寫家里整潔的文案
【第1句】:連續(xù)工作20小時家里也收拾干凈了現(xiàn)在安心入眠
【第2句】:我現(xiàn)在已經(jīng)無可救藥了,每次心情不好,就瘋狂的收拾家,打掃特別干凈,家里特別亂的時候,說明那時候很開心
【第3句】:今天家里被打掃的太干凈了!!好開心啊啊啊啊想在地板上打滾
【第4句】:家里的環(huán)境只需要干凈,不必做到一塵不染,更不用樣樣物品消毒。適當接觸泥土、灰塵并不是壞事,媽媽只要保證寶寶玩過泥巴后好好洗手,不用小臟手抓東西吃就可以了。
【第5句】:家里臟亂差好些天了,今天晚上終于給打掃整理了一下,客廳干凈整潔了,看著舒服許多
【第6句】:最近早起的感覺還不錯,打掃了陽臺,徹徹底底,家里最近很干凈,心情超好
【第7句】:我唯一的夢想就是想有個自己的家一家人過得開開心心把家里打掃干凈
【第8句】:心情好的連鎖反應(yīng)就是把家里打掃干凈
【第9句】:花了半天,把家里里外外打掃一遍,比鐘點工打掃的是干凈多的,完美
【第10句】:家里打掃的干凈,自己也感覺舒服。
【第11句】:舒適的就是能夠每天12點準時下班,回到家吃家里的干凈的飯。然后刷碗打掃衛(wèi)生,躺在床上,外邊是連陰雨天啊,那就睡到六點。
【第12句】:早起給孩子弄好早飯。老公送去上學(xué)。然后把家里打掃干凈。開始追追劇刷刷博。
【第13句】:外賣很好吃,但家里的飯干凈。
【第14句】:那種面上的日子內(nèi)心不快樂,周末把家里打掃干凈整潔,物件擺放整齊,看著舒服
【第15句】:下班回來,打掃家里衛(wèi)生,干干凈凈總是好的。待在干凈整潔的家里,心情也會好些
【第16句】:享受這樣的日子,周末帶孩子去公園隨意走走,回家后和老公一起研究菜譜,給孩子們洗個舒服的澡,把家里打掃干凈,大的愛拼樂高
【第17句】:每次打掃完家里,只能輕松一小下下,因為第二天基本都是要出去的,第三天家里基本就不干凈了,只能挺一挺了,第四天就又要打掃了。
【第18句】:昨晚我做夢,夢到我家里打掃的好干凈,特別是像垃圾房的`電腦房,干凈的無法形容了,夢醒了現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),那真的是在做夢
【第19句】:休息時最放松的事情,就是把家里徹徹底底的打掃干凈。
【第20句】:晚上把家里里里外外打掃了一遍,累癱了…看著干凈整潔的家,hin有成就感!
【第21句】:久沒回家了。客觀公正的說爸媽家里的地板比我自己的床還干凈。
【第22句】:每次打掃衛(wèi)生,都感觸上海的空氣真的不好,一天不掃全是灰塵,家里還沒怎么開窗呢~雖然打掃完很干凈自己看著超級爽
【第23句】:很宅的人大概都有著美好的守護家園屬性,喜歡把家里搞的干凈凈亮晶晶香噴噴,舒舒服服的宅著多爽
【第24句】:家里都打掃干凈了,幫你也洗了個澡,你可以舒服的成長了
【第25句】:晚上把夏天的衣物收納入柜、把家里收拾打掃干凈、把床單被套全部換下放進洗衣機。同時,也規(guī)劃好了明天的行程。充實的一天,再接再厲!
【第26句】:我不在依靠誰,離開家,獨自一人面對所有的事物和人,累了還可以再堅持一點到家里打掃干凈
環(huán)境整潔的作文
經(jīng)常寫作文可以培養(yǎng)孩子的語言表達能力,可以更好的組織言語。大家知道環(huán)境整潔的作文應(yīng)該怎么寫嗎?
環(huán)境整潔的作文篇一:
當你看到一塊垃圾,你是否會撿起?當你手里有垃圾,你是否會為了方便,隨地亂扔?當你看到垃圾隨風(fēng)漫天飛舞,你又會有怎樣的感受?這三個問題,有許多人回答不出來,我也不例外,不是因為不會說,而是因為我們根本沒做到,沒想到。
“環(huán)保”這個詞,很熟悉,又很陌生。隨著生活質(zhì)量的提高,人們開始任意砍伐樹木,破壞生態(tài)環(huán)境。捕捉野生動物,用它們的皮毛做成衣服。有些高級消費群會買魚翅,魚翅是用鯊魚鰭做成的,IUCN鯊魚專門小組的專家茱莉亞·鮑姆博士說:“如果人類繼續(xù)捕殺鯊魚,在我們有生之年,將會有數(shù)多種鯊魚消失。”各種植物、動物的滅絕,已經(jīng)給我們敲響了警鐘,可是仍有些人不知悔改,繼續(xù)破壞我們的地球。
“沒有買賣就沒有殺害。”這句話說得一點也沒錯。是的,如果沒有買賣,那些人就不會利欲熏心,就不會殘害我們?nèi)祟惖呐笥眩踔敛幌l臨滅絕的動物獵殺。
在大街小巷里,隨處可見的是垃圾;在城市的公路上,最多的還是垃圾。說到這,有人會問:這些垃圾可以消失嗎?答案是可以的。如果我們把垃圾分類,并將它們丟到垃圾箱里去,垃圾就可以再回收利用,環(huán)衛(wèi)工人也會少了一份負擔。近些年來,電視上經(jīng)常報道,有關(guān)破壞環(huán)境而造成的嚴重后果:冰川正在融化,天氣異常的炎熱,頻繁發(fā)生海嘯、地震等自然災(zāi)害……這發(fā)生的一件件的事,都是因為我們自己,因為我們亂扔垃圾,破壞環(huán)境,有人可能認為這只是一件很小很小的事,但每個人都這么做,積累起來,垃圾會變的越來越多。就像接水一樣,一滴一滴的水,聚集起來,就可以接滿一盆水。
中國13億人,如果每人撿起一塊垃圾的話,那么全國就會消失13億塊垃圾,只是彎一彎腰的事,卻有許多人不愿意去干。
保護生態(tài)環(huán)境,只有一個人是不夠的。所以,我呼吁大家:
買菜時,盡量用竹籃子。少用一次性飯盒,少用塑料袋,減少白色污染。不要砍伐樹木,如果見到有人砍伐樹木要制止。見到垃圾主動撿起,不要亂丟垃圾。不要浪費資源,可以廢物回收再利用。如果有條件,可以向別人宣傳一下環(huán)保。
從現(xiàn)在起,從我做起,保護環(huán)境,珍惜資源,不要砍樹,不要傷害野生動物,保護好我們的地球母親。不要把“環(huán)境整潔我先行,爭做環(huán)保小衛(wèi)士”只當做一句口號;不要讓地球上的最后一滴水,變成我們悔恨的淚水!
我們要行動起來,為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,要好好地保護環(huán)境,共建我們美好的家園!。
環(huán)境整潔的作文篇二:
自從我們喊出第一聲哭聲的時候,便來到了這個美麗的世界,頭頂一片湛藍的天空,腳踩一片肥沃的土地,清新的空氣,溫暖的陽光,這是共同屬于我們的美好家園。
可是現(xiàn)如今,地球母親真在哭泣,向人們發(fā)出微弱的求助信號。各種自然災(zāi)害向人們撲過來,不說遠的,就說近年我國云南遭遇百年難遇的全省性特大旱災(zāi)。楚雄市尤為嚴重,20余萬農(nóng)村人口缺水。嚴重干旱已經(jīng)造成全省742萬人、459萬頭大牲畜飲水困難。2010年小麥播種面積3700萬畝,受災(zāi)面積達3148萬畝,占已播種面積的85%。水,如今已經(jīng)被他們視為最珍貴的東西了。云南一向是有山有水的地方,怎么會弄到如此地步?引起自然災(zāi)害的最終原因,一部分是人為所造成的。因為人們過度的砍伐樹木,導(dǎo)致水土流,人們?yōu)榱酥\求利益,種下大量的桉樹,桉樹被稱為“抽水機”,顧名思義桉樹生長需要大量的水分和養(yǎng)分,只要被桉樹種植過的土壤,都會變得枯竭,完全沒有一點水分。
也就是這樣,人類破壞環(huán)境,不愛惜自己的家園,只為眼前的利益著想。只是,我們?yōu)槭裁床豢梢酝艘徊较胂耄@個富饒的地球,這一片蔚藍的天空,這一片肥沃的土地,這里森林蔥郁,河水清澈,鳥語花香,這一切的一切,不都是上天賜給我們最寶貴最有價值的財富么?試問,沒有了這一切,我們還要其他的財富郵什么用呢?
人們都知道,只有尊重別人,別人才會尊重你,對待我們這片賴以生存的.土地上的植物又何嘗不是這樣的?我們對它進行攻擊和破壞等于把自己往火坑里推。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展,我們應(yīng)當好好地珍惜它,愛護它。
環(huán)境整潔的作文篇三:
校園如鮮花,散發(fā)著醉人的芬芳,散發(fā)著愛的氣息;校園如雨露,哺育了我們,培養(yǎng)了我們;校園如夢境,那樣的美好,那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。
“美化校園,綠化校園”。我們的校園變綠了,變美了。一朵朵鮮花,一棵棵小樹,一塊塊草坪,一個個花圃,我們的校園增添了生機,煥然一新。
“空氣清新,環(huán)境整潔,樓房林立,綠樹環(huán)抱“,誰不希望在這樣一個清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長學(xué)習(xí)呢?但是種種原因,我們的校園環(huán)境正逐漸被一些同學(xué)的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中,出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象,有些同學(xué)隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當淘氣的風(fēng)把這些垃圾抓起,東奔西跑,像個撒歡兒的孩子,我們只能束手無策,看著它們在校園“翩翩起舞”,甚至有的同學(xué)在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫、亂吐口痰等等.所有這一切,都跟我們美麗的校園極不相稱.看到這些現(xiàn)象大家的感受會怎樣呢?在這里學(xué)習(xí)生活能使大家開心嗎?
為了讓我們擁有綠樹成蔭、環(huán)境整潔、草地如茵的美麗校園,請大家快快行動起來吧!用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。通過廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開展主題班會等形式,大力宣傳保護校園環(huán)境的重要性、必要性,形成“實小是我家,美麗靠大家”的好氛圍;養(yǎng)成人人從自己做起,從身邊的小事做起。俗話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”養(yǎng)成不亂丟垃圾,不亂吐口痰,不亂涂亂畫,不肆意踐踏草坪,動一動手,彎一彎腰等等好習(xí)慣。親愛的同學(xué)們!讓我們攜起手來,共同努力,給我們自己創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境吧!!難道這樣不好嗎?
我深信,校園是美麗的,是親切的,是我們學(xué)習(xí)成長的地方,我們愛校園,熱愛校園的一草一木,讓我們共同努力來保護校園的環(huán)境吧!
我很整潔的教案
【第1句】:說一說,我很整潔。
這一環(huán)節(jié)中的講故事,是讓學(xué)生了解整潔的孩子受歡迎,并給他們樹立了一個榜樣,讓學(xué)生愿意做一個整潔的孩子。
【第2句】:做一做,我很整潔。
在這兒我先讓學(xué)生明白哪些是我們每天做到的,哪些是應(yīng)該經(jīng)常做到的。不過在上課時發(fā)現(xiàn)學(xué)生搞不清每天和經(jīng)常應(yīng)做的事,而自己也沒有很好的引導(dǎo)。在這個環(huán)節(jié)中我重點演示了較正確的洗臉方法,在交流活動中讓孩子懂得怎樣做到整潔。
【第3句】:議一議,我很整潔。
一開始的兩組照片的對比是讓學(xué)生進一步體會整潔的重要性。之后我想創(chuàng)設(shè)一個無拘無束的氛圍:拍照。使學(xué)生產(chǎn)生自覺、主動、積極整理自己的愿望,培養(yǎng)小組合作精神。
【第4句】:說一說,我很整潔。
在這個環(huán)節(jié)中我讓學(xué)生文案日常生活中應(yīng)如何保持整潔,并讓孩子自己解決經(jīng)常遇到的幾個問題。
【第5句】:夸一夸,我很整潔。
我想通過夸一夸活動,讓學(xué)生找到榜樣,讓學(xué)生感受到做個整潔的孩子很光榮。做到時時刻刻注意整潔。
在本課教學(xué)中,我努力體現(xiàn)幾點追求:
【第1句】:在活動中,體驗生活
兒童品德的形成源于他們對生活的體驗、認識和感悟。只有源于兒童實際生活的教育活動才能引發(fā)他們內(nèi)心的而非表面的道德情感體驗和道德認識。因此教師必須從兒童的實際生活中捕捉有教育意義的內(nèi)容,將教材中的原有材料與學(xué)生顯示生活中的鮮活材料緊密結(jié)合起來,盡力拉近教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的距離,使活動內(nèi)容貼近兒童的生活易于被兒童接受。為此我設(shè)計了孩子們每天都要做的事:洗臉。具我了解孩子們都會洗臉,但就洗個臉中央,而有些孩子就是胡亂洗一通。在課堂中通過學(xué)生上臺洗—學(xué)生補充—師帶領(lǐng)學(xué)生洗—小組活動洗等一系列洗臉活動,讓他們明白洗臉的正確步驟,使學(xué)生認認真真地較規(guī)范地洗了一次臉。每位學(xué)生都全身心地投入到活動中,成為了活動的細胞,活動的主人。讓學(xué)生在活動中體驗生活。培養(yǎng)了學(xué)生做事認真,不敷衍,自己的事情自己做。做一個整潔的好兒童。
【第2句】:在活動中,培養(yǎng)合作精神
新的教育觀認為教育過程既是師生間、生生間信息傳遞的互動過程,也是師生間,生生間情感交流的過程。學(xué)生只有在活動中,在互相合作中才能得到發(fā)展。所以在片段二中我創(chuàng)設(shè)了一個無拘無束的氛圍:拍照。大大調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。讓孩子們與同伴一起拍一張合照,學(xué)生爭著去幫助同組間不夠整潔的小朋友,使自己組里的小朋友變得更整潔。拍出來的照片更美麗。在這個活動中學(xué)生產(chǎn)生自覺整理和幫助別人整理的積極性。培養(yǎng)了他們的合作精神。增強學(xué)生小組合作、團結(jié)協(xié)作的`意識,讓他們從中體驗到合作帶來的收獲與快樂。
【第3句】:在活動中,獲得情感體驗
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。學(xué)生的品德形成和社會性發(fā)展是在各種活動中通過自身與外界的相互作用來實現(xiàn)的。因此,我們要根據(jù)教材內(nèi)容,精心創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活實際的、學(xué)生喜聞樂見的活動情境,讓學(xué)生在真切的情境中獲得體驗,并對那些通過分享獲得的間接經(jīng)驗進行領(lǐng)悟內(nèi)化。片段一和片段二中的生活小場景:洗臉和拍照,讓學(xué)生在真實的活動情境中去感受去體驗。從而加深對自己行為方式的道德價值的判斷,提高學(xué)生的道德認識、升華道德情感。
總之在品德與生活教學(xué)中,教師要結(jié)合學(xué)生的生活實際利用多樣性的活動調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,盡量用科學(xué)的方法培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。讓學(xué)生在活動中自覺、主動的去認識生活,體驗生活,發(fā)展能力,形成良好的品德。
家里蹲的文案
【第1句】:最痛苦的不是沒有選擇,而是別無選擇。
【第2句】:自卑?自閉?是一種心病!遇到命中注定那個人才能帶你走出,誰帶我走呢?
【第3句】:只有寂寞的人才缺愛,而又會被傷的狠深。
【第4句】:我的世界,沒有你!只將會更好。
【第5句】:我守在淺淺的燭影里,攬一彎朦朧的月影。
【第6句】:只是,該來的總會來,一味的逃避只是更加詮釋懦弱。
【第7句】:真正的寂寞應(yīng)該是連自己都忘了喜歡一個人的感覺。
【第8句】:曾經(jīng)相遇,總勝過從未碰頭。
【第9句】:緣分是本書,翻得不經(jīng)意會錯過,讀得太認真會流淚。
【第10句】:眼淚掉下來,沒人替你擦掉。
【第11句】:有沒有那么一個人,曾經(jīng)讓你發(fā)了瘋的想,現(xiàn)在卻拼了命的想忘掉。
【第12句】:有些人臉上有太多的笑容,是因為他們心中有太多的淚水。
【第13句】:有一種情緒是不具名的'悲傷,跟我愛不到的那人彷佛無關(guān)。
【第14句】:眼眶里的淚,思念里的影,到最后,誰也不會成為誰一生彼此的擁有。
【第15句】:心痛也只是一瞬間,痛久了就沒有知覺了。
【第16句】:笑著說無所謂,卻往往笑得越開心,心里就越疼。
【第17句】:相愛卻不能相戀,相戀卻不相愛。
【第18句】:我在等一個人,在等我的永恒,告訴我愛不單行,別害怕。
【第19句】:淋過雨的空氣,疲倦了的傷心,我記憶里的童話已經(jīng)慢慢的融化。
【第20句】:亂了,散了,一切都結(jié)束了,關(guān)于愛,我愚昧的厲害。
【第21句】:你在時你是一切,你不在時一切是你。
【第22句】:你曾經(jīng)說要和我到永遠,可是現(xiàn)在卻是我一個人。
【第23句】:青春是一場不會回頭的風(fēng),它呼嘯而來呼嘯而去,最終離我們遠去,一點不剩。
【第24句】:人生的大部份時間里,承諾的同義詞是束縛,奈何我們向往束縛。
【第25句】:傷已密密麻麻只剩生命可踐踏。
【第26句】:生命的悲傷,總有一泊淚水緣于深愛,你是我今生無法泅渡的滄海。
【第27句】:誰能了解我心底那抹帶傷的憂郁,沒有顏色。
【第28句】:獨自一人走在喧鬧的街,我的世界仍然只有我。
【第29句】:俄還在原地徘徊,等待那早已沒有旳未來。
【第30句】:凡事皆有代價,快樂的代價便是痛苦。
【第31句】:孤獨的過了二十年,總以為這次可以永遠的陪著你。
【第32句】:何必太認真,何必太執(zhí)著。虛妄的追逐,最后徒留傷悲。
【第33句】:很多時候,看的太透反而不快樂,還不如幼稚的沒心沒肺。
【第34句】:來不及說出口的,成了我們彼此心中的遺憾。
【第35句】:愛一個人很難,放棄自己心愛的人更難。
【第36句】:別來愛我,我沒有太多的把握。
【第37句】:不要輕易對我說承諾,那是你永遠也給不起的東西。
【第38句】:當你的淚水滑過側(cè)臉,我只能像朋友地體貼。
【第39句】:所有的往事,都已落花成流水,沉甸甸的腳步,印證了相逢原本就是一個美麗的錯誤。
【第40句】:愛情不是避難所,想進去避難的話,是會被趕出來的。
【第41句】:忘掉歲月,忘掉痛苦,忘掉你的壞,我們永不永不說再見。
【第42句】:微笑掩飾淚,是我太堅強,還是你不容我悲傷。
【第43句】:我用時間秤自己的重量,然后數(shù)落自己的膚淺與狂妄。
【第44句】:只想找一個在我失意時可以承受我的眼淚,在我快樂時可以讓我咬一口的肩膀。
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