社會實踐活動家長評價
通過社會實踐不僅鍛煉了孩子自身的實踐能力,創造能力和溝通能力,還提高了自身素質;增長了社會閱歷,鍛煉了交際能力,豐富了經驗
父母與孩子實踐心得體會600字
體會到實際動手能力鍛煉的必要性 有助于孩子全面的成長 不光是課內的學習
社會實踐活動心得體會寫父母工作的
今年暑假,一個偶然的機會,我參加了由我們鄉鎮人員承包的大豆雜交實驗工作,這一工程是由中國農業科學院生物技術研究所主抓的,雖然短短七天的時間,卻讓我覺得很辛苦,但我從中鍛煉了自己,感受到做學問的不易,并且學到了很多課堂上學不到的東西。
一、參與初衷: (1)大豆雜交技術不是我所學的專業,但是由于它與農業、農村、農民靠的比較近,能使我們大學生更好地了解“三農”,我個人來自農村,雖然對于農村、農民比較了解,但由于年齡的原因,卻不是很深入,憑借此次機會,能使我更好地了解它們。
(2)由于大豆雜交要在田地里進行,在暑假這個氣溫比較高的時期,對于我們大學生,尤其是我們這些經常在外上學的大學生來說,借此機會能讓我們再次體驗一下干農活的過程,鍛煉我們的意志,增強我們吃苦耐勞的精神。
(3)社會實踐很多時候并不是和我們的專業對口,開展社會實踐活動是為了讓我們更好的了解社會,了解生活,也鑒于此,所以我參加了這次僅僅七天時間的大豆雜交項目,以此作為我個人的社會實踐項目 二、感受: 通過這次實踐,我有以下幾點感受 i) 在炎熱的天氣中干農活,需要的不僅是體力,更要有毅力。
一個人的意志堅不堅,通過農活能夠很好的測驗出來,沒干過農活的人可能剛開始干還可以,感覺很有意思,但是連續讓你干幾個小時,你就會感覺到厭煩、無聊,心情有剛開始的好奇就會變成抱怨、不滿,所以干農活不僅能夠考驗一個人的意志力,更能磨練一個人的意志力和忍耐力。
ii) 體會父母的艱辛。
在家時間父母總是不讓干活,我知道九層以上的家庭都是這樣,我平時在家也是這樣,但我總是硬要干,我知道,父母嘴上不讓干,如果你陪著父母一塊兒去干活,父母的心里會很高興。
干農活很辛苦,這是毋庸置疑的,體會了農活的艱辛,很容易就能體會到父母的艱辛,體會到父母為什么總是不舍得給自己買衣服等等,也會使得我們在大學花錢會收斂許多,“可憐天下父母心”,理解萬歲
iii) 激勵自己更好地學習、生活。
吃過了農村的苦,你就會感覺自己吃的苦不算什么,就會感覺自己的努力還很不夠,而且差的很遠,就會使得我們來到學校,會更加努力地學習,會更加珍惜求學的美好時光,古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能”,感受了農活,也就能感受“勞其筋骨,餓其體膚”的道理,會使我們更好的珍惜現在,加倍努力。
iv) 做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性,并希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。
社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。
社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。
親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。
三、建議 暑期社會實踐活動是大學生邁向社會的橋梁,它有助于大學生認識社會,了解社會,適應社會。
實踐活動可以提高自己的動手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對社會的全面認識。
但是,在實踐中,我們是要真正走進基層,體會基層農民的生活,所以我們要放下學校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養,虛心學習.既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負,要踏踏實實一步一步地進行,急于求成只能是欲速則不達.雖然我們是受過高等教育的大學生,但我們了解的都是理論知識并沒有實際經驗,所以或許還不如未受過高等教育的農民,因為他們在實踐中總結了許多寶貴的經驗.因此,我們要擺正心態,擁有一顆平常心,一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對社會里的人.在實踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當作是走向成功的經歷,我們應該積極總結經驗,積累寶貴的財富.我們要學會珍惜,珍惜來之不易的機會;學會總結,總結實踐中的經驗;學會節約,節約積累來的財富.懷著一顆感恩的心服務農民,用心體會實踐經歷,那麼我們將不斷走向成熟,走向成功.
如何指導家長與孩子開展實踐活動
孩子完成社會實踐活動的時間:
【第1句】:實踐時間:一般選在假期剛開始階段為好,尤其是寒假的社會實踐活動,最好是一放假就開始,以免影響家庭春節的統一安排(如實踐活動內容跟春節相關則不受此影響)
【第2句】:實踐的時間長度:以一個星期到半個月為佳,過長,影響孩子假期其他活動的安排,過短,孩子的體驗不深刻。
實踐活動基地的聯系:最好選擇家長熟悉的,有可靠的人擔保的地方作為實踐活動基地。
不鼓勵孩子自己盲目出去聯系。
完成社會實踐活動的場所:最好避免那些對孩子可能產生不良影響的娛樂場所。
最好選擇那些比較正規的公共場所。
例如圖書館、書店、培訓機構、餐飲等。
完成社會實踐活動的內容:
【第1句】:整理、歸類工作
【第2句】:調查、統計工作
【第3句】:分發、送達工作
【第4句】:照顧老弱病殘等弱勢群體完成社會實踐活動的同伴:最好鼓勵孩子約三五同伴一起完成,來自同伴之間的鼓勵與交流將會讓社會實踐活動的意義更好地體現。
實踐活動對象的評價:請實踐基地的相關人員如實填寫學生參與社會實踐活動的內容、態度及完成情況。
父母的評價:父母如實填寫孩子參加社會實踐活動所帶來的感觸與轉變。
家庭勞動實踐反饋表家長感言怎么寫啊
(急
)
()活動,我的孩子認識到了助人為樂,實踐(具體什么依活動而寫)的重要性,也以很認真的態度參與跟完成了這次時間活動,作為家長看到了孩子在實踐活動后展現出來的()也很高興,很自豪。
希望學校往后多多舉辦這樣的實踐活動,從而培養孩子的動手能力跟實踐能力,讓孩子健康全面地成長。
親們~暑假德育作業的學生感言和家長感言怎么寫
學生 :這個假期我過的很充實 幫助父母做家務 還學會了很多道理 假期雖短但是很充實 學習上完成了老師留的作業 并且預習了將要學到的知識 在以后的假期里我會繼續努力 完善我 。
家長:假期雖短 但是在這段時間里我的孩子學會了不少東西 并且在學習上有很大的進步 在家里 幫助我們做家務 尊老愛幼
家長如何寫活動感想
家長怎樣寫心得體會說起孩子,大概每個父母都有說不完的話題,孩子的成長傾注了我們太多的心血和愛。
孩子們一天天在成長,從牙牙學語,蹣跚學路,到如今的小小兒童,他們的變化帶給了我們一個個數不清的驚喜。
一轉眼,女兒已進入了小學二年級,和所有的家長一樣,我也希望自己的孩子能做一個有用的人,常言說:“十年樹木,百年樹人。
”怎樣使孩子健康成長,作為家長應該積極配合老師的工作,做好家庭教育,在此淺談我的切身體會,希望能與各位家長分享。
【第1句】:要善于和孩子進行交流,對孩子察其言,觀其色,多以朋友的方式和她進行交流。
孩子已經慢慢地長大了,很多事情她都有自己的想法,她會跟我們講學校的事,和同學間發生的事,講老師怎么講的課等,通過用心地和孩子聊天,傾聽孩子對學校、老師、同學們的看法,能更深地了解孩子的想法,并且得到孩子的信任,才能更好地對她進行教育。
【第2句】:讓孩子努力養成好習慣。
我感覺如果孩子具有端正的學習態度和良好的學習生活習慣,可以使其終生受益。
好習慣不是一朝一夕就能養成的,所以從孩子讀書開始我們就督促她,比如老師布置的作業一定要認真及時地完成,不能拖拖拉拉,而且字要寫端正,整潔,還有按時睡、按時起床等,通過這些舉措,努力使孩子養成好習慣。
【第3句】:為孩子的健康成長提供一個良好的家庭環境。
我們的家庭幸福和睦,給孩子營造了一個快樂學習、健康成長的良好生活氛圍與學習環境。
我們一般每天都會抽出一點時間,陪孩子一起讀書,一起討論,因為學會讀書,善于讀書是一種非常可貴的學習習慣,它不但能開闊孩子的視野,豐富孩子的知識面,而且對于孩子今后的健康成長非常有利。
可見家庭和-諧是快樂學習的重要保障。
【第4句】:經常與老師聯系,了解孩子在學校的學習狀態和表現。
家庭教育和學校教育的目標是一致的,那就是:讓孩子健康快樂地成長,只是教育陣地和手段有所有不同,老師面對的是幾十個孩子,而我們只教育一個,所以我們應該責無旁貸地配合學校教育,主動到學校去拜訪老師,向老師反映孩子在家的學習情況和思想態度,詢問孩子在校的學習態度,聽課是否認真,發言是否積極等情況,如果孩子在某些方面存在不足,以便回家后能夠有針對性地教育孩子。
【第5句】:讓孩子從小學會感恩。
人在世上,獲得每一樣東西都要記得感恩,因為只有感恩,才會開心。
讓孩子感恩父母,感恩老師,感恩社會,感恩一切曾經幫助和服務過自己的人,使孩子懂得會感恩的人者是一個有良知和善心的人。
這樣才會善待自己和別人,以感恩的心面對世界,她便會感到幸福和快樂。
教育孩子是一份使命,父母要不斷地跟孩子交流,做好對她的引導,促使她健康地成長;教育孩子是一份責任,責任使人進取,促使她在未來的日子里不斷地提高自己;教育孩子也是一件樂事,跟孩子一起體驗生活的苦與樂,讓我們更加地明白孩子的內心,提高孩子也就是提高自己。
我們堅信,在學校和家庭的正確教育下,所有的樹木都會成林,所有孩子都會成材!