當我開始真正愛自己才知道什么是真正的人生

【第1句】：.對于世界而言，你是一個人；但是對于某個人，你是他的整個世界。

【第2句】：不要為那些不愿在你身上花費時間的人而浪費你的時間。

【第3句】：我愛你，不是因為你是一個怎樣的人，而是因為我喜歡與你在一起時的感覺。

4　沒有人值得你流淚，值得讓你這么做的人不會讓你哭泣。

【第5句】：世上最遙遠的距離,不是生與的距離,不是天各一方,而是我就站在你面前,你卻不知道我愛你。

6 .我愛你....為了你的幸福，我愿意放棄一切---包括你。

【第7句】： 愛情使人忘記時間，時間也使人忘記愛情。

【第8句】：曾經相遇，總勝過從未碰頭。

【第9句】：開始的時侯，我們就知道，總會有終結。

【第10句】： 愛一個人很難，放棄自己心愛的人更難。

【第11句】： 你曾經不被人所愛，你才會珍惜將來那個愛你的人。

【第12句】：孤單不是與生俱來，而是由你愛尚上個人的那一刻開始。

【第13句】：就當我是首偶爾飄過你耳畔的詩,不貫穿你的生命，卻給你一生祝福; 就當我是場昨日淋漓的雨，不給你永遠卻給你瞬間美麗。

【第14句】：愛你的人如果沒有按你所希望的方式愛你,那并不代表他們沒有全心全意地愛你.

【第15句】：在遇到夢好的愛情是你透過一個男人看到世界，壞的愛情是你為了一個人舍棄整個世界

【第16句】：兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮

【第17句】：人生便是如此，你會用一秒鐘撞上一個人，用一分鐘注意這個人，用一小時勾搭這個人，用一天愛上這個人，最后的結局是，用一生來遺忘這個人。

18愛情是一朵生長在懸崖峭壁邊緣上的花，想摘取就必須要有勇氣.

【第19句】： 每個人都只有一支翅膀;只有兩個人相互擁抱扶持,才能飛翔~~

【第20句】：老婆和老媽掉進了河里，我先救老媽，因為是老媽給了我生命，我找不到任何理由丟下她不管。

老婆如果沒救上來，我可以再給她陪葬，在墓里繼續我們的愛情。

我愛祖國感想

我愛祖國，我愛祖國的壯麗山河；我愛祖國悠久的歷史和璀璨的文化；我愛祖國人民的勤勞、智慧與勇敢；我更愛祖國那生生不息、輝煌雄壯的民族魂

我是華夏兒女，炎黃子孫，是中華民族的新一代。

我熱愛我的祖國，為自己是中華兒女而驕傲。

無數的科學家、藝術家、文學家毫不保留地獻出自己的智慧、才華，艱辛地勞動是為了她

無論是神州5號的成功還是奧運金牌榜上熠熠發光的金牌，一次又一次讓世人對中國刮目相看今天，我們回望：一個民族要獨立，要發展，不僅需要堅實的物質基礎，還需要強烈的民族自信心與自尊心，需要一種更為博大深沉的民族精神。

黃河在我們的血脈中流淌，長城讓我們永遠剛強，“神舟”載人飛船使我們的天地無限寬廣。

“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”，傳承了五千年的民族精神，正等待我們去發揚光大，使我們的明天更加輝煌。

為了祖國的繁榮、民族的興旺，我們會用激情點燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。

未來屬于我們，世界屬于我們，讓我們刻苦學習、頑強拼搏，時刻準備著為中華民族的偉大騰飛而努力奮斗。

就算不能為祖國死，也要為祖國盡自己最大的力。

祖國在我心中，祖國在你心中，祖國在我們中華兒女的心中，為了祖國美好的明天，努力吧

奮斗吧

拼搏吧

我們要發奮學習，刻苦努力，長大成為棟梁之才為國爭光。

就讓我們把“中國”這個響亮的名字永遠留在心中

愛的教育，感想

這本書是以一個小男孩——安利柯的日記，來透視日常生活中的學校和家庭關系，老師和學生的關系以及父母，兄弟姐妹間的天倫之愛。

愛的教育文字雖然簡單樸實，所描寫的也是極為平凡的人物，但是，其中流露出人與人之間的真摯情感，會讓人感受動不已。

例如，每月故事中——馬可爾萬里尋母的故事。

文中講到了因父母負債,馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作.媽媽剛離開時,還和家里保持著聯絡。

可自從上次馬可爾的媽媽寫信說身體有些不適后,就和家里失去了聯絡。

家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海。

收不到媽媽的信，家里更冷請了。

父子三人每日以淚洗面，馬可爾想媽媽想的快死了。

終于，13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。

馬可爾的堅持使父親無奈地相信了這個理解事物程度并不遜于成年人的孝子一定能成功。

籌備好了一切，馬可爾開始了萬里尋母的旅程。

途中，他歷盡了各種艱難險阻，嘗遍了人生的酸甜苦辣，不知過了多長時間，憑借著馬可爾堅持不懈的努力加上人們的幫助，終于找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。

馬可爾的出現使母親找到了生命的價值，在醫生的幫助下，馬可爾和媽媽終于重逢了……讀到這里，我不禁為馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。

再想想自己。

和馬可爾同樣的歲數，卻顯得樣無知，那樣渺小。

只要發生一點芝麻綠豆的小事，就把火往媽媽身上撒。

真是太不應該了…… “愛”是我們每個人經常掛在嘴邊的一個字，可是，有時候，我們也常會忽略周圍的愛：如父母對子女無微不至的愛、老師對學生循循善誘、朋友間互相安慰……這些`往往都被我們視為理所當然，而沒有細細地加以體會。

而如果你加以體會，你會感覺到，人生，這是一個多么美好的東西啊

有時候，當我們遇到挫折時，常常會怨天尤人，就好像全世界都在跟我們作對一樣，甚至抱怨這世上沒有人愛自已，有的想更悲觀，則會自殺，表示他的抗議，這多可悲呀

其實，如果我們能夠靜下心來，細細品味我們周圍的一切，一定會發現，在這個世界上，居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀

當你能夠感受那份極為普通的愛的時候，相信你一定不會吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人，是不是

朋友們、請你帶著一顆圣潔的愛心，投入到全世界中。

你會發現：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。

請乘上“愛”的小舟，走完屬于你自己的愛的

我的內心感言...

看上去你們真的很般配。

祝你們幸福。

父母的愛的感受

父母對你的愛，你應該可以感受到，特別是在生活上對你的關心，對你的照顧。

當你看到父母的頭發開始變白的時候，你就應該懂得他們是為了我們而在操勞著。

事實這些都是他們對我們的愛。

如果你覺得你的父母對你不夠好，你可以觀察，比如晚上過了幾天，他們都會給你打個電話，比如當你很累的時候，你的父母都會幫你把一些事情先做好，這些都是愛的表現。

雖然他們沒有開口，但是事實這些他們只會用行為表現。

自然心教育愛的感悟

（參考范文）一、為什么我們大部分人內心那么缺乏愛

這來自于我們的教育，我不是說我們的教育不好，是我們的教育需要提升，好的方面我們要加強，不好的需要改善，這才符合社會的發展，社會要發展一定是要“吸取精華，剔除糟粕”。

因為我們的父母沒有教會我們怎么愛自己，因為他們也不會愛自己，只會付出，而我們自己也沒有學過怎么愛自己，只是繼承了父母愛我們的方式，父母愛自己的方式，也學會了付出。

早上送女兒上幼兒園，女兒問：“媽媽，什么是變化

”我說：“變化就是你剛才還在屋里，現在自行車上坐著，我剛才下樓，現在騎車。

變化就是從一種狀態到另一種狀態。

”變化，指人或事物產生新的狀況。

變化是每時每刻都在變的。

站在我兒子的小學（北京市朝陽區第二實驗小學）門口就能看到一個大大的“愛”字，愛滿校園，我很感動。

只有愛的教育，對社會才是最有益的。

當您的身體有什么不舒服（身體）時，及時去關愛它，然后覺察您這一段心情（心情、心靈）怎么了

然后把您的心情調整好，也許您的疾病就好了。

我要說一句絕對的話：“所有的疾病都是心理首先病了，然后在身體上表現出疾病狀態的。

”這是我學心理學十幾年來，做太多的心理調整個案得出來的結論。

二、怎么做才是愛自己

身心靈本身是一體的，然而大部分人身心靈是分離的，越學習越分離，因為沒有人教您怎樣身心靈和諧。

只有長大了，開始接觸有些教派、身心靈機構，才去學習，慢慢學會身心靈和諧。

為什么不在孩子幼小的時候就教他們身心靈和諧，長大了還會費那么的勁嗎

我寫的《您撒過謊嗎

您知道撒謊和誠實的能量是怎樣的嗎

》，我寫出來就是要讓做父母的警醒，可是讀的人卻不多，很遺憾。

真正的愛自己就是讓自己身心靈和諧，想到、說到、做到的一致性，而如果做父母的，自己這一點都做不到的話，孩子如何能做到

因為父母永遠是孩子的榜樣，除非你長大了，也懂得了心理的規律。

上面關于“面對”的調整，就是用的身心靈和諧的調整。

三、父母、長輩及老師等語言的能量是怎樣呢

我是對親子的心靈成長教育具有使命感的人，我學習心理學的目的就是要培養更多身心靈和諧的母親，帶出更多的身心靈和諧的孩子，成為國家的棟梁。

現在很多做教育的，只懂了一點點心理學的知識，在教孩子的同時，也不知不覺地給孩子造成了很大的傷害。

更重要的是，很多做教育的，自己的心理問題都沒有解決掉，他會把自己的問題不定期的投射到孩子的身上、給孩子造成更大的傷害。

因為老師在孩子的心目中是“神”的位置，老師的每一句話的分量都比一般人大好多倍，如果孩子受到老師的表揚，他會興奮很長時間，同樣，如果得到了老師的批評，孩子很長時間都緩不過來勁，還有可能造成一生的傷害。

父母、長輩及老師的語言對每一個小孩子的成長都是非常巨大的，因為孩子們非常信任他們，所以他們的語言直接進入孩子的潛意識，影響孩子的人生，除非孩子長大了，覺察到他們的某些語言是不對的，而去主動改變。

羅伯特.迪爾茨的NLP理解六層次四、解讀NLP（神經語言程序學）理解層次我看一看上面的NLP（神經語言程序學）理解層次，上三層對每一個人一生的影響都是非常大的。

很多家長說孩子，傻呀，濺、笨蛋等等，這話對孩子的傷害是非常大的，因為他說的是否定了一個人，而孩子聽到的是“我是傻子，我是賤人，我是笨蛋的人”，類似這些的形容詞，不是否定一個孩子的行為，而是否定一個孩子的人本身。

這才是對孩子最大的傷害，然而，很多人不理解孩子，因為不懂得哪些語言有正能量。

我寫過《語言的力量》的文章，推薦 1187，閱讀 137，薦量\\\/閱讀量

【第11句】：54%。

也是很少人去關注。

所有的形容詞都是形容人的，都是對身份的限定，都是巨大能量的，與其選擇這樣的詞語，不如多說：“孩子，你真棒

你真聰明

你真勇敢

”選擇這些充滿正能量形容詞，如果每一個家庭都這么做的話，就會多出好多充滿正能量的孩子，這也是我期望的。

同樣，我寫了三篇信念的力量，信念的力量之一——凡事發生必有利于我

必有恩于我

信念的力量2——幫助他人得到他想要的，您就能得到你想要的

信念的力量3——人之所以能，是因為相信能

也是關注的人比較少，而信念價值是支持身份的很重要的因素。

身份層次、信念價值層次很少的人在關注，精神層次更不用提了。

意思是什么呢，NLP六層次的上三層，關注的人太少了，閱讀量也少。

為什么

因為很多人還處在NLP理解層次的下三層了，我期望有更多的人開始關心靈成長方面的文章，讓更多的人受益。

我寫的關于蔬菜水果的文章，看得人很多，而這些都是環境層次，當人們的生活水平提高了，對物資的需求就會減少，對心理的需求就會增加，人們就開始從下三層往上三層走了，以后會越來越多。

就如爬山，越往上爬，人就越少，只有你站得高才能看得遠，站在山頂才能看到美景。

五、怎么提升自己的自我價值呢（上三層的價值）

愛自己就要提升自己的自我價值（自愛、自信、自尊）。

自愛（愛自己）、自信（相信自己）、自尊（尊重自己，不向別人卑躬屈節，也不容許別人歧視，侮辱）組成了我們的自我價值。

然而很多人由于沒有學會愛自己，造成自己自我價值不足。

假如“自愛”滿分是10，最低0分，您覺得您是幾分?如果不是滿分，您就有很大的成長空間，同樣“自信”、“自尊”您各幾分，如果不是滿分，就需要您去提升。

試想一下：如果您的自愛、自信、自尊都是滿分10分的話，是不是您做什么都能很成功?還是用身心靈和諧的方式，請您靜下心來覺察一下“自愛”是幾分

如果是2分，對自己說：“我自愛已經2分了”不停地說，直到分數漲了，長到幾分，再接著說，一直到分數是10分為止，同樣自尊、自信也這樣做，直到都是滿分為止。

當一個人擁有了好而堅定的信念，又有非常好的價值觀，不成功就不容易。

祝每一個人都擁有自己的成就