護士的心得體會怎么寫?

從小覺得護士是圣潔而美麗的。

當穿上護士服第一次踏進病房，看見那一個個在死亡線上掙扎的身影，看見那一雙雙乞求的眼睛，從那時起我就有了一種使命：我明白了護士的價值和“天使”背后的無私的奉獻。

每天我都以微笑、愉快的心情投入工作，在病房區不停地穿梭忙碌，為病人測量體溫、打針送藥，當給病人穿刺，一針見血時，心里是快活的;當病人被粘痰阻塞呼吸道，為其疏通，心里是舒暢的;當病人高燒，耐心地為其做酒精擦浴，病人的高熱終于退下去的那一刻，內心是愜意的;當看到自己護理的病人康復時，心情真是無比的舒暢。

當看到那一張張由陌生到熟悉的臉，由入院時的痛不欲生到出院時的神采飛揚，我感到一種欣慰。

很高興為你解答有用請采納

新進護士崗前教育培訓心得體會

護士崗前培訓心得體會范文一：護士崗前培訓心得體會醫院對20xx年新招聘員工進行為期半個月的崗前培訓教育，通過這次培訓，我在思想上有了很大轉變，對自己也有了新的認識，確實受益良多。

首先，通過此次培訓學習，我對醫院的現狀、制度有了系統了解。

同時也學習了院內感染等有關知識，收獲豐富。

其次，我進一步認識醫療崗位的特殊性。

尤其李院長的講話，對自己的任務和肩負的責任有更深刻的理解。

要想成為一名合格的醫務工作者，要想在護理事業上有所成就，要想在護理工作中立足和發展。

就要做到以下幾點：

【第1句】：掌握自己的工作職責，安心工作，端正思想，遵守院紀院規，踏實工作，互學互尊，不恥下問；時刻為病人著想，對病人態度和藹；同情關心和體貼病人；擺正自身位置。

雖然護理工作者是一個非常的崗位，做不出轟轟烈烈的大事，但也是重要和不可或缺的工作。

【第2句】：我們要堅持自己的信念，兢兢業業工作，刻苦勤奮學習，嚴格在工作和學習中要求自己，不斷更新知識，提高技術水平。

一個人要實現他的人生價值，須不斷付出努力。

只有認真工作學習，把理論與實踐結合，刻苦鉆研工作技能，在工作中不斷充實完善自我，才能實現理想。

【第3句】：要有團隊協助精神，在搶救病人時，大家齊心協力，我們才能更好地搶救生命。

【第4句】：提高整體思想素質，我們不僅要嚴格遵守技術規范，還要崇尚學習，加強思想政治收養。

短暫的培訓結束了，但我受到的啟迪和教育將對我以后的發展起到很大作用。

我會將此次培訓所得的收獲，運用到今后的工作中，不辜負領導的期望，爭取為醫院護理事業的發展貢獻自己的微薄力量。

護士崗前培訓心得體會范文二：護士崗前培訓心得體會20xx年08月16日，我有幸參加了江華縣第一人民醫院組織的新員工崗前培訓。

此次培訓院方高度重視，院領導就醫院規章制度，護士執業道德標準以及行為規范，護理常規操作、預防院感等進行了深入的講解，我從中學到的知識終生受益的，我的心得體會如下：一、通過此次培訓使我的思想覺悟和對護理工作的認識有了進一步的提高，為把我們培養成一名有修養，有素質，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，作為護士一定要細心，有愛心、耐心、有責任心，這樣才能提高自己的專業技術水平，要更好的服務于患者。

作為一名護士，我認為應該有高度的責任心和主動服務的意識，在工作中不僅能夠服從領導的安排，接受批評，還應該有良好的協作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專業水平。

作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，加強溝通技巧中，我們應該給予親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，為病者分憂。

二、通過此次培訓使我們的執業素質有了快速的提高。

我們面對的是一個生命，工作時一定要有高度的責任心和嚴謹的工作態度，要做到醫護配合默契，執行各項操作前嚴格執行“三查八對”，“無菌技術操作原則”全心全意為人民服務，一切以病人為中心，在工作中嚴格求自己，工作主動，堅守崗位，勤奮工作，隨時準備投入到工作的前線，不斷提高自己的業務水平和專業技術知識。

三、護士在醫院感染預防和控制中擔任重要的角色。

預防和控制醫院感染，是保證醫療質量和醫療安全的一項非常重要的工作。

任何主觀、客觀上的差錯、過失和問題，都可能導致感染，給患者帶來重大損失。

醫院感染和醫療安全與護理專業息息相關，滲透到護理工作的各個環節。

而護士與患者接觸最密切，幾乎所有的護理操作都是圍繞患者而進行一旦發生醫院感染不僅響延長了患者的住院日，加重其經濟負擔而且影響醫院的社會效益甚至醫療安全對患者及其家庭和社會都造成危害醫院感染管理的發展歷史證明在醫院感染的預防控制中護理是主力。

四、加強醫患溝通，如何加強醫患溝通和建立良好的醫患關系，是醫療服務中不可回避的重要問題，只有把握好醫患關系，加強醫患溝通，才能建立好的醫患關系，把醫患關系搞好了才能減少不必要的醫療糾紛，這不僅僅增強醫院的信譽，而且能夠提高醫務人員的威信。

常言道：三分治療，七分護理。

我們應該和患者多溝通，用微笑為病人服務，在與病人溝通時要講究語言藝術，通過了解病人的文化水平，年齡來把握說話尺寸，讓患者感到關愛。

端正的儀表，我們的護理質量，給患者增加戰勝疾病的信心，使我們單調枯燥的工作更加有意義。

今天給我最最深的體會是趙老主任的教導，句句讓我銘記在心，醫護人員不僅需要較高的專業技術水平，還應善于和病人交流，做好有關疾病的健康知識宣傳教育，切實為病人解決實際問題，同時應尊重患者，注重服務態度和服務質量的提高。

短短兩天的崗前培訓學習，我們不僅學到了很多理論知識，分享了一些保貴的臨床經驗，更多的是學到了如何去做好一名護士。

我懷著希望，懷著對未來生活的憧憬，懷著對護理工作的無限熱愛，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優秀的醫護人員。

護士崗前培訓心得體會范文三：護士崗前培訓心得體會經過了這幾天的培訓，聆聽了領導的教導和指點，我收益頗多，感觸頗多，深刻體會到醫務工作是圣神、偉大而又平凡、瑣碎的

作為一名護理工作者，我們的工作始終圍繞著“以病人為中心，促進病人的健康”的護理理念。

真正踐行這一護理理念，我們必須具備責任心、細心、扎實的理論知識和良好的護理技能，還得具備愛心、良好的溝通技能和奉獻精神。

責任心是我們每一位護理工作者必須具備的，沒有責任心無以做任何事情。

病人生死攸關，生命相托，因此我們的責任重于泰山，每一件事情，每一個細節都容不得我們馬虎，日常工作中我們一定要嚴格按照規章制度，認真做好每項護理操作程序，時刻具備“慎獨”精神。

細心在我們的護理工作中也是必不可少的。

我們被稱為“白衣天使”，很大程度上正是由于我們比別人多了一點細心。

病情的變化，尤其是危重病人，是需要我們時刻在觀察中找到生命的火燭，讓它越燃越旺。

所以在工作中我們一定要嚴格三查八對，多留意病人的病情變化，做到眼勤，手勤，腳勤，完成各項護理措施，做好護理記錄及交接班工作，嚴防差錯意外的發生。

專業理論知識和護理技能是我們賴以工作的基礎，雖然我們在讀書期間，具備了一定的專業知識，掌握了臨床基本的操作技能，但醫學知識是不斷發展更新的，這就需要我們多學習，多了解臨床護理新進展。

要善于總結歸納，靈活運用，理論與實踐相結合，不斷提高自己的專業素養，與時俱進，敢于創新。

作為一名護理人員，對待每一位患者，我們都要有愛心，一視同仁，每一位來院的患者都或多或少具有擔心、害怕的心理，在工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對我們護理工作者諸多挑剔，言語沖突，既然選擇了護理工作，就必須接受工作帶給我們的委屈和無奈，放平心態，在做好各項護理措施的同時還要做好病人的心理護理，多寬慰病人，消除其緊張焦慮情緒。

另外，要尊重病人的隱私權，為他們的康復盡自己最大的努力。

護理工作還要求我們具備良好的溝通技能，病人不僅只是獨立的個體，他還是一個社會人，在患病期間，我們要滿足他生理需要的同時，也要考慮他情感的需要，愛與歸屬的需要，自尊的需要，自我實現價值的需要。

在工作中學會護患之間有效溝通，建立良好的護患關系。

在我們對病人實施護理操作過程中要避免只是生硬機械的完成操作，我們還要與患者有情感的交流，為我們的護理工作創造良好的環境，更好的服務病人，促進他們的康復。

在護患關系緊張的情況下，我們除了精于業務也要學會懂法。

其實懂法和我們開展工作是互相關聯的，只有嚴格執行規章制度，認真做好每項護理工作，我們才能守法；只有懂法，我們才能時刻督促自己遵守原則，正確嚴謹地做好每項工作。

我們作為新人，在理論上還有很多知識需要學習鞏固加強，在工作上還有很多的不足需要完善提高，希望領導、護士長、老師們多教導，多指點，我們自己也會勤于學習，多請教，多提問，努力完善自我，勝任工作。

既然我們選擇了護理工作，就要立志做一名合格的護士，做一名讓患者信任的護士，做一名讓家屬放心的護士

南丁格爾的一句語錄的感悟

著名醫護者南丁格爾說過：我將用我的行動，來維護我的職業的神圣。

人們說“護士是愛的使者、美的化身，是真誠、美麗、敬業、奉獻的天使”，還在我上學的時候，當聽到別人這樣贊美護士時，說真的覺得有點好笑，護士不就是護士嗎

哪兒有那么偉大呀

然而，通過幾年的護士實踐，使我對護士這一職業的認識發生了改變，我越發感覺到護理工作的偉大與神圣，對南丁格爾的這句話才有了更深的認識。

我當護士是在2008年，那時我懷揣著好奇、帶著幾分驚喜開始嘗試著“偉大的職業”，當我從點點滴滴做起時發現這份工作需要專注、慎獨和思考，而一切事情做好的前提都需要自己有顆真誠的心

你的價值才得以體現。

我的工作雖然平凡的不能再平凡了，真是沒有像南丁格爾那樣開創護理的先河做出了一番轟轟烈烈的事業，但是我們每一名護理工作者只要心存一種“愛”，什么事情在你面前都會迎刃而解。

因為這種愛是“博愛”是一種“特殊的愛”，是超越于親情、友情的“愛”，無論誰，只要她穿上白衣面對生命、面對患者，她就會自然而然地投入到神圣的工作中。

我始終認為無論是生活還是工作，做事要對得起自己的良心，這里的患者他們來自不同的城市、鄉村、城鎮、甚至于山區……我們不能用特殊的眼光看待他們，而應當平等尊重，這是前提

我發現為了做好護理工作應當從點滴入手，比如：在健康宣教方面為了收到更好地效果，我針對不同的患者給于不同的護理，因人施護。

患者中因年齡、地域、文化層次不同，患者的理解能力也不同，一有時間我就會與其溝通拉近距離，直到完全讓他們理解真不是一件容易做到的事情。

尤其是農村偏遠地方來的患者，你講了好幾遍，可是他還是聽不懂，我再放慢速度反復與他們聊天并捕捉患者眼神里的變化，耐下心來換位思考，假如我去一個陌生的地方會是什么感覺。

逐漸地患者會主動詢問不清楚的事情更配合治療和護理了。

用愛心和真誠換回了病人的理解與康復。

我現在可以笑著說：“我的工作也許沒有人們說的那么偉大，但是我很滿足

我會繼續努力的

我將會象南丁格爾一樣，用我的行動維護我的職業的神圣

”

醫院護工獲獎感言怎么寫

別把自己當回事，別和學校的生活比，別想著會有幾個老師對你好，和自己老師打好關系讓他喜歡你就好…沒事的時候寧愿去病房瞎逛也別讓老師看到你坐在那里。

盡量低調，你要知道女人多的地方是非多，何況是一起婦女在一起的地方。

護士實習體會

護士實習心得體會 xx年x月xx日，我x，踏進了xx醫院，帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期x個多月的臨床護理實踐。

時至今天，實習結束了，原本迷茫與無知，現如今滿載而歸。

因而十分感謝同仁醫院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在今后即將踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛煉，同時也是我們就業崗前的最佳訓練。

盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。

我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態，也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。

慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。

能夠盡快地適應醫院環境，為在醫院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。

到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。

實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。

所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。

同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。

遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。

實習科室多數是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。

按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。

整體上說，實習期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。

在這段短暫的實習時間里，我的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。

收獲還有第五、第六點，甚至更多，只是沒有必要將它一一列出，因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別。

總之在感謝醫院培養我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業盡心盡責!答案補充 我在實習中切身體會到護士的職責帶著一份希望和一份茫然我來到了醫院，開始了我的實習生活。

從此，我的身份從一個學生轉變為一個實習護士，生活環境從學校轉變為醫院，接觸的對象從老師、同學轉變為醫生、護士和病人。

雖說實習前學校已召開各式各樣的會議進行培訓，老師也對我們千叮嚀萬囑咐，但對于如何適應這三大轉變，做一個合格的實習護士，我心里還是忐忑不安。

剛開始實習，雖然安排了幾周的見習，但真正要實際操作了，我就覺得底氣不足。

我會不會弄錯了

萬一弄錯了怎么辦

干事情總是縮手縮腳，加上當時科室里有一名新來的大專實習護士，想想自己是中專護士，心里難免有點不自信。

她的學歷比我的高,我怕會被她看不起,但實際上都不是我所想的一樣,接觸久了,我和她相處的還不錯,在一次談話中,她說:“我們學校的老師經?？淠銈兂敝菪l校的學生技能操作很不錯”，那時我感到無比的自豪。

經過個人的努力，帶教老師都認為我和那位大專生的實習表現并沒有什么差異，我甚至還多次受到老師的表揚、病人的稱贊，我終于在實習中找回了自信，只有自己肯努力，自己定會有好成績。

答案補充 在實習工作中，我們要致力培養謹慎、獨立的工作作風，在帶教老師的指導下學會主動進行護理操作和主動與病人溝通，使病人得到滿意的護理服務，其次是敢于大膽地提出自己的想法和疑惑，如發現自己在護理操作中有不規范的地方，應及時向帶教老師請教。

在內科實習時，我學會觀察病人的病情變化，學會做病人的心理護理還有飲食指導。

在外科，每個老師都強調無菌觀念，因些，我增強了無菌觀念，操作中便不自覺地遵守，并養成了好習慣。

護士的日常工作非常繁重的，盡管在未入臨床之前我有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。

的確，護士的活很零碎，很緊張，終日與病人接觸，甚至會得不到某些人的理解，但醫院不能沒有護士，病人也離不開護士，因為參加了臨床實習，我才更全面更深刻地了解護理工作，在消除答案補充 病人痛苦，促進病人康復中的重要作用。

有一次我在急診上晚班，當晚一下子收了三十多個病人，病種多，病情重而急，病人及家屬剛來時，都很緊張的，由于對病情不了解，因而產生巨大的恐懼感，這時，我積極配合老師讓他們先安定情緒，告訴他們，我們會盡力救護，請他們不要太過激動和悲傷，同時在老師的指導下，對一個個病人實施相應的治療和護理，盡管我通宵未眠，累得精疲力竭，但看到病人轉危為安時，我切身體會到護士的偉大，真正理解了救死扶傷是白衣天使的神圣職責。

醫院里病人可能會給我們實習生送紅包，但我們都當面拒收，并告訴他們：“此時你們的心情，我可以理解，你們把這些錢收起來吧

我們不能收。

”沒辦法退還的就交給科室護長，讓她轉還給病人，我們拒收病人紅包的行為時常受到醫院的表揚。

各項護理操作規范，不僅是護士的經驗總結，而且還是以病人的生命為代價換來的教訓。

我們在實施護理操作時一定要專心致志，排除干憂，邊工作邊玩手機或三心二意開小差都完全可能引發醫療事故的發生，如說錯話、發錯藥、打錯針等，萬一發生事故，后果將不堪設想，“生命安全高于天”，自已不單要內疚一輩子，還要連累到帶教老師，連累到醫院還有學校。

答案補充 因此，我們要嚴格要求自己,努力做到護理工作規范化,實習護士要按時參加護理查房，熟悉病人病情，規范熟練地進行各項基礎護理操作及?？谱o理操作，正確執行醫囑，嚴格執行“三查七對”制度。

要自覺培養愛心,細心,耐心,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急, 樹立良好的醫德醫風，全心全意為患者提供優質服務。

在今后的工作中，我將牢記護士職責，不斷加強學習與實踐，全面提高自身的護士素質，促進自身的成長成才。

在神經內科實習的收獲與體會怎么寫

神經實習已近尾聲，時間雖短，收獲卻是最。

這一個月以來，我了解了神經系統疾病的病因及因素，熟悉常見疾病的臨床表現，診斷指標，治療原則及毒副作用。

在神經內科，常見疾病有腦出血，腦梗，TIA,SAH等，發病多在40歲以上，患者多有高血壓史或飲酒史，常為急性起病，可復發，查體可表現為意識障礙，感知覺運動障礙，肌張力異常，常伴頭痛、吞咽障礙、失語等。

神經內科疾病常伴肢體運動障礙，由于長期臥床，易導致壓瘡產生，此時護士的協助翻身，指導患者主動屈伸下肢和背屈運動就顯得尤為重要了。

對于意識清醒的患者，要安慰患者及家屬，關心尊重患者，建立治愈疾病的信心，理解家屬，營造一種和諧的親情氛圍。

神經內科疾病在飲食，皮膚，預防感染，康復鍛煉方面有其自身特點。

飲食一般為低鹽低脂飲食，總飲食原則為食用富含維生素，高蛋白，低鹽低脂。

腦出血病人要多吃蔬菜，保持大便通暢。

在神經內科的實習時辛勞卻充實的，我在帶教老師悉心教導下，學會了愛傷觀念，以一顆包容的心，耐心的照顧病人。

我是一個衛校的新生要寫一篇800字左右.關于對護士必備的素質和工作感想的文章

心理品質是一個人具有的心理活動的基礎，包括對事物的感知、認識能力、言語、行為的、注意力、記憶力、意志力等，表現為一個人的事業心，責任感、倫理道德觀念，及對待自己、他人、社會、人生的態度和情感。

　　護士的服務對象是病人，他們有情感反映，有思維活動，有自我意識，而又存在著千差萬別。

要使病人在護士的言行及與護士的交往中，改變他們的行為，創造一個接受治療、積極合作的心理狀態，以達到早日康復的目的，在進行的過程中，護理工作者除了要具備高尚的醫德，精湛的技術外，還必須具備良好的心理品質，才能更好地認識自己，了解病人，正確地解決在學習、工作、生活以及人際交往中出現的各種問題，提高自我完善的自覺性。

　　因此，要想做一名當代優秀的護士，除應具備高尚的道德和真摯的同情心，敏銳的洞察力，準確的記憶力，良好的性格，積極而又穩定的情緒，美好的語言和嫻熟的技術之外，還應具備以下幾種良好的心理品質。

【第1句】： 思維的獨立性 　　思維是人以已有的知識經驗為中介，對客觀現實概括的和間接的反映。

包括判斷、分析、推理、概括、綜合等思維過程。

作為一個護士除了掌握思維的基本過程外，還要培養自己思維的獨立性。

在現代護理中，思維的獨立性很重要。

表現為善于獨立地提出問題、分析問題、解決問題，不人云亦云，不迷信權威。

具有獨立性思維的護士，不但要善于獨立的提出問題和解決問題，而且還能夠恰當地評價和自覺檢驗自己的思維活動，堅持自己的，修正錯誤的，不斷改進和提高思維活動的質量，同時還要善于評價別人、分析和解決問題的思維活動，這樣才能做到對于結論性的東西，不盲從，不輕信，有獨立見解。

過去那種護士只是執行醫囑、打針、送藥、無須獨立思考是錯誤的。

因為護理工作對象是互不相同的病人，每個病人的疾病又時刻處于動態的變化之中，雖然醫囑是醫生思維的結果，一般說來是合乎客觀規律的，應當堅決執行。

但是，認識落后于存在，這也是經常發生的客觀事實。

護士如果像“機器人”那樣執行醫囑，缺乏思維的獨立性，也同樣會在盲目中出現差錯或事故的。

尤其當前所推行的責任制護理，要求護士充分發揮護理獨立功能；要求對每個病人做出準確的，擬訂全面的護理計劃。

所以，更要求護士具備思維的獨立性。

臨床上那此經常給醫療護理上“堵漏洞”的好護士，大都是具有獨立的人。

【第2句】： 靈活的“注意” 　　注意是人的心理活動或意識對一定事物的指向和集中。

故注意是深入了解事物、提高工作效率、防止意外事故的必要條件。

良好的注意力是護士的優良品質之一。

在實際工作中，護士既要保持注意力的穩定，又要善于分配和轉移注意。

注意有許多優秀品質，“注意”的穩定性，如在進行各種護理操作時，則必須集中注意力，保持注意力的穩定，否則易出差錯和事故；“注意”的廣闊性（即注意廣度），做到“眼觀六路、耳聽八方”，即在不同時間和情境中對不同對象分配不同類別的注意，切不可只顧一項工作而不及其余。

如手術室，要把注意力分配到行走路線、補充藥械及敷料、掌握手術進展情況、清點物品、為手術者擦汗、備用吸引器、松開導尿管等。

在繁瑣多變的臨床工作中也應能做到靈活轉移注意力，時而擺藥、送藥、時而肌注、靜滴、搶救等；“注意”的集中性，絕大多數治療護理工作都是經過護士去執行的，若工作時心不在焉，注意分散，就會發生差錯，只有聚精會神做某項護理工作（如擺藥或某項精細處置）而不被其它信息干擾而分心。

而只有把這幾種“注意”的優秀品質靈活地分配動用好，才能對病人一邊處置、一邊觀察、一邊思考、一邊說話，做好“整體”的護理。

護理工作頭緒繁雜，緊急情況多，意外事情多，經常是在有限的時間內從一項工作轉向另一項工作，要做到每一項工作之間清清楚楚，準確無誤和互不干擾，靠的就是“注意”的高度靈活性。

【第3句】： “慎獨”修養好 　　“慎獨”是指在獨處無人注意時，自己的行為也要謹慎不茍，防止出現違背道德的念頭和不符合道德要求的行為。

說“蘭生出谷，不為莫服而不芳；舟行江海，不為莫乘而不??；君子行義，不為莫知而止休。

”這是告訴我們，君子修德要努力做到“不為莫知而止休”，其中指出的正是自覺性品格。

慎獨，作為一種修養方法，在護士中，表現出更重要特殊的意義。

一般來說，人們往往在紀律約束下和有人監督時能按要求去做，但在外界壓力消失的情況下，對自己的要求就會放松，行為也可能出現偏差。

因為護理工作是救活生命，保障健康的重要專業，它工作的對象是健康和生命受到威脅的病人，特別是在夜班時，對病人的觀察、治療及護理都是一個人獨立完成，有些是在病人失去知覺或不知情的情況下進行的。

而護理工作的好壞，別人難以察覺，護理行為的正確與否，病人很少申述自己的意見，全憑的道德信念及對護理事業的忠誠。

在臨床護理工作中作為一名好護士就必須對工作認真負責，嚴格和查對制度。

高度重視慎獨修養，在任何情況下都要做到一切從病人利益出發，保護健康，珍惜病人生命，不做有損于病人健康的事。

【第4句】： 良好的人際關系 　　人際關系是指人與人之間在心理上的吸引與排斥關系，反映人與人之間在心理上的親疏遠近距離。

人際關系以人們在相互交往過程中，在物質和精神的需要方面能否得到相互滿足為基礎，而醫護人員和病人的交往，只有無私的給予而別無他求。

對護士來說，他在整個醫療工作中處于人際交往的中心地位，扮演著舉足輕重的特殊角色。

在醫院這個特定環境里，面臨著許多人際關系，如護士與病人、護士與病人家屬、護士與醫生及護士與醫院里其他工作人員之間的關系，這些復雜的多角聯系，顯示了護士人際關系的重要性。

護士與病人之間人際關系好，能有效地減輕或消除患者來自環境、診斷過程及疾病本身的壓力，有助于治療和加速疾病的康復過程；護士與病人家屬的關系搞得好，就能更深入地了解病人情況，并可發揮家屬的積極性。

醫院與家庭結合起來，為病人盡快健康有利條件；護士與醫生關系好，相互了解，就能在醫療護理過程中配合默契，得心應手，為患者提供優質服務。

因此，護士與他周圍人的相處能力的好壞也可作為護士職業成功的主要因素之一。