麥黃黃杏黃黃讀完后有什么感受，感悟
沒感覺
麥黃黃杏黃黃閱讀中“至今，那棵樹還長在我家的院子邊上。
。
。
我心中”如何理解這句話的含義。
謝謝大家
我們正好也做了，希望能幫到你
老師給的標準答案
我起先也在網上找，可沒找到與我試卷上一模一樣的題目和答案，幸好老師沒批，還給了我們答案。
你要的答案是最后一題的答案，希望能幫到你，(*^__^*) 嘻嘻……。
麥黃黃 杏黃黃 李翔 ①父親要出山做麥客去了。
②他穿一身洗得發白的藍布衫，頭戴一頂半舊的草帽，手握鐮刀，肩上挎著塞滿干糧的黃挎包，對母親說：“今年想走遠些，多掙幾個，趕麥子搭鐮了再回來。
”父親見我在被窩里骨碌骨碌地轉著眼珠，指著腰間的黃挎包說：“聽話，好好念書，到時候給你買一口袋杏子回來。
” ③父親做過多年的麥客。
每次回來，他都會喜形于色地打開挎包，伸手抓出黃亮黃亮的叫人一見就直流口水的杏子分給我們。
“咔嚓咔嚓”地嚼著杏子的時刻是多么舒心美妙呀
④自打父親離家后，妹妹每隔兩天就仰起小臉問母親：“爸爸啥時回家呀
”母親摸著妹妹的羊角辮說：“去地里看看，啥時麥子黃了，你爸爸就回來嘍
”我和妹妹便飛跑到山頂的地里去看麥子。
可那一片片的麥地跟周圍茂密的灌木叢一個顏色…… ⑤下過一場透雨，接著又暴曬了好多天，麥子真的熟了。
村里出去做麥客的人相繼回了家，可父親一點消息都沒有。
母親急了。
⑥蠶老一時，麥熟一晌。
我家的麥子能搭鐮了，若再等下去……母親心焦似火。
第二天一早，母親帶領我們上了地。
整整折騰了三天，才勉強割了三畝來地。
母親心焦了。
⑦第四天天快黑時，跟在身后拾麥穗的妹妹突然舉起小手喊道：“快看呀，爸爸回來啦，有杏子吃啦
”我趕快抬起頭看，不見人影，卻忽然發現身后未割的麥子一陣潮水般涌動，有人在麥浪里伏腰揮鐮。
“哦
是爸爸，爸爸回來啦
”我和哥哥不約而同地叫出了聲。
母親兩眼霎時濕潤了。
父親很快趕了過來，在他身后排著一列士兵般的麥捆子，一件件扎得結結實實、整整齊齊的。
父親對我們苦澀地笑一笑，淡淡地說：“路上耽擱了，回來晚了……” ⑧我驟然覺得父親陌生了許多，才二十來天工夫好像隔開了好多年，蓬亂的長發上蒙著厚厚一層塵土，顴骨山崖般凸出來，臉頰水坑一樣陷進去，暗淡無光的眼珠一下子掉進了又深又大的井口似的眼眶中；褲腿裂開一道大口子，一尺來長的灰布條有氣無力地耷拉在膝蓋上。
妹妹興奮地一把抓住挎包翻了個底朝天，見什么也沒有，“哇”的一聲哭了。
父親擦把汗，手笨拙地伸進癟癟的褲兜，費力地摸索出一個皺巴巴的塑料袋。
他提起袋子一角小心翼翼地往手心里倒，骨碌一下滾出一個黃澄澄的大杏子。
父親用手掌托著這顆孤獨的杏子，仿佛托著一座巍峨的大山，手微微有些顫動，好大一會才囁嚅著說：“活難尋……沒掙下錢……生了病……買了一顆……好賴嘗一點……”說著父親把杏子給了妹妹。
妹妹反倒不好意思起來，用婆娑的淚眼看看手里的杏子，走到母親跟前舉著杏子說：“媽，你吃吧。
”母親把杏子湊到唇邊輕輕沾了沾，然后塞給了我。
我緊緊地攥住這顆溫熱的杏子，望著父親那張瘦削、蒼涼又略顯慚愧的臉，悲切地說：“爸爸，還是你吃吧，我吃杏仁。
”父親接過杏子在牙上碰了碰，說：“多好的杏，真甜哩。
”父親說著把杏子隨手給了哥哥。
哥哥小心地用門牙微微咬破一點皮，舔舔舌尖，咂吧咂吧嘴，又塞給了妹妹。
⑨原來，那年渭河沿岸有了不少收割機，雇麥客的人少了，父親沒找到活。
正要回家，遇到一個孤單無助的老婆婆。
父親二話沒說，一口氣幫老婆婆收割、拉運、碾打完畢，沒收一分錢。
返回的路上淋了雨，發燒了。
父親用僅剩的一分錢買了這顆杏子揣在兜里，趕了兩天兩夜的路，才回到二百多里外的家。
⑩那顆杏子在妹妹手心里寶貝似的攥著，到第二天晚上才吃完。
第二年春天，我家門前的院子里長出了一棵小小的杏樹苗。
至今，那棵杏樹還長在我家的院子邊上，長在我的記憶里。
【第1句】：本文以“我”的心理變化為線索，請你說說文中“我”的心理變化。
答案：盼望╱滿懷希望→焦急→高興→失望→悲切╱難過→理解
【第2句】：第8節中作者用了很多筆墨來寫一家人吃唯一的杏子的情形，這樣寫有什么表達效果
答案：突出了一家人在困難的日子里互相理解，互相關愛的溫馨情感。
【第3句】：第10節中“那顆杏子在妹妹手心里寶貝似地攥著”的“攥”極富感染力，請分析“攥”字的妙用。
答案：“攥”是“緊緊握著”的意思，這個動作描寫，突出了妹妹對父親帶回來的唯一的一顆杏子的珍視和對父愛的珍視。
【第4句】：本文如果不寫第9節行不行
為什么
答案：不行。
第9節運用了補敘的手法（不是插敘），補充了父親晚回家的原因，使文章內容更豐富，更全面，表現了父親“樂于助人”，“關愛家人”的品質，使父親的形象更豐滿，使主題更突出，使情節更曲折，生動。
【第5句】：第10節中“至今，那棵樹還長在我家的院子邊上，長在我的記憶里”有什么深刻含義和作用。
答案：父親對家人的關愛和樂于助人的品質深深地刻在我的心里，也突出了父親的品質對我產生了深深的影響，升華了文章的中心。
謝絕轉載
點評麥黃黃杏黃黃李翔400字作文
窗外彎彎地掛著一把“鐮刀”，殘云輕輕地護著晨星。
徹夜未眠，閉眼思家，思念何時了
桃花凋謝了，飄悠悠地落回根部；柳葉枯萎了，輕盈盈地埋回土里；烏鴉成年了，撲棱棱地返回老巢······一切都可以隨心所欲地回家，但是，為什么我們回家的日子越來越少了，我們在校的日子越來越長了呢
在心里悄悄地算著，小學、中學、大學，回家的日子由高音唱到了低音。
迷迷糊糊的孩提時代充滿欣喜，當我站在孩提時代的尾頁上，絲絲的書香熏得我陶醉，把我往少年拉。
但是，團團的溫馨使我又留戀起家來，又留戀起孩提時代。
手足無措地站在門檻上，一句話最具魅力：“把握未來，珍惜時光······”說這句話的也許是幼兒園的老師；也許是托養我的阿婆；也許是爸爸媽媽······總之，我飄向了未來，離開了家鄉。
我坎坎坷坷地闖蕩，踉踉蹌蹌地前進。
在學校——書山題海，猛然抬頭，學海無涯苦作舟；在家里——試卷漫天，猛然抬頭，“紅”色一片片。
驀然回首間，我發現童年變了；驀然回首間，我發現家鄉遠了；驀然回首間，我發現太陽也戀家呀
就在它偷偷地溜向地平線時，我在家的時光也不知不覺地在指縫間溜走了。
暑假和寒假是我的最愛，可是，太陽你走得太急，為什么把精彩的“電影”放得這樣快
還沒來得及細細品味，就已播放到了尾聲，那優美的畫頁
麥黃黃杏黃黃閱讀答案
1．第⑦段中，“父親”為什么“苦澀地笑”，又“淡淡地說”
(3分）2．第⑧段中，“父親用手掌托著這顆孤獨的杏子，仿佛托著一座巍峨的大山”，如何理解這個句子的含義
(3分）3．第⑨段在文中有什么作用
(3分）答案：
【第1句】：“苦澀地笑”，是因為他未能及時回家割麥；也未能掙到錢，滿足孩子們的愿望。
“淡淡地說”是因為父親不想為回來晚開脫，也不想宣揚自己助人之事。
(3分。
意思對即可得分。
共4個要點，答出其中3個要點即可得滿分）2．這一顆杏子來之不易，它承載著孩子們的渴盼，也承載著父親的責任和對孩子們深摯的愛。
(3分。
每個要點1分，意思對即可得分）3．補敘，補充交待了故事情節；使“父親”這一形象更加豐滿；表現出父親既對家庭負責，講究信用，又具有舍己為人的高尚情操。
(3分。
每個要點1分，意思對即可得分以上回答你滿意么
麥黃黃杏黃黃中把攥換成拿好不好說出理由
麥黃黃杏黃黃中沒有攥啊
麥黃黃杏黃黃段落分析（一段一段分析）
《麥黃黃 杏黃黃》段落分析：第一段：寫父親要出山做麥客去了。
第二段：寫父親去做麥客前的準備。
第三段：作者回憶父親以前做麥客回來后總給我們帶杏子回來。
第四段：寫大家都期待父親的歸來。
第五段：寫父親還沒回來，母親很是焦急。
第六段：寫父親還是沒有消息，母親更加焦急。
第七段：寫父親終于回來并幫忙收割自己的麥子。
第八段：這一段是文章的重要段落，寫父親回來后滄桑的模樣以及大家互相推讓一顆杏子的情景。
第九段：寫父親回來晚了的原因。
第十段：寫“我”家院子種了一棵小杏苗。
麥黃黃杏黃黃的這道題怎么做
這一顆杏子來之不易，它承載著孩子們的渴盼，也承載著父親的責任和對孩子們深摯的愛。
希望能幫到你
麥黃黃杏黃黃原文中的囁嚅是什么意思
囁嚅 nièrú詞義：想說而又吞吞吐吐不敢說出來原文例句：父親用手掌托著這顆孤獨的，仿佛托著一座巍峨的大山，手微微有些顫動，好大一會才囁嚅著說：“活難尋……沒掙下錢……生了病……買了一顆……好賴嘗一點……”說著父親把給了妹妹。
