在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
職業(yè)規(guī)劃8000字篇一
大一，剛剛踏進(jìn)令人向往的大學(xué)之門，內(nèi)心充滿好奇，來自四面八方的同學(xué)云集在此，正所謂“出門靠父母，在外靠朋友”，所以，所限要提高自己的人際溝通能力，在別人困難的時候積極幫助別人，只有這樣，在自己有困難的時候朋友才會伸出援助之手。
大學(xué)生活多姿多彩，學(xué)校有各種社團(tuán)，還有學(xué)生會，分團(tuán)委等等，加入這些社團(tuán)會給自己的課外活動抹上精彩的一筆。
大學(xué)和高中是不一樣的，從以前的理化課本變成現(xiàn)在像天文一樣的理化專業(yè)課本，以前的學(xué)習(xí)方法已經(jīng)完全不適合現(xiàn)在了，所以應(yīng)盡快了解專業(yè)，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，摸索新的學(xué)習(xí)方法，學(xué)好每一門課程。學(xué)校提供的平臺是適合大部分同學(xué)的需要的，比如專業(yè)知識講座、職業(yè)規(guī)劃講座等等。然而，我們自己應(yīng)該更加清楚自己的實際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選擇學(xué)一些對自己有價值的課程，這樣將更具有個性化，更能挖掘自己的潛力，向復(fù)合型人才靠近。
大二，是一個關(guān)鍵的時期，各種各樣的專業(yè)課接踵而至，這時候最諱忌手忙腳亂，別撿了芝麻丟了瓜。所以更要合理利用時間和有效地學(xué)校，提高自己的成績，在這段時間可以多參加一些有關(guān)自己專業(yè)的活動。例如，聽聽課外講座、小組討論專業(yè)如何學(xué)習(xí)等等。
大三，是一個特殊的時期，不在學(xué)校度過，是把理論應(yīng)用于時間的過程，實習(xí)的過程中肯定會遇到許多問題，所以，一定要向別人虛心請教或者和同學(xué)交流經(jīng)驗，談?wù)勼w會，揚長避短，完善自己。
計劃了固然是好，但更重要的是在于具體時間并取得成效，任何目標(biāo)只說不做，到頭來也只是一場空。還必須時刻提醒自己，一個人想要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力，拼搏奮斗。俗語說的好“機(jī)遇只會光顧那些有準(zhǔn)備的人”，相信有了上面的規(guī)劃，我的大學(xué)生活將會過得更加充實，更加精彩。
每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求和抱負(fù);每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意和磨礪。但是，無論眼前閃過多美麗的畫卷，沒有付諸行動，那么，一切都是鏡中花，水中月。以和人，若想獲得成功的鮮花和掌聲就注定餓要經(jīng)歷一路的荊棘于坎坷。面對我的大學(xué)規(guī)劃，我已做好了一切的準(zhǔn)備，我會用信心和勇氣去拼搏，去奮斗!因為我相信，我的理想正起航，我的人生必定輝煌!
職業(yè)規(guī)劃8000字篇二
一、前言
在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。
二、自我認(rèn)識及規(guī)劃
自我認(rèn)識
我是一個普通的本科生，是家里最大的希望。成為有用之才是父母最大的希望。我性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、名人傳記，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是毛澤東，平時與人友好相處。
規(guī)劃
1、大一開始就露力學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)知識，為將來的專業(yè)課學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，多讀課外書籍，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并為將來更進(jìn)一步學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，并且通過計算機(jī)和普通話等簡單的等級考試，為以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)騰出更加充裕的時間。
2、大二，大三這兩年，是最為關(guān)鍵的兩年，學(xué)習(xí)上不能有絲毫的放松和墮落，相反應(yīng)該更加刻苦努力的學(xué)好專業(yè)課知識。而且與此同時這兩年還應(yīng)該通過英語四級考試及會計從業(yè)考試。為大四畢業(yè)拿到學(xué)位證和畢業(yè)證做好基礎(chǔ)工作。
3、大四期間在學(xué)習(xí)的同時要不斷嘗試融入社會，經(jīng)過不斷的嘗試努力，爭取找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。充分利用自身的各種條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。為將來步入社會奠定堅實的基礎(chǔ)。
4、在生活習(xí)慣和興趣愛好方面：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加健身運動，如散步、打羽毛球等。養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上。為實現(xiàn)更好的工作奠定最基本的基礎(chǔ)。
三、職業(yè)生涯條件分析
家庭條件分析：我生活在國家級貧困縣，而我們那個村落就處在偏僻的大山溝里。當(dāng)?shù)厝松钏胶艿停?dāng)然我們家也不例外。我很喜歡買書，可是總是得想著家里的經(jīng)歷條件，雖然現(xiàn)在生活水平有所提高，對于一個要支付龐大的大學(xué)學(xué)費的一個農(nóng)民家庭來說是在是沒有更多的經(jīng)歷去供養(yǎng)這個孩子其他的素質(zhì)方面的培養(yǎng)了。所以，我得學(xué)好專業(yè)知識爭取畢業(yè)就能就業(yè)減輕父母的負(fù)擔(dān)。
學(xué)校條件分析：對于一個在普通高校的學(xué)生總是喜歡貶低自己的學(xué)校，當(dāng)然了社會的確給與不同學(xué)校的學(xué)生不同的禮遇。但很少有學(xué)生意識到這其實是自己的原因。我們學(xué)校其實不乏好老師，各種硬件設(shè)施都還不錯。只要把自己的能力鍛煉到最強，還怕找不到工作。而且學(xué)校絕對就居于次要地位的，只要有學(xué)習(xí)的欲望在哪里學(xué)習(xí)也就不在重要了。
社會環(huán)境分析：的確，現(xiàn)代社會是一個理工科的社會，對于文科學(xué)生似乎找工作很難。因為現(xiàn)代社會科學(xué)是一切價值的最終價值，只有第一時間轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會給認(rèn)同。這是由于社會對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過度關(guān)注造成的。由于對經(jīng)濟(jì)的過度光注，很容易導(dǎo)致人的異化。
四、自我認(rèn)識與規(guī)劃分析小結(jié)
一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的'環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。但是我們不斷的規(guī)劃不斷提高自身能力最終是不會有壞處的。雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時間我要好好復(fù)習(xí)功課以迎接考試。如果沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那就容易虛度光陰，浪費青春。
職業(yè)規(guī)劃8000字篇三
一、我的人生愿景
只有自己知道付出了多少的辛苦才得以進(jìn)入到綠盛實驗學(xué)校，所以我把這里當(dāng)成人生的新起點，在此之前的幾年農(nóng)村教學(xué)經(jīng)歷留下的除了留下對于學(xué)生的喜愛和相互間的不舍感情別的進(jìn)步真的很少，而當(dāng)進(jìn)入綠盛我才真正從內(nèi)心里把教師當(dāng)成我的職業(yè)，是我一生要做的事情。希望能在此好好學(xué)習(xí)，借助這樣一個優(yōu)秀的團(tuán)隊好好提升自己的業(yè)務(wù)能力，鍛煉自己的心智，力求達(dá)到業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬，心態(tài)足夠穩(wěn)重成熟。做一名讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓家長信任，讓孩子喜歡的數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)教學(xué)上要進(jìn)一步優(yōu)化課堂，提高課堂效率，積極探究培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的新模式，班主任工作方面希望能多像同事學(xué)習(xí)怎樣管理好班級做好孩子的常規(guī)教育工作和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，雖然這對我來說很有挑戰(zhàn)但是我有信心做好有挑戰(zhàn)的事情。
二、我的三年發(fā)展目標(biāo)
專業(yè)素質(zhì)方面：多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)如何上好課，提高課堂效率，如何把控知識重難點，尋求更加自然的科學(xué)引導(dǎo)方法讓學(xué)生樂學(xué)數(shù)學(xué)。學(xué)會熟練制作與應(yīng)用多媒體課件。堅持做好自我反思和自我總結(jié)，從反思中找不足以求進(jìn)步。努力做好班主任工作，三年的時間和孩子一起成長，自己要學(xué)會成熟處事穩(wěn)重，孩子要達(dá)到積極真誠友愛。
個人成長方面：盡快融入綠盛學(xué)校工作模式，學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀教師的工作和管理方法。
三、我的具體的措施
教學(xué)方面：多聽校內(nèi)優(yōu)秀教師的課，多請教數(shù)學(xué)教學(xué)方面專家老師，學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗，和教學(xué)思路，不斷優(yōu)化教學(xué)各環(huán)節(jié)，探索有效路子改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。
自我發(fā)展方面：盡快學(xué)會熟練制作與應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段。堅持自查自省，提升自己業(yè)務(wù)水平要讓自己看到有變化。
四、我需要的幫助
教學(xué)方面：希望學(xué)校需要多提供業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會，多派遣我們外出學(xué)習(xí)觀摩，借鑒有影響的課堂教學(xué)新模式。多培訓(xùn)指導(dǎo)新環(huán)境下的工作模式以求讓新教師盡快熟悉和適應(yīng)。
自我發(fā)面方面：能否每位新老師都確定一位老教師傳、幫、帶，讓我們盡快進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校方方面面的工作。
職業(yè)規(guī)劃8000字篇四
作為新世紀(jì)的應(yīng)屆大學(xué)生，這個時代的發(fā)展是越來越快的，大學(xué)生的競爭力也是越來越大的，只有不斷的提高個人的能力和豐富自己的知識，才能讓自己在這個社會上有更多機(jī)會去面對挑戰(zhàn)。因此就要從進(jìn)入大學(xué)開始明確自己的目標(biāo)，制定好計劃，一步步踏實學(xué)習(xí)，才能抵達(dá)成功的岸邊，并順利上岸。
一、自我分析
1、我的性格
我的性格偏向外向大膽，積極樂觀，喜歡與人交往，對于自己交的朋友，都會真誠的去對待，并且回饋同樣的情感，讓他們覺得跟我交友是開心和值得的。對生活持續(xù)抱著積極向上的心態(tài)，向往美好的生活。
2、我的興趣
從小，我就喜歡打籃球，因此一直以來都熱愛籃球，不管什么時候，幾乎每天都能打上一場籃球。這樣不僅能達(dá)到鍛煉的目的，還能發(fā)泄心中的苦悶，讓自己疏散不好的情緒。我還喜歡唱歌，而且小有成就，從小學(xué)開始，我就上臺表演了，每次都能拿到獎項，因此我唱歌也是有基礎(chǔ)的。
3、我的能力
我在進(jìn)入大學(xué)就當(dāng)上了班長，這源于我從小學(xué)開始就一直擔(dān)任班上的班長一職，也一直都努力的為班級做著貢獻(xiàn)，專心的為大家服務(wù)，把班級班級得很好。我喜歡英語，因此有一個很好的英語基礎(chǔ)，會基本的口語。當(dāng)然個人還是有些缺陷的，能力也需要去不斷得到增強才行，尤其是表達(dá)自己的觀點不是很到位，這不能讓他人準(zhǔn)確的能夠理解我的意思，所以這是我在大學(xué)里要去改正的方面，其他也還有一些方面是需要去做改變的。那么在這個大學(xué)里，我將打算去把自己變成一個全能型的人才，讓自己更加適應(yīng)社會的發(fā)展。
二、專業(yè)分析
1、專業(yè)技能
本人在大學(xué)學(xué)習(xí)計算機(jī)專業(yè)，但是我在專業(yè)方面的學(xué)習(xí)不是很強，只會基礎(chǔ)的計算機(jī)知識，在技能上面就有些缺陷了。大學(xué)還有幾年時間，我打算強攻專業(yè)技能，畢竟社會需要的不僅是理論知識豐富的人才，更加需要理論與實踐能夠相結(jié)合的人才，這樣才是技能型人才。而我專業(yè)就更需要去得到實際的鍛煉。
2、專業(yè)的實踐
我已經(jīng)知曉自己在專業(yè)方面的缺陷在哪里，因而未來的大學(xué)里，我會加強自己對計算機(jī)專業(yè)技能的訓(xùn)練，會盡量爭取更多實踐的機(jī)會，比如學(xué)校的專業(yè)技能比賽，我會積極參加，努力的把技能提升上來，同時也把計算機(jī)理論知識進(jìn)一步豐富。
我相信經(jīng)過這個規(guī)劃，我在大學(xué)里可以得到很好的提升，未來大學(xué)畢業(yè)，我也不會沒有目標(biāo)，一定會緊跟目標(biāo)前進(jìn)，努力把人生變得更加精彩。
職業(yè)規(guī)劃8000字篇五
規(guī)劃職業(yè)生涯在快速行進(jìn)的社會顯得尤為重要。它是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究“以不變應(yīng)萬變”，因此一個穩(wěn)定的職業(yè)生涯藍(lán)圖應(yīng)該提前描繪。其次，穩(wěn)定性的追求是符合人性的，例如為什么在科學(xué)不斷發(fā)展、人類認(rèn)識水平不斷提高的今天，還是有不計其數(shù)的人信仰宗教，其中一個原因就是因為宗教提供了人一個穩(wěn)定的追求和信仰。職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效合理的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。因此，我將試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，用心設(shè)計一下自己的未來。職業(yè)生涯設(shè)計的第一環(huán)節(jié)是確立職業(yè)目標(biāo)，“志不立，天下無可成之事”我深知這一步的重要性。人才競爭的時代，只有有夢想、有方向，腳步才能更堅定，才不會因迷茫而無所適從。
做好職業(yè)規(guī)劃的前提是對自己和環(huán)境有一個準(zhǔn)確的認(rèn)識。
一、個人分析
開朗，熱愛生活。以誠待人，因此有良好的人際關(guān)系。生活中樂觀積極，困難面前從不消極退縮。積極進(jìn)取一直是面對學(xué)習(xí)的信條，認(rèn)真踏實完成各項學(xué)習(xí)工作，機(jī)會面前不輕言放棄，一定通過努力去爭取。
二、建筑行業(yè)現(xiàn)狀
房地產(chǎn)業(yè)的超常速發(fā)展，讓整個建筑行業(yè)都“欣欣向榮”，進(jìn)軍建筑業(yè)優(yōu)勢：有責(zé)任心，上進(jìn)心，專業(yè)基礎(chǔ)扎實，動手能力強，思維活躍。劣勢：缺乏社會實踐經(jīng)驗成為很多年輕畢業(yè)生的追求，其競爭激烈程度堪比公務(wù)員。然而，建筑從業(yè)者在行業(yè)興旺的同時，處于不同階段的建筑師面臨各自的煩惱和窘狀，究其原因，主要有：一是設(shè)計費的低價競爭。這使得建筑師不可能在設(shè)計費用低的工程上花大的精力和很長時間，所以套用工程圖紙成為通用的做法;二是體制尚未完全理順。大型國有建筑設(shè)計院企業(yè)編制有限，令不少年富力強的建筑師游走在體制的邊緣，一些年輕的建筑師跳槽到民營設(shè)計公司或事務(wù)所，但民營事務(wù)所由于生存第一，不得不“壓榨”建筑師，使其缺少持續(xù)發(fā)展的潛力;三是外部環(huán)境并不樂觀。我們的國土正在成為外國建筑師的實驗場，甚至遷就到放棄設(shè)計安全、經(jīng)濟(jì)的基本準(zhǔn)則。正是由于大環(huán)境不樂觀，年輕建筑師也陷入一種急功近利的狀態(tài)：不停接項目，不斷套圖紙，拼命考證書，努力攢資歷，恨不得馬上全都學(xué)會，5年之內(nèi)就獨立接項目。這種心態(tài)使得年輕建筑師紛紛感受到職業(yè)枯竭。
大環(huán)境短期內(nèi)不可能改變，在這種情況下，建筑師，包括還未畢業(yè)的未來的我們，應(yīng)該做的就是改變調(diào)整心態(tài)，做好規(guī)劃，以便在職業(yè)生涯的不同階段分清主次，在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)發(fā)展最“有用”的能力。
三、個人職業(yè)分析及行動規(guī)劃
作為一名建筑專業(yè)的學(xué)生，根據(jù)自己的專業(yè)特點，我選定了自己的職業(yè)目標(biāo)：十到十五年時間內(nèi)成長為一名優(yōu)秀的建筑師，開辦自己的建筑事務(wù)所。
大致規(guī)劃：在校時間專業(yè)基本功打好，利用假期到專業(yè)建筑事務(wù)所實習(xí)。畢業(yè)后三到五年，在工作中積累經(jīng)驗，考取注冊建筑師;在業(yè)界擁有一定的聲譽;擁有自己的建筑事務(wù)所。
1、在校階段，學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識，爭取實踐機(jī)會。
優(yōu)秀的專業(yè)知識程度是找到理想工作的先決條件。大學(xué)期間，最主要也是最重要的任務(wù)就是學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識。建筑是一個專業(yè)性很強同時也需要敏感的設(shè)計觸覺。因此專業(yè)知識之外，要關(guān)注國內(nèi)外建筑行業(yè)的作品和設(shè)計理念、趨勢的訊息。
真正的建筑師是在實踐中成長起來的。除了自身的對實戰(zhàn)經(jīng)驗的需求外，現(xiàn)有的注冊制度也要求青年建筑師除了基本功外，還應(yīng)在建筑設(shè)計中加強工程實踐鍛煉，提高工程能力，增強處理現(xiàn)實工程中的具體問題、充分滿足建筑的技術(shù)和經(jīng)濟(jì)要求、綜合解決不同矛盾等方面的能力。因此今年暑假開始，我計劃去事務(wù)所打工，了解實際工程是怎么回事，事務(wù)所是怎么運作的。到了實際工作的時候，就知道如何與不同部門的人溝通，努力解決自己負(fù)責(zé)的問題，接受行業(yè)現(xiàn)實，而不是出于某些原因而回避。
2、踏入職場初期，要主要發(fā)展宏觀控制能力
進(jìn)入行業(yè)內(nèi)的前__年都可以算是學(xué)習(xí)階段。很多人在這一階段急于學(xué)習(xí)新的課程，并努力考取各項證書。這些工作當(dāng)然應(yīng)該做，尤其是考取證書，但不應(yīng)是努力的主要方向。建筑設(shè)計是一個分工協(xié)作的復(fù)雜過程，建筑師一方面要負(fù)責(zé)設(shè)計工作，另一方面要對很多不可預(yù)見的矛盾和變故及時協(xié)調(diào)解決。對新來者來說，畫圖或許并不難，難的在于畫圖之外的工作：權(quán)衡業(yè)主的要求和自己的想法;與結(jié)構(gòu)、暖通等諸多工程師不斷協(xié)調(diào)……總的來說，從策劃設(shè)計到施工、驗收使用的漫長過程中，建筑師對外聯(lián)系使用者和建造者，對內(nèi)協(xié)調(diào)結(jié)構(gòu)、水、暖、電各工種，眾多具體問題需要判斷取舍，將宏觀決策轉(zhuǎn)化為微觀的解決方案，這些完全取決于建筑師的協(xié)調(diào)和宏觀控制能力。
3、職場攀升階段：培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣
進(jìn)入行業(yè)后x年至__年都可以算是攀升階段。在此階段，建筑師大多開始頻繁地實施(主持)各個項目，工作越來越忙，往往有一種被掏空的感覺。在這個階段，培養(yǎng)一種持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，持續(xù)有效地吸收和學(xué)習(xí)有用的市場信息對建筑師的發(fā)展非常重要。
建筑師的學(xué)習(xí)方式有很多，可以在不同時期加以選擇：
3.1、短期進(jìn)修補充新鮮理念。盡量做到每過一段時間，就到大學(xué)或國外短期進(jìn)修和學(xué)習(xí)，吸收新鮮設(shè)計和經(jīng)驗;
3.2、參加行業(yè)會議或職業(yè)群體聚會。這些聚會都是信息、知識、經(jīng)驗、從業(yè)感受等的大交集，不但可以讓你開闊眼界，更可以得到同行的支持和友誼;
3.3、換個角色參與工程。有些建筑師有機(jī)會以委托方、監(jiān)理方的角色出現(xiàn)，沒有此機(jī)會的建筑師也應(yīng)主動積極地與委托方交流溝通，從而了解不同委托方對于建筑設(shè)計的思考和需求;
3.4、課堂學(xué)習(xí)，豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。方案不是建筑設(shè)計的全部，諸如對新興建筑技術(shù)和材料知識、建筑法規(guī)、國內(nèi)外建筑作品的了解與新設(shè)計手段的學(xué)習(xí)積累，都是建筑師應(yīng)該在不同階段學(xué)習(xí)的。
4、繼續(xù)攀升階段：選擇方向
對建筑師來說，入行__年以后應(yīng)該考慮的問題就是自己的發(fā)展方向了。目前來看，在實際工作中，建筑師工作的范疇已經(jīng)分化為建筑策劃(概念)、建筑設(shè)計(方案設(shè)計)和建筑實施(施工圖及服務(wù))三個方向：建筑策劃主要是提出設(shè)計理念，提出項目構(gòu)想;建筑設(shè)計就是把上述理念和構(gòu)想進(jìn)一步規(guī)范化、工程化、技術(shù)化，使之成為可以通過審批的方案文本;建筑實施包括施工圖設(shè)計和施工配合。從建筑師的關(guān)注方向還可以分化為管理型建筑師與技術(shù)型建筑師：管理型建筑師善于掌握建筑項目的整體運作，從項目的洽談、業(yè)主溝通，到設(shè)計班子人員組成，設(shè)計計劃和配合施工等;技術(shù)性建筑師擅長建筑的技術(shù)環(huán)節(jié)，從建筑的設(shè)計構(gòu)想到與各專業(yè)的技術(shù)銜接等均能做到井井有條。因此，建筑師應(yīng)該根據(jù)自己的工作內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)決定自己的方向，在實際工作中走專業(yè)化的道路。
5、實現(xiàn)最終目標(biāo)
多年的實踐經(jīng)驗積累和業(yè)界聲譽的提高，為自己獨立開設(shè)事務(wù)所更具可能性和操作性。專業(yè)經(jīng)驗、管理、人脈等方面有了量的積累，在資金等客觀條件成熟的情況下，成立自己的建筑事務(wù)所。
四、結(jié)語
通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃，使我更清楚地認(rèn)識了自己，確定了自己的職業(yè)定位，看清了自己想前進(jìn)并為之努力的方向。相信這樣能使自己保持更佳平穩(wěn)積極的心態(tài)，朝著目標(biāo)，有條不紊、循序漸進(jìn)。當(dāng)然，現(xiàn)實和未來是未知多變的，原定的計劃會遇到不同程度的'困難或阻撓，這就需要我保持清醒的頭腦，隨時對形勢和變化進(jìn)行客觀的認(rèn)知和分析，對計劃和步驟進(jìn)行調(diào)整。
每個人都有自己的理想和追求，每個人都渴望屬于自己的成功，在這個過程中，我們必須堅定信念，無論前方路途有多坎坷，必須持之以恒，腳踏實地。
職業(yè)規(guī)劃8000字篇六
一、前言
在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成時間和精力的浪費。作為當(dāng)代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認(rèn)識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。
二：自我盤點
1. 自己興趣愛好大盤點：讀書、聽音樂、有時和同學(xué)一起聊天、上上網(wǎng)、喜歡一個人散步。
2. 自己的優(yōu)點盤點：做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實，友善待人，樂于助人，做事鍥而不舍，善于自我暗示。
3.自己缺點盤點：性格偏內(nèi)向，交際能力較差，過于倔強固執(zhí)，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神，考慮問題有時不太全面，時常丟三落四，積極主動性不夠。
4.生活中成功經(jīng)歷盤點：成為校園兼職大軍中的一員，成功發(fā)單一次，另外順利完成了3天的手機(jī)促銷5.生活中失敗的教訓(xùn)：高考志愿填報的偏差，與同學(xué)交流程度很淺，一直在社團(tuán)中當(dāng)著普普通通的成員。
6. 解決自我盤點中的劣勢和缺點：所謂江山易改，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點，使我少一份張揚，多一點內(nèi)斂，但可相應(yīng)加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。積極爭取條件，參加校內(nèi)外的各項勤工儉學(xué)活動，以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。
職業(yè)規(guī)劃8000字篇七
一、自我認(rèn)知
(1)通過大學(xué)生個人素質(zhì)測評顯示：
我的個性類型是：esfp —— 外傾、感覺、情感和感知。
我脾氣隨和、適應(yīng)性強，熱情友好和慷慨大方。我對于自我和他人都能容忍和接受，往往不會試圖把自己的愿望強加于他人。我通融和有同情心，通常許多人都真心地喜歡我。
(2)自我分析
我是一個性格開朗，勤奮刻苦。個人生活上，我喜歡跟人打交道，因為那樣可以學(xué)習(xí)到別人不同的優(yōu)點所在，個人身體和心理都很健康，生活習(xí)慣上還算可以，但比較少的運動。
二、職業(yè)認(rèn)知
大學(xué)生個人素質(zhì)測評顯示：
(1)我的職業(yè)價值觀取向是：威望尊嚴(yán)取向、自我發(fā)展取向、組織安全取向。
(2)適合的崗位特質(zhì)：
允許我從實際經(jīng)驗中不斷學(xué)習(xí)，可以通過搜集手頭資料和使用判斷力尋找解決問題的方法。
在輕松、友好的環(huán)境里工作，沒有隱藏的勾心斗角行為。
(3)我的優(yōu)勢職業(yè)能力是：察覺細(xì)節(jié)能力、組織管理能力。
察覺細(xì)節(jié)能力：指對物體或圖形的有關(guān)細(xì)節(jié)具有正確的知覺能力，作出視覺的區(qū)別和比較，看出其細(xì)微的差異。
組織管理能力：指擅長于組織和安排各種活動，以及協(xié)調(diào)參加活動中人的人際關(guān)系的能力。
三、計劃實施
在校期間：掌握所有的課程，通過英語相關(guān)級別考試，開始畢業(yè)前工作的申請，在實踐中校驗自己的積累和準(zhǔn)備。畢業(yè)后：進(jìn)入職業(yè)市場，學(xué)習(xí)企業(yè)的相關(guān)技術(shù)，學(xué)會與不同階層的人打交道，注意每星期應(yīng)鍛煉身體，以保證身體健康
四、反饋修正
我就會適時地改動，繼續(xù)前進(jìn)，我就會激勵自己，在挫折磨難中面前，不應(yīng)沮喪、放棄，應(yīng)及早發(fā)現(xiàn)自身的錯誤，改正它，繼續(xù)前行。
