讀一年級時(shí)，稀里糊涂喜歡一個(gè)女孩——其實(shí)，也不算糊涂，只不過是長久的孤寂導(dǎo)致對志同者的欣賞——記得那時(shí)，每到下課，她都會跑來和我一起畫畫——簡單的星星，隨便的月亮，構(gòu)成一個(gè)個(gè)純真的童話。

我生性怪異，不僅人長得怪，思想也怪。一天，見從遠(yuǎn)處跑來的她，我故意把腳一伸，她猝不及防，一個(gè)踉蹌摔倒在地，嗚嗚地哭起來，我當(dāng)即傻愣，呆呆地盯著地上嗚嗚的她，同學(xué)老師聞聲而來。指證罪犯時(shí)，不知是她顧著痛，還是什么，她沒有供出我。之后的五年，大概是因?yàn)闆]分在同個(gè)班，我們沒說過半句話，但我心里卻隱約殘留下她某種氣息。

時(shí)間稀溜溜地淌過，徒留些征途者的殘跡。轉(zhuǎn)眼間，混混噩噩走過小學(xué)，我們升了初中，不得不在同一所學(xué)校——小鎮(zhèn)僅有一所中學(xué)。環(huán)境依舊——同校異班。漫漫三年，本該是故事高發(fā)的時(shí)節(jié)，但我并非此林鳥，不在斯林鳴。只敢在下課時(shí)，在走廊上偷偷看幾眼，放學(xué)時(shí)，悄悄跟幾步。具體什么原因，我也不清楚，只是看見她時(shí)，欣喜得仿佛饑?yán)У暮⒆油蝗宦劦饺庀恪?/p>

三年斑駁的爬行，糊里糊涂地跟她進(jìn)了C中——這回真糊涂。環(huán)境依然依舊，高二時(shí)，在一次舍友的鼓動下，我向她寫了第一封情書，由于太過“電車男”，我只敢從郵局寄到她手中，一周的期盼，終于盼到她的回信。我顫抖地抖開信，回信雖是些官方文件般的廢話，但這對我也算是天大的犒賞。當(dāng)晚，我找到戀愛高手Z君，一番諸如此類后，Z君大曰，有希望!我翻來覆去+碾轉(zhuǎn)反側(cè)=難以入眠，于是，激動地跑到路燈下寫回信，先打草稿，反復(fù)思量，方才上稿——怕出錯。

傻乎乎地寫了一個(gè)月，才發(fā)現(xiàn)自己寫的不叫情書——全是些探討學(xué)習(xí)，互相勉勵的書信。當(dāng)我反應(yīng)過來，帷幕早已落下——她回信說，她們班有人議論她如何，為了學(xué)習(xí)，叫我停筆。也對，女人最重要的就是清譽(yù)，便欣然答應(yīng)。

情書散場后，我覺察到某些異端，但很快都被我剿滅，又習(xí)慣性地去想她，偷看她。

二月十四，那些思春的老外規(guī)定的思春情人節(jié)，素來討厭過老外什么鳥節(jié)的我，竟聽了位老兄的慫恿——買盒巧克力送她，并附上封現(xiàn)在想來都汗流浹背的表白信。整晚的萌動與激動換來第二天的——原物不動，同時(shí)她賞了我封信，大概是說，開花季節(jié)別做結(jié)果事，好好學(xué)習(xí)，天天向上，以后我會遇到我真愛的人……真諷刺，結(jié)果的事我連想都不敢想，結(jié)束的事倒先做了。

我捧著巧克力，想了半天，不知為何，就是搞不出失戀者的表情，算了，打開包裝，祭牙吧!我將所有的情書統(tǒng)統(tǒng)裝到盒中，深埋在一個(gè)我永遠(yuǎn)不去想的地方。

所謂愛——一種孤寂的好感，一份童年的歉意，一陣懵懂的追逐……