、拍照人員

3、主持人:某某、某某

4、記錄人員:某某

5、拍照人員:某某

六、主題簡介

我班倡議全班同學(xué)誠信考試,認(rèn)真溫課備考,杜絕考試作弊。根據(jù)學(xué)校下達(dá)相關(guān)文件的指示精神,班委會(huì)和團(tuán)支部向本班同學(xué)發(fā)出倡議后,大家積極響應(yīng),十分支持。簽訂誠信考試承諾書、準(zhǔn)備節(jié)目和發(fā)言稿,搜集材料等工作做得充分。這次主題班會(huì)目的在于充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們廣泛參與的積極性,起到讓其自我教育和自我管理的作用,在輕松和諧的氣氛中增強(qiáng)大家的誠信意識(shí),堅(jiān)定誠信信念,從而促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)向更健康的方向發(fā)展,教案《誠信考試主題班會(huì)》

班會(huì)流程:

1、到會(huì)者簽到,再次通知沒來的人員。

2、介紹“校風(fēng)學(xué)風(fēng)督察月”活動(dòng),宣讀部分考試條例。

3、學(xué)習(xí)委員陳蒨代表全班發(fā)言,談?wù)剬?duì)“誠信學(xué)習(xí),誠信考試”主題的認(rèn)識(shí)。

4、男女生分別展現(xiàn)自己準(zhǔn)備的四個(gè)節(jié)目。

5、根據(jù)陳倩的發(fā)言和同學(xué)的節(jié)目,分組討論本次班會(huì)主題。

6、各小組選出代表表達(dá)討論要點(diǎn)和心得。

7、全體起立,唱校歌,宣誓。

8、班主任周立華老師總結(jié)發(fā)言。

七、班會(huì)分析和總結(jié)

“人無信而不立”,這是每個(gè)大學(xué)生都知道的箴言,誠信也是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ),但是,面對(duì)社會(huì)上的造假和貪腐等一些不良風(fēng)氣,被視為一方凈土的大學(xué)校園也出現(xiàn)了誠信缺失的問題。

對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會(huì)的“通行證”。加強(qiáng)大學(xué)生誠信教育,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬牛咽谴髮W(xué)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。誠信自古有之。通過本次主題班會(huì),我們?nèi)〉昧祟A(yù)期目標(biāo)。大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識(shí),我們更重要的是學(xué)會(huì)做人。考試成績不能說明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對(duì)其他同學(xué)的不公平,更是對(duì)自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立。”樹立道德新風(fēng),立誠信之本,做文明公民,既是時(shí)代的需要,也是做人的道德底線。

誠信象路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠信是財(cái)富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。誠信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個(gè)角落都流淌著潔凈。作為大學(xué)生,學(xué)習(xí)和考試是大學(xué)生活里至關(guān)重要的兩項(xiàng)活動(dòng),我們班的同學(xué)能又一次加深對(duì)誠信的理解,用于面對(duì)從前的缺點(diǎn),戰(zhàn)勝困難,是值得紀(jì)念和尊敬的。同學(xué)們對(duì)誠信的認(rèn)識(shí)得到拓展。通過他們積極參與討論,更加認(rèn)識(shí)到誠信在當(dāng)今社會(huì)當(dāng)中的重要性。

本次班會(huì)還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善,班會(huì)的形式比較單一,能主動(dòng)參與的同學(xué)還比較少,下次應(yīng)當(dāng)集思廣益,調(diào)動(dòng)更多同學(xué)參與其中才好。

班會(huì)策劃書思維導(dǎo)圖 班會(huì)策劃書活動(dòng)流程篇四

一、活動(dòng)背景

大學(xué)生心理健康關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事。只有擁有健康的心理素質(zhì),加之其它積極因素的相互作用,大學(xué)生成才才有可靠的內(nèi)在條件。因此,此次班會(huì)為響應(yīng)學(xué)校新生心理健康教育宣傳周活動(dòng),幫助新生樹立心理健康意識(shí),培養(yǎng)樂觀向上的心理品質(zhì),增強(qiáng)心理調(diào)適能力。

二、活動(dòng)主題

暢想青春,做優(yōu)秀大學(xué)生。

三、活動(dòng)目的

1、大學(xué)生活充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn),學(xué)生要有良好的心理素質(zhì)以及積極健康的心態(tài)來適應(yīng),度過這個(gè)人生關(guān)鍵的時(shí)刻。

2、培養(yǎng)班級(jí)成員團(tuán)隊(duì)凝聚力和團(tuán)隊(duì)信任感,增強(qiáng)男女同學(xué)之間交往,培養(yǎng)同學(xué)之間合作與競爭意識(shí)。

3、凝聚團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)向心力,強(qiáng)化成員在團(tuán)隊(duì)中的自我價(jià)值感。

4、增強(qiáng)人際溝通,是全班同學(xué)融入集體中。

四、校內(nèi)活動(dòng)活動(dòng)介紹及流程

1、前期準(zhǔn)備

心理委員與班委負(fù)責(zé)布置教室,確保同學(xué)們在感受快樂的同時(shí)學(xué)習(xí)心理知識(shí),做好人生規(guī)劃。

2、班會(huì)序幕

做一個(gè)小游戲,使班會(huì)在輕松而愉悅的氛圍中順利進(jìn)行。

3、班會(huì)開始

講解此次班會(huì)的意義,并對(duì)心理健康教育宣傳活動(dòng)周進(jìn)行介紹,把這次班會(huì)的安排告訴大家,讓同學(xué)們有大致了解。

4、心協(xié)介紹

讓班內(nèi)心協(xié)成員為全班同學(xué)介紹心協(xié),為同學(xué)們介紹一些關(guān)于如何與人為善的細(xì)節(jié)以及與人交友的小知識(shí)。

5、視頻欣賞

播放幾個(gè)同學(xué)們感興趣的而且與本次活動(dòng)相關(guān)的視頻。

6、疑惑解答

同學(xué)們之間相互討論在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中遇到的疑惑,共同尋找解決的方法,增強(qiáng)同學(xué)們之間的相互了解。

7、游戲階段

在輕松音樂的播放中,進(jìn)行例如大冒險(xiǎn)文字接龍以宿舍為單位的小游戲,讓同學(xué)們在集體活動(dòng)中感到快樂。

8、班會(huì)結(jié)束

班會(huì)策劃書思維導(dǎo)圖 班會(huì)策劃書活動(dòng)流程篇五

“青春飛揚(yáng)、我的未來不是夢”主題班會(huì)策劃書

一、主題班會(huì)名稱:青春飛揚(yáng)、我的未來不是夢。

二、策劃主辦單位:10級(jí)物理與電子工程學(xué)院5班班委會(huì)

活動(dòng)對(duì)象:10級(jí)物理與電子工程學(xué)院5班全體同學(xué)。

三、活動(dòng)形式:班會(huì)。

四、活動(dòng)目的:1.作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們必須認(rèn)清自己,在這個(gè)競爭相當(dāng)激烈的社會(huì),具有一定的語言表達(dá)能力是相當(dāng)重要的。通過此次班會(huì)就是想要提高同學(xué)們的語言表達(dá)能力。2.認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會(huì),認(rèn)清自己的處境。弄清順境與逆境對(duì)人生的重大意義。3.提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,使用知識(shí)武裝自己的觀念深入人心。4.增進(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)與了解;讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié);而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上。

五、主要內(nèi)容:

第一環(huán)節(jié):

活動(dòng)前奏:全體起立唱班歌,主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行介紹。

第二環(huán)節(jié):

活動(dòng)高潮:同學(xué)們的才藝展示。

第三環(huán)節(jié):

活動(dòng)最后:請(qǐng)班主任做出最后的總結(jié)。

六、具體安排:

第一環(huán)節(jié):

1、由主持人對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行相關(guān)介紹,以及現(xiàn)場的具體情況。

2、由班主任宣布主題班會(huì)正式開始。

由文藝委員指揮

現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)齊唱班歌《我的未來不是夢》(響師配樂,全體起立)

3、主持人甲:要燃燒瞬時(shí)的煙花不難,難得是要將那燦爛永恒定格在夜空,要鼓起一時(shí)的勇氣并不難,難得是將那不滅的斗志維持一生一世;要獲得片刻的歡愉并不難,難的是笑到最后。我們正值青春年少,我們膽大心細(xì),我們要成功,我們也一定會(huì)成功。

主持人乙:風(fēng)從水中越過粼粼波紋,陽光從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林中走過,留下圈圈年輪···那么同學(xué)們,我們從時(shí)代的大舞臺(tái)走,又該留下什么?我們應(yīng)該留下青春的驕傲、尋夢的足跡,我們應(yīng)該留下自我的風(fēng)采與個(gè)性的張揚(yáng)。今天我們邁好青春的第一步對(duì)年輕一代的影響這一話題開一個(gè)全體班會(huì),相信同學(xué)們都比較關(guān)心班內(nèi)建設(shè)的問題,那么我們現(xiàn)在就對(duì)班上的建設(shè)各抒己見吧!請(qǐng)班長和團(tuán)支書給我們開個(gè)頭吧!

主持人甲:既然同學(xué)們都發(fā)表了自己的意見,下面有情曾老師談一下他的想法吧(掌聲)

相信有全班同學(xué)的支持及曾老師的關(guān)心我們10物電5班一定會(huì)花——“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”

第二環(huán)節(jié):

主持人乙:下面開始活動(dòng)第二項(xiàng):文藝表演

①、主持人甲:我曾現(xiàn)在一本書上看過這樣一句話:堅(jiān)強(qiáng)是藝術(shù)生命之花,我很喜歡。就是環(huán)境再怎么惡劣,生活再怎么艱難,人生再怎么不幸,我們都不應(yīng)該抱怨,都不應(yīng)該哭泣,都不應(yīng)該放棄,而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。這世界不喜歡抱怨,哭泣,唯有堅(jiān)強(qiáng)才能讓生命更動(dòng)人。下面請(qǐng)欣賞由帶來的朗誦《風(fēng)景這邊如畫》

②、主持人乙:古往今來,人們對(duì)順境與逆境對(duì)于人的成功有著很大的分歧,有人說:“人才是指出類拔萃德才兼?zhèn)涞娜耍樉尘褪菫檫@樣的人才的發(fā)展提供好的條件。”而又有人說:“古人云‘生于憂患,死于安樂’,只有在人才能把壓力變成動(dòng)力,推動(dòng)事業(yè)的成功。”下面請(qǐng)欣賞小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。

③、主持人甲、乙:(甲)辯論賽真的是很激烈啊!(乙)是啊,任何事都有利弊兩面,我們不可能永遠(yuǎn)處在順境,也不可能一直是逆境,我相信,只要我們能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),我們一定會(huì)成功。(合)我們青春飛揚(yáng),我們堅(jiān)信我們的未來不是夢,我們邁著青春的步伐大步向前,讓我們的生命怒放開來,下面請(qǐng)欣賞由全體室友帶來的《怒放的生命》

第三環(huán)節(jié):

班主任做出最后的總結(jié)。

班會(huì)策劃書思維導(dǎo)圖 班會(huì)策劃書活動(dòng)流程篇六

學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)策劃書

一、班會(huì)思想:為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實(shí)際情況,召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。

二、班會(huì)目的:通過主題班會(huì),總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。

三、班會(huì)主題:班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)

四、班會(huì)方案:

(一)班會(huì)時(shí)間:20xx年12 月17 日pm6:00

(二)班會(huì)地點(diǎn):1302教室

(三)班會(huì)人員:會(huì)計(jì)2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

(四)班會(huì)主持:何章勇(班長)

(五)班會(huì)記錄:王曉翠(副班長)

五、班會(huì)步驟:

1、班長發(fā)言:宣布班會(huì)正式開始

2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。

3、團(tuán)支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對(duì)學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn),對(duì)前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

4、組織委員發(fā)言:(1)對(duì)以前工作作出檢討;(2)對(duì)前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。(3)對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及明確自身后期努力的方向。

5、宣傳委員發(fā)言:對(duì)工作失職的檢討和今后將對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。

6、生活委員:對(duì)全段工作的總結(jié),對(duì)本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,及對(duì)今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組,宣布分組情況如下:

星期一、 星期二、

星期三、 星期四、

星期五、

主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。

明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。

7安全委員:闡述對(duì)安全強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。

8、輔導(dǎo)員發(fā)言:(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。(2)對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。

9、心理委員發(fā)言:(1)對(duì)“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對(duì)心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。

10、文藝委員發(fā)言:對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。

11、體育委員發(fā)言:(1)對(duì)早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細(xì)的敘述,主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來。(2)班中的體育用品安全問題。(3)參加體育活動(dòng)積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

12、紀(jì)律委員發(fā)言:對(duì)班會(huì)中班干部發(fā)言的總結(jié)。

13、副班長發(fā)言:闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。

14、班長發(fā)言:(1)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)。

(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。

(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)。

15、班長宣布班會(huì)結(jié)束。

班會(huì)策劃書思維導(dǎo)圖 班會(huì)策劃書活動(dòng)流程篇七

學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)策劃書

一、活動(dòng)引言:時(shí)光如流,歲月不居。轉(zhuǎn)眼我們已在大學(xué)過了一年。有的人充滿希望的曙光,有的人帶著迷惘的浮光,有的人已有所作為,有的人還在混混沌沌。。。在這五四青年節(jié)之際,在這大學(xué)周年之際年輕的我們該思考什么?那么就讓人生這個(gè)話題走進(jìn)班級(jí),讓我們?nèi)计鹣M幕鹁妫D悟人生真諦!“大學(xué)生”這個(gè)詞并不陌生但“大學(xué)生活”這個(gè)詞卻有著不同尋常的定義:一個(gè)大學(xué)生怎樣可以在學(xué)校里出人頭地,怎樣在畢業(yè)之后可以適應(yīng)的找到自己最理想的工作,一個(gè)大學(xué)生到底怎樣運(yùn)用自己的時(shí)間,怎樣發(fā)揮自己的專長,未來的人生才會(huì)前途一片光明呢?人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋,讓我們在大學(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活。

二 、活動(dòng)目的

1、讓同學(xué)懂得生活應(yīng)注意的誤區(qū),通過活動(dòng),消除困惑,走出誤區(qū);

2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)人,善待生命的每一天。

3、為同學(xué)們找準(zhǔn)方向并為之奮斗。

三、活動(dòng)宗旨“提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建河蟹班級(jí)。”

四、活動(dòng)主題 “打開心扉,找準(zhǔn)目標(biāo)的燈塔”

五、活動(dòng)形式 主題班會(huì)。

六、活動(dòng)時(shí)間 20xx年x月x日

七、活動(dòng)地點(diǎn) 大學(xué)生活動(dòng)中心403

八、活動(dòng)過程

1、班長宣布班會(huì)的開始并發(fā)言。

“長江后浪推前浪,一代要比一代強(qiáng)”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機(jī),時(shí)代變遷,社會(huì)轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過早承受太多壓力,一顆顆還不成熟的心靈面對(duì)生活茫然不知所措,由此引發(fā)一系列困惑。我班今年開學(xué)初對(duì)x級(jí)所做的人生規(guī)劃表明新生的心理目標(biāo)狀況并不樂觀,主要問題主要集中在怎樣活出人生的自我價(jià)值,對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)態(tài)度,對(duì)大學(xué)生未來4年大學(xué)生活的迷茫。因此我們得對(duì)自己的人生制定明確而切實(shí)可行的目標(biāo),并身體力行,為之奮斗。考驗(yàn)80、90后大學(xué)生的耐心與磨練,滿足大學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的好奇,體驗(yàn)豐富多彩的大學(xué)生活。積取更多的工作經(jīng)驗(yàn),為美好的生活鋪開道路。

2、班長提問,同學(xué)們各抒己見說出自己每天是怎樣度過的。大家從自己的生活實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問題,并對(duì)自己的問題進(jìn)行具體的分析。在當(dāng)今普遍的大學(xué)生生活中,同學(xué)們再次真正的確立自己的人生目標(biāo),然后由部分同學(xué)發(fā)表講話。

3、班長做總結(jié)并把小紙條發(fā)給同學(xué)們,同學(xué)們將自己的目標(biāo)寫在小紙上并將目標(biāo)收藏起來以供奮斗。

4、班主任講話。

九、活動(dòng)意義:

通過本次班會(huì),提高我班學(xué)生的自覺意識(shí),找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)。懂得人際交往,建立河蟹的人際關(guān)系。同時(shí)在班級(jí)里掀起關(guān)注生活的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的人生目標(biāo)問題,讓更多的人對(duì)人生做出美好的規(guī)劃,從而從此刻開始努力奮斗,充實(shí)自己的大學(xué)生活,為人生找準(zhǔn)目標(biāo)。增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)聘能力、應(yīng)變能力和社會(huì)競爭力。

班會(huì)策劃書思維導(dǎo)圖 班會(huì)策劃書活動(dòng)流程篇八

一、活動(dòng)背景

青春,是一場華麗的盛宴。載著夢想,我們來到了夢寐以求的大學(xué),我們要以飽滿的熱情來度過大學(xué)。新學(xué)期,新氣象,為了豐富新生團(tuán)員的校園生活,增進(jìn)大一新生團(tuán)員之間的交流與了解,幫助其明確自己在大學(xué)期間的青春夢想,并引導(dǎo)大家盡快適應(yīng)大學(xué)生活,規(guī)劃自己的長遠(yuǎn)目標(biāo),與時(shí)俱進(jìn),努力奮斗,為未來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我院決定開展一次以“放飛青春夢,未來我做主”為主題的書畫征文攝影大賽。文字記錄每一個(gè)成長過程,攝影留下每一個(gè)精彩瞬間,繪畫描述了每一個(gè)臆想藍(lán)圖。

希望通過這次征文攝影書畫大賽能夠讓同學(xué)們展現(xiàn)自我魅力,規(guī)劃自我前景,讓自己擁有一個(gè)無悔的青春,美麗的未來;同時(shí),也加強(qiáng)對(duì)宣傳工作的認(rèn)同,增加活動(dòng)的宣傳意識(shí)。

二、活動(dòng)主題

放飛青春夢,未來我做主。

三、活動(dòng)對(duì)象

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院大一全體團(tuán)員青年

四、活動(dòng)時(shí)間

征文攝影類(20某某年9月6日-20某某年9月14)

書法繪畫類(20某某年9月14日)

五、活動(dòng)地點(diǎn)

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

六、活動(dòng)形式

向全院(主要指大一新生)學(xué)生征集作品,以攝影,書法,繪畫,征文為主,題材不限。

七、活動(dòng)目的

1、展示經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生的想象能力,創(chuàng)新能力,動(dòng)手能力及人文素質(zhì)。讓他們更加自信的面對(duì)未來,面對(duì)生活。使此次活動(dòng)在其大學(xué)生活中留下精彩的篇章!

2、激發(fā)我們大學(xué)生的主人翁意識(shí)和責(zé)任感,宏揚(yáng)真,善,美。

八、活動(dòng)流程

1、前期宣傳(展板,海報(bào))

2、作品的收集,整理(征文攝影類統(tǒng)一由宣傳委員上交到團(tuán)委辦公室,書法繪畫于9月14日在比賽現(xiàn)場收取)。

3、統(tǒng)計(jì),制作獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危⒐肌?/p>

4、展出優(yōu)秀作品,并發(fā)放證書。

九、作品形式及要求

1、手繪,尺寸大小為二開,并在其中出現(xiàn)宣傳語(圖畫與文字相結(jié)合的形式),體現(xiàn)宣傳內(nèi)容和構(gòu)思。以圖畫與文字相結(jié)合的形式來突出設(shè)計(jì)的主題和特點(diǎn),圖案簡潔,含義明確,色彩明快,并給自己設(shè)計(jì)賦予積極向上的象征意義。(書法,繪畫工具已備好)

2、征文用a4的紙打印(標(biāo)題2號(hào)加粗,正文4號(hào))上交。征文題材不限,符合主題,內(nèi)容積極向上,嚴(yán)禁抄襲。

3、攝影類由畫面搭配文字。要求畫面清晰,符合主題,內(nèi)容積極健康。

4、在作品的右下角寫上自己的姓名,學(xué)號(hào),及有效的聯(lián)系方式

十、評(píng)分細(xì)則

1、創(chuàng)意好,整體效果佳

2、美工好,色彩搭配合理,生動(dòng)逼真

3、作品突出某個(gè)主題,能很好啟發(fā)觀眾,引起共鳴

4、有創(chuàng)新性,構(gòu)思新穎

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

(書畫征文攝影各設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng))

一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名優(yōu)秀獎(jiǎng)4名

十二、參與方式

書法繪畫參賽者于現(xiàn)場完成上交,征文攝影作品于規(guī)定日期上交于經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)委宣傳部。

共青某某學(xué)院團(tuán)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院委員會(huì)宣傳部

班會(huì)策劃書思維導(dǎo)圖 班會(huì)策劃書活動(dòng)流程篇九

一、活動(dòng)目的:

1、通過各種形式來表現(xiàn)學(xué)生們的美好夢想,使大家懂得樹立夢想的重要性。

2、通過學(xué)生發(fā)言,暢談夢想,激發(fā)學(xué)生高尚健康的情感態(tài)度,促進(jìn)自身學(xué)習(xí)、生活的熱情和動(dòng)力。

3、聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生看到自身的不足,明白為實(shí)現(xiàn)夢想應(yīng)不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。

二、班會(huì)準(zhǔn)備:

為了調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的積極性,此次活動(dòng)要求全員參加,將班級(jí)分成幾個(gè)小組,做到人人參與,人人有責(zé)任。

1、挑選兩位同學(xué)擔(dān)任主持人;

2、選擇有關(guān)“夢想”的音頻材料;

3、找出幾名同學(xué)先寫出自己心中的夢想,并在班會(huì)上讀出及談?wù)勛约喝绾稳?shí)現(xiàn);

4、找?guī)孜煌瑢W(xué)表演詩歌朗誦—《夢想》;

5、讓同學(xué)們收集夢想的格言;

6、準(zhǔn)備班會(huì)課上游戲部分的道具。

三、班會(huì)環(huán)節(jié):

1、開場白;

2、夢想的開始;5分鐘

3、夢想的暢想;15分鐘

4、夢想的追逐;5分鐘

5、夢想的希望。5分鐘

四、班會(huì)的過程:

開場白

師:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎到來的班主任和老師們!下面,有請(qǐng)我們的主持人閃亮登場!

合:各位老師、各位同學(xué),大家下午好! 主持人1:我是

主持人2:我是。今天非常高興請(qǐng)到各位老師,也非常感謝你們能來參加我們初一(5)班騰飛班的主題班會(huì)—

合:讓夢想起航,接下來讓我們進(jìn)入主題班會(huì)的第一環(huán)節(jié):夢想的開始 第一樂章 夢想的開始

主持人1:人類因夢想而偉大,生活因夢想而精彩,古往今來,人類世世代代編織著夢想和希冀。

主持人2:那夢想是如此真實(shí),有如此遙遠(yuǎn),因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非螅歉∮诂F(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。

主持人1:我也是一個(gè)對(duì)夢想充滿憧憬的人,小時(shí)的我就對(duì)播音和主持有著濃厚的興趣,但實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想并非易事。于是,我不斷努力,不斷嘗試,從不退縮。主持人2:是的,的努力我想大家是有目共睹的,但口說無憑,下面讓為大家?guī)硪欢卫@口令。 主持人1:八百標(biāo)兵奔北坡,

炮兵并排北邊跑。 炮兵怕把標(biāo)兵碰,

兵怕碰炮兵炮。

主持人2:看來所言確實(shí)非虛,她為她的夢想也付出了不少,那么,你覺的累嗎?

主持人1:只要能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,無論追逐夢的道路是多么曲折艱難,我都會(huì)奮力拼搏,充滿活力。

主持人2:是的,如果我們有了夢想,就應(yīng)該將好好地去實(shí)現(xiàn),去武裝它們。咱們初一(5)班的班歌恰巧就是《武裝》,同學(xué)們讓我們一起合唱我們的班歌《武裝》,武裝咱們的夢想,朝著目標(biāo)前進(jìn)。

全班合唱:一道黑夜的光 天亮的戎裝,你假裝著囂張 眼神馬亂兵荒

一場負(fù)隅抵抗 快向我投降,我絕不肯退讓 誰比誰倔強(qiáng)

一面墻的阻擋 只是光的迷藏,夢想跌跌撞撞 怎么會(huì)沒悲傷 一把歌聲的槍 勇氣已上膛,我們?nèi)蔽溲b 黑暗里鏗鏘燃燒著心中不滅的光,讓所有遠(yuǎn)方為我發(fā)燙,

天真的路上偶爾很慌,別怕夢弄臟 向前沖就是希望 一面墻的阻擋 只是光的迷藏 夢想跌跌撞撞 怎么會(huì)沒悲傷 一把歌聲的槍 勇氣已上膛 我們?nèi)蔽溲b黑暗里鏗鏘 燃燒著心中不滅的光 讓所有遠(yuǎn)方為我發(fā)燙 天真的路上偶爾很慌

別怕夢弄臟 向前沖就是希望 燃燒著心中不滅的光 讓所有遠(yuǎn)方為我發(fā)燙 天真的路上偶爾很慌

大聲地歌唱 夢想已全副武裝

翻山越海 路很長 天真的路上偶爾很慌 夢的方向 叫做闖 別怕夢弄臟 向前沖就是希望 從來沒有 回頭望 你是我心中不滅的光 就算我被遺忘也要唱到最后一場 讓所有遠(yuǎn)方為我發(fā)燙 天真的路上偶爾很慌 燃燒著心中不滅的光 大聲地歌唱 夢想已全副武裝 讓所有遠(yuǎn)方為我發(fā)燙

主持人1:我們的世界,因?yàn)閴粝氩琶利?我們的天空;因?yàn)閴粝氩挪粫?huì)便得黑暗,接下來我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):夢想的暢想第二樂章 夢想的暢想

主持人1:有一位名人曾說過:夢想是心靈的思想,是我們的秘密真情。每個(gè)人都擁有自己的夢想,下面就讓我們一起來探尋我們內(nèi)心的那個(gè)夢吧!

主持人2:我們請(qǐng)幾位同學(xué)來談?wù)勊麄兊膲粝胍约八麄儠?huì)怎樣去實(shí)現(xiàn)他們的夢想。 同學(xué)a: 同學(xué)b: 同學(xué)c: 同學(xué)d: 同學(xué)e: 同學(xué)f:

(主持人詢問還有誰談心中的夢想時(shí),可以采訪一下老師的夢想)

主持人1:剛剛大家都談了自己的夢想,確實(shí)十分美好,它是大家心中一份美好

的希冀。

主持人2:我們班還有幾位同學(xué),想用詩歌朗誦的方式來傳達(dá)他們美好的心聲,表達(dá)他們對(duì)夢想的深切感觸。

主持人1:下面請(qǐng)聽詩歌朗誦——《夢想》,由 等人表演。

夢想是石,敲出星星之火; 夢想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈; 夢想是燈,照亮夜行的路; 夢想是路,引你走到黎明。

夢想如珍珠,一顆綴連著一顆,貫古今,串未來,瑩瑩光無盡。 美麗的珍珠鏈,歷史的脊梁骨, 古照今,今照來,先輩照子孫。

夢想使你微笑地觀察著生活; 夢想使你倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn)。夢想使你忘記鬢發(fā)早白;夢想使你頭白仍然天真。

夢想如果給你帶來榮譽(yù),

那只不過是它的副產(chǎn)品,

而更多的是帶來被誤解的寂寥,寂寥里的歡笑,歡笑里的酸辛。饑寒的年代里,夢想是溫飽; 溫飽的年代里,夢想是文明。離亂的年代里,夢想是安定;安定的年代里,夢想是繁榮。

夢想是羅盤,給船舶導(dǎo)引方向; 夢想是船舶,載著你出海遠(yuǎn)行。 但夢想有時(shí)候又是海天相吻的弧線,可望不可即,折磨著你那進(jìn)取的心夢想是鬧鐘,敲碎你的黃金夢; 夢想是肥皂,洗濯你的自私心。 夢想既是一種獲得,夢想又是一種犧牲。

夢想使忠厚者常遭不幸; 夢想使不幸者絕處逢生。平凡的人因有夢想而偉大;有夢想者就是一個(gè)“大寫的人”。

主持人2:從剛才的詩歌朗誦中,我們看到了同學(xué)們對(duì)夢想美好的暢想,同時(shí)也明白了再追逐夢想的過程中,我們一定要—

合:永不放棄!正如我們的班歌所唱的:燃燒著心中不滅的光,讓所有遠(yuǎn)方為我發(fā)燙。接下來我們進(jìn)入第三環(huán)節(jié):夢想的追逐第三樂章 夢的追逐

主持人1:夢想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣。所以大家要為自己的夢想而努力,而拼搏,20__年在北京舉行的奧運(yùn)會(huì)大家肯定記憶猶新,特別是殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢想,揮灑的汗水是令人難以想象的。

主持人2:下面我們進(jìn)入夢想的追逐環(huán)節(jié),讓我們在游戲中親身體驗(yàn)殘奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員為實(shí)現(xiàn)夢想而付出的艱辛。

主持人1:我們的游戲叫做:“黑暗的投球者”,游戲規(guī)則三個(gè)同學(xué)為一組,總共組成三組,然后閉上眼睛將球投入“球筐”,以最終“球筐”中球的個(gè)數(shù)定勝負(fù)。游戲開始

主持人2:從剛才的游戲中,大家應(yīng)該都體會(huì)到了殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員為了站在賽場上,經(jīng)歷了多么鮮為人知的磨難。

主持人1:下面同學(xué)們可以看一下我手中的幾張圖片,感受一下這些運(yùn)動(dòng)員為了自己夢想而奮斗的精神,然后請(qǐng)同學(xué)來回答一下你的觀后感。 同學(xué)h:同學(xué)i:

主持人2:聽了同學(xué)們的發(fā)言,我們可以感受到追夢的艱辛,接下來我們進(jìn)入主題班會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié):夢想的希望

第四樂章 夢想的希望

主持人1:人人都有夢想,人人都應(yīng)該為了自己的夢想而去奮斗,拼搏,下面請(qǐng)同學(xué)們拿出一張小紙條出來,寫上自己的夢想,然后將它投進(jìn)我們的“逐夢箱”中,而這個(gè)逐夢箱先放在老師那。

主持人2:生活中我們?nèi)缒軗碛幸活w充滿希望的心,并為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想,而拼搏我們便能奔向燦爛的明天!

班會(huì)策劃書思維導(dǎo)圖 班會(huì)策劃書活動(dòng)流程篇十

一、活動(dòng)目的

1、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),樹立自護(hù)意識(shí)。

2、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技能。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

三、活動(dòng)過程

主持人:同學(xué)們,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年,我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們,面對(duì)危險(xiǎn)和困難,我們該怎么辦?讓我們行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí),團(tuán)結(jié)起來,互幫互助,從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行!

(一)“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競賽:

(1)小品《我們?nèi)ソ加巍?/p>

事故:效游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢?——現(xiàn)場請(qǐng)同學(xué)提出解決辦法。

處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開,而后打結(jié)。

(2)不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護(hù)了自己。

急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)

(3)(繼續(xù)表演):郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手……

處理方法:對(duì)輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。

(4)天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。

救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。

(5)回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話“120”。

(二)知識(shí)問答

(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”

(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些

(3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑

(4)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理

(5)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對(duì)嗎為什么

(三)結(jié)束語

時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)拢~出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。

班會(huì)策劃書思維導(dǎo)圖 班會(huì)策劃書活動(dòng)流程篇十一

一、活動(dòng)引言:

時(shí)光如流,歲月不居。轉(zhuǎn)眼我們已在大學(xué)過了一年。有的人充滿希望的曙光,有的人帶著迷惘的浮光,有的人已有所作為,有的人還在混混沌沌。在這五四青年節(jié)之際,在這大學(xué)周年之際年輕的我們該思考什么?那么就讓人生這個(gè)話題走進(jìn)班級(jí),讓我們?nèi)计鹣M幕鹁妫D悟人生真諦!“大學(xué)生”這個(gè)詞并不陌生但“大學(xué)生活”這個(gè)詞卻有著不同尋常的定義:一個(gè)大學(xué)生怎樣可以在學(xué)校里出人頭地,怎樣在畢業(yè)之后可以適應(yīng)的找到自己最理想的工作,一個(gè)大學(xué)生到底怎樣運(yùn)用自己的時(shí)間,怎樣發(fā)揮自己的專長,未來的人生才會(huì)前途一片光明呢?人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋,讓我們在大學(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活。

二、活動(dòng)目的

1、讓同學(xué)懂得生活應(yīng)注意的誤區(qū),通過活動(dòng),消除困惑,走出誤區(qū)。

2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)人,善待生命的每一天。

3、為同學(xué)們找準(zhǔn)方向并為之奮斗。

三、活動(dòng)宗旨:“提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建河蟹班級(jí)。”

四、活動(dòng)主題:“打開心扉,找準(zhǔn)目標(biāo)的燈塔”

五、活動(dòng)形式:主題班會(huì)。

六、活動(dòng)時(shí)間:201_年5月5日

七、活動(dòng)地點(diǎn):_____

八、活動(dòng)過程

1、班長宣布班會(huì)的開始并發(fā)言。

“長江后浪推前浪,一代要比一代強(qiáng)”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機(jī),時(shí)代變遷,社會(huì)轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過早承受太多壓力,一顆顆還不成熟的心靈面對(duì)生活茫然不知所措,由此引發(fā)一系列困惑。我班今年開學(xué)初對(duì)20__級(jí)所做的人生規(guī)劃表明新生的心理目標(biāo)狀況并不樂觀,主要問題主要集中在怎樣活出人生的自我價(jià)值,對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)態(tài)度,對(duì)大學(xué)生未來4年大學(xué)生活的迷茫。因此我們得對(duì)自己的人生制定明確而切實(shí)可行的目標(biāo),并身體力行,為之奮斗。考驗(yàn)80、90后大學(xué)生的耐心與磨練,滿足大學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的好奇,體驗(yàn)豐富多彩的大學(xué)生活。積取更多的工作經(jīng)驗(yàn),為美好的生活鋪開道路。

2、班長提問,同學(xué)們各抒己見說出自己每天是怎樣度過的。大家從自己的生活實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問題,并對(duì)自己的問題進(jìn)行具體的分析。在當(dāng)今普遍的大學(xué)生生活中,同學(xué)們再次真正的確立自己的人生目標(biāo),然后由部分同學(xué)發(fā)表講話。

3、班長做總結(jié)并把小紙條發(fā)給同學(xué)們,同學(xué)們將自己的目標(biāo)寫在小紙上并將目標(biāo)收藏起來以供奮斗。

4、班主任講話。

九、活動(dòng)意義:

通過本次班會(huì),提高我班學(xué)生的自覺意識(shí),找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)。懂得人際交往,建立河蟹的人際關(guān)系。同時(shí)在班級(jí)里掀起關(guān)注生活的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的人生目標(biāo)問題,讓更多的人對(duì)人生做出美好的規(guī)劃,從而從此刻開始努力奮斗,充實(shí)自己的大學(xué)生活,為人生找準(zhǔn)目標(biāo)。增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)聘能力、應(yīng)變能力和社會(huì)競爭力。

班會(huì)策劃書思維導(dǎo)圖 班會(huì)策劃書活動(dòng)流程篇十二

1、網(wǎng)絡(luò)安全作為學(xué)校安全教育之一,通過班會(huì)使迷戀網(wǎng)游的學(xué)生從思想上深刻認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的危害,調(diào)節(jié)自己的心態(tài),引導(dǎo)到迎戰(zhàn)中考的學(xué)習(xí)中去。

2、針對(duì)同學(xué)們對(duì)電腦游戲的熱愛與迷戀,想以此正確引導(dǎo),疏導(dǎo)同學(xué)們對(duì)游戲的把握度。

3、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全法,用于生活中。

班會(huì)活動(dòng)

一、開場導(dǎo)語

師:同學(xué)們今天我們班會(huì)的主題是有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的話題。隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)在我們周圍變得越來越重要,與人們的生活日益緊密。思考:網(wǎng)絡(luò)上都有什么?它都給我們帶來了什么?

二、暢談網(wǎng)絡(luò)

網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的積極作用:

1、互聯(lián)網(wǎng)為青少年獲得各種信息提供了新的渠道。獲取信息是青少年上網(wǎng)的第一目的,許多在學(xué)校中難以啟齒的問題在網(wǎng)上也可以得到滿意的回答。互聯(lián)網(wǎng)信息容量大的特點(diǎn)最大程度地滿足了青少年的需求,為青少年提供了最為豐富的信息資源。

2、開拓青少年全球視野,提使青少年的政治視野、知識(shí)范疇更加開闊,從而有助于他們?nèi)蛞庾R(shí)的形成。通過上網(wǎng),可以培養(yǎng)他們和各式各樣的人交流的能力;通過在網(wǎng)上閱覽各類有益圖書,觸類旁通,提高自身文化素養(yǎng)。

3、網(wǎng)絡(luò)有助于創(chuàng)新青少年思想教育的手段和方法。利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行德育教育工作,教育者可以以網(wǎng)友的身份和青少年在網(wǎng)上“毫無顧忌”地進(jìn)行真實(shí)心態(tài)的平等交流,這對(duì)于德育工作者摸清、摸準(zhǔn)青少年的思想并開展正面引導(dǎo)和全方位溝通提供了新的快捷的方法。此外,青少年可以同時(shí)和多個(gè)教育者或教育信息保持快速互動(dòng),從而提高思想互動(dòng)的頻率,提上相約,網(wǎng)下聚會(huì),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上德育工作的滋潤和補(bǔ)充,從而及時(shí)化解矛盾,起到溫暖人心,調(diào)動(dòng)積極性,激發(fā)創(chuàng)造力的作用。

還有什么影響?

黃色淫穢影片圖片. 游戲里充斥著色情暴力血腥。

(幻燈片展示):據(jù)北京市150多位政協(xié)委員歷時(shí)4個(gè)月完成的調(diào)查報(bào)告顯示:中網(wǎng)達(dá)到81.3%,有七成民沉迷于網(wǎng)上聊天,有四成多光顧網(wǎng)站,互聯(lián)網(wǎng)成為一部分青少年名副其實(shí)的“電子毒品”。

三、網(wǎng)絡(luò)交友

你在網(wǎng)絡(luò)上會(huì)交網(wǎng)友嗎?你是怎么看待網(wǎng)友這個(gè)角色的?

案例一,網(wǎng)名為沙子的南京某大學(xué)英語專業(yè)學(xué)生,在聊天時(shí)被聊天經(jīng)驗(yàn)豐富的伊春市畢冬冬的“網(wǎng)上形象”深深吸引,在與他第三次會(huì)面時(shí)被殺害了。與男網(wǎng)友見面三次后被殺。

案例二,一少女與男網(wǎng)友相處三個(gè)月懷孕兩次,后男子消失。

班會(huì)策劃書思維導(dǎo)圖 班會(huì)策劃書活動(dòng)流程篇十三

一.活動(dòng)背景:誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠信是高尚的人格力量。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠信的人。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。大學(xué)學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)過去了近兩年,在這段時(shí)間內(nèi)我們經(jīng)歷了一次次的考試,一次次地考驗(yàn)著我們的誠信修養(yǎng),期末考試將近,這將是對(duì)我們素質(zhì)的又一次檢測,幫助大家準(zhǔn)備好迎接檢測.

二.活動(dòng)目的及意義:為了樹立誠信意識(shí),塑造誠信品質(zhì),弘揚(yáng)誠信之風(fēng),響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召開展本次活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中的誠信觀念。通過這次班會(huì),使同學(xué)們充分的認(rèn)識(shí)誠信的重要性,讓大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。只有有了誠信,才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一個(gè)誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起,讓同學(xué)們牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

三.活動(dòng)參與人員:xx班全體同學(xué)和xx老師

四,活動(dòng)時(shí)間:

五.活動(dòng)地點(diǎn):

六.主要負(fù)責(zé)人:班長、學(xué)委

七.活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1.商討活動(dòng)詳細(xì)安排,確定活動(dòng)方案。

2. 撰寫活動(dòng)策劃書,確定活動(dòng)細(xì)節(jié)

3.提前借一間教室,布置好教室

4.提前三天通知蹲點(diǎn)干部和班主任老師

5.活動(dòng)所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購買

6.活動(dòng)記錄與活動(dòng)總結(jié)的撰寫

八.活動(dòng)流程:

1.學(xué)習(xí)委員首先播放一個(gè)誠信小故事,然后跟同學(xué)們交流孔子關(guān)于誠信的的名言,再播放于丹教授看《論語》中關(guān)于誠信的感悟,請(qǐng)同學(xué)談?wù)勛约旱南敕ǎ魂P(guān)于誠信主題班會(huì)策劃書。

2.請(qǐng)每個(gè)宿舍的代表上臺(tái)各講一個(gè)關(guān)于誠信的小故事;

3.班長跟大家一起聊聊大家這么多年的學(xué)習(xí)考試中所看見或經(jīng)歷過的一些作弊小手段以及作弊之后個(gè)人的得失;然后和大家一起看看我們學(xué)校對(duì)于考試作弊的處罰制度,大家談?wù)勛约簩?duì)于作弊的認(rèn)識(shí);最后由班長帶領(lǐng)大家起立一起宣讀《誠信考試誓言》。

班會(huì)策劃書思維導(dǎo)圖 班會(huì)策劃書活動(dòng)流程篇十四

一、活動(dòng)背景

在“小學(xué)生誠信從我做起”的號(hào)召下,圍繞“誠信——為了每個(gè)學(xué)生成功”的德育核心理念,加大了小學(xué)生“誠信”教育的宣傳力度,提高學(xué)生的誠信意識(shí),我班積極響應(yīng),開展了“誠信”主題班會(huì)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

力求通過這次活動(dòng),讓學(xué)生在思想上對(duì)小學(xué)生誠信的重要性及其意義有所認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上有所落實(shí)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、收集現(xiàn)實(shí)生活中不誠信的例子,排練小品《考試以后》、《借鉛筆》并對(duì)這些例子進(jìn)行討論

2、收集格言,讀格言;收集故事,講故事

3、總結(jié)出不誠信的后果以及誠信的意義,給我們帶來哪些好處

4、游戲:(盲人過馬路)

5、宣誓詞

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月6日

五、活動(dòng)過程

1、主持人引入正題

合:“誠信”是誠實(shí)和守信的合稱。講誠信是生活中人們之間交流的橋梁,是干好工作的前提。誠信是你一生的幸福。

甲:如果人們喝牛奶時(shí)擔(dān)心摻了水。

乙:如果人們買東西時(shí)擔(dān)心是偽劣商品。

甲:如果人與人之間互不信任,相互提防,那么我們的社會(huì)將會(huì)變得多么糟糕。

乙:如果這一切的“如果”都是真的,那么這個(gè)世界該是多么灰暗啊。

甲:朋友,您希望自己的一生充滿詩意嗎?那就請(qǐng)尊重誠信,因?yàn)闆]有它,您的一生將寸步難行。下面請(qǐng)看小品《考試》

思考:小明在考試時(shí)偷看同桌的卷子,你認(rèn)為這樣做對(duì)嗎?

你認(rèn)為小明應(yīng)該怎樣做才能得到好成績呢?為什么?

班主任:小明的同學(xué)說得對(duì),偷看別人的卷子得來的成績還是別人的成績,小明還是一點(diǎn)也不會(huì),倒不如認(rèn)真學(xué)習(xí),課余多請(qǐng)教別人,把英語學(xué)好,學(xué)懂,才是真正學(xué)會(huì)英語,考出來的成績才真實(shí)。

乙:借同學(xué)的東西很多同學(xué)都曾經(jīng)經(jīng)歷過,但用完了東西以后你是怎樣做的呢?

請(qǐng)看小品《借鉛筆》

思考:請(qǐng)你告訴小青應(yīng)該怎樣做才可以得到同學(xué)的友誼?

請(qǐng)你說一說借同學(xué)東西后你是怎樣做的?

班主任:小青因?yàn)榻枇藙e人的東西不歸還,失去了信用,別人都不再愿意借東西給她,希望同學(xué)們借東西及時(shí)歸還,這樣別人才會(huì)愿意繼續(xù)借東西給你。

2、比賽讀格言

甲:偉大的科學(xué)家、古代的名人他們都講究誠信,并為我們作出一個(gè)好榜樣。

以下時(shí)間請(qǐng)聽我們各小隊(duì)收集的格言

小組派兩個(gè)代表上臺(tái)讀出自己收集的格言(格言見附頁1)

班主任:因?yàn)橹v誠實(shí)、守信用,使他們在生活、工作上取得了成功,希望同學(xué)們多讀這些格言,向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)講誠實(shí)、守信用的人。

3、講誠信故事(兩個(gè))

乙:《狼來了》是我們最熟悉的教育我們要誠實(shí)的一個(gè)小故事,今天我們的故事大王為我們帶來兩個(gè)精彩的小故事。歡迎!

《宋慶齡奶奶的故事》《小櫻桃的故事》

甲:聽完了兩個(gè)故事你有什么想法?

班主任:兩個(gè)小故事都具體生動(dòng)的教育了我們做人做事都要講誠實(shí)、守信用,讓我們從現(xiàn)在開始做起。

六、游戲:

《盲人過馬路》

七:宣誓:

班主任帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓:我們宣誓,從今天開始講誠實(shí)、守信用,自覺自律,自尊自強(qiáng)、做文明學(xué)生。(宣誓完畢簽名)

八:班主任總結(jié):

通過今天的主題班會(huì)活動(dòng),使我們認(rèn)識(shí)到誠實(shí)守信是一種美德,是每個(gè)人必須具有的品質(zhì)。我們應(yīng)該在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)該培養(yǎng)誠實(shí)守信的思想品德,不抄襲作業(yè)、考試不作弊、同學(xué)間要講信用。

班會(huì)策劃書思維導(dǎo)圖 班會(huì)策劃書活動(dòng)流程篇十五

一、活動(dòng)主題:“愛國之旅”主題班會(huì)

二、活動(dòng)目的:

愛國是一個(gè)公民起碼的道德,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。而如今,有太多的人盲目的崇拜外國文化,追隨外國文化,漸漸迷失了自我,迷失了那顆民族心。我們希望能借助這次主題班會(huì),培養(yǎng)大家的愛國情操,增強(qiáng)大家的民族意識(shí),喚醒大家的民族魂!

三、活動(dòng)時(shí)間:

四、活動(dòng)地點(diǎn):原來園1號(hào)樓206教室

五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):藝術(shù)學(xué)院10藝設(shè)2班

六、活動(dòng)對(duì)象:藝術(shù)學(xué)院10藝設(shè)2班全體同學(xué)

七、活動(dòng)流程:

1、活動(dòng)前期:參與人員均要進(jìn)行及時(shí)的排練,在班會(huì)開始前,將前黑板進(jìn)行美化,標(biāo)上活動(dòng)主題,材料的準(zhǔn)備,相機(jī)準(zhǔn)備以便拍照留念等。

2、活動(dòng)期間:

⑴、朗誦:張靜同學(xué)則將為大家朗誦一首優(yōu)美的愛國詩篇。

(2)、美聲歌唱:由張廣達(dá)同學(xué)以美聲的方式唱首愛國歌曲,以此引出本次班會(huì)主題----愛國之旅。

(3)、相聲——偉人事跡:由倪光明和毛志勇同學(xué)共同傾情演出的相聲:偉人事跡。二人將以詼諧幽默同時(shí)又不乏敬重之意的方式向大家講述偉人的一些事跡,讓同學(xué)們能更進(jìn)一步的了解那些過去的人、過去的事。

(4)、愛國歌曲演唱:毛與胡兩位同學(xué)演唱黃種人、中國心,夏與李演唱山歌好比春江水;

(5)、詩朗誦情景劇:沈、舒、周、耿四位同學(xué)將一起合作,以詩朗誦的形式表演一場情景劇,體現(xiàn)其愛國情操。

(6)、愛國知識(shí)競答:此活動(dòng)由蔣、金××同學(xué)共同主持,以愛國為主線,向同學(xué)們提問關(guān)于愛國的知識(shí)。

(7)、集體簽名:藝設(shè)2班集體同學(xué)以及前來觀看的評(píng)委老師、學(xué)長們在我班制作的愛國單子上簽字,表達(dá)我們由衷的愛國情懷,以此見證我們那顆熾熱的愛國心!

(8)、班會(huì)結(jié)束語:由主持人簡潔明了的總結(jié)本次班會(huì)。

(9)、主持人宣布本次班會(huì)結(jié)束。

3、活動(dòng)后期:

(1)、整理教室衛(wèi)生。

(2)、整理班會(huì)中拍攝的照片,以圖文相結(jié)合的形式進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

八、活動(dòng)目的:

1.為了讓同學(xué)們知道飲水思源,不忘生命之根的情感,熱愛國家和光榮學(xué)校的道理。讓他們學(xué)會(huì)熱愛學(xué)習(xí),以后報(bào)答國家。為學(xué)校添光增彩。

2.為了積極響應(yīng)學(xué)校開展的愛國系列活動(dòng),配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性不足夠,學(xué)習(xí)班目的不明確的問題,讓學(xué)生們了解革命先烈的英勇事跡,珍惜現(xiàn)在,珍惜寶貴的青春年華,勤奮讀書,并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而堅(jiān)持不懈地努力。

3.通過這一活動(dòng)的開展,激發(fā)了學(xué)生做一名中國人的自豪感,強(qiáng)化了學(xué)生民族自豪感和自信心,深化了學(xué)生將來報(bào)效祖國的雄心壯志。正如今,有太多的人盲目的崇拜外國文化,迷失了那顆民族心。通過這次主題班會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)大家的愛國情操,增強(qiáng)大家的民族意識(shí),喚醒大家的民族魂。

九、活動(dòng)預(yù)計(jì)費(fèi)用:

教室裝飾10元;橫幅20元;純凈水10元;材料費(fèi)5元。

十、活動(dòng)設(shè)備:筆記本電腦一臺(tái);音響一套。

十一、活動(dòng)的預(yù)期效果:

通過本次活動(dòng)希望同學(xué)們都對(duì)“我愛我的祖國”有一個(gè)很好的認(rèn)識(shí),在以后的學(xué)習(xí)和生活中能切實(shí)做到愛國,愛校,愛家,愛自己。時(shí)刻以愛國的先輩們?yōu)榘駱樱懹浳覈▏詠淼墓鈽s與恥辱,爭做一名新時(shí)期的好青年。同時(shí),也希望班委們能鍛煉到組織能力,促進(jìn)大家更深一層次的交流,做一名當(dāng)知無愧的愛國大學(xué)生。

班會(huì)策劃書思維導(dǎo)圖 班會(huì)策劃書活動(dòng)流程篇十六

一、活動(dòng)背景及宗旨

根據(jù)學(xué)校《精品班團(tuán)活動(dòng)管理制度》的文件精神,結(jié)合我校培養(yǎng)具有“信、敏、廉、毅”精神的創(chuàng)業(yè)型人才的辦學(xué)理念,牢牢把握創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的主題,以我們班班級(jí)特色為背景,召開一次精品班會(huì)。

本次精品班會(huì)本著回歸精品班會(huì)活動(dòng)的本質(zhì),打破全校各班舉辦大型晚會(huì)的形式,做一期具有創(chuàng)新精神、與眾不同的班會(huì)。

二、活動(dòng)簡介

本次精品班會(huì)主題為《創(chuàng)傳奇》,以“創(chuàng)業(yè)具備的品質(zhì)”為主線,分7個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行展示。每一環(huán)節(jié)大體分為兩個(gè)部分:第一部分——視頻,第二部分文藝節(jié)目展示。視頻選取一些著名的公司,在公司大的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折、快速成長中能體現(xiàn)出本環(huán)節(jié)所代表精神的事例經(jīng)行播放,力求事例典型、具有震撼力。第二部分通過不同的文藝形式,展現(xiàn)出本環(huán)節(jié)代表的品質(zhì)。

活動(dòng)時(shí)間:xx年4月26日晚7:00~9:00

活動(dòng)地點(diǎn):xx大學(xué)高雅藝術(shù)廳d103

三、組織機(jī)構(gòu)

班級(jí)現(xiàn)有組織架構(gòu)

四、活動(dòng)流程(主線)

1、熱情——紅色,文藝形式:舞蹈

以充滿活力和力量的jazz舞蹈作為開場節(jié)目,向在場所有的來賓表示歡迎,也體現(xiàn)出實(shí)驗(yàn)班獨(dú)特的爆炸式熱情。這種熱情,將帶動(dòng)全場觀眾的氣氛,揭開國貿(mào)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)班精品班會(huì)的神秘面紗,讓大家感受到我們熱情的同時(shí)也了解到,充滿激情,對(duì)于每一個(gè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新者來說,都是必不可少的條件。

2、學(xué)習(xí)——藍(lán)色,文藝形式:博鰲論壇

你想做名人嗎?想體驗(yàn)一把做名人的感覺嗎?你不是一直都對(duì)創(chuàng)業(yè)充滿著激情嗎?《名人訪談》圓你這個(gè)夢想,我們將在創(chuàng)新班里選擇4位同學(xué),兩位男生兩位女生,令他們扮演他們自己心中的偶像。通過訪談的平臺(tái)道出他們的夢想,共同探討規(guī)劃創(chuàng)業(yè)和事業(yè)的藍(lán)圖。

3、勇敢——黃色,文藝形式:跆拳道、唱歌

為體現(xiàn)班級(jí)成員強(qiáng)健的體魄和勇于拼搏的人生態(tài)度,為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),特展示跆拳道環(huán)節(jié),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新班不畏困難,敢于拼搏的精神。激揚(yáng)的音樂背景,主要表演跆拳道基本拳法和腿法,包括劈木板在內(nèi)的多種高難度實(shí)戰(zhàn)演練。旨在調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛,活躍互動(dòng),突出班會(huì)主題之一。

背景播放我們班素質(zhì)拓展、運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽照片,同時(shí)演唱相關(guān)歌曲

4、合作——橙色,文藝形式:猜人物圖片

團(tuán)隊(duì)合作:猜人物圖片游戲規(guī)則說明

(一)共三組參賽嘉賓

(二)每組2名嘉賓參加一人比劃一人猜,每組4張圖片,90秒

(三)比劃者模仿照片中人物具有典型手勢、經(jīng)典名言。

(四)猜不出可以喊過

(五)以在規(guī)定時(shí)間里猜詞最多的組獲勝

5、睿智——綠色,文藝形式:辯論賽

辯者,智、才、思、言無不長也;強(qiáng)辯者,可以說人,可以說家,可以說國,可以說天下。

由創(chuàng)新班精英們組成的男生隊(duì)和女生隊(duì)的將對(duì)男性女性誰更適合擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)這一問題展開激烈的爭辯,用行動(dòng)詮釋“睿智”的內(nèi)涵。

這是一場思維反映能力,語言表達(dá)能力,演講能力和感染能力等各項(xiàng)能力綜合能力的競賽。

他們靈活善動(dòng),幽默詼諧;

她們針鋒相對(duì),字字珠璣。

這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,這是一次充滿激情的智慧碰撞。

你,敢挑戰(zhàn)嗎!

6、堅(jiān)持——紫色,文藝形式:朗誦

(一)朗誦主題:堅(jiān)持(紫色思想文化)

(二)人員安排:朗誦人員需要5—8人(暫時(shí)人數(shù)為定,等待排練挑選,并且將安排兩名后備人員,以應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況)

(三)溫馨提示:參與朗誦的人員請(qǐng)注意:由于本人對(duì)這次朗誦將會(huì)有很嚴(yán)格的要求,所以在排練過程中,會(huì)很辛苦大家!)

(四)朗誦人員服裝;參與朗誦的人員將統(tǒng)一著實(shí)驗(yàn)班班服,因此朗誦環(huán)節(jié)將不會(huì)產(chǎn)生活動(dòng)費(fèi)用。

(五)朗誦需要器材:需要無線麥克風(fēng)4個(gè)以及一個(gè)大型麥克風(fēng)(即立在中間的),以及需要參與者各自準(zhǔn)備一個(gè)文件夾。

五、結(jié)尾

以講述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)班的心路歷程為主線,結(jié)合宣傳畫報(bào)的形式向觀眾展示我們班自成立以來的成果和成長過程,也是對(duì)與我們班的一個(gè)歷史總結(jié)和未來展望

班會(huì)策劃書思維導(dǎo)圖 班會(huì)策劃書活動(dòng)流程篇十七

一、班會(huì)名稱:

《感恩》

二、班會(huì)背景:

感恩一直是一個(gè)不變的話題,來自不同村莊的我們從陌生到熟悉從相知到相惜,每個(gè)人都經(jīng)歷許多,也收獲了很多,有了收獲我們就要學(xué)會(huì)感恩。

寒來暑往,轉(zhuǎn)眼間學(xué)校生活已經(jīng)悄然過去了很多,在那些我們共同走過的歲月里,我們同舟共濟(jì),那些日子里我們有淚有笑,不知不覺間已經(jīng)建立了深厚的友誼,在老師、在朋友、在同學(xué)的幫助下,我們走過小學(xué)幾年的生活,漸漸的我們退去稚嫩慢慢走向成熟,老師、同學(xué)間不僅是友誼更多了一份默契。為了鞏固這份友情、友誼,也為了讓我們感恩的心能夠延續(xù),伴我們走過接下去的那些日子,班級(jí)組織了以感恩為主的主題班會(huì)《感恩》,并以班會(huì)的形式呈現(xiàn),希望同學(xué)們在班會(huì)過程中不僅能后得到快樂更多的是一份對(duì)整個(gè)班級(jí)的思考,對(duì)未來的思索。

三、班會(huì)目的

感恩一直是一個(gè)不變的話題,來自坊安街道李家片的不同村莊組建了這個(gè)班級(jí),我們從陌生到熟悉從相知到相惜,每個(gè)人都經(jīng)歷很多,也收獲了很多,有了收獲我們就要學(xué)會(huì)感恩。

同學(xué)們從剛進(jìn)學(xué)校的小孩,也漸漸退去原來的稚嫩多了一分成熟和深沉。當(dāng)然伴隨我們更多的是來自同學(xué)之間和老師的關(guān)懷,為了鞏固和延續(xù)同學(xué)之間的這份友誼和師生之間的友情,我們以感恩為主題召開了這次《感恩》。

這次班會(huì)的主要目的就是增進(jìn)同學(xué)之間的友誼、增進(jìn)與老師之間的交流溝通,將同學(xué)們之前一直埋在心中對(duì)同學(xué)、對(duì)老師的話通過此次班會(huì)營造出的氛圍,讓每個(gè)同學(xué)暢所欲言。為了讓每個(gè)同學(xué)積極參與其中,班會(huì)還設(shè)置了游戲過程,游戲中大家歡聲笑語,那一刻是大家的笑聲是痛徹心扉的,是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的,每個(gè)人都暢所欲言,這一晚同學(xué)之間沒有隔閡,沒有拘束。整個(gè)班會(huì)就是有笑聲和淚水構(gòu)成的,看著過去的照片同學(xué)們都感嘆著沒想到我們一起經(jīng)歷了這么多。

四、班會(huì)前期準(zhǔn)備

為了達(dá)到預(yù)期的目的,班會(huì)的前期準(zhǔn)備工作需要做到細(xì)致。從班會(huì)組織的前期構(gòu)想、召開目的,到班委會(huì)分配任務(wù)、班會(huì)展示素材的準(zhǔn)備,對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)都做縝密的考慮。物品的購買時(shí)必不可少的:感恩小紙條、感恩信箱、氣球、彩帶等等,整個(gè)班會(huì)的前期準(zhǔn)備過程中同學(xué)們都積極參與其中,每一位同學(xué)都是這次班會(huì)的主人。其實(shí)在準(zhǔn)備的過程中,同學(xué)們就能漸漸發(fā)現(xiàn),同學(xué)之間已經(jīng)積淀下了很深的友誼,只是同學(xué)之間沒有注意,其實(shí)友誼就在你我之間,它時(shí)刻都在溫暖著你我。

五、班會(huì)過程

1、主持人開場:由主持人進(jìn)行開場白,對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行介紹,引入班會(huì)主題,營造班會(huì)感恩的氛圍。

2、歲月之聲:主持人對(duì)播放內(nèi)容進(jìn)行,請(qǐng)同學(xué)談?wù)効赐曛蟮母邢耄砂嚅L、團(tuán)支書首先代表講話,同學(xué)看完之后,自己也是參與者肯定有許多感同生受的話想說。

3、同學(xué)們討論感恩話題(由同學(xué)自由發(fā)言)

導(dǎo)序:記得那年,我們歡歡喜喜地走進(jìn)小學(xué),是同學(xué)、是老師、是朋友幫助我們走過了那段時(shí)光,在我們迷茫時(shí)、在我們困惑時(shí),是他們的一把援手、是他們的一句關(guān)懷溫暖了我們,如今,我們逐漸走向了成熟,許許多多的榮耀、成績漸漸的出現(xiàn)在了我們的生活中,在收獲的同時(shí),我們不能忘記那些猶在耳畔溫暖的話語,那些肯定的眼神。

4、游戲環(huán)節(jié)

游戲一:經(jīng)典團(tuán)隊(duì)。(加強(qiáng)同學(xué)、老師之間的互動(dòng))

【游戲規(guī)則】:

(1)分組,每組差不多五到七人。

(2)一組排開。除了第一人,其余的人皆面向相反的一邊。

(3)主持人把寫著題目的紙條秀給第一人看,然后再表演給觀看者和別組人。

(4)當(dāng)?shù)谝蝗藴?zhǔn)備好后,計(jì)時(shí)每人十到十五秒的時(shí)間傳動(dòng)作給下一人看。要傳前先拍打下一人的背好讓那人轉(zhuǎn)身面向自已。做動(dòng)作的人不可用寫或出聲來表達(dá)題目。

(5)比到最后一人時(shí),主持人向前尋問答案,如果多于半數(shù)的人答錯(cuò),可叫第一個(gè)比的人再比一次。

(6)每組輪留上去比不同的題目。

題目例子:跳舞;玩游戲等

游戲二:和諧之旅

【游戲規(guī)則】:每個(gè)人都有一把椅子坐,還有一個(gè)人沒有位子做,然后這個(gè)人就開始刮風(fēng),刮什么風(fēng)全由他定。比如他說“刮今天穿白色襪子的人”,那所有坐著的穿白襪的人必須起身換個(gè)位子,主持人就可以趁機(jī)坐下,必有一個(gè)沒位子。這時(shí)候就換他刮風(fēng)了,要想調(diào)動(dòng)所有人的話,可以刮“所有的男生和女生”,“吃過早飯的人”;有人會(huì)不知所措,突然發(fā)覺自己是被刮的人之一,然后像無頭蒼蠅一樣亂撞。

六、班會(huì)效果

通過本次班會(huì),提高班級(jí)同學(xué)之間、和老師的感情和友情。同時(shí)也讓同學(xué)了解在我們的身邊,一直有那么一群可愛的人在陪伴著我們、幫助我們,我們在接受幫助和給予的同時(shí),更要懂得感恩,可以更好地、即時(shí)的回報(bào),讓每一位同學(xué)都能擁有一顆感恩的心,充盈飛度過自己的小學(xué)生生活。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。使我們班級(jí)更加地默契、更加地團(tuán)結(jié)。對(duì)我們班級(jí)今后的管理與發(fā)展起到一定的、積極的推動(dòng)作用。

七、教育反思

小學(xué)的生活環(huán)境,同學(xué)們除了上課在一起其他沒有更多的時(shí)間相聚,但是一個(gè)人脫離了群體是不能夠生存的,相信這次班會(huì)以后同學(xué)們對(duì)小學(xué)之間的友情能夠重新進(jìn)行審視。相信這次班會(huì)給大家?guī)砹嗽S多美好的回憶,大家的友誼不會(huì)隨著時(shí)間而褪色反而會(huì)成為我們小學(xué)生活中最亮麗的一抹色彩。

班會(huì)策劃書思維導(dǎo)圖 班會(huì)策劃書活動(dòng)流程篇十八

一、活動(dòng)目的:

1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

2、通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

3、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

二、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。準(zhǔn)備好活動(dòng)中需要的東西。

四、活動(dòng)過程:

1、中隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

2、隊(duì)長(教師)“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

全班齊讀《新年好》

3、班主任致新年賀詞。

親愛的同學(xué)們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

4、新年習(xí)俗知識(shí)小競賽。

(1)你知道過年的來歷嗎?

(2)過新年有哪些習(xí)俗?

(3)了解別的國家是怎樣過新年的?

5、游戲:擊鼓傳花

6、盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。請(qǐng)欣賞歌曲《祝你平安》。

7、我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)同學(xué)說說自己對(duì)新年的期盼和自己的愿望。

老師總結(jié):

師:親愛的同學(xué)們!我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的201_送走,迎面走來的是嶄新的201_年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。紙條送祝福。

最后,讓我們在《國旗國旗真美麗》的樂曲中互贈(zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。慶元旦主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

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