法律知識競賽心得體會三百字

例文，可適當修改。

[青少年法律知識競賽---觀后感]爭當守法好公民在看完青少年法律知識競賽后，讓我受益匪淺，使我明白，如果要當一個好公民，就要學法、守法、用法、普法，青少年法律知識競賽---觀后感。

這次的節目為青少年身心健康，提供了良好的教育素材，讓青少年在此次節目中懂得法律的重要性。

這次的節目籌備精心，各領導人紛紛到場，觀看比賽，安排比賽，在此表示感謝。

此次競賽中，六支代表隊同臺競技，各顯神通，為青少年法律知識普及做出榜樣。

評委更是專心致志，與選手一同答題，指出錯誤，糾正觀點。

現場觀眾興致勃勃，使比賽進行十分順利。

題目雖難，但在選手的充分準備下，一一解答。

從各方面來看，此次活動影響廣泛，使法律知識快速傳播。

比賽中，各代表隊的才華一覽無余，充分體現了我省法律教育的優良傳統。

在答題中，使我知道了許多法律知識，讓我重新認識法律的重要性，培養了我對法律的認知能力。

中華人民共和國成立以后，我國社會逐步實現了由新民主主義到社會主義的過度，觀后感《青少年法律知識競賽---觀后感》。

由毛澤東主席編纂《憲法》一書，以法律的形式確認了中國各族人民奮斗的成果，規定國家的根本制度和根本任務，是國家的根本法律，具有最高的法律效力。

我們青少年負有維護《憲法》尊嚴，保證《憲法》實施的職責。

從一九五四《憲法》頒布后，一直至二零零九年，由各種法律出臺后，我們的社會井井有條，人們在和諧的是會中發展著，進步著。

這一切歸功于法律，俗話說：沒有規矩，不成方圓。

每一條法例都銘刻在我們的靈魂上，如果你觸犯法律，就是褻瀆靈魂。

法律，維護每個公民的權益，保護社會的和諧安定。

法律不是讓一個人遵守，而是要靠大家一起來維護與遵守。

中華人民共和國是全國人民共同締造的統一的多民族國家。

平等、團結、互助已經成為中華民族的傳統美德，法律的意義也就在于這三點，法律是國家的象征，傳承書寫者中華的美德與團結。

我國在堅持著社會主義道路，不斷的完善著社會主義的各項制度，是平等的法制促使我們逐步實現工業、農業、國防和科學技術的現代化，把我國建設成高度文明，高度民主的社會主義國家。

法律對社會的影響已在青少年以至全國人民的心里根深蒂固，如果要建設和諧社會，必須團結一切可團結的力量，用集體的力量建設國家的繁榮昌盛。

法律能使一個人受益終生，它是一個民族的象征，也意味著一個民族的興起。

只有遵守法律，才能在這個和諧的社會下生存，不然，你會被和諧趕走，被社會淘汰，這就是法律。

法律很嚴厲，但有時也近乎人情。

法律很復雜，但只要你做到了，你才會發現那么簡單。

法律是把標尺，衡量我們的對錯，法律時刻刀，幫你修正心中的錯。

來吧

讓我們共同遵守法律，當一個遵紀的好公民。

小學法律知識競賽自述50字

俗語說：沒有規矩，不成方圓，而我就是為規矩而生的。

談到我，總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。

其實，我與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規范著人們的行為。

我一直是一個備受爭議的對象，有人說，我鐵面無私，沒有人情味；有人說，我至關重要，就如同空氣，在生活中無處不在，不可或缺今天，就讓我來告訴人們我究竟是怎樣的。

在人們的生活中,自由是相對的，是有條件的。

人走在馬路上是自由的，如果不遵守交通規則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。

在學校里，同學間總會有些矛盾和摩擦， 當你覺得受了欺負，受了委屈，怎么辦?同學們要互相關心和尊重，友愛相處，團結合作。

打架是最愚蠢的行為，發生矛盾和摩擦要立即向老師或家長說明情況，請老師和家長協助處理，相信學校、老師和家長一定能夠正確的處理，這樣才是處理問題正確途徑。

參加科普知識競賽的好處及體會

在學成長，自競爭中進步各位領導、老師們、同學們大家好

我是 --------。

科學技術是全世界永遠的話題，在當今信息化的社會沒有一定的科學知識你就寸步難行。

從六年級開始，我就對科學知識十分感興趣，兩次報名參加學校組織的“科普知識競賽”和楊浦區少科站組織的“天文知識競賽”，獲得了----------的好成績。

此外我還積極參加各項其他比賽。

在參與這些競賽活動的過程中，我和老師、同學一起尋找方法使自己的知識面更寬廣，認真學習科普知識，利用集體的智慧準備好競賽。

在準備的過程中，大家互相促進，收獲頗多。

首先，參與各類科普競賽活動，使我的知識面更為寬廣。

每次在準備競賽的日子里，我們和同伴們一起上網查找競賽題反復練習、搜尋新的科學信息資料，為競賽做好準備，并以每個人為一個單位的方式互相交流各自的收獲……這種互幫互助的學習方式提高了我收集資料、整理資料的水平，自主學習的能力也得到了鍛煉，從而使我對生活中的科學和浩渺的太空越來越感興趣，科學知識越來越豐富，參加競賽也越來越從容。

第二，參與知識競賽活動，鍛煉了我的思維能力。

我們通常對于一個問題，只從單一方向，單一角度，僵化地習慣性地進行思維，這樣思考問題很狹隘，考慮問題不周全，不利于我們創新能力的發展。

參加各種科技競賽活動，幫助我擺脫了習慣性思維，促使我在活動中探索事物存在運動、發展、聯系的各種可能性，幫助我擺脫思維的單一性、僵硬性和習慣性，以免陷入某種固定不變的思維框架，使思維具有流暢性、靈活性和新穎性。

第三，參與各類科技競賽活動，激發了我們主動學習的熱情。

“學然后知不足”，在競賽活動中，由于內容涉及面廣、題型活潑有趣，有效地拓展了我們的視野，豐富了我們的知識，我們參賽選手在緊張地思考，踴躍地搶答，熱烈的氣氛也使得臺下觀摩的同學參與到比賽當中，感受到科普知識競賽崇尚科學、熱愛生活的魅力。

每次參加完競賽活動后，班級里都會掀起一股學習科學知識的熱潮，形成良好的熱愛科學，崇尚技術的良好氛圍。

這促使我更加積極主動的學習科學知識、希望掌握更多的知識和方法，以后能在更大的舞臺上展示自己。

最后，融入集體，讓我學會了團結與合作。

“一分耕耘，一分收獲”，賽前的充分準備在比賽中發揮了重要作用。

團隊合作也是我們獲勝的重要原因。

每一次參加比賽，不僅要接受老師的指導，我和隊友們也竭盡全力、齊心協力，一起為競賽出謀劃策，充分發揮集體的智慧。

有的同學比較善于搶答，有的同學比較善于創新，有的同學有很強的組織協調能力，每次競賽，我都能從同學身上學到很多。

只有大家充分發揮團隊合作的精神，同甘共苦，我們才能在激烈的競爭中脫穎而出。

最后，感謝學校為我們舉辦了這些內容豐富的科技知識競賽，積極組織我們參與到市區各級科技競賽中去，也感謝老師對我們的競賽進行了細致的指導，我們期待著能有更多的機會去學習、去競爭。

那么，就讓我們從暑假開始做起，多學一些科學類的知識，為下學期的競賽活動做好準備吧。

謝謝大家

法律知識講座觀后感800字

學法律知識 做守法中學生——《法律知識講座》聽后感人生如同一張白紙，我們成長的過程就是在給這張白紙著色的過程，我們走的每一步都會留在這張人生的紙上。

有的人留下的是一張色彩斑斕的紙，上面滿是絢麗的圖案；有的人留下的則是灰暗一片；更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩，這張紙就早早飄零

法律仿佛是一張無形的網，看似虛若無物，無聲無影，但卻與我們的生活密切相關。

當一個邪惡的念頭剛剛閃過，法律無形的雙手便悄悄地靠近，當法律有大網在你身后展開，這就說明你觸碰了法律的底線。

為了幫助我們增強法制意識，提高自我保護能力，我們聽了王警官帶來的法制教育講座。

這次的演講主題是：增強法制意識，提高自我保護能力。

王警官那生動的演講，引起了我的思考，更讓我感到震撼的是…...現在，青少年的犯罪情況越來越多，現在中國一年就有兩萬多個。

聽到這兒，我不禁感嘆了，青少年是祖國的未來呀

如果青少年就不把“法”看在眼里，那中國的未來會是什么樣子

少年強則中國強啊

更讓我感到驚訝的是，青少年犯罪年齡越來越低，初中生較多，這是為什么

因為初中生一般是住讀，沒有了家長的監督，老師也不可能時時刻刻看著你，所以，自覺性就松懈了，再加上有的壞學生還影響了一些意志不堅定的學生，所以，犯罪的可能性更大了，其次，初中生的壓力沒有高中生大，有時間玩，有時間上網吧，網絡也有些不健康的東西，好奇心使勁促使自己去看，可換來的，卻是犯罪之路。

更讓人心寒的是青少年犯罪的手段越來越殘忍，從小偷小摸，到拿刀恐嚇，最后還殺人放火

這些孩子走上犯罪道路，80%與網絡游戲有關

是啊，現在的游戲大多是打打殺殺，一不留神，就會沉入“泥潭”之中。

我想這也是為什么老師要求大家遠離“網游”的原因吧。

在我們的身邊，一些同學老是犯錯誤，法律紀律觀念淡薄，屢教不改。

他們認為只要自己不去殺人放火就行了，犯點小錯誤又有什么大不了的呢

俗話說得好：“小時偷針，大時偷金。

”這就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣，沒有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，罵人，打人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕你的心靈。

漸漸地，就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。

如果你不能夠痛改前非，繼續發展下去，那些惡習就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴重。

到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有待在失去人生自由的監獄了。

青少年正處在長身體、長才干的時期，可塑性很強。

但明辨是非的能力不強，意志脆弱，自控力不強，很容易受就到外界的影響，一步步走上了不軌之路。

有的后來竟發展到了結伙搶劫

最后被公安機關抓獲，受到了應有的制裁。

這不是又給我們敲了一記警鐘嗎

我們正處在花樣的年華，詩樣的年齡，誰愿意在失去人身自由的地方度過本該非常美好的日子呢

法律是冷酷無情的，它決不會因為你后悔了，或者是你不知道這樣做是犯法的而不懲罰你，誰觸犯了法律誰就必須要接受處罰。

所以說要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法，而且要持之而行

不要為一時的沖動而做出犯法的事情令自己悔恨終生

同學們，讓我們行動起來，學好法律知識，做一名知法、守法的中學生吧

比賽獲獎感言

今天，我很榮幸能獲得這個獎，其實，臺下有很多人沒有拿到這個獎，他們也是很優秀的，在此我祝愿他們不要氣餒，要堅持努力，你一定能成功。

另外我也要感謝各位師長，是你們給了我很大的幫助，我將以更好的成績來回報你們。

謝謝。

小學生語文競賽獲獎感言,就是在里面分享我語文學習的經驗（學校舉行的）急急

少年強，則中國強。

青少年是祖國的未來。

在當今的社會中，仍存在不少有害青少年健康成長的因素，一些不健康的書刊，非法出版物和不良網站，宣揚色情、暴力、吸毒等社會丑惡現象，對青少年學生健康成長產生極其不良的影響。

同時，由于家庭監護、學校教育、社會管理等方面也存在很多的薄弱環節，使不法分子有空可鉆，有機可乘，而青少年學生明辨是非能力差，自控能力弱，容易誤入歧途。

“法律進學校”將促進學校管理的規范化，增強學生的自我防范意識，提高青少年學生的法治意識和法律素質，推進的進程，使學生學會排除社會不良因素的干擾，促進學生健康成長。

促進平安、文明、和諧的瓊中建設。

依據我縣“法律進學校”的實施方案，我們將從以下幾個方面做好本項工作。

一、 整合資源，借助社會力量開展活動。

充分利用學校教育的特點和優勢，發揮課堂主渠道的作用，使學校成為青少年學生法制宣傳教育的主陣地。

保證學校法制建設，做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。

大力挖掘社會法律教育資源，定期邀請法官、檢察官、律師和公安干警對學生進行宣傳和教育活動，用身邊鮮活的法治案例幫助學生認清真、善、美，提高學生的法律意識。

積極構建家庭、學校、社會“三位一體”的青少年網絡建設，開展“我與爸媽同學法”舉辦“家長學校”等系列活動，提高家長法律素質，使家長成為孩子的表率，經常關注子女的，主動與學校互通信息，為子女提供良好的家庭教育環境。

二、 拓展普法平臺，充分發揮輿論宣傳陣地的作用。

建立起法制宣傳櫥窗，定期以案例的形式向師生宣傳有關法律、法規。

每月刊出一期法制宣傳黑板報,每季度在宣傳櫥窗展出一期法制宣傳畫,并在校區顯耀地段懸掛法制宣傳橫幅，營造校園普法、的氛圍。

同時廣泛開展讀一本法律書、開一次法律、講一個法律故事、寫一篇學法心得體會、辦一份法制手抄報的“五個一”活動，引導廣大師生積極參與“法律進校園”活動。

定期組織學校老師、學生普法骨干進行培訓，增強他們的和法制化管理水平，提高法制宣傳的效率。

組織教職工以學習《教育行政處罰暫行辦法》《治安管理條例》等有關文件為主要內容。

通過舉辦培訓班、講座等形式的宣傳教育，提高領導干部依法治校、依法決策、依法規范辦學的能力和水平。

提高教師法律素質及依法執教水平。

組織學生以學習《憲法》《國旗法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》《中小學生行為規范》《小學生日常行為規范》等教育內容為重點。

廣泛開展以課堂教育、法制報告會、知識競賽、文藝節目、模擬法庭、板報、校報、主題班會、參觀法制教育基地和德育基地社會實踐等活動，開展法制教育。

通過法制教育，提高學生自我保護意識和辨別是非的能力，樹立守法觀念和權利、義務觀念，預防和減少學生違法犯罪的發生。

三、創新宣傳形式，使“法律進學校”活動更具針對性。

在新形勢下，“法律進學校”活動必須面向學校，貼近學生，開展形式多樣、生動活潑的青少年法制教育活動,積極探索青少年法制教育的新途徑、新方法、新模式。

我們將精心設計、組織豐富多彩的法治教育主題活動，提高我校學生學法用法的能力。

加強法制輿論陣地的建設，充分發揮學校電化教育功能，學校通過紅領巾廣播站、遠程教育、黑板報、校園網等宣傳陣地，定專欄對學生進行普法教育。

逐步增強學生學法律、講權利、講義務、講責任的意識。

積極開辟法制教育第二課堂，廣泛開展以課堂教育、法制報告會、知識競賽、文藝節目、模擬法庭、板報、校報、主題班會、參觀法制教育基地和德育基地社會實踐等活動，開展法制教育。

舉辦和開展法律知識競賽、演講、模擬法庭、校園法制園地等多種形式的法制宣傳教育活動；開展“小警察有約”“我是法律小博士”“小手牽大手”等校園普法活動。

引導青少年學生學法用法活動的健康開展，全面提高青少年學生的法治觀念、法律素質和公民意識。

“法律進學校”伴著三月的春風走進了學校。

這項工作要得于順利開展還有賴于社會各界的關心、支持、幫助，有待于學校內部不斷改革創新，拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長效機制。

真正做到警鐘長鳴，常抓不懈。

我校將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，大

數獨競賽獲獎感言100字

這些天我們參加了一個“紅領巾快樂數獨”的比賽，我校有1500名學生積極參與，并有94名學生獲獎，得到許多精美的禮品，二年五班竟有十多名小學生獲獎，為此而表示中心的祝賀。

數度，培養了我們的思維能力，讓我們在玩中學會學習，學會合作，學會創新，通過這次比賽提高了我們的競爭意識，增強了我們的榮譽感，豐富我們的娛樂生活。

下面我來介紹一下這個聰明人的游戲吧。

數獨其實是一種數字迷題游戲，又可以叫做九宮格。

盤里有九個宮，每個宮里又分九個小格。

在這八十一個格中，給出一定的數字，然后按邏輯順序推理其余的空格內的一至九的數字，使一至九數字在每一行，每一列，每一宮只出現一次。

數獨不僅可以提高我們的邏輯思維能力，樹立思考問題的全局觀念，更重要的是通過數獨可以激發對數學的興趣。

通過這次的數獨比賽，我喜歡上了數獨，希望以后多多有這樣的數獨比賽，雖然這次我沒有得到任何的精美禮品，我想，可能是我的題做錯了吧，這證明了我的邏輯推理還是不夠好，我會加強的，希望下次的比賽我會得到理想的成績，得到理想的禮品

關于”珍惜生命 遠離毒品”的心得體會

禁毒學習心得體會毒品，致命的惡魔，吸毒是人類趕上地獄的快車，是人類慢性自殺的行為。

這些年由于國際毒品的泛濫，毒品像一頭張開血盆大嘴的猛獸，正飛快地吞蝕著年輕一代。

從近來年資料發現：吸毒的人中青少年就占了80%以上。

這些年，青少年學生吸毒分子被毒品誘惑上癮，一步步走向罪惡的泥坑，成為人類特級的恐怖組織。

然而，青少年正是長身體，長知識的時期，他們是祖國未來的花朵。

毒品這個大惡魔頭正無時無刻地危害著這些充滿希望的年輕的生命。

難道我們就不應該拒絕毒品，珍重生命嗎

　　況且，毒品還正在殘暴地銷蝕著人的靈魂，人們一旦染上了毒品，精神就會開始墮落，吸毒次數越多，毒癮越大，精神就墮落越深。

事實正是這樣，吸毒者完全喪失了事業心和責任感，更談不上什么理想、道德，整天煩躁不安，人格扭曲，嚴重者還會出現重癥精神病一類的幻想，行為不當……　　此外，毒品還無情地破壞著我們的家庭和社會，導致多少家庭家破人亡、妻離子散，國家財富嚴重流失……　　毒品是嚴重危害人類社會的，是人類必須認識的敵人，所以我們就應該謹慎地防備它，戰勝它。

　　第一、青少年一定要做到潔身自重，樹立正確的人生觀，追求健康的生活情趣，識破毒品誘惑，堅決抵制毒品的侵略。

第二、要慎重交友，不能義氣用事，發現朋友吸毒要及時勸阻，當無計可施時就該遠離他（她）。

　　第三、多參加禁毒活動，讓自己徹底地認識毒品的危害性，增強防毒意識和拒毒信心。

　　第四、加強