在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

元旦的活動策劃案 元旦的活動策劃篇一

1、活動名稱：待定

2、活動目的：總結過去，展望未來，放松心情，快樂pk，讓員工在比賽中增進團隊凝聚力,在游戲中增進溝通與協調。

3、活動時間: xx年xx月xx日xx時

4、活動地點：暫定（可考慮公司廠區搭建大舞臺）

5、主辦部門：行政人資部

6、協辦部門：公司其他部門

7、參加人員：開達公司全體員工及客戶組

8、相關工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放制作，dj，后勤等。活動內容：

1、舞臺及拱門：活動地點如放到公司廠區，需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建。

2、舞臺背景墻及條幅：品牌部制作。

3、桌椅：培訓室桌椅。

4、感恩卡：品牌部安排制作。

5、獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預算。

1、策劃及準備期（12月1日到12月10日）：

本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。

1）節目收集：由節目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。

2）前期宣傳：由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。

2、協調及進展期（12月11日－12月20日）：本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。

1）節目初期排練確定：由節目負責人負責，導演監督，地點暫定各部門選取優秀節目，并進行排練。

2）舞臺確定：由宣傳負責人負責。（請結合節目組舞臺要求，聯系相關公司）

4）物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責人負責（物品需要情況征求各部）

3、倒計時期（12月24日－12月29日）

本階段主要完成晚會全過程確定（包括節目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。

1）活動全過程確定及彩排：由節目負責人負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。并進行第一次彩排，時間暫定12月25日，地點暫定。

2）末期宣傳：宣傳負責人負責。宣傳單（抽獎券和節目單）設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。

3）領導邀請、相關證件制作、場地確定：由禮儀負責人負責。

4）費用收集：由總指揮負責。務必收正規票據，若此期無法收齊務必于活動結束后2天內收齊。

（1）為演員或表演嘉賓分發小禮品

（2）費用處理

（3）書面總結

（4）ｖｃｄ制作及網絡、宣傳窗宣傳

1、體會我國傳統的春節活動的熱鬧氛圍，感受人們對美好生活的熱烈向往。

2、在春節活動中能表現出探究的意識，發現春節活動的新鮮事，有趣事。

3、學習收集與春節活動相關的資料。

4、學習在人多擁擠環境中進行自我保護的方法。

5、表現遵守公共秩序，愛護公共環境衛生的行為。

活動重點：學習在人多擁擠環境中進行自我保護的方法。感受春節的熱鬧氛圍。

活動難點：學習收集與春節活動相關的資料，并在課堂上能充分運用這些資料。體會我國傳統的春節活動的熱鬧氛圍，感受人們對美好生活的熱烈向往。

1、在家長的幫助下，學生收集有關春節的圖片資料(如窗花、對聯等)，收集反映春節內容的工藝品和服飾等。

2、向父母或其他人了解各個地方的人們是怎么歡度春節的。

3、教師收集、拍攝能反映本地生活實際的類似廟會的錄像(集市、舞龍燈等)，收集紅燈籠、彩球、糖葫蘆、小面人、風車等廟會常見的物品。

4、布置教室：請學生將收集到的有關春節的圖片資料(如窗花、年畫、對聯等)用于布置教室，營造新年氛圍。

5、樂曲《喜洋洋》 (該樂曲是本次活動的背景音樂，根據活動需要在音量上做適當調整，目的是為了營造、烘托春節的喜慶熱鬧氣氛) 。

春節經歷對每一個學生來說并不陌生，但學生往往把注意力更多地停留在對于春節吃喝玩樂。

元旦的活動策劃案 元旦的活動策劃篇二

為慶祝元旦佳節，也為進一步豐富校園文化生活，活躍節日氛圍，給同學們一個真正展示自我風采的舞臺，并在活動中感受元旦的快樂氣氛，促進高一年級師生之間、班級同學之間的交流與聯系，增強師生以及同學之間合作精神。

放松心情，你我參與，過一個祥和快樂的元旦

:xx中學高一年級組

高一年級組師生

12月xx日晚xx：xx學校禮堂

(一)前期：

1、制作海報、班級宣傳

2、發請柬邀請老師

3、統計參加活動人員

(二)后期：

收集活動資料(包括照片、新聞稿、活動總結)

(一)第一環節

圍圓圈

規則：大家先手拉手圍一個大圓圈，再以主持人為中心，圍成多個同心圓。此暖場游戲目的在于體驗團結就是力量。

(二)第二環節(參與對象：學生或邀請老師一起參與)

1、看誰認識得多

將同學們分成八大組，每組都有不認識的人。各個組員以自己的方式介紹自己，認識得最多者獲勝。

2、背對背擁抱

規則：每個班以兩個人為一組，背對背站立，中間夾一個氣球，從一邊走到指定目的地，并夾破氣球，在規定時間內以夾破氣球最多勝出!

3、傳數字

規則：各個組排成一列，席地而坐。主持人告訴最后一個同學一組數字，所有人不得出聲和回頭，最后一名隊員通過身體觸碰傳遞一組數字，最快最準的一隊獲勝。

4、剪刀石頭布

規則：兩組隊伍面對面，先認識對方，各個組再秘密商量要出什么，隊員的動作必須統一一致，主持人發出口令后，隊員們做出動作，輸的隊伍淘汰。

(三)結束環節：

活動名稱：送祝福表心愿

在活動開始時，各自以匿名方式把祝福語(給老師、同學、班級、家人、朋友、自己等)寫在紙條投入紙箱，在活動游戲結束之后請老師或學生輪流抽取，并大聲念出內容。

元旦的活動策劃案 元旦的活動策劃篇三

20xx年“慶元旦，個人才藝秀”聯歡活動

20xx年12月xx日(晚上)

xx幼兒園大二班教室

xx幼兒園大二班老師、孩子和家長

喜氣洋洋迎元旦

為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年，體驗一起歡慶新年的樂趣，我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶祝活動。借此活動，激發孩子愿意參加集體活動;并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節目，增進與同伴、老師、家長間的情感。

1、通過參與節日聯歡活動，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。

2、幼兒通過“個人才藝展示”，培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。

3、使幼兒了解有關“元旦”的知識，知道新的一年來到了，感受自己長大了，應該有更大的進步。

1、提前與家長聯系，和孩子一起編排好節目;提前做好教室環境的布置。

2、準備好照相機、音樂、磁帶。

共分四部分：

第一部分：開場(主持人)

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：

大家上午好!20xx年在我們的成功和喜悅中，在孩子們的歡聲笑語中，在老師和家長的朝夕相處中已悄然過去，我們將領來嶄新的20xx年。回想過去的一年，我們欣慰，我們喜悅，欣慰孩子們的本領越來越高，欣慰孩子們的收獲越來越多，欣慰孩子們的身體越來越壯。新的一年帶著新的夢想向我們走來，它把祝福帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個人。在這辭舊迎新的時刻，我們大二班的家長、老師和小朋友們歡聚一堂，一起來享受節日帶給我們祝福和希望。好，就讓我們一起唱起來、跳起來吧!請收看

第二部分：集體節目

主持人：為了迎接節日的到來，我們小朋友早已準備好精彩節目，我們的小歌手已經做好準備，一曲《xxx》將帶給咱們一個快樂的好心情。

第三部分：個人才藝秀、親子才藝秀

我們大二班小朋友聰明伶俐，活潑可愛，大二班家長多才多藝，鋼琴、電子琴、小提琴，聲音悠揚，悅耳動聽，我們一起來快快欣賞吧!

xxxdd電子琴獨奏(圓舞曲、溜冰歌)

xxxdd電子琴獨奏(數鴨子)

xxxdd蒙古族舞蹈

xxxdd詩歌朗誦《精忠報國》等。

親子才藝：歌伴舞《小小蠟筆》書法表演

第四部分：親子游戲《搶椅子》

第五部分：噼噼啪啪過新年

主持人：新年的腳步離我們更近了，新年的鐘聲就要敲響了，我們一起噼噼啪啪過新年啦!

老師小朋友將場地上的串串氣球踩破,并發出噼噼啪啪的聲音!

元旦的活動策劃案 元旦的活動策劃篇四

因學校要求，特舉辦本次20xx年元旦晚會。

xx老師

：xx學校團委

全班全體同學

慶20xx年元旦晚會

展現自己，放飛青春;增進同學之間交流，促進班級團;提高班級疑聚力。

待定

09綜合2班

1.以個人形式表演歌唱舞蹈吉他等。

2.以宿舍全體成員形式表演歌唱舞蹈吉他等。

3.以小組形式組織小游戲等娛樂類節目

3.以全班全體師生大合唱形式表演歌唱(大結局)

1.晚會準備工作，布置教室，擺放桌椅，準備音響等

2.主持人致開幕詞，宣布晚會開始。

4主持人宣布晚會流程。

5，由主持人邀請大家依次表演節目。晚會間主持人穿插小游戲舞蹈小品之類節目。

6，晚會結束時，主持人宣布晚會結束，班主任講話。

7，打掃衛生，清理干凈教室。

8，晚會結束同學們早點回宿舍休息。

全體同學必須全部并積極參與表演節目的上報，每位同學必須保證有一個節目，如實在沒有節目，須參加合唱類節目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過五人。

注：天氣冷了，希望大家參加晚會時穿暖和點，晚會開始后大家注意安全，不要隨意離開場地，希望大家積極準備，積極參加。

高檔次及發展拓業熱情，迅速而有效地讓人周知并留下深刻難忘的印象。

元旦的活動策劃案 元旦的活動策劃篇五

一、演出節目

1、女聲獨唱：《今天是我的生日》、《好日子》表演者：學校教師張媛媛

2、口琴演奏：表演者：校口琴社團

3、配樂詩朗誦：表演者：學校教師黃小英、周偉

4、銅管演奏：表演者：校銅管樂隊

5、合唱：《顧中的彩虹》表演者：校合唱隊

二、節目排練安排

1、女聲獨唱由張媛媛老師自己負責排練。

2、口琴演奏主要由口琴社團活動指導老師負責選曲與排練，張媛媛老師協助。

3、配樂詩朗誦創作由黃小英、鄧朝負責;朗誦由黃小英、周偉老師自己負責排練。

4、銅管演奏主要由主管該社團活動的指導老師負責排練，張媛媛老師協助。

5、合唱由張媛媛老師負責選人并排練。

6、排練時間：六月下旬——十月上旬

三、相關的準備工作

1、女生獨唱的服裝、磁帶由張媛媛老師準備。

2、口琴演奏的伴奏帶由指導老師負責，服裝穿春秋校服。

3、詩朗誦的配樂由朗誦者準備，ppt由袁曉翔負責制作。

4、銅管樂隊合奏的伴奏磁帶由指導老師準備，服裝穿春秋校服。

5、合唱伴奏由張媛媛準備，著裝穿春秋校服。

6、將各個節目的伴奏與配樂串聯起來的工作由袁曉翔負責。

7、演出地點：階梯教室的打掃由校務辦負責，美化由鎮文化站有關人員負責。

四、彩排時間：十月十日下午

五、文藝演出總負責人：黃小英、張媛媛

一、組織機構

組長：王繼彪(開化鎮黨委副書記、紀委書記、政法委書記)

副組長：何佳睿(開化鎮社區工委主任助理)

馬志許(開化鎮鎮長助理)

成員：潘華美(開化鎮文化站站長)

歐陽陽(開化鎮團委書記)

陳惠(開化鎮婦聯副主席)

陳思元(開化鎮綜合辦工作人員)

羅元慶(開化鎮社區工委駕駛員)

二、演出時間

鎮屬16個社區于20xx年1月26日、27日(大年、)。大年初一上午9：00至11：00由、沙壩、大興、永通、紅旗四個社區文藝隊演出，由永通社區文藝隊負責節目主持及音響設備。下午2：00至4：00由振華、高登、新平壩、梁子四個社區文藝隊演出。由振華社區文藝隊負責節目主持及音響設備。大年初二上午9：00至11：00由興隆、西山、螺蜂、臥龍四個社區文藝隊演出，由螺蜂社區文藝隊負責節目主持及音響設備。下午2：00至4：00由七花、文新、北橋、攀枝花四個社區文藝隊由文新社區文藝隊負責節目主持及音響設備。

三、演出地點

16個社區統一在(休閑)廣場演出。

四、有關要求

(一)每個社區安排文藝隊、選擇4個優秀節目參加演出活動。

(二)1月20日5：00前各社區必須將文藝隊的演員名單、節目單上報文化站。

五、人員安排

大年初一、由潘華美、陳惠、陳思元、羅元慶負責演出活動(陳思元負責圖片搜集、羅元慶負責駕駛)。

元旦的活動策劃案 元旦的活動策劃篇六

暢想陜鐵，舞動管理

時間如白駒過隙，轉眼間20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我系文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳；對即將畢業的20xx級及xx級的畢業生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

xx職業技術學院管理工程系

承辦方：管理工程系學生會

贊助方：xxx

管理工程系全體師生

校領導，其他系領導及老師

文體中心

20xx年xx月xx日19：00—21：00

宣傳階段（xx月x—xx月xx）：

1、準備宣傳單（務必要有報名方法時間和聯系方法）和要發的通知（通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息）。

2、發通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處。

3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

4、網絡宣傳，定時到本系各相關q群發信息，并讓所有人都收到本晚會的信息（包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會）。

5、海報宣傳（包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳）。

節目準備工作（xx月x—xx月xx）：

1、節目的收集，定期和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況；另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。

2、考慮到節目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個節目。

3、晚會共120分鐘，節目最多占用100分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮20分鐘的互動，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾。

4、各節目的排練，文藝部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備（原則上他們自己準備）。

5、xx月x日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導。

6、xx月xx日，大彩排，在少俱樂部一樓，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上。

7、總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來。

嘉賓的邀請：

1、學院領導和學生會團總支干部。

2、xx月xx號發邀請函。

3、具體細節要及時問學院輔導員老師。

物品的準備：

1、宣傳單（宣傳階段），邀請函（xx月xx日），節目單（xx月xx日）。

2、道具、音響（包括橫幅、節目單、光碟等）在13—15號準備好；舞臺布置和其他一些效果裝飾物（包括幕布、獎品等）在xx—xx號準備好；服裝、燈光、化妝等在26—27號做準備（有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統一放在那里，大家都有大家的任務）。

3、現場布置：晚會當天中午開始，根據布置方案進行。（包括商家宣傳海報）

4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調。

5、禮儀服準時到位。

晚會開始：

1、開場舞（開門紅）。

2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始。（晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上）

3、領導發表講話。

4、根據策劃小組安排的節目進行演出。

a、開場舞

b、歌曲串燒

c、小品

d、音樂劇

e、魔術

f、話劇

g、舞蹈

5、互動環節。

6、宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請學會成員留下幫忙清理現場。

整體流程：18：50觀眾入場完畢—→會場一切準備工作就緒—→19：：00開場舞—→主持人宣布晚會開幕—→領導致辭—→正式進入節目演出及現場活動—→主持人宣布晚會閉幕—→觀眾退場（工作人員留下）。

1、統籌組：主席部、主任處

任務：確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接并安排就座

2、節目組：文藝部

任務：

a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

c、準備好晚會所需的一切服裝道具

d、主持人的確定

3、宣傳組：學宣部

任務：

a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳

b、負責現場攝影、照相等

c、負責晚會現場布置

4、后勤組：紀檢部

任務：

a、負責會場后勤保障

b、疏導觀眾進退場、維持會場秩序

5、機動組：治保部、體育部

任務：晚會期間，負責會場紀律維持以及處理緊急情況

6、舞臺組：體育部

任務：

a、負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位）

b、負責晚會演員的服務工作

c、負責晚會燈光及幕布、策劃書網

7、催臺組：生活部

任務：組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺

8、禮儀組：女生部

任務：引導嘉賓入座、及給嘉賓送水

9、外聯組：團學會

總計：xxxx元

本次活動的經費來源以系審批資金為主。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排，避免不必要的經費支出，靈活調配財務預算。

1、本次活動是在迎新等以往晚會的基礎上開展的，得到了老師和同學們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。

2、組織人員有相當的熱情和經驗，具有一定的大型活動組織能力和專業知識，由學院相關部門通力協作，從人員和操作上保證了活動的可行性。

3、為向我系新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養，特舉辦本場迎新晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。

4、本次晚會學院非常重視，有以往晚會成功舉辦為例，在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障，再加之系里的大力支持，從資金上保證了活動的可行性。

元旦的活動策劃案 元旦的活動策劃篇七

：12月25日

：本班教室

1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。

2.中班幼兒年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3.幼兒在集體生活中如何與人交流 例如：幼兒在參加活動時大方，不扭扭捏捏

1.教師準備：環境布置 策劃大型活動的整個流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛 裝飾

活動宣傳：制作節日海報，設計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實;

2、幼兒準備：為幼兒準備節日盛裝(女幼兒穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男幼兒穿襯衫馬夾 深色褲子，也可以打領結扮演王子) 幼兒 利用老師準備材料動手制作美工活動，進行裝扮教師，讓幼兒成為環境中的小主人

3、家長準備：

1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝)

2、準備當天聚餐需要的食物，我們按照學號順序分組進行準備、

3、家長準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享

星期六我們一起共度圣誕節，需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味!

如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請提前告知老師，請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注：由于您帶來的食品是給幼兒食用的，請保證食品的衛生安全，

家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號!

注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請提前告知老師，謝謝!

元旦的活動策劃案 元旦的活動策劃篇八

20xx年元旦即將到來，為豐富校園文化生活，發展學生的興趣與特長，促進學生的全面發展，加強師生思想道德建設，在全校營造知榮明恥、和諧奮進的良好的節日氛圍，推動和諧校園建設的縱深開展，為學生的終身可持續發展奠定基礎。經學校研究，決定在全體師生中開展墟黃中心小學“繽紛社團，秀出風采”慶祝元旦暨社團活動展演活動。現將有關具體工作安排如下：

慶祝活動講求既隆重熱烈，又簡樸活潑，安全有序，讓社團成為每個孩子張揚個性的沃土；讓社團成為每位教師彰顯特色的舞臺。

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

20xx年12月31日下午1：30——3：30

1、后勤組負責舞臺搭建和活動用品的準備。（xxxx及六年級學生全體男生負責）

2、電教組負責音響設備、攝影、攝像。（xxxx老師負責）

3、教導處、教科室負責學生觀看場地安排及進出場。（xxxx、老師負責）

4、調度組負責整臺節目的上、下場順序。（xxxx及各參演社團負責老師）

5、安全組負責舞臺安全及舞臺工作。（xxxx老師負責）

6、宣傳組負責營造氛圍，準備標語等宣傳材料。（xx、德育處、后勤）

1、各年級、處室要充分認識這次社團展演慶祝活動的重要意義，在組織活動時，必須周密安排，做到安全第一，防患于未然。

2、活動期間，全體教師必須和學生一起觀看演出，做到安全、有序、歡樂、祥和，共同慶祝元旦佳節。

3、各班主任要認真組織學生觀看，加強“觀賞之禮”教育，教育爭做做文明的小觀眾，自覺遵守會場紀律，聽從值日老師指揮，注意保持環境衛生，節目結束要鼓掌致謝！

4、值日老師積極進行檢查、巡邏，嚴防外來人員的進入，確保活動安全。

望各級部處室接到通知后，認真組織發動，積極做好活動開展前的組織宣傳工作，進一步激發廣大師生工作與學習的積極性、創造性，展現我校師生的良好精神風貌，確保活動獲得圓滿成功，努力營造一個安全祥和、熱烈喜慶的節日氣氛。

元旦的活動策劃案 元旦的活動策劃篇九

啟動儀式(簡介、場景布置、內容描述、說明)

平安(節目說明、亮點介紹、節目單)

(xx商場心愿活動、神秘的圣誕老人)

(場地設置、演出節目)

一、圣誕節活動說明

1、時間：20xx年11月26日——12月25日

2、地點：xx商場一樓前廳

3、主題：圣誕節系列促銷活動

4、定位：

(1)與眾不同，強調突破與創新;

(2)針對不同的消費者，中西合璧，用西洋的方式，賺中國人(主要)的錢。

二、主要活動內容—圣誕節(或稱“圣誕月”)系列促銷活動啟動儀式

1、簡介

(1)時間：最新或20xx（歷屆）11月26日(周五)或是11月19日晚19：30時開始

(2)目的：以此拉開從11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促銷活動序幕，提前渲染和營造節日的喜慶色彩，使顧客在消費中感受來自xx商場的親情與溫暖，強勢拉動銷售水平。

2、場景設置

說明：整個設計色調和效果強調祥和、熱烈和祝福之情，富有親和力和神秘的色彩。

(1)在xx商場正門入口處，樹立一棵高大的、比較夸張的圣誕樹;

(2)作為主要活動場地，在前廳搭制異型舞臺，主背景為一個卡通式的圣誕屋和夸張的大壁櫥，并有圣誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關裝飾物;

(3)一根煙囪由三樓垂落，下接圣誕小屋;

(4)圣誕小屋周邊為白雪覆蓋的卡通造型舞臺;

(5)從中庭三樓斜拉裝飾網到二樓，上懸飾雪花、禮品盒、鈴鐺等大小飾物;

(6)中廳懸掛超級大禮品鐘，里面放置數份小禮品，小賀卡，數千只小氣球(備用)。

3、場面描述

19：00起

顧客一進入xx商場，迎面為大圣誕樹，門兩側各有10名圣誕小精靈，身穿樣式統一的精靈裝，小精靈們手持電源蠟燭和心愿卡，向顧客祝福，并與顧客一起將蠟燭和心愿卡懸掛到圣誕樹上，表達良好的祝愿與期盼，營造親切感人的氛圍(部分卡或蠟燭記錄可作為其間的一種促銷方式)。

19：20

小精靈到舞臺后候場;場景音樂渲染氣氛。

19：25

漫天雪花從三樓緩緩飄落，幕后音開始介紹圣誕節，及xx商場圣誕月的活動內容。

19：30

(1)祥和、悠揚的鐘聲響起，小精靈們從圣誕小屋左右，及大廳四處歡快的跑出來，一邊跳一邊唱《鈴兒響叮當》，匯聚到舞臺上。隨后音樂漸趨平緩，身著潔白天使服裝的兒童合唱“聽，天使報佳音”“平安夜”等圣誕歌。

(2)幕后詞引導小天使們徐徐而退，空中，雪花一點點變多，變大，并偶有小禮品、賀卡落下，其中一個心形禮品落在舞臺上，一個小鹿裝扮的精靈上前抱起，作欣喜甜蜜狀……此時忽然響起敲門聲，小鹿顧盼四周，最后將目光停在圣誕小屋。老人呼吸、咳嗽的聲音傳來——(在主持人提示下)是的，圣誕老人就要出現了。小鹿蹦跳，小屋的壁櫥忽然打開，歡快的音樂響起，圣誕老人拖著一個大包袱從壁櫥里爬出來……

(3)圣誕老人與小鹿一起將圣誕樹點亮，xx商場圣誕節系列活動拉開帷幕……

(4)與此同時，20個小天使背著小包袱，一個接一個從小屋里的壁櫥中跑出來，跑到顧客中間，從小包袱中取出心愿燭、心型卡等小禮品送給顧客，形成高潮……

晚20：10時

啟動儀式結束。

4、說明：

通過簡單而富有意味的活動形式，營造歡樂、圣潔、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的氣氛，讓人們融入其中，熱情參與xx商場圣誕節系列推廣活動。

1、時間：20xx年12月24日晚21：00時——24：10時

2、地點：xx商場一樓大廳

3、場景設置參考啟動儀式，但準備更充分。

4、節目設計說明

整個晚會分為兩個部分：第一部分主題為“愛與誠信的感恩”，點燃希望與祝福，高雅而不失莊重。

元旦的活動策劃案 元旦的活動策劃篇十

機械學院404教室

“狂歡元旦，喜迎新年”

xx數控高專②班

機械學院

為歡慶20xx年元旦，發現優秀藝術人才，加強師生間的溝通，增強班級間凝聚力，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，體現當代大學生的精神風貌。

節目新穎、經典，集多種舞臺表演形式（唱歌、跳舞、器樂合奏、朗頌、戲曲、小品），溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳；對12級新生致以熱烈的祝賀，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

晚會形式及內容：

晚會的主要形式是文藝晚會，演出節目由學生報名參加，經篩選登記錄用后方可上演，形式不限。晚會主要是文藝節目，可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅，也可以有互動節目。晚會中可以拍照和錄像，來記錄這一時刻，晚會結束后，相關文藝內容可以編輯成冊，在系刊上發表。

創意闡述：

1。特色統一性：

這是在升入大學以來音樂學兩個班班團委組織下的第一臺元旦聯歡晚會。節目形式不限，歌曲，舞蹈，朗誦，相聲小品，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以有所表現。

2。加強互動性：

以節目單為主，先報上固定的節目和表演者，晚會上穿插幾個互動性節目，抽到號的同學上來表演。如“模仿秀”（招募舞蹈才能者示范幾種舞蹈基本功，也可帶簡單道具）。

3。擴大參與性：

邀請一些知名人士參加，比如：

老師、學生會干部、班組長、友人，也就是特邀嘉賓。

4。豐富欣賞性：

所有節目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行，參與節目者和節目單要經過嚴密的審核，固定節目數量控制在20個左右。一些有自己節目才能的學生，都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。

1。班主席為晚會致詞并宣布晚會開始

2。晚會正式開始（具體內容略）

3。主持人宣布整場晚會結束

4。邀請嘉賓對晚會的舉辦作評價

晚會組織機構

①晚會總策劃、總負責人：

劉焱張鑫劉金礪

②管理賬目：

王健

③節目組：

張鑫劉金礪

④后勤保障組：

王健江亮亮劉猛

⑤宣傳組：

李自彪劉凌鋒

⑥保安禮儀組：

湯濤方江凱

各任務組主要工作安排：

（1）晚會總策劃、總負責人：

負責確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責節目負責人的會議安排負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓安排在前兩排就座，成為晚會的主角色。

（2）管理賬目：

負責所購物品的登記和賬目管理。

（3）節目組：

晚會節目將本著“新穎、有趣、多樣”的原則，在題材、內容，質量上下功夫，以確保各節目之間的銜接自然流暢，并使整場晚會受到觀者的歡迎與好評。

①負責整臺聯歡會的節目組織與保障。規定節目數量并安排演出順序，督促和指導各節目編排。

②晚會時間預測。每個節目需要多長時間，每個板塊需要多長時間，整場晚會需要多長時間。

③負責聯歡會的節目彩排、正式演出的統籌規劃與實施。

④負責中場互動節目的策劃安排。

（4）后勤保障組：

本著勤儉節約的原則，高水平、高質量，圓滿地做好聯歡會的后勤保障工作。

②負責晚會當日準備好會場服務物品（水杯、茶葉等），并接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋（箱），監督維護場內衛生，慶祝結束后，負責清掃全場。

（5）宣傳組：

利用各種方式做好整臺聯歡會的內外宣傳工作。

①負責相關文件和節目單的制作與分發。

②負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的制作。

③負責安排班內媒體照相與錄像等留念工作。負責聯歡會全紀錄。

（6）保安禮儀組：

①負責聯歡會的保安及突發事件的處理工作，維護全場秩序。

②負責安排禮儀隊人員工作，做好整場晚會的服務工作。

③負責晚會前后組織同學和觀眾進出。

元旦的活動策劃案 元旦的活動策劃篇十一

歡慶元旦節。

12月22日——元月3日《喜迎新春獻賀禮》。

《喜迎新春獻賀禮》：

第一曲：《您許愿，我送禮》。

第二曲：《迎新春，獻賀禮》。

1。元旦商機加強門店氣氛布置，大力提倡創意氣氛布置及關聯性商品陳列。并以氣氛評比的形式，激發門店布置的積極性。

2。各店全力執行“喜迎新春獻賀禮”促銷活動計劃，發揮促銷的真正作用，創造氣氛、吸引人流、提升銷售。

1。冬至（12月22日）當天推出較多產品特價銷售，可關聯性陳列，并快訊推介相關的新品系列商品。

2。元旦促銷期建議加強優惠價的覆蓋面及特價幅度。在新的一年里，給顧客留下一個良好的印象。

1。門店12月20日前按照指定標準，完成元旦節氣氛布置；

2。門店以創意元旦裝飾和商品關聯陳列為主；

3。市場部制定元旦節氣氛布置評比標準和方案。

元旦的活動策劃案 元旦的活動策劃篇十二

狂歡圣誕，喜迎新年

高一、高二全體師生

學生會校團委

學校報告廳

20xx年12月28日(星期五)(6：00進場)

1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等。節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

2、具體的節目編排由廣播臺，學生會，校團委負責。所有節目需提前彩排，經過校方審查之后，合格的節目方可在晚會上表演。節目演出次序由抽簽決定。

3、節目來源：

高一高二每班負責編排1~2個節目

音樂社，街舞社1~2個節目

其他社團節目

學生會一個節目

(大約25個節目，節目匯報到陳路躍處，由學生會策劃部和文體部審核、調整)

20xx年12月15號(星期六下午12：30~1：00準備開始)

外聯部任務：a協調各組織，或進行指導，并進行活動經費的調配，解決疑難問題

b確定晚會邀請的嘉賓

c負責禮儀事物，如到校嘉賓的禮儀，會場服務物品，如水等。

文體部任務：負責安排組織一個節目代表學生會演出并幫助布置晚會舞臺

宣傳部任務：1.負責布置晚會舞臺，制作活動有關的道具(抽獎箱等)

2.元旦海報的制作張貼

策劃(學習)部任務：負責節目的安排工作，及節目之中出現的問題，一節目演出時，保證后臺至少五個節目準備完畢與主控室老師協調好，為老師提供節目單

攝影社任務：會現場的拍攝，攝影任務

勞衛部、紀檢部任務：a負責會場的紀律維持緊急情況的處理b，近期負責晚會物品b止進入后臺，進出報告廳問題(課間不允許出入)

廣播臺任務：節目中主持人的串詞，和服裝幫助與節目組密切配合，高效處理節目準

備過程中的突發事件與學生會溝通，及時解決問題.根據節目單，保證

節目音樂的正確播放，響設備的調試工作，與學生會做好溝通協調及節

目播放播放突發問題

辦公室部任務：負責節目單的編輯和打印(每個級段100張)

負責此次活動所有打印文件和需電腦制作任務

團委任務：1.在晚會抽獎、頒獎環節協助相關領導頒發禮品

2.獎品禮物的購買并支付所有此次晚會有關的費用

3.分數的計算與公布黑板上成績的記錄

1、晚會大約150分鐘，節目表演中間將增加互動環節，暫定為有獎問答和有獎游戲。

2、各節目的排練，學生會要派人跟蹤指導，登記好表演的內容、音樂，通知及時準備，所要物品道具各班自行準備。

3、12月15號前，節目組要確定晚會的節目主持人，并進行培訓。17日前確定互動環節的內容，完成主持串詞的編寫，發給主持人練習。

4、嘉賓的邀請：

5、節目應急方案：

(1)上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目。若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

6、晚會開始

1.提前三天或五天對老師發出邀請函

2.提前兩天使一切設備到位，(影音設備，服裝，道具，及備用設備)。

3.提前一天對影音設備進行安裝，調試，(如投影儀，音響，麥克等)。

4.提前一天對舞臺，進行安檢，盡量使演員安全。

5.提前一小時一切工作人員到場，開始準備，開啟影音，或提前使用的道具，演員到場，準備衣著，及臺詞的鞏固。

1.提前半小時觀眾到場，由機動組，紀檢部和勞衛部負責引導和維持紀律。由外聯部引領贊助商，領導就座。

2.之后由主持人宣布晚會開始。

(1)主持人介紹晚會嘉賓、晚會流程。(晚會開始前一刻節目組把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)。

(2)領導致辭。

(3)根據節目組安排的節目進行演出。

(4)互動環節，主持人宣布游戲規則等。

(5)主持人適時提醒觀眾安靜或動起來。

(6)晚會最后，邀請老師發表感言。學校為表現優秀的節目和游戲勝出者頒發獎項，得出“最佳歌曲獎”、“最佳創意獎”，和游戲優勝組的獎項一起頒發。

(7)最后感謝學校領導和老師及學生會的鼎力支持，宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請求學生會成員留下幫忙清理現場。

(8)晚會經費統計。

元旦的活動策劃案 元旦的活動策劃篇十三

為豐富孩子們的校園生活，增加家長與孩子相處時間，促進家長家校之間交流，二（3）班家委會商議決定開展節日親子活動,慶祝圣誕元旦佳節。具體方案如下：

**年**月*日星期一下午**點**到*點

二（ 3 ）班教室

周老師 袁老師 班級全體同學及家長

注：因活動場地有限，請每位同學前來一位家長

歡樂魔蛋日

適逢圣誕元旦雙節，諧“dan”之音，結合活動內容，取此主題名。

策劃：彭澤涵媽媽

物料采購：劉京彤媽媽 ，夏添媽媽，彭澤涵媽媽

教室布置：劉京彤媽媽盧釔軒媽媽

28號放學后基本裝飾布置，31號中午桌椅搬到廊，活動所需器材擺放，1點鐘需布置完畢。

安全保障：周怡爸爸 胡瑀琪爸爸 保證小朋友不進入電磁爐區域。

攝像：羅宇韜媽媽

其他活動各環節負責見活動內容。

1、第一環節 魔幻秀秀秀

家長表演小魔術2-3個

負責人員：彭澤涵爸爸

物料準備：待定

2、第二環節 魔幻變變變

分組做蛋糕餃子

負責人員：各小組組長

活動說明：分小組做餃子蛋糕等；在做的過程中盡量讓孩子們動手，家長指導

物料準備：各小組在家準備好餃子皮，餡，蛋糕機，電磁爐，插線板，碗勺等

3、第三環節 魔法轉轉轉

負責人員：夏添媽媽

參與人員：袁老師周老師

活動說明：周老師，袁老師一人翻電腦一人叫停，抽到的小朋友根據電腦顯示表演節目或直接得到獎品。

物料準備：翻獎 20 次， 小禮品 20 個

4、第四環節 魔法送送送

負責人員：彭澤涵爸爸

參與人員：各組組長

準備五個禮品袋，由各小組組長分發到孩子手中

物料準備：大紙箱一個 禮品 60 份

布置教室200 元，圣誕裝飾，新年裝飾圖，

禮品采購： 400 元 抽獎環節 20*2=40，送禮環節60*5=300

請各組長務必維持好本小組的活動秩序及安全。

元旦的活動策劃案 元旦的活動策劃篇十四

1.愿意為好朋友或親人制作賀卡。

2.學習設計和制作賀卡。

3.發展想象力和創造力。

1.小兔頭飾、蠟筆、彩色卡紙、剪刀、膠水以及新年賀卡。

2.背景音樂《新年好》。

一、激發幼兒制作賀卡的興趣

1.配班教師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發現賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。

2.引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。（引導語：新年快到了，小熊給他的`好朋友小兔子送了新年賀卡，小兔子也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡。小朋友們想不想給自我的好朋友送一張賀卡呢？讓我們和小兔子一齊制作賀卡吧！）

二、幼兒在教師指導下制作賀卡

1.教師出示用來制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案。

2.教師根據構想，示范制作新年賀卡。

提示：教師在示范制作賀卡時，要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要緩慢、規范，讓幼兒看清楚。

3.教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自我制作賀卡的想法。

4.教師引導幼兒自由選擇制作材料，按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡。

5.賀卡制作好后，向其它小朋友介紹賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。

提示：幼兒制作賀卡時，教師可播放《新年好》背景音樂，也能夠播放其他輕音樂，創設良好的制作氛圍。

三、引導幼兒交流送賀卡

1.引導幼兒說出想把賀卡送給誰？為什么？

2.送賀卡時，需要跟別人說什么？

3.教師和幼兒一齊收拾教室，結束活動。

提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。

讓幼兒在新年當天將賀卡送給親人或好朋友，并拍照留念。