2024乒乓球比賽祝福語

【第1句】：展現雄心，迎向挑戰，堅定信念，百折不回，團結拼搏，一鼓作氣，斗志昂揚，時不我待，全力以赴，指日可待，當仁不讓，舍我其誰

【第2句】：友誼第一，比賽第二，誰輸誰贏，參與為重，交個朋友，構筑情誼，切磋技藝，相互學習，競技環境，融洽無比

【第3句】：五星紅旗迎風飄揚，勝利的歌聲響四方；今日PK太激烈，各方隊員真較量；身懷絕技顯身手，拿到冠軍喜洋洋。

【第4句】：無論山高水長，拼搏的旗幟依然飄揚；無論波濤洶涌，努力的心情依然歡暢。

起點努力，贏在每一場

【第5句】：無論甲方乙方，我方斗志昂揚，無論正方反方，我方讓你瞻仰。

團隊精神永不倒，辯論賽上永最好

我們有旗開得勝的能力，我們有勇往直前的實力，我們有力挽狂瀾的邁力。

相信我們，撼地擎天，一路領先

【第6句】：彎著腰干活，直著腰走路，，還看今朝：年輕無極限，賽出成績，賽出水平，君臨天下，梟雄

：

【第7句】：團結一心，其利斷金；虎躍龍騰，

我們努力，我們拼爭，我們爭先，我們敢贏

，擁抱成功

【第8句】：賽場如戰場，勝敗乃家常；勝不驕來敗不餒，回頭訓練更加強；總結經驗找教訓，下次再把威風亮。

【第9句】：人爭一口氣，佛爭一炷香。

時代發展快，不競爭遭殃。

敢同他人比，拼搏并堅強。

公平來較量，人生方輝煌。

【第10句】：人生處處PK場，認真對待不恐慌，拼盡全力撐到底，鏗鏘倒下也無妨

笑迎失敗無遺憾，傲立天下我最棒

【第11句】：拼一下，比賽更有意義；搏一下，生活更精彩；為夢想而奮戰，為青春而流汗，為成功而競爭，輝煌人生。

【第12句】：努力拼搏，挑戰自我，友誼競爭，超越自我，勇往直前，展現自我，加油加油，賽出自我。

努力堅持要自強，勝利旗幟在飄揚，華夏子孫展風采，四海之內美名揚。

加油

我們永遠是世界之最強

【第13句】：你爭我搶，目標向前。

場上對手，場下朋友。

勝無需驕，敗亦不餒。

強健體魄，收獲友誼。

你上場，我腿顫；你比賽，我吶喊；你聽到，精神滿；賽場上，跑得歡；比賽完，摘桂冠；頭上戴，笑開顏。

【第14句】：競賽競賽，賽出水平，賽出風格，體育健將，刷新歷史，創造奇跡，為己爭光，為家爭光，為國爭光，我們驕傲。

【第15句】：鼓舞聲愿你拼盡全力，喝彩聲愿你堅持到底，夸贊聲愿你不舍不棄，所有人

為的是使你努力拼搏，勇創佳績

【第16句】：比賽比賽，賽出我們的好成績，賽出你我之間的友誼，互幫互助，不拋棄，不放棄，相信自己，一定能行。

【第17句】：成功已經招手，不要猶豫搖頭，冠軍正在問候，努力奮斗牽手，加油

加油

拿出最后的勇氣，最后的力量，勇敢向前，不辜負所有，汗水不白流。

如何看待乒乓球賽中國奪冠 議論文大全

在鹿特丹世乒賽上，中國男女乒乓球隊又一次讓世界各國鎩羽而歸，金牌囊括。

再一次證明中國是世界唯一的乒乓球超級大國，霸業難撼。

中國只有這一體育項目可與美國國家地位相媲美。

令國人驕傲，也令世人嘆息。

中國人再一次囊括全部冠軍，首先還應該是可喜可賀。

這是實力的反映，也是雄厚基礎的勝出。

古人云治大國如烹小鮮，今人曰治大國如打乒乓。

凡是出類拔萃之舉，皆在于認識、掌握規律，意志堅韌般地前沖。

多年奮進才如今唾手可得，怎可榻上讓得他人

乒乓球運動也是競技體育項目，競技體育的特征就是通過技術的提高使競爭愈發激烈，不斷突破技術的極限，從而更具觀賞性，更贏得參與。

這就如同世界由單極向多極的發展，建立世界新秩序，就要制衡一國獨大，給予各國發展的機會公平。

大本身不錯，但是大壓制小，就容易遏制小的發展動力、途徑和信心。

乒乓球是世界的，而不僅是國人的，就需要世界的參與，就需要給世界各國以發展這項運動的動力、途徑和信心，消除望中生畏，一中獨強的心理回避脫離癥，形成抑制和反抑制的發展機制。

這就需要在規則上進行改動，限制國人形成的壟斷技術，鼓勵世人創新技術；限制國人通過改變國籍參賽，鼓勵國人參加世界俱樂部比賽。

就象足球那樣，巴薩是球星薈萃的巴薩，西班牙就是世界冠軍的西班牙。

世界冠軍是贏來的，不是讓來的，讓是對人的不尊重。

世界各國風采崢嶸，乒乓球世界才會更加精彩絕倫。

乒乓球的全國冠軍到底有多難拿

籃球比賽總結 08年4月28號，我院籃球運動會劃上了圓滿的句號。

回想起之前訓練的那段日子，我們的運動員流下的淚與汗，真的讓我們銘心刻骨，即使最后的成績不是非常理想，但是我們問心無愧，因為我們已盡力

取得這樣的成績，有兩個失誤點，一是我們比賽過程當中傳球失誤較多，再一方面就是我們速度過慢，以致于不能對對方的快攻進行及時的防守。

不過，在比賽過程當中，我們的運動員為我系樹立了良好的文明形象，體現出了我們教育學院的學生的將來都會是能為人師表的高素質的優秀教師。

經過這次的籃球比賽，不僅提高了我們的身體素質，并且培養了我們的團隊精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風，磨練了我們的意志，增強了我們戰勝困難的信心和勇氣。

更讓我們懂得了，不管是勝利還是失敗，其實都是件好事。

勝利是好事，但也許會讓你驕傲，反而起到相反的效果。

而失敗是成功之母，我們今天的失敗預示著下次一定會成功，因為我會化傷心為力量，化壓力為動力，我們會總結其失敗的原因，吸取這次不成功的教訓，取長補短，爭取下一次成功

加油

任何比賽都是這樣，你不可能永遠都會贏，但也不可能永遠都是失敗者。

比賽就是競爭，有輸有贏才是比賽

我們贏了，不會驕傲

輸就輸了，也不會泄氣

一切比賽和競爭都是為了更好的鍛煉自己，所以輸贏都只是一個結果而已，我們注重的是過程才對，因為只有在過程中才能體會到輸贏的憂傷和喜悅

人的一生當中沒有多少的失敗和成功，不管是學習還是生活，你不可能永遠都是無坎坷的，只有失敗之后才明白，贏是多么的難

而從未輸過的人永遠體會不到人生有多么精彩

輸了，并不意味著你比別人差；輸了，也不意味著你永遠不會成功；輸了，更不意味著你到了人生的終點。

聰明的人告訴你，失敗的終點往往是成功起點。

只要你敢于正視失敗，敢于敢于拼搏，你一定會采摘到成功的鮮花——那朵遠在天邊的奇葩。

人生就象奔流的大海，沒有島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。

輸了，把失敗作為動力

年輕人應有寬廣的胸懷，千萬不要去計較那微不足道的創傷。

通過這次比賽告訴我們，

一個人能否成功，就看他的心態了。

成功人士與失敗之間的差別是：成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。

失敗者則剛好相反，他們的人生最受過去的種種失敗與疑慮引導支配。

所以我們這次比賽中，贏不會讓我們驕傲，而屬也不會使我們氣餒，我們會端正我們的心態，下次取得最后的勝利

對此，在今后的生活中，我們應加強身體的鍛煉，要求每一位同學都要堅持上早操，嚴鋼紀律，增強同學們的體制。

我系學生會也會提高對體育活動的重視，督促同學們的，為以后的學習打下良好的基礎

我們的口號是：我運動，我陽光，我健康

如何為部隊老干部做好服務保障工作

堅持以人為本，不斷強化中心的職能作用，扎實做好以組織開展活動為重點的軍隊服務保障工作，切實為軍休干部解難題，辦實事，解除軍休干部的后顧之憂，使他們、老有所教、、老有所樂。

許多軍休老同志感慨地說：現在的活動越來越多，身體越來越好，人也越來越年輕啦。

　　一、堅持服務宗旨不動搖，不斷規范服務行為　　中心在點多面廣、工作人員少、服務管理難度大的情況下，不斷強化服務觀念，把全心全意為軍休干部服務作為第一要務，拓寬工作思路，努力把中心建成軍休干部之家，為老干部工作生活提供周到的服務保障。

　　一是為軍休干部建立檔案資料。

全面調查了解軍休干部的基本情況，把他們的主要經歷、家庭狀況、健康狀況、愛好特長、個人需求等情況登記造冊，輸入電腦存檔。

中心把軍休干部的服務需求作為工作重點，擺在重要位置，中心工作人員努力熟悉了解每一個軍休干部的情況，使服務工作更有針對性。

　　二是設立軍休干部服務聯系卡。

將中心的職能任務、聯系電話、服務項目、擬開展的活動內容和形式等印制成聯系卡。

征求軍休干部對年度工作安排的意見，對開展文體活動有什么要求，中心把軍休干部反饋的信息匯總后進行綜合分析，及時調整工作思路和服務方向，真正做到想軍休干部所想，辦軍休干部所需。

　　三是堅持經常走訪制度。

在堅持重大節日走訪、慰問老干部的同時，中心把軍休干部的冷暖、需求當成大事抓緊抓實。

為更及時、跟個準確了解掌握軍休干部的需求，中心工作人員每月通過電話、走訪等形式與各所軍休所保持聯系，及時了解、掌握軍休干部的思想動態和服務要求，共同研究服務工作。

配合各召開老干部座談會，了解他們的生活、身體狀況和對中心開展工作的意見和建議。

　　二、從軍休干部最需要的事情著手，為軍休干部提供親情化、全方位的服務　　中心堅持把“以人為本”的理念貫穿服務工作的全過程，堅持把事關軍休干部切身利益的服務需求作為第一信號，拓寬服務內容，創新工作方式，較好解決了老干部的后顧之憂。

　　一是圍繞“”，積極解決軍休干部的后顧之憂。

近年來，一些軍休干部處于對中心的信任，經常向中心咨詢有關政策待遇問題，中心從不推委，立足服務前移、服務延伸，在向市安置辦公室積極反映的同時，主動配合做好解釋說明工作。

中心還與共商建設軍休干部文化室、活動室，為軍休干部訂閱有關文件和報刊雜志，使他們享受應有的政治待遇。

軍休干部大多年紀偏大，行動不便，健康狀況普遍不好，為方便軍休干部軍休干部就醫，中心在各干休所落實軍休干部醫療制度的同時，與一家民辦醫院簽定協議，將市區的四個軍休所作為定點服務單位，每年為軍休干部進行一次全面的身體檢查，每季度上門巡診，隨時應軍休干部預約提供上門醫療服務。

該醫院還為軍休干部建立了個人健康檔案，使軍休干部的就醫更加方便、及時和準確，保證了軍休干部老有所醫，受到了他們的普遍歡迎。

針對軍休干部年齡偏大，家用電器知識缺乏，生活多有不便的情況，中心積極組織開展“家電維修進社區，真情服務軍休干”活動，與“星級服務中心”簽定協議，將市區的四個軍休所作為定點服務單位，重大節假日前往干休所上門服務，平時隨時到老干部家中免費維修家用電器，并為老干部講解家用電器安全使用方法，給軍休干部的生活帶來很大便利。

這項活動在總結經驗的基礎上，準備向各縣（市）干休所延伸，使更多的軍休干部受益。

　　二是圍繞“”，積極為軍休干部發揮余熱搭建平臺。

軍休干部接受黨的教育幾十年，思想覺悟高，綜合素質好，能力強，中心配合市安置辦公室、各干休所積極引導他們關心國家大事，參與所務管理。

去年6月組織了有300余名軍休干部參加的形勢報告會，邀請有關專家宣講國內、，開闊了軍休干部的政治視野，增強了他們的政治責任感和民族自尊感。

軍休干部閱歷豐富，歷史光榮，是進行愛國主義教育的活教材。

中心配合干休所先后與多家駐軍和中小學校建立了掛鉤聯系，鼓勵軍休干部發揮余熱，深入部隊官兵和學校師生中宣講，進行愛國主義教育，受到了社會各界的高度評價。

　　三是圍繞“老有所樂”，積極組織軍休干部開展健康有益的文體活動。

為了陶冶軍休干部的生活情操，豐富他們的精神文化生活，使他們在老有所樂中，，中心把開展健康有益、豐富多彩的文化體育活動當策劃能夠服務保障工作的一項重要內容，配合各干休所充分發揮好文化室、活動室的作用，針對老干部特點，積極動員軍休干部參加的學習，參與社會活動、開展書評影評、撰寫回憶錄等，同時組織開展了健康有益的文體活動。

去年以來，中心配合市安置辦公室、各干休所組織了數次軍休干部釣魚比賽，市區4個干休所120余名軍休干部踴躍報名參加，在今年全省組織的軍休干部釣魚比賽中，徐州市軍休干部代表隊奪得了團體總分第一名。

中心還把釣魚比賽現場進行錄相，刻錄成光盤，發到軍休干部手中，深受他們的喜愛。

結合慶祝國慶55周年，舉辦了全市軍休干部書法、繪畫、攝影作品展覽，活動期間專門邀請徐州市書法美術界知名畫家擔任評委，現場揮毫潑墨，對軍休干部的參賽作品進行點評，參展的140余幅作品集思想性與藝術性于一體，展示了新時期軍休干部解放思想、更新觀念、與時俱進、求實創新的時代風采，受到徐州市各新聞媒體的廣泛關注。

為增強軍休干部的身體素質，豐富軍休干部的生活，今年六月，中心配合市安置辦公室舉辦了全市第四屆軍休干部健身運動會，比賽根據軍休干部年齡偏大，行動不便的特點，設置了氣球接力、射擊、撲克牌、保齡球、乒乓球、釣魚、中國象棋等比賽項目，運動會集娛樂與競技于一體，共有90余名軍休干部參加體育代表隊，他們發揚團結、友誼、協作的精神，互相支持，互相鼓勵，現場氣氛活躍，其樂融融，展現了老有所樂的動人場景。

　　三、打造一支高素質的服務隊伍，開展軍休干部服務管理工作的新局面　　軍隊離退休干部是黨和國家的寶貴財富，保障好他們的晚年生活，是中心光榮的責任。

中心堅持內強素質、外樹形象，努力提高服務質量和水平。

　　一是建好服務工作隊伍。

政治思想好、業務素質高、服務意識強、工作作風實是對老干部工作從業人員的基本要求。

中心重視自身隊伍建設，著力在強化服務意識、增強責任心、提高綜合素質和工作效率上下功夫。

同時，配合安置辦公室、干休所，通過以會帶訓、座談討論、經驗交流、集中培訓等方式提高軍休工作人員的實際工作能力，取得了比較明顯的效果。

為適應軍休工作信息化和干休所現代化辦公的需要，中心與徐州奧博計算機培訓中心建立聯系，分批對市區四個干休所的工作人員進行計算機辦公自動化培訓，有效提高了服務工作效率。

　　二是完善服務工作制度。

行之有效的工作制度是做好軍休服務工作的重要保障。

中心自成立以來，堅持依靠制度和計劃為軍休干部安排豐富多彩的活動，確保他們兩個待遇的落實。

中心每年初在充分調查研究的基礎上，指定出全年工作計劃和活動安排，多方面聽取意見，每月按照計劃逐項落實好服務工作內容，每季度小結組織開展活動的情況，查找問題和不足，半年、年終總結回顧工作，積累經驗，謀劃新一階段工作，做到周有工作碰頭，月有工作檢查，季有小結匯總，有效促進了軍休干部活動中心各項工作的落實。

　　三是擴展服務工作網絡。

新形勢下軍隊離退休干部工作面臨著許多新情況、新問題，對中心組織開展工作和活動提出了新的更高要求。

為適應新的形勢任務要求，中心堅持以“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發展觀，與時俱進，求真務實，更新思想觀念，改革服務工作方式，擴展服務工作網絡，充實服務工作內容，使軍休干部活動中心由單純地組織活動向全方位提供服務轉變，提高了服務工作質量。

中心還積極與駐軍、學校、社區、街道、醫院、派出所等相關單位和部門建立雙向互動聯系，形成了軍休干部為主體各干休所為依托、軍休干部活動中心搭建平臺、社會單位廣泛參與的軍休服務工作機制，組織軍休干部宣講革命傳統，發揮余熱；同時，動員社會單位和組織關心軍休干部服務工作，熱情為軍休干部送溫暖、獻愛心，最大限度地解除軍休干部的后顧之憂，為軍休干部提供連好的環境、優質的服務，確保軍休干部服務管理工作健康有序地向前發展。

初一學生去八中實踐基地活動感想600字

第一站鄭州八中東校區，校園不大，人數1300多人；第二站鄭州八 中本部，2300多人，校園跟東區差不多。

打個比喻，就像咱們學校進校門口到宿舍樓這么大的地方，可能還沒有這么大。

跟人一種感覺八中真小呀。

八中的育人環境非常好，有十幾棵參天大樹，真給人一種子著育大 木柱長天的感覺，一看就是培養人才的沃土。

經緯中學的樓梯樓道上到處都是標語，有人生哲言，有很多當代著明的科學家、有神九、有航母、有052D驅逐艦。

墻上有大塊的浮雕，一看是這個學校學生捐給母校的。

經李校長介紹，果然這個學生培養了一大批清華北大的學子。

這個學校管理科學嚴謹，一是學校、教室里邊干凈、整潔、布局合 理，最讓我不明白的就是，學生的桌腿邊也沒有集塵，我真不知道他們是怎么做到的；二是學生統一著裝，男生大多都是小平頭，女生都是剪發頭，用人家的話說前不壓眉，后不壓領，中不壓耳；三是每節上課前，校園播音還有兩分種上課，請同學們回到教室；四是德育教育開設隱性課程：

【第1句】：愛國主義；

【第2句】：集體主義；

【第3句】：道德講堂；

【第4句】：遵紀守法；

【第5句】：良好的個性，心里品質；

【第6句】：感恩教育課程。

八中的隱性課程抓的很實，不像咱們上邊查哪一塊了，材料做的很實，比如說愛國主義教育，每年新生開學的時，發放國防手冊，空襲來臨時，生化武器來臨時，核危機來臨時，我們該怎么辦。

集體主義教育，每班自己設立班微、班級名片、照全家福、班主任寄語、班級宣傳欄，良好個性和品德教育中，全校一齊過十四歲生日等等，有很多值得我們借鑒和學習的東西。

德育抓的很系統，很實在，抓成了常規，抓成了文化。

五是正好去的頭天下午，這個學校七年級舉行廣播比賽，體育老師到那里喊一嗓子，我就覺得這里的體育老師水平不一般，班主任親自帶隊，統一服裝，連鞋的顏色都統一了，有些班統一白手套，兩個班兩個班一齊參賽，每個班走到操場中心，散開的方式完全不一樣，動作整齊化一，這那是廣播操比賽呀，這完全是閱兵式。

有個領隊的小女孩，那就是在跳舞，動作與美的完美結合。

原來廣播操可以做的這么好。

有些小感悟，一個學校的好壞，關鍵是看管理，管理上的去，那就 是普渡眾生，管理上不去，那就是禍國殃民呀。

在聽課的時候，我思想開小差了，看著這些天真爛漫的孩子，他們長大以后，有些人走上了歧途，有些人走上了不歸路，為什么我們沒有把他們培養成有理想、有追求、堂堂正正、人心向善、學樂融融、一心為公的人呢，或者說少出現這樣的人呢。

我們思考過要把學生帶到哪里，我們怎樣把學生帶領到那里，我們能確認把學生帶到那里嗎，我們盡力了嗎，我們盡全力了嗎

如果我們沒有，我們是不是缺德呢，是不是缺老德呢

管理需要杠桿，需要支點、知識和經驗就是杠桿、愿景就是支點。

教師敬業，學生樂學。

聽了三堂隨堂課，所有教師都是采用課件， 課件的內容里邊竟然有這個班軍訓時的照片，有十八屆三中全會的內容，這足以說明這些老師，或者說這些備課組的課，絕對是經過充分準備的，八中的課堂堂都是優質課呀。

第三堂我聽的是政治課，那教材關、實政關、課件關，學生實際關、隨機應變關把握的非常好，教師語言和氣，吸引力絕不亞于午夜情感節目主持人，面部表情變化豐富、層層推理，課堂氣氛民主、和諧、能把如此枯燥的課講的發些動、活躍確實不易呀，聽完課后我寫了一句話：山外山，天外天，平時覺得自己挺了不起的，無知者無畏呀；空才能有，所以我們在學習方面一定要虛懷若谷，學樂融融；越開眼界越覺得自己渺少，越學知識越覺得自己淺薄。

我聽了這幾節課，以及在和學校里的老師交流中，我看到這里的老師說話都非常和氣，面帶微笑。

我想到了一句話，唯有學習，豐富自己的內涵，提高自己的素養，才能排解內心中的積怨，俗氣，陰暗，才有愛心有愛心才有和氣，有和氣才有愉色，有愉色才有婉容。

我去經緯中學的時候，在樓核梯里看到兩個男生在追的時候摔倒了，他那個女的我也沒有弄清是教導主任還是德育主任，很和氣的說，下次摔倒可能就是不是這樣了，在走的時候，看到兩個女生也可能是在追的時候摔倒了，那個主任敢快彎下腰幫那個女孩子按腳，結合前邊人家的課堂氣氛，師生關系，我覺挺和諧的，原來教師可以這樣教。

學生課堂上全都思維活躍，積極舉手回答問題，我看了一下舉手了 人很多，都舉舉的高高的。

回答的問題都很全面，提出問題都很有深度，我聽的那節政治上，是一課老師讓學生背默上節學習的內容，我看到坐在最后一排的那個男生全對。

我想人家的后進生可以要趕上咱們的中等生了，原來班級的學習氛圍可以搞的這么濃。

最后一天我們去了八中的實踐基地，用一句形容，實踐基地所搞的 內容，完全超越了我的思維極限。

也可能是我孤陋寡聞。

真正明白了幾句話：一是見多識廣呀；二是讀萬卷書，行萬里路呀。

三是剛才說過了，越開眼界越覺得自己渺小，越學知識越覺得自己淺薄。

那里有天文館、科技館、畢業墻、生命救護、交通場、消防逃生樓、 茶藝室、射擊場、動物園、沙藝、疏菜大棚、美食課有豆腐腦、披薩的制作、米酒、蛋糕等、花房、陶藝館、足球、藍球、乒乓球場、可以野炊，還有以前李校長組織的在大溝河的相關拓展訓練等等。

太多了不能一一描述，生命教育、生存教育、認知教育、科技教育等等，這才是教育的真諦呀，在這里學生找到了學習的快樂呀，你不讓他學都不行呀,原來社會實踐可以這樣拓展。

綜上所說，我又說鄭州八中是個大八中。

用八中德育主任的一句話說：不知道自己不知道，知道自己不知道，不知道自己知道了，知道自己知道了，所以今天呀，我們不能再盲目自大了，我從教十年，我在去八中之前，我還真不知道自己不知道，不過今天我知道自己不知道了，我想我們大多數人還處在不知道自己不知道的階段。

家長把這些孩子交給我們，我們把孩子交給這些老師，多可怕呀。

毛主席說三天不學習趕上不上劉少奇，這才是一個學習型的團隊呀，但毛主席才三七開呀，我們能幾幾開呀，再借八中一句話，有一種智慧叫行動，有一鐘品質叫堅持。

鴻森同志講了三不眨眼，一是對父母、二是對朋友、三是對大腦，所以我得學習，我們得有一種時不待我的緊迫感去學習，只有知識才能打開我們的胸懷；才能抬高我們的境界，才能教育好自己的孩子，把家庭搞和諧，才能避免天下本無事，庸人自擾之，才能帶好班級或團隊，才能化腐朽為神奇、化不可能為可能，才能談笑間墻櫓灰飛煙滅，才能較長河為酥酪，變大地為黃金。

武藝的資料~~

武藝的資料：昵稱：小藝，武小藝，藝寶，藝少，人氣王，藝奇奇（因為很像蒙奇奇，在20進12比賽，張大大所封），武娜麗莎（因為有一抹蒙娜麗莎的微笑，影子老師所封），劉海不濕男（軍訓期間李煒所封），武堅強（軍訓期間教官所封），小胖子（被8090成員徐嘉葦所封），武林第一猛將（譚杰希在有問必答時所封），寶寶（武藝媽媽對武藝的昵稱），寶寶孫（藝對小藝的昵稱），小武（被張承所封），崽崽（媽媽昵稱） 武藝-12強定妝照血型：B型 身高：174cm 體重：59kg 高中：Unionville High School 大學：加拿大多倫多大學 語言：漢語 英語 粵語（一點點） 長沙話（一點點） 個性： 內向 開朗（對熟悉的人） 沉默 靦腆 低調 害羞 可愛 愛好：唱歌 踢足球 彈鋼琴吉他 聽歌 看碟 旅游 看足球比賽 打桌球 家庭成員：爸爸（武力）、弟弟（武星）、媽媽、外婆 喜歡的運動：足球 、跑步、乒乓球、 羽毛球、桌球 、保齡球 喜歡的樂器：鋼琴 、吉他 最喜歡的水果：黃桃 最喜歡的顏色：藍色、銀色、白色、黑色 喜歡女孩子類型：可愛(想唱就唱的時候說的)、乖巧 、 孝順 最喜歡的體壇明星：范尼 、C羅、貝克漢姆 最喜歡的球隊：曼聯、英格蘭、荷蘭 最喜歡的樂壇明星：、林俊杰、Justin Bieber、梁靜茹、蔡卓妍 最喜歡的電影：《無間道》、《不可不信緣》、《化學反應》 招牌動作：唱歌左手捂著肚子、啃指頭、抿嘴唇、用手在臉上捅出個酒窩、武娜麗莎式的微笑 最想合作的07年快男：魏晨、張杰 最想合作的09年快女：郁可唯、劉惜君 最喜歡的女明星：阿Sa 粉絲名：午飯 應援色：銀色 時刻提醒自己的話：一定要有禮貌，低調、千萬不要“飄”（手機屏幕上自己寫的話） 座右銘：做好我自己，就是最好的炫耀 K王爭霸參賽感言：經過舞臺洗禮的我，更加自信了 夢想：當有實力的歌手

打完羽毛球之后的感想350字

我與體育--羽毛球　　生命在于運動，運動不但能強身健體，還能陶冶情操，它代表著公平與正義。

在運動場里，人人必須遵守規則，否則將被逐出場地。

運勇氣與毅力的升華，是敢 于拼搏，敢于努力者的天地

我酷愛眾多體育項目中的羽毛球，我喜歡打羽毛球，因為羽毛球是全身運動的。

不但可以鍛練身體的靈活性，也可使身心得到健康發展。

羽毛球需要兩人一起才能進行，既可培養群體的精神，也可增進友誼。

如果體弱多病的人，也可以嘗試以羽毛球這運動增強自己的體魄。

　　林丹叔叔是舉世聞名的中國乒乓球國家隊運動員。

我尤為喜愛他無懈可擊的扣球和那堅實完美的反手防御。

林丹快節奏的進攻已經足以讓對手窒息。

如果再發揚穩、準、狠的優點，對手更是沒有一絲機會獲勝。

一位國家隊教練曾這樣點評他：“當鮑春來正常發揮時，他就是一堵墻，沒人能從他這里經過。

”這樣的一位優秀運動員，我怎么能不對他產生崇拜之情呢

　　從此，我喜歡上了羽毛球，便開始天天堅持練球。

在家里跟爸爸打，在學校跟同學打……每當閑暇無事時，我就拿出心愛的球拍，試想著如何打好羽毛球，有時， 在上課的時候，看著老師一筆一劃地寫板書，我就不由自主地聯想起羽毛球比賽中流暢的球路……羽毛球令我著迷，因為每次打羽毛球我都會全情投入，就算跌到流血或受傷，我都不加理會。

每逢有空的時候，我一定去樓下的公園不斷練習，務求能得到進步。

回想過去自己初學羽毛球的時候，真的甚麼也不了解、不明白。

那時候旁徨的感覺，曾使我放棄，有幸的是有一群知己鼓勵我，使我能對羽毛球這項運動加深了認識,終于，我的羽毛球打的是越來約好，每當這個時候，我總是無比高興。

　　有一次，屋外下著傾盆大雨，眼看羽毛球的課外班就要遲到了，我催促爸爸快點開車，可爸爸卻說：“下這么大雨，干脆別去了

”我急了，說：“那怎么行，這節 課很重要，我一定要上。

”當我到達教室的時候，我驚呆了，訓練班空無一人，原來那些同學因為天氣原因而沒來上課啊

教練似乎也很驚訝，為我單獨訓練，于是， 我有了一次單獨上課的經歷。

　　運動讓我健康，讓我快樂。

我愛羽毛球，熱愛運動。

同學們，讓我們走進運動場，開始運動吧說明：：：直接復制過來的

運動會呼啦圈加油語報道稿

小學運動會呼啦圈賽跑一《榨嶺小學冬季小型體育運動會方案》 榨嶺小學冬季小型體育運動會方案 一、目的 發展體育運動，增強師生體質。

二、組織領導小學運動會呼啦圈賽跑一《榨嶺小學冬季小型體育運動會方案》榨嶺小學冬季小型體育運動會方案一、目的發展體育運動，增強師生體質。

二、組織領導

【第1句】： 總裁判：葉祥明

【第2句】： 裁判長：朱升余

【第3句】： 安全負責、后勤保障：孫敏

【第4句】： 宣傳員：凌泉

【第5句】： 記錄員：胡傳芳三、召開時間：2011年11月25日 四、比賽項目

【第1句】：50米短跑比賽：（第一、二、三等獎）（

【第1句】：

【第2句】：3年級）、（

【第4句】：

【第5句】：6年級）

【第2句】：立定跳遠比賽：（第一、二、三等獎）（

【第1句】：

【第2句】：3年級）、（

【第4句】：

【第5句】：6年級）

【第3句】：踢毽子比賽：（第一、二、三等獎）（1-

【第2句】：3-

【第4句】：5-6年級）

【第4句】：跳繩比賽：（第一、二、三等獎）（

【第1句】：2年級）、（

【第3句】：

【第4句】：

【第5句】：6年級）

【第5句】：轉呼啦圈比賽：（第一、二、三等獎）（

【第1句】：2年級）、（

【第3句】：

【第4句】：

【第5句】：6年級）

【第6句】：拍球、運乒乓球、羽毛球比賽：（第一、二、三等獎）（

【第1句】：2年級）、（

【第3句】：

【第4句】：

【第5句】：6年級）

【第7句】：袋鼠跳比賽：（第一、二、三等獎）（

【第1句】：

【第2句】：3年級）（

【第4句】：

【第5句】：6年級）

【第8句】：摸石頭過河比賽：（第一、二、三等獎）（

【第1句】：

【第2句】：3年級）（

【第4句】：

【第5句】：6年級）五、比賽項目負責人：

【第1句】：50米短跑比賽：朱升余、

【第2句】：立定跳遠比賽：孫敏

【第3句】：踢毽子比賽：胡傳芳

【第4句】：跳繩比賽：凌泉

【第5句】：轉呼啦圈比賽：朱升余

【第6句】：拍球、運乒乓球、羽毛球比賽：朱升余

【第7句】：袋鼠跳比賽：葉祥明、朱升余

【第8句】：摸石頭過河比賽：葉祥明、朱升余 六、比賽程序各班比賽 學校舉行比賽 頒獎總結大會 七、比賽結果的運用每項比賽項目分年級第一、二、三等獎，頒發獎狀、獎品，團體比賽頒發團體獎狀。

小山智利是誰

為什么有人說她是中國人的恥辱

,原名,上海人,前單打主力,實　　力雄厚(這點必須承認),也很得教練重用.事件,也就　　是人們常說的讓球事件發生在87年印度新德里舉辦的39屆世界乒　　乓球錦標賽上,也就是88年 撼 奧運會前一年.　　在女子單打項目進入半決賽時,出現了的局面.即中　　國三名選手,管建華和戴麗麗面臨韓國選手梁英子一人的挑　　戰.半決賽對陣形勢為何智麗對管建華,戴麗麗對梁英子.梁英子是　　韓國的一名實力超群的老將,在以前的比賽中屢挫中國選手,是中國　　隊奪冠的心腹大患,但年齡不饒人,體力成了她問鼎的最大障礙.基　　于此,中國代表團教練組決定,由打法穩健的削球手管建華在決賽中　　把關,一旦梁英子進入決賽,依靠管建華的削球,用持久戰消耗梁英　　子的體力,并戰而勝之.當時,何智麗未表示任何異議.　　當天下午,戴麗麗對梁英子的比賽早一小時進行,比賽是一場艱　　苦的拉鋸戰,一直打到決勝局.而晚一小時的第二場半決賽卻進展神　　速,輕裝上陣的管建華顯然提不起比賽興趣,一上場就連失兩　　局,但因為她胸有成竹,仍舊不以為然.相反,何智麗卻殺紅了　　眼,當第三局開始,局面沒有任何改觀,何智麗一路領先,打到18比　　10,教練們傻了眼,管建華慌了神,全部向何智麗使眼色.一剎那　　間,何智麗有所動搖,連輸10分,18比

【第20句】：教練們剛緩了口氣,這　　時,何智麗咬了咬牙,一口氣連得四分,把自己送入了決賽,也從此　　踏上了叛逃的.比賽一打完,管建華頓時泣不成聲,不是　　說好了嗎,要改變決定也該告訴我一聲啊,為了不讓這一幕太尷　　尬,一位女教練趕緊把管推進衛生間.其他教練被這一切驚呆了,醒　　悟之后, 追追 袖而去.　　在何智麗與管建華的半決塞結束時,另一場半決賽打到第五局,　　梁英子體力漸顯不支,戴麗麗占據了優勢,打到了18比12,勝利在　　望.這時,戴麗麗忽然發現場內一片嘩然,扭頭一看,教練已經全不　　在場,再一看比分,戴麗麗成了丈二和尚(她當然事先也知道領導決　　定),不是管建華贏嗎,怎么會這樣.一時間,戴麗麗腦子一片　　空白,無心戀戰,梁英子抓住戰機,連得9分,死里逃生.中國代表　　團的形勢頓時嚴峻起來,在那個下午,沒有人去理睬何智麗,也沒有　　人對她進行指點,在晚上的決賽中也是如此.在有著讓球悠久歷史的　　乒乓球隊里,出現當仁不讓的事,怎么看也是大逆不道.　　晚上的決賽,由于下午戴麗麗的頑強阻擊,也由于何智麗的殊死　　一博,梁英子沒有續寫奇跡,以三局較接近的比分敗落,3:0,何智　　麗為中國隊保住了金牌.　　有一點我剛才一直沒有透露,而這一點可能很重要.在先前進行　　的8進4的比賽中,何智麗與隊友狹路相逢.當年還是默默無　　聞的小輩,而何智麗已經展現了鋒芒,在比賽中,先勝一局,這　　時,教練根據形勢作出陳靜讓球的決定,何智麗遂兵不血刃,連勝三　　局進入四強.而在半決賽前,何智麗始終沒有向管建華或教練陳述自　　己不讓球的決定,對管建華來了個突然襲擊,我個人認為有　　之嫌.我不想評論何智麗和教練誰是誰非,我只想告訴各位,乒乓球　　讓球傳統由來已久,包括60年代的成就三連冠霸業,其中就包　　含(三連亞)和其他對友的無私讓球.更有甚者,到了70年　　代,為了照顧中朝友誼,中國女單選手張力,連續兩屆決賽讓給朝鮮　　選手樸英順.乒乓讓球觀念,實在是根深蒂固.　　以后是在88年選拔了,中國隊共有5名選手獲得　　單打資格,她們是何智麗,戴麗麗,焦志敏,陳靜和李惠芬,但只有　　3人可以入圍.教練反復斟酌,定下了后三人參賽的決定,并將何智　　麗作為陳靜,戴麗麗作為李惠芬的替補(不排除何智麗的落選有讓　　球事件因素起作用).戴麗麗顯示了一名老隊員的風范,認真陪練　　直到隊伍出發的前一天,而何智麗得知這個消息后,便神龍見首不見　　尾了.更精彩的還在后面,某上海乒乓名宿,60年代乒乓女子世界冠　　軍,何智麗的啟蒙教練,在報紙上公開表示了對選拔制度的不滿及對　　何智麗的聲援,而讓球事件也在此時被暴光,引來極大爭議,也　　驚動了國家體委.一時間,乒乓女隊雞犬不寧,而女隊主教練張燮林　　更是成了眾矢之的,張頂住壓力,堅持原方案不動搖,并以自己的教　　練席位做保.在奧運會上,陳靜,這位頂替了世乒賽冠軍何智麗參賽　　的,來自湖北的初出茅廬的新手,克服重壓,勇奪女單冠軍,為張燮　　林出了一口惡氣,也最終平息了讓球事件帶來的驚濤駭浪.奧運　　會結束后,何智麗遠赴東洋,嫁給日本人小山英之,改名小山智麗,　　一度銷聲匿跡.而兩年后,奧運會冠軍陳靜,在落選亞運會參賽資格　　后,也去了臺灣.　　『撼 奧運會6年后,也就是94年廣島亞運會前夕,小山智麗重出　　江湖,代表日本參加乒乓球女單比賽.在賽前,她向日本各大媒體　　揭露了她在中國時受到教練殘酷迫害的內幕,并表示了報仇　　的決心.以后留給中國人的記憶就是小山智麗在場上一口一個呦　　西,以及戰勝了鄧亞萍奪冠后欣喜若狂的丑態.更惡劣的是,小山　　智麗賽后表示,為日本拿到亞運會冠軍比為中國拿到世界冠軍還要高　　興,我非常熱愛自己現在的祖國(日本).而陳靜,在亞特蘭大　　奧運會上與鄧亞萍爭冠,當看臺上出現了一名臺獨分子,揮動青天白　　日旗招搖過市時,先前發揮出色的陳靜在決勝局突然大失水準,以　　7:21敗落.　　尾聲:小山智麗在去年和她的日本丈夫離婚,據稱是不堪丈夫虐　　待,所以現在名字又改成了何智麗,在本屆奧運會上被王楠擋在4強　　之外,真是30年河東,40年河西。