無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文上冊篇一
漫步于河畔,我注視他悵望江天的姿勢?!扒∷骑w燕倚新妝”,一句流傳千古的詩句和楊玉環的一句嗔語,把一個極度輝煌的人生滑落到社會的底層。
“香車寶馬”,“誓取樓蘭”,“殺敵報國”,他苦笑,淚水在無聲中滑落。低頭輕撫生銹的寶劍,奔騰的壯志又如未滅的火把熊熊燃燒起來。呵!自己有多么無知,四次出蜀,揮金巨萬,萬里山河,游履迨遍。本以為金殿之上讓高力士脫靴,楊玉環磨墨,已注定了自己的一生在富貴榮華之中??墒?,“太白星精”又怎樣?滿腹錦繡又怎樣?抵得了楊貴妃又一句對李隆基的悄悄話嗎?好恨!好恨!
我的心里忽然有一根弦被這愁苦折磨的一代詩仙撥動了。
我走上前去。他愕然注視著我。
“詩仙,您的那句‘可憐飛燕倚新妝’,究竟有無褻瀆楊玉環之意呢?”
“我是被冤枉的。真是愚哉斯言。本以為千年之后,我的冤屈已被滌清,沒想到蒙于我身的恥辱尚未被冗長的歲月消逝。我本是以飛燕之輕比楊玉環,她實在是我眼中的仙子,我何敢有辱她之語?”說完,他的眼光久久停駐在空曠的河面上,深深的,似一把利劍,將要窮透時間與空間,把李隆基的心剖開來,看一看,他為何不相信他的話呢?
“太白,李隆基相信了楊玉環的話,而以為你只是狡辯之辭,你恨他嗎?”
“如果一個人從榮華的峰巔一下跌到了谷地,而且永遠過著潦倒的生活,你難道不恨嗎?可畢竟李隆基與楊玉環是夫婦,夫婦之親有如天地,一個人的判斷有時在很大程度上決定于感情上的親疏,他信了楊玉環,而認為我不忠,這是一個悲哀,我的悲哀,也是李隆基的.悲哀,乃至整個國家的悲哀。”
青蓮居士踏著夕陽的余暉走了。一個孤獨的身影從我的視野中漸漸消失。
我靜靜地佇立在河邊。我想起了屈原,想起了比干,想起了屈死于諂言中的每個忠臣。感情的親疏使昏君們相信近臣的花言,愛妃的巧語,而每一個如此的君王無不蹈覆國的命運。而對于我們,難道沒有一些可以借鑒之處嗎?
我低了頭,看看哪一滴是李白的淚水。
所用話題
感情親疏與對事物的認知
名師點撥
熟悉的名人,不同的視覺;熟悉的名人,情景相生;熟悉的名人,穿越時空;我的心理與名人直接質疑,也能喚起閱卷老師的青睞。文章從一個特殊的角度——淚水切入,本身就是一個創新,一向瀟灑倜儻的李白,一向樂觀放達的李白,也能流下淚水?閱讀文章,我們不能不為作者的思維叫好。作者思接千載,視通萬里,以李白的一句詩“恰似飛燕倚新妝”為切入點,與李白進行了一次跨越時空的面對面的對話,巧妙而不失自然,虛幻而又可信。一句“恰似飛燕倚新妝”,由于李隆基與愛妃的親近和與李白的疏遠,而聽信愛妃,誤解李白,從而形象地告訴我們,李白的悲劇就是由感情的親疏造成的,更可貴的是,作者由李白而屈原,由屈原而比干,敏銳看出并深刻指出這種悲劇不是某個人的悲劇,而是一個歷史悲劇、社會悲劇。作者以點帶面,由點到面,拓寬了文章的主題,提升了文章的品位,并且發人深省,催人猛醒。
四年級的作文上冊篇二
“如果我有魔法,那該多好啊!”可愛的小蘿芝正躺在床上想自己的魔法夢呢!她想著想著便進入了夢鄉……
小蘿芝與往常一樣,快快樂樂的來到幼稚園。不過,她今天更快樂了。因為昨天晚上夢天使送給她一個魔法盒,只要她念下咒語,魔法盒便為她做任何事。
下課了,小蘿芝到操場上玩耍。突然,她看見一幫比自己大一年級的男孩,正在欺負可憐的莫妮卡。她連忙說了一句咒語,那些小男孩便像被可怕的龍卷風吹進班級一樣。莫妮卡見了連忙跑過來,問:“蘿芝,那些可惡的哥哥,怎么會被卷入班級呢?”蘿芝看了看四周,把莫妮卡拉到班級的一角,把昨晚的經過與剛才的經過全都告訴了莫妮卡。莫妮卡大吃一驚,說:你有了魔法,你不怕惹到麻煩嗎?”“當然怕,如果你告訴了別人!”蘿芝說?!胺判陌?!我絕對不會告訴別人,我以我的零用錢擔保?!蹦菘ㄅe著發誓的手勢對我說。真是個貪錢的家伙,我心里暗暗的想著。就在他們高興的時候,剛才被蘿芝用魔法卷入班級的一個名叫卡羅的男孩,把她們所說的話全聽見了。還把蘿芝有魔法的秘密告訴了他的老大瑪羅霖。
瑪羅霖聽了這件事高興極了!他想把蘿芝的魔法盒占為己有。他叫有錢的爸爸以最貴的價格把魔法盒買回來。可蘿芝死都不肯賣,可把瑪羅霖給急壞了。他覺得買不可以,就只能搶了??涩斄_霖沒想到的是,蘿芝早已帶著一家離開了這里……
“蘿芝,蘿芝快醒醒,要遲到了?!眿寢寭u著蘿芝的身體說?!疤炝亮?,原來剛才那些都是夢啊!”蘿芝慢慢睜開眼睛,又說;“不過,是一個美妙的魔法夢!”
四年級的作文上冊篇三
“把鉛筆盒還給我!”“我的書包!”“天吶!還有沒有王法了!”……這是我們班女生響徹云霄的委屈和憤怒。這是老班(咱班的班主任)不在教室時,每天在我班里要上演的“苦情戲”。當然那響徹云霄的憤怒中大部分是我的“女高音絕唱”,嘿嘿!
哎!我上輩子造了什么孽,居然讓我遇見他們倆——林某和他的死黨朱某(我可不敢直呼其名,因為他們知道我在背后說他們的不是,可饒不了我),他倆是我們班的“搗蛋王”,只要有他倆在,天下就算祥云萬片也會變成烏云密布,我桌上只要少了什么東西,他倆就是頭號嫌疑犯,我到老師那兒“上訴”了n次,他們被老師“傳喚審訊”了n次,可是他們“江山易改,本性難移”,過不了幾天,他們依然不思悔改,我行我素。
這不,中午我和一個女生在聊天,那位林某同學也來湊熱鬧,我們一看這陣勢便一言不發,可是林某更急了,他問:“講什么呢?”“管你什么事。”我沒好氣地回答,心暗暗地想:您老不歇著跑這來干啥呢?哎,少惹他們為妙,看來要“退避三舍”了,“我聽到了,講啥呢?也讓我高興高興。”他厚著臉皮說?!皼]、沒啥”?!蔽页吨ぷ雍?。他急了,非得賴到我的位置上,朱某也來助陣,一推二搡,不知怎的,我的發夾子掉了,林某往后一退,把我發卡踩個稀巴爛,這回,我的大小姐脾氣再也控制不住了,“打雷加暴雨”:“你賠,你賠,你賠我的發夾……”
這回輪到他們傻眼了,平時能說會道的他們一下子變成了啞巴。
看著他們那可憐樣,我心有不忍,就饒了他們吧,要不鬧出再大點的動靜,又得惹老班生氣了,唉,反正這樣的事就是家常便飯,你要聽,那我說起來可真是滔滔不絕,連綿不斷,三天三夜說不完。
四年級的作文上冊篇四
我最愛的多多大名叫:方殿浩,9個多月了。
他笑得聲音就像剛從媽媽肚子里出來的小寶寶的聲音,他的眼睛像黑寶石,耳朵想“順風耳”,頭發不太黑,才有兩顆牙,特別愛吃手,還喜歡對別人做鬼臉,樣子特搞笑,可以讓你笑掉兩顆牙。
如果沒人跟他玩,他就叫,那聲音如同山崩地裂,好像大地都被裂開,他爬的速度跟蝸牛一樣。
有一次,多多坐在手推車上,我推上跑了好幾圈,我休息了一會兒,他就叫,好像在說:“小叔叔,快推我,快推我。”
我說:“你躺在那里舒服,我在推著你曬著太陽,讓么你推我。
嫂子說:“劉佳明,你再躺一會兒,多多沒玩夠呢!
我極不情愿的推上,我想:多多,你不叫不行嗎?你讓我休息一會兒不行嗎?
總之,我有一千種問題,我只能在心里默默地說,多多你快點長大。
可愛的多多,你快點長大吧!
四年級的作文上冊篇五
我有一位愛我的爸爸,他為人老實,堅強不屈。他有一顆容忍別人的心。他教導有方,不管我和妹妹犯了多大的錯誤,他總能耐心地教我們做人的道理。
我的爸爸他身材高大,粗粗的眉毛下,有著一雙炯炯有神的眼睛,爸爸有著又高又挺的鼻梁,鼻子下面有一張不大不小的嘴巴。給人一種精神振奮的感覺。
在我記憶的沙灘上,有許多貝殼,每個貝殼里都裝載了令人難忘的回憶。唯一讓我記憶猶新的是5歲時,奶奶生病的那一次。
奶奶因為做手術,所以住院了。爸爸媽媽和我還有很多親戚,一起去醫院探望奶奶。記得,小的時候我見了病人就害怕,一直躲著,不敢接近半步,哪怕是我最親愛的奶奶。爸爸見我躲著奶奶,心里十分不高興。見我躲著奶奶,他應要要把我抱到奶奶的身邊。眼看就要坐在她身上,我立刻嚎啕大哭起來,想方設法從爸爸的懷抱里掙扎。爸爸看著我大哭起來,立刻帶我離開了病房。
到了醫院樓下,我本以為爸爸會批評我一頓??蓻]想到他默不作聲,帶我進了一家超市,還給我買來最喜歡吃的零食。我見到零食,哭聲立刻停止了。于是他微笑著對我說;"帖,現在跟爸爸上樓,和奶奶玩,你看奶奶以前對你這么好,你怎不理奶奶了,躲著奶奶呢?不能這樣子,要學會感恩,對奶奶好,聽爸爸的話。"說完后他便背著我上了奶奶的病房。
很不幸,當我們準備搭電梯時,電梯因故障不能運送顧客,爸爸并沒有等待電梯,他臨危不懼,一急之下,爸爸背著我登上了樓梯。奶奶的病放在18樓,每當他登上一個階梯,就流下一顆汗珠。每當我看到爸爸的汗珠即將低落時,我都情不自禁想用我小小的手去擦干爸爸的淚珠。每當我看見爸爸的淚珠落下一滴,我的眼淚就會止不住的往外流。終于等到16樓了,爸爸的衣服濕透了,看見爸爸疲勞的神態,我問爸爸;“爸爸你累嗎?我可以自己自走?!薄昂冒?,看看帖有沒有爸爸厲害。”爸爸笑了。如他所愿,能趁此機會,鍛煉一下我的體健。
總算到了18樓。到了奶奶的房間,我聽爸爸的話,陪奶奶一起玩。聽了爸爸的話后,我的心里畏懼感,果然減少了許多。爸爸見了也露出了滿意的笑容。
我的爸爸是一位了解孩子的人,他教導我們的時候,總是很有耐心。他還具有堅強不屈的性格。
四年級的作文上冊篇六
抱著平靜的心走進考場。
做到最后一題,我那種平靜的心卻再也靜不下來,一遍遍的演算,一次次的從新的角度突破,可這道題猶如一道堅硬的城墻,無論我在外面怎樣狂轟濫炸,它就是屹立不倒。扭頭看看表,時間所剩不多了,我急躁萬分,忽然,我靈光一閃,抄起筆在演草紙上“蹭蹭”寫了起來,嗯,就是這個,就是這樣做!我趕忙要驀寫在卷子上時,噩運降臨了,“丁零零……”“請各列最后一個同學起來收卷子!”我頓時從天上直掉到地獄。心里的沮喪之情可想而知。
下一場考英語,拿到卷子,看到題目,傻眼了,這是我所經歷過的月考中最難的一份試卷!我做著題,抓耳、撓腮,不足為過,想起上場的數學,明明會做卻沒時間做,看著這一場的英語,明明心情不好題目卻如此之難!越想越急,汗在手心里迸出,凄涼在我身邊彌漫。淚水再也忍不住,“嘩嘩”流下……
我把這件事告訴了同學,同學安慰我說:“這考試不就是為了檢測你的學習嗎,雖然沒寫上,但你會做,這不就說明你已經掌握了嗎;英語題難,這下你不就有目標了嗎!……”聽著聽著,笑容不知何時掛在臉上,心中的那扇窗也不知何時打開了。
體育課上,自由活動中,一個籃球直射向我,“砰”籃球砸到了我的側臉。正要發作,打球的那個人過來道了歉,我笑著對同伴說:“這籃球是看上我了呀,別人都沒這個福!說完幾個人笑靨如花。
樂觀,像一粒種子,悄然之中,落在我的心靈上。
人來到這世上,為何要愁眉苦臉,何不一笑解千愁。以后,在樂觀之花滋長的同時,我也會笑著面對困難,用樂觀打敗困難。
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