鋼鐵是怎樣煉成的第一部前五章讀后感

人應該怎樣地活著才有意義呢?保爾?柯察金用行動回答了這一問題.看：他在殘疾后,毫不灰心,還要頑強學習,努力工作,并且開始了文學創作.后來雙目失明了,這對于已經癱瘓的人來說,又是一個多么沉重的打擊呀!可是經過頑強地努力,他終于成功地寫出了小說《在暴風雨誕生》的前幾章.讀著、讀著,我禁不住熱淚盈眶.保爾這樣一個普通的戰士,竟有比鋼鐵還要堅強的意志.對于困難,苦難,意志薄弱的人調頭就跑,然而意志堅強的人卻勇往直前,成功自然屬于后者.人生在世,誰都難免會遇到崎嶇坎坷,有些人會束手就擒,有些人則會勇敢拼搏.拿出一種精神,勇往向前,我們就會看到陽光.堅定的意志和頑強的毅力,還需要一種等待,一種忍耐.沒有十年磨一劍的精神,沒有堅持再堅持的耐性,誰能擔保自己能成才?哲學家曾經說過：“苦難是一所學校.許多人的生命之所以偉大,都來自他們所承受的苦難.最好的才干往往是烈火中鍛煉出來的.”苦難能磨練人的意志,激發人的潛能,使它折射出光輝的人格魅力,保爾?柯察金就是最好的例子.現在多數的家庭條件好了,在優越的環境中長大的我們,根本沒有了吃苦的意志.殊不知,一個人要有所成就,能夠擔當大任,必須首先經受磨難,接受各種考驗,具備不屈不撓的精神,才能有所成就.愛迪生那句名言“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”這說明了一個道理：一個人只有經受得住苦難的磨練,他才能取得成功.作為我們新一代的青少年,不用像保爾?柯察金有那樣鐵一般的意志,只要我們踏踏實實地走好每一步,定一個目標,哪怕很小很小的目標,只要去堅定的追隨,就會終身受益.最后讓我們記住一句話：一個人如果過具備了堅強的意志,那么他就能克服前進道路上的種種困難

作文20世紀10大發明感悟100字

水是生命的源泉，水是我們生活中必不可少的。

在這個世界上，或許有數不清的水，但它還是有限的。

假如我是這萬千水珠中的一滴水，我便會默默無聞的盡職做我的工作，我既然無聲無息的來到這世界，就該這樣做。

在這個世界上水是有限的，所以請大家珍惜。

假如我是一滴水，在雨過天晴后，出現了彩虹。

孩子們會說：“快看，彩虹。

”這是我們水的驕傲。

這是我們的功勞與自豪。

假如我是一滴水，我會選擇飛到災區干旱的地方和農民伯伯的莊稼田里去，把我自己去讓人們會心的微笑。

假如我是一滴水，我可以幫助孩子們解渴，看到孩子們那樣的笑臉就是我最好的酬勞，或許在大海與波濤中，我就是不起眼的那滴水，但我只想做最平凡的。

長江，黃河行為壯觀的瀑布都是我們用生命才創造出來的。

我可以幫人們洗衣做飯，我沒有虛度此生。

或許我不起眼那樣平凡那樣暗淡。

但我曾經為這個世界付出過，為這個世界奮斗過。

在我生命即將萎縮時，我可以大聲的說：“我自豪。

”因為我知道我曾經為這個世界畫出了一道亮麗的風景線。

一滴水來的時間如此之快，消失的時候也無聲無息。

但它默默無聞，只是給予，只是付出。

還是要告訴大家，一滴水的用處如此之大。

就更加要珍惜。

一滴水的作用看似平凡、但他是江、河、湖、海的組成元素，小小的水滴投入激流就是大河，平凡簡單中蘊含著博大的胸懷氣勢磅礴的豪情，假如我是一滴水在平凡簡單中我將我將會是湍急的大河中的一分子轉化成電能去發光、發熱去燃燒自已照亮別人。

假如我是一滴水我將會是缺水地區孩子口中那滴潤喉的甘露去滋潤干涸的心田點亮生命的蠟燭；假如我是一滴水，我愿做孜孜不倦傳授知識的老師杯中那滴，讓老師洪亮的講課聲音在課堂上回蕩；假如我是一滴水我將無處不在，在空氣中、在陽光里、在花叢中、在草地上、在每跳動的生命中、在小朋友如花般的笑臉上。

假如我是一滴水我會盡力讓我們的多填綠色，假如我是一滴水，我愿做雨后彩虹中的那一滴，在雨后陽光照耀下色彩斑斕。

我自豪，我驕傲，我高興我是一滴水，因為我可以默默無聞的付出，為自己的世界獻出一份力量……指導教師：楊文莉

《水滸傳》第七回感受

《神奇校車》是是曾經得過諾貝爾獎的美國化學家柯爾，很難想象這個化學家能寫出一本適合小朋友看的漫畫書。

柯爾他用孩子最喜歡的方式講科學知識，讓我們喜歡讀書和學習，也讓我們積累了很多天文、地理等豐富的知識。

　　《神奇校車》這本書中的校車最神奇，它變幻莫測，能變成潛水艇，帶領同學們到海底去探險；它能變成宇宙飛船，飛往太陽系；它能變成時空轉換機，到恐龍世界了解恐龍的知識......只有你想不到的，沒有它變不成的。

　　能駕馭神奇的車的，自然只有神奇的人，弗瑞斯老師是我見過最奇怪的老師，她想去哪里上課就去哪里上課，還總是穿些稀奇古怪的衣服，講太陽系的知識，她就穿帶有白云與向日圖案的衣服，帶著太陽耳環；上生物課，她就穿配套的蜜蜂服......還有，她講課的方式也很特別，她講到哪里就飛到哪，弗瑞斯老師的講課方式很特別，講蜜蜂知識就到蜂巢里，講天氣就到天空中，講電的知識就到發電廠的電機里......　　神奇校車給我帶來了取之不窮用之不盡的科學知識。

如，水是經過一道道工序：沉淀——過濾——凈化——化學物，經過多道工序，我們就能喝到干凈的水了；從天氣的變化了解到了颶風的構成的；身體的器官的組成部份和各個器官在身體的內部分工與它的重要性；海底生物的類別，海上自然狀況，更搞笑的是熱泉；值得一提的是氣候，全球變暖是一種自然狀況，使得冰雪融化、海平面上升，天氣變化無常，就會致使好多自然災難；地球由地殼、地幔、直到地球的核心組成；奇妙的峰巢讓我了解了蜂的種類，他們的日常奧妙；迷失在太陽系讓我了解了離太陽近段時間的是水星，它像月球，沒有水，空氣稀薄，離太陽第2近的是金星，金星上全部也是陰天，離太陽第3近的是我們日常的地球，其次是火星，火星上沒有人生，但有極地冰川、火山、峽谷和河道，接下來是木星，木星好大，可以放下一千顆地球，是太陽系最大的行星，再之后是土星，它是太陽系里最美的行星……　　我很喜歡這本書，因為它不僅有趣，而且有很多奇妙的科學知識，還很好吸收，很好理解，這本書給我帶來了很大的幫助，有朝一日，我也想乘上神奇校車去天南地北遨游。

觀大慶鐵人紀念館有感的作文,我是初一的，繼續思路

急急急

大慶，位于黑龍江中部，是工業城市，因油出名，因油發展，到處都有著和油有關的標志性建筑，鐵人紀念館、石油博物館、隨處可見的磕頭機、井架……遼闊的土地

巨細胞病毒DNA檢測結果什么意思

胞IGG陽性有兩種可能：

【第1句】：你曾經感巨細胞病毒，體內抗體；

【第2句】：說明你此時體內巨細胞病毒處于爆，應當做相應處理，比如想懷孕的準媽媽們要等巨細胞IGM轉陰后再懷孕。

一般說來巨細胞病毒IGG陽性的情況很多，因為大部分人群都曾感染過巨細胞病毒，所以人體內抗體陽性很正常，一般情況不必處理，如果是想做媽媽的女士則需要做兩次巨細胞IGG的定量檢測，檢測兩次IGG的抗體濃度水平，是否一致，如果兩次的抗體水平差距顯著說明處于病毒爆發期，檢驗不要懷孕或保守治療，因為巨細胞病毒是引起新生兒先天畸形和其他器官發育不全的重要方面

aware可自測不用抽血祝您健康天 貓

怎樣對待一個你很恨的人.

富蘭克林自傳是一部影響了幾代美國人歷經百余年經久不衰的勵志奇書,它包含了人生奮斗與成功的真知灼見,以及諸種善于美的道德真諦,被公認為是改變了無數人命運的美國精讀本.毋庸置疑他是歷史上最杰出最成功的人士之一.這本書告戒了人們遠離陋習,遠離平庸.提高生活品位,健全人格,達到自我完善的目的.縱觀其一生,富蘭克林并沒有太優越的成長環境,應該說是比較平淡的出場,1706年出生于北美洲的波士頓,家中有17個孩子排行

【第15句】：父親是從事蠟和肥皂的小商人,進過兩年學校,后因家境窘迫輟學.2歲在哥哥的印刷鋪里學徒,學徒的日子很艱難,然而他卻利用學徒的閑暇時間刻苦學習,閱讀了大量的書籍.在政治、科學、歷史、文學等方面打下了扎實的基礎.他還通過自學能熟練的運用法語：意大利語、西班牙語、拉丁語.1726年富蘭克林自營印刷工廠,從此事業蒸蒸日上.創造了一個美國夢的傳奇故事,他印刷并發行影響巨大的《賓夕法尼亞》.他發明了避雷針、兩用眼鏡、新式火爐和新式路燈.他率先提出了北美殖民地“不聯合就死亡”的口號”并起草“獨立宣言”1771年出版了改變了無數人命運的《富蘭克林自傳》這本書生動的描述了其成長歷程.告戒了人們要積極向上.此書里好多人生箴言都是富蘭克林在生活中感受到的,讀此書不但要感悟那些人生箴言,還要結合自身人性修養等方面完善自我,本書每一章講述的都是他生活的真實寫照,章章都講述了做人做事的感悟,并給我很很多啟發.在他看來,讀書是他打開幸福成功之門的鑰匙.書是無價之寶,是他最大的快樂.書給予我們智慧,堅定我們的決心吧,讓我們能夠隨智慧而行,讓高尚的智慧充滿我們靈魂.富蘭克林十分重視自己的美德.因此,他給自己提出了13個要求,分別是：節制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜.他一直在盡力地做到這些,盡管他也很難完全滿足要求,但他還是堅持不懈.我想能夠做到那十三條的人們,已經都能稱之為“圣人”了,事實上這樣完美的人確實少見,但是能追求這樣的完美的人也能在美德方面取得很大的成就.我的目標是在自己身上培養這些美德,所以我認為最好不要一下子全都嘗試,我覺得這是很難辦到的,還是在一個時期內注意力集中在其中一點上為好.我將這樣的美德培養成習慣,然后接著在培養另一項.于是我安排節制為美德培養的第一位,因為它需要頭腦冷靜,思維清晰.這種冷靜的頭腦和清晰的思維是必要的,只有這樣才能經常保持警惕,抵抗舊習慣的惰性并遏制永無窮盡的誘惑.在獲得了這個美德后在培養美德就容易多了.在辯論的時候也看到富蘭克林早期并不謙虛,我也經常犯類似的錯誤,辯論的時候沒有必要以非常強勢的壓倒別人,盡管在當時可能會給自己帶來一定的快感,但一定要體會別人的感受.讓自己印象深刻的富蘭克林這位被尊為美國國父級人物,能終生保持勤儉的工作作風,為社會公益事業做出了不朽的貢獻,對比眼下的自己和現在大多數人們顯的多么的浮躁.我希望人們以后都需要在：寡言、謙虛、儉樸、方面多加注意,去除這些壞的習慣,也許對自己的成長會有很大的幫助.但有一點,我認為是必要的,就是每個人都應該通過此書,更加明白教育等公共事業對人類以至一個城市、國家的影響.富蘭克林曾說過這樣一句話：“在我看來,能夠給人類帶來幸福的,與其說是千載難逢的巨大的幸運,倒不如說是每時每刻發生在他們身邊的瑣細的方便.”我認為,這句很有啟發性的話提醒了人們：不要只顧那些百年不遇的幸運,而忽略了身邊的小事；這句話也很好地解釋了富蘭克林的那些造福人類的發明和他成為發明家的原因.富蘭克林能在如此多的領域做出對世界產生影響的事,應該很大程度上依靠他的習慣,非常遺憾不能看到他后半生的傳記,也許他的后半生我更感興趣一些,其實人往往這樣,喜歡看到輝煌的一面.看完富蘭克林自轉后,深深的感知人不能被惰性所征服,不能被原來的自我束縛.要前進就要志在前進.我希望人們都能通過我的讀后感而閱讀此書.