志愿者獲獎感言

志愿者獲獎感言志愿者獲獎感言尊敬的校領導，老師，親愛的同學們：大家好

我是11日語的李x。

首先我很榮幸，也很高興被評為優(yōu)秀志愿者，非常感謝校領導和老師對我的肯定和信任

回想起十一假期間在母校的經歷，現(xiàn)在還是記憶猶新。

感謝學校給我這次機會讓我不但對母校有了更濃厚的情懷和了解，而且更加鍛煉了我的能力。

在母校給老師和同學們看了我校的宣傳視頻以及和他們詳細地介紹我們學校的辦學特色，使他們對我校有了更深的了解。

母校對我校很是贊揚，特別是我校一直秉承著學以致用"的辦學宗旨。

母校還很欣賞我校"小橋流水書院的優(yōu)美校園環(huán)境。

另外，我和學弟學妹們分享了我兩個多星期的大學生活感想，我最大的體會正如俞敏洪老師所說：走進大學，只是一次生命真正的開始。

是的，一切都重新開始，圈圈的終點都是起點。

志愿者獲獎感言志愿者獲獎感言。

當我看著他們投來的一雙雙憧憬未來大學生活的目光，我有種復雜的情緒：既期待著自己接下來的大學生活，也很懷念高中那些難忘的時光，時光荏苒，人需要成長，我渴望著在大學這個殿堂里汲取陽光和雨露的滋養(yǎng)，有一天我可以成長為對社會有用的大樹

此刻我最大的體會是：不管有多困難的事，只要用心做，負責任的做，最終都會很完美

今后我會更加努力做好我自己，不管作為班委，還是作為一名普通的大學生，我都會付出自己的責任心，關心和愛心做好每件事

再此感謝校領導和老師對我的支持和鼓勵，謝謝

志愿者獲獎感言親愛的同學們：很

優(yōu)秀志愿者獲獎感言

優(yōu)秀志愿者獲獎感言（一）　　尊敬的校領導，老師，親愛的同學們：　　大家好

我是11日語的李娜。

首先我很榮幸，也很高興被評為優(yōu)秀志愿者,非常感謝校領導和老師對我的肯定和信任　　回想起十一假期間在母校的經歷，現(xiàn)在還是記憶猶新。

感謝學校給我這次機會讓我不但對母校有了更濃厚的情懷和了解，而且更加鍛煉了我的能力。

在母校給老師和同學們看了我校的宣傳視頻以及和他們詳細地介紹我們學校的辦學特色，使他們對我校有了更深的了解。

母校對我校很是贊揚，特別是我直秉承著學以致用的辦學宗旨。

母校還很欣賞我校小橋流水書院的優(yōu)美校園環(huán)境。

另外，我和學弟學妹們分享了我兩個多星期的大學生活感想，我最大的體會正如俞敏洪老師所說：走進大學，只是一次生命真正的開始。

是的，一切都重新開始，圈圈的終點都是起點。

當我看著他們投來的一雙雙憧憬未來大學生活的目光，我有種復雜的情緒：既期待著自己接下來的大學生活，也很懷念高中那些難忘的時光，時光荏苒，人需要成長，我渴望著在大學這個殿堂里汲取陽光和雨露的滋養(yǎng)，有一天我可以成長為對社會有用的大樹　　此刻我最大的體會是：不管有多困難的事，只要用心做，負責任的做，最終都會很完美

今后我會更加努力做好我自己，不管作為班委，還是作為一名普通的大學生，我都會付出自己的責任心，關心和愛心做好每件事　　再此感謝校領導和老師對我的支持和鼓勵，謝謝　　優(yōu)秀志愿者獲獎感言（二）　　親愛的同學們：

助學金獲獎感言征文

獲助感言尊敬的學校領導：當我得知我有幸獲得國家時 ，心中萬般的激動和感激。

我當時首先想到的是我可以為家里減輕一點負擔。

下了晚自習，我就迫不及待地給家人打電話，告訴他們這個好消息。

他們聽了后也十分的高興。

那一夜，我好激動，也想了好多。

人們常說一分耕耘一分收獲。

世上沒有不勞而獲，但有一種情況，那就是乞丐四處向人乞討。

獲得他們想要的。

但是他們必須出賣他們的尊嚴。

所以，我覺得雖然我獲得了，但這不是無償?shù)摹?/p>

我認為這是國家和學校在我們身上的投資。

這里面有國家和學校對我們的期望。

其實，這讓我感覺像是在做夢，好不真實但是有好期待。

首先我要感謝國家，感謝國家為我們創(chuàng)造能上大學的時代，感謝國家的關愛，感謝國家的支持幫我家度過難關。

讓我能在大學連心和幸福的學習。

曾經我很自私，我渴望考上好大學，渴望找到好工作，渴望拿到高工資，渴望自己不在貧窮，讓父母不在吃苦和操心。

讓他們以后能幸福地生活。

因為從小到大父母沒有離開過我所以我和父母的感情也非常的深厚，就因為這樣，所以我能夠天天看到他們工作的樣子。

每天他們很晚才回來，汗流浹背，渾身沒力氣，我看著就心疼。

所以，我就下定決心好好學習，所以我從來就不關心國家大事。

但是現(xiàn)下我不再這么想了，我不應該這么自私，我們中國人最講知恩圖報，它一直是中國的傳統(tǒng)美德，已經在鮮紅國人的心中生根發(fā)芽了。

我作為一個大學生又怎能不將它發(fā)揚下去呢

在此我要感謝學校，我要感謝學校的各位領導，謝謝您們?yōu)槲覀儬幦C會，為我們奔波，讓我們能有這次機會。

如今，我是這個學校的一員，我有義務去維護這個學校的榮譽。

但是我知道，學校領導的最大希望就是希望學校的每個學生都能長大長新， 成人成才。

每個大學生都能光榮的畢業(yè)。

都能找到好的工作。

雖然我不能保證每個大學生都能努力的學習，但我能保證自己。

我會努力的學習各方面的知識，不斷的提高自己的能力，讓自己更完美，光榮的從學校畢業(yè)，決不辜負學校領導的期望。

目前我只是一名大學生，或許還是一名不夠格的大學生，所以我目前能做的就是努力去做一名合格的大學生。

使國家的資源不會兩浪費在我身上。

那么該怎么做才算一個合格的大學生呢

第一，前提是要學好各科知識，學好自己所選的專業(yè)。

第二，不斷的文化知識，不斷的擴大知識面，充分的利用學校的各種資源，經常去圖書館、未及時查閱資料，搜獲信息，了解國內國外的時事，是自己不與世界脫軌。

第三，要積極的參加學校的各種實踐活動，提高自己的實踐能力。

我們現(xiàn)在學習不僅僅是學習知識，還要學習我們的動手能力，我們要把我們所學習的用到生活實際中去。

第四，要主動的和人交往，我們是社會的一部分，將來我們是要步入真正的社會的。

學校是一個小型的社會我們必須學好怎樣與人相處，這樣我們才能在真正的社會上立足。

我們在生活中會遇到很多的困難，那么就需要別人的幫助，有時家人不在身邊就只有找朋友了。

要團結同學、友愛同學、尊敬老師。

第五，要提高自己的素質，包括科學、思想等。

至少我們不應該做危害國家和學校的事。

同時要同危害國家和學校利益的行為作斗爭。

第六，將國家的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大，將國家的文化傳播下去。

第七，維護社會的穩(wěn)定，盡力去做力所能及事，想一些志愿活動、公益活動，這都是我們能做的。

讓社會的一個角落也可以和諧穩(wěn)定。

我們是祖國的希望，我們有振興國家的責任。

曾經國家跌倒了一次，那一次該是多么的令人難忘啊。

那時的人們都有一段痛苦的回憶。

所以，我們不能再讓國家跌倒了。

我們要讓國家不斷的進步、不斷的強大，讓世界上其他國家都羨慕。

讓我們每個人都懷有一顆吧，我們不僅僅要對我們的父母、親人、老師感恩，還要對國家和學校感恩。

謝謝您們。

獲助感言尊敬的校領導： 您好，我很榮幸獲得，內心的感激無法用言語來形容。

首先，我要感謝黨和國家給予貧困學生的這項優(yōu)惠助學政策，感謝黨和國家始終關注、支持教育發(fā)展，給予上學有困難的學生予以資助，讓我能有機會來到大學，繼續(xù)為兒時的夢想去奮斗，能夠有機會為祖國的明天貢獻自己的一份力量。

通過這項政策，讓我深深感受到黨和過家對我的關懷，讓我真正感受到生活在黨和國家愛的光輝下的幸福。

我也對未來充滿了期待，充滿了信心，也會積極利用這項優(yōu)惠政策幫助自己好好學習，不負所望，努力使自己成長為一個對社會有用的人。

其次，我要感謝，感謝學校將這難得的機會給予我，感謝學校設身處地的為我們學生著想，“錢不要緊，關鍵是你要好好學習。

”這句話讓我感動了好長時間，掃除了剛來大學，人生地不熟的頹唐,這也為我緊張的心情服了一副鎮(zhèn)定劑，讓我在這艱辛的求學路上感到不在孤獨，不在落寞，讓我切實感到學校的關懷，讓我深深體會到進校是一家的幸福。

剛來到大學，背負著沉重的心情，一邊是家里，一邊是大學，有時真的好迷失，覺得爸媽負擔太重，應該多找?guī)追菁媛殻瑸榧依餃p輕負擔，而且也能把自己鍛煉鍛煉。

抱著這樣的想法在學業(yè)與工作之間來回奔波。

終于也體會到現(xiàn)實的殘酷，不得不影響學習了。

周末往家里打電話，對面?zhèn)鱽淼目偸峭痪湓挘澳愫煤脤W習，我和你爸還能行。

”每每聽到這我都感到無地自容，堂堂七尺男兒，啥都做不了，工作沒做好，浪費了時間，學習勉強跟得上，確平平庸庸，卻是陷入了迷茫，無心學習。

直到老師宣布了這項政策，我一時才感到柳暗花明，云開見日，我有動力了，我也能夠全身心的去學習了。

這減輕了我的后顧之憂，讓我有更多的精力去圖書管，能夠充實自己，更加自信的努力學習。

這一切都要感謝你們給我的莫大的幫助。

最后，我還要感謝老師以及班上同學給予我的肯定、信任。

感謝他們給我這項資助的評價，感謝他（她）們兢兢業(yè)業(yè)為我們工作，為我們服務、操心。

而老師最是核心，與我們學生聯(lián)系最緊密，因此，她也最辛苦。

老師不緊要搞好學校工作，而且還要時時了解學生情況，努力把每一件事、每一個人都落到實處，她就像一個大姐姐關心弟弟一樣，關懷備至，每天還要去查寢，叫醒每一個沒起床的同學，讓我切實感受到老師的負責任和對我們溢于言表的關心。

生活上，她用慈母的口吻，囑咐我們要注意身體，好好吃飯；學習上，鼓勵我們要加倍努力，不甘落后，平凡中略帶嚴父的辭言。

她的諄諄教導至今仍回想在我耳邊，“大家要注意安全，好好學習，天冷冷要多加衣服……”這讓我也更加覺得日子過得如此之快，轉眼大一半學期已經過了，想想四年以后，走出校門，還有誰會這么用心的去關心我，用行動去督促我呢

因此，我回永遠記得老師您的好，并努力奮斗，深深的感謝你～老師

在愛的陽光下，除了沐浴陽光外，我想我更應該去努力奮斗，發(fā)奮圖強，力圖讓更多的人沐浴在愛的陽光下。

因此，我會把握好大學的四年時光，磨煉自己，努力搞好自己的學業(yè)，爭取做一個有用的人，以期在日后能幫助更多的人，把自己鍛煉成一個愛人的青年大學生，讓愛在互幫互助中永遠傳遞，也讓我得到更好的成長。

再次感謝學校，感謝老師給予我的幫助，謝謝

優(yōu)秀志愿者代表發(fā)言稿

大家下午好，很高興一愿者代表站在這里與大家分下一年以來我的志愿體會。

首先，我們選擇做一名光榮的志愿者，就要有幫助他人，服務社會的決心和堅定的意志，不要怕工作的繁瑣，更不要計較付出后自己得到的回報。

幫助他人不能流于形式，而要發(fā)自內心，要用真心去關愛需要幫助的人，哪怕是一句溫馨的話語，一個關愛的手勢，都能給予他人溫暖的感覺，因為我們的愛心是最有魅力的。

每一次志愿服務都讓我收獲很多，其中最主要的是一種感覺，可以說成就感，也可以說是滿足感，它會讓你感覺充實，有意義，其實，我覺得做志愿者要的就是這一種感覺。

我參加了攜手共進小隊和紅十字小隊。

在這一年當中，參加了很多志愿活動，也去了很多地方做志愿者，讓我記憶最深的是那些敬老院的老人們，看到他們簡陋的住所和飯?zhí)茫娴淖屛腋杏X到那些老人是多么需要關愛。

我們經常去敬老院為老人們表演節(jié)目，那些孤寡老人都會很開心；我們還為老人們的住所消毒，因為老人們的抵抗力很差，這樣經常消毒對他們的身體健康是很有幫助的。

這些都讓我感覺到是非常有意義的事情，我覺得關愛老人，更多的是我們青年人義不容辭的責任。

不僅是老人們，還有更多的特殊人群需要我們去關愛。

關于艾滋病這種病，其實它并不可怕，只是很多人都對它缺乏必要的認識，因此我們進行了有關艾滋病基本知識的宣傳和義演。

讓更多對艾滋病缺乏認識的人有所了解，讓更多的人知道如何預防，讓更多的艾滋病患者得到同情和接受。

我想這對于社會和諧也是有著巨大的幫助，所以我們一個小小的志愿服務卻可以產生無窮大的力量。

不僅是這些，還有許許多多的事情是需要我們志愿者懷著愛心，并且堅持不懈的去做下去的。

志愿服務是奉獻社會，幫助他人，是傳遞愛心的過程。

“被需要也是一種幸福”，這種感覺是我在做志愿者之后才真正理解和領悟的，把志愿服務當做自己的生活內容和生活方式，時時刻刻去幫助需要幫助的人，做奉獻愛心的事，我想這就是當做一名志愿者的真諦。

我們大學生正值青春年華，青年乃是人生最美麗的時光, 因為年輕，我們有自己的主見和想法；因為年輕，我們有更多的時間去考慮如何發(fā)揮自身的價值；因為年輕，我們還有更好的激情和勇氣。

趁著我們還年輕，我們應積極投身到自己所熱愛的志愿者事業(yè)中,以不懈的追求,辛勤的汗水演繹青春.一個致力于創(chuàng)造明天的行動是有希望的行動,一個著眼于開拓未來的事業(yè)是前途無量的事業(yè)。

就讓我們一起擔任起著偉大的使命，創(chuàng)造美好的未來吧。

大學生黨員志愿服務內容及效果怎么寫

【第1句】：為搭建志愿服務實踐基地，引領大學生黨員投身社會實踐中錘煉成長，可以組織學生黨員在校內、農村、社區(qū)、場館等開展活動和開辟校內外黨員志愿服務基地：通過開展黨的路線、方針、政策宣講，協(xié)助村黨支部進行黨團相關材料的建設，協(xié)助村黨支部對村團支部的建設；舉辦科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動為生活困難群眾、空巢老人、留守兒童、殘疾人提供幫扶服務；通過黨員示范帶動和合作共建，確定服務人員、服務時間、服務內容和服務對象，將零散的服務活動發(fā)展為經常性服務項目，并通過服務對象的反饋，遴選出群眾最喜歡的大學生黨員志愿服務精品項目。

【第2句】： 為提高志愿服務的針對性和水平，秉承群眾路線的思想，在廣泛征求意見的基礎上，根據群眾個性化需求，制定大學生黨員志愿服務“菜單”，本著“黨員主動認領、群眾自主選擇、供需雙向對接”的原則，構建“定時+定點+定單”訂單式志愿服務機制，即在重大節(jié)假日、傳統(tǒng)佳節(jié)、特殊日子為志愿服務基地和特殊群體送服務上門，開設志愿服務窗口和設學雷鋒志愿服務崗。

根據大學生志愿服務注冊登記表的服務項目意向，圍繞“大型活動、文體活動、法律咨詢、助老助殘、環(huán)保活動、教育活動、心理咨詢、科技活動、結對幫困、政策宣講、農業(yè)服務、社區(qū)服務、突擊任務、義務勞動”等14項校外服務內容，“結對幫扶困難學生、到低年級擔任班主任助理、創(chuàng)建教室、寢室文明示范崗、定期開展義務勞動”等校內服務定崗定責內容，依據群眾所求、社會所缺、成長所需，量身定制學生黨員志愿服務菜單。

服務訂單由志愿服務基地和上級黨組織接轉和指導。

【第3句】： 為切實增強黨員的黨員意識和社會責任感，形成黨員密切聯(lián)系群眾的長效機制，建立黨員志愿服務活動服務考核考評激勵機制，要求大學生黨員開展志愿服務時填寫“志愿服務登記卡”，記錄服務時間、服務內容、服務效果，并由服務單位進行簽字、蓋章。

學院黨總支設立大學生黨員志愿服務工作辦公室，與服務單位溝通，了解黨員在服務活動中的表現(xiàn)，并專門負責對志愿服務進行量化考核，考核結果作為學生黨員后續(xù)組織發(fā)展、評優(yōu)評先的重要依據。

入黨積極分子考察期、預備黨員預備期，入黨積極分子和預備黨員根據學習、工作和自身特點，選擇適當方式，必須分別參加不少于50小時的志愿者服務。

大學生黨員50小時的志愿者服務是指入黨積極分子、預備黨員利用課余時間，自愿、無償?shù)胤账恕⒎瞰I社會的行為。

志愿者服務心得體會1050字

我是一名大學生志愿者，我時時刻刻為我是大學生志愿團中的一員而自豪。

這次志愿者服務的經歷也對我的人生產生了重大的影響。

作為在學校里的學生、作為在社會里的個人,我們也應該學會服從、付出、充滿熱情。

在接下來的日子里,我會繼續(xù)努力,以黨員的要求來要求自己,不斷地完善自己,積極為人民服務。

青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的，是當代社會注意一項十分高尚的事業(yè)。

體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。

努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。

這是當代大學生的行動指南，是當代青年志愿者的使命，也是我們學習“三個代表”的具體體現(xiàn)。

我一直想做一名志愿者，其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。

很多時候，我們生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關懷。

尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越復雜。

同時我們會對這個社會越發(fā)不滿，覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。

但是其實我們每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。

我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。

所以從這方面看，我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。

參加協(xié)會，我希望得到的只是一份體驗。

作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。

在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到。

而且，支援者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。

青年志愿者活動是微小的，因為它涉及的范圍太有限。

它又是偉大的，因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。

讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。

同時，它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德，培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。

彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。

讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧

讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會責任。

奉獻出一點微弱的力量

志愿者服務心得體會 500到1000字

做志愿者這一年多以來，我一直為可以有很多兄弟姐妹感到很開心。

因為我一直覺得既然可以做志愿者應該都是看透了，人世間很多功利才會來做這些，在旁人眼里覺得是傻瓜做的事情。

那么在我的眼睛里就沒有人與人之間的高低貴賤的區(qū)別。

志愿者的管理其實是一門科學。

其實現(xiàn)實的情況也不一定和想象的那樣單純。

不知道我是不是該說，其實，所謂的志愿者人群有大部分是來湊熱鬧的，甚至有些人是帶著各種各樣的目的來的。

但是我一直覺得不管是帶著什么目的加入進來。

只要做的事情是對有幫助，可以幫助到需要幫助的人，不對志愿工作大方向有影響，我們就應該學會包容。

現(xiàn)在的志愿者工作其實是處在一個非常關鍵的時刻。

通過熱鬧的2008年。

已經有很多人提出了2008年為志愿者元年的說法。

這其實對志愿者事業(yè)是一個非常好的契機。

其實現(xiàn)在是更需要的是對志愿者工作進行規(guī)范的時候了。

只有進一步規(guī)范化管理，將來才可以做到真正實現(xiàn)志愿者，可以真正服務于社會的目的。

可是現(xiàn)在志愿者團隊可以說是窮出不層，很多時候，穿上一件寫有志愿者字樣的衣服，掛上一個牌子就說自己是志愿者；扯起一個旗幟就稱自己是一個團隊。

很多自稱為團隊的，其實就那么一兩個人。

在這里當然并沒有其它的意思，但是說句心里話。

這樣的情形對將來志愿者工作其實是很不利的。

那些所謂的不規(guī)范的志愿者的行為，其實也給將來志愿者工作帶來了負面的影響。

所以我有幾個想法： 一、探討和總結什么是真正的和文化。

人們到底為什么要來做志愿者

是應該引發(fā)更多人來思考的一個問題。

在這一段時間，我和北京的志愿者楊濤夫婦一直在合作策劃一個叫“聚源入川”的活動。

也就是由此思考引發(fā)出來的一個人文公益活動，我們把和水文化相結合。

水是生命的源頭，也應該和水一樣，是人們的生活狀態(tài)達到一定境界后，一種人性最質樸的回歸。

汶川、北川一帶原本就是傳說中的故鄉(xiāng)，也是中國水文化的發(fā)源地。

地震在這里發(fā)生后，把那么多人心里面如水的情懷都震發(fā)了出來。

大家不顧一切奔往四川做志愿者。

那么我們不應該讓人們心里，已經引發(fā)出來的善心隨著地震的過去，而又隱藏回去。

我們應該把這種每個人心里面，最美的一面更多更好的提煉，讓已經離我們遠去的生命不至于白白的犧牲。

二、完善志愿者考評認可機制，但是更重要的是給予志愿者發(fā)自內心的認可，志愿者的心其實是很敏感。

如果面對的人不是真誠的，會被很快覺察出來。

他們當面不會說什么，但是現(xiàn)實中會采取的態(tài)度。

只有當各個部門真正把志愿者當朋友，當兄弟看待時，志愿者也自然會認真做好很多事情。

三、規(guī)范志愿者培訓機制，設計確實可行的志愿者培訓課程。

讓每一個剛剛來做志愿者的人們，可以明確的知道自己該干什么，可以做什么，怎么去做。

四、認真的給來參加的成員志愿者工時記錄，因為做的時間的長短，是唯一可以量化衡量志愿者工作的標準。

那么只有那些真正從事時間長的志愿者才可以真正沉淀下來。

也才可以真正通過時間的考驗，來讓真正優(yōu)秀的志愿者升華。

現(xiàn)在志愿者工作浮夸風其實非常盛行，很多所謂的明星志愿者居然是被包裝出來的。

然而經過一定的了解后，知道真相后，反而對志愿者工作是一種打擊。

我們應該通過真正實實在在的工作來規(guī)范志愿者工作。

五、政府應該為志愿者工作提供實質性更強的支持。

比如提供相對固定的辦公場地，和一些辦公設施。

志愿者和很多志愿者團隊，可以用自己的時間和金錢來無償服務社會，但是同時也都不約而同的在團隊發(fā)展到一定時候，面臨生存的問題。

因為在團隊組建初期，大家憑著最初的熱情可以不顧一切，志愿者可以一次甚至十次的付出。

但是不幫助他們解決一些最根本的問題，也是很難堅持下去。

志愿者團隊就象是一個鐵打的營盤流水的兵。

我們要做的工作應該是怎么把那些，真正擁有志愿者精神的人留下來。

我們要進行辯論賽主題是“大學生當志愿者不值得”我該怎么發(fā)言呢

很啊

物盡其用

志愿者分很多種，大部分的志愿者實際上求很高的文化素質，那么大學生去當?shù)脑捑统闪巳肆Y源的浪費，耽誤學習的話更造成社會資源的浪費，嚴重的話可以認為是對自己和社會的不負責任（極限論證法）。

我們從事實上來分析這個“不值得”，而不要從感情傾向上來談。

即：當志愿者我們歡迎，但是當了的話從實際上來講，這個對社會并不合理（即不值得）。

要找人幫助就要早點說，等到要比賽了才跑來問，臨陣磨槍啊

怎樣當好一名大學生志愿者

【第1句】：當好一名大學生志愿者的要求有，一些方式方法和細節(jié)問題還要根據崗位學習運用和靈活處理。

但是，萬變不離其宗，千里之行始于足下。

只要善于學習，勤于實踐，甘于奉獻，服務就會成為一段意義重大、影響深遠的難忘經歷，為自己的人生增添一筆寶貴的財富。

【第2句】：一、勤于學習。

學習是一個人成長進步的基礎。

對于接受過高等教育的大學生志愿者，已經具備了一定的理論水平和專業(yè)知識，但大都了解基層情況不多，相對缺乏社會經驗，還存在一個理論與實踐有機結合的問題。

為此，大家要倍加珍惜參與志愿服務的寶貴時機，以甘當小學生的心態(tài)，虛心向身邊的同志討教，學習領導和同事處理具體問題的方法，深入一線向人民群眾學習，在創(chuàng)造性的實踐中汲取營養(yǎng)、增長才干。

在學習過程中找準運用理論知識和發(fā)揮特長優(yōu)勢的著力點，做到學以致用、學用結合、相得益彰。

如果耐不住清貧寂寞，坐不住冷板凳，疏于自律，隨波逐流，不僅適應不了工作，融入不了氛圍，甚至還會導致思想上、精神上、學業(yè)上的倒退。

況且，志愿服務畢竟是階段性的，服務期滿后有的要報考公務員、有的要報考研究生、有的要自主創(chuàng)業(yè)，都要尋求更好的出路。

因此，大學生志愿者要著眼于工作的需要和自身的長遠發(fā)展，始終繃緊學習這根弦，任何時候都不能放松學習和淡化學習。

二、樂于奉獻。

志愿服務是當代青年弘揚雷鋒精神和服務人民、奉獻社會的生動實踐。

從大學生志愿者身上，應當體現(xiàn)出的是胸懷祖國、情系人民、挑戰(zhàn)自我、樂于奉獻的青春理想和優(yōu)秀品格。

可以說，志愿者的本職就是服務。

要像誓詞中說的那樣，從思想上就有一種盡己所能、不計報酬的自覺自愿的奉獻精神和服務態(tài)度。

國家財政每月發(fā)給大學生志愿者的叫基本生活補助而不叫工資，因而不能把自己等同于單位招工進來的人。

如果講條件、比待遇，就背離了志愿者的精神實質，服務熱情就會降低，積極性主動性就難以發(fā)揮。

要堅持不懈地踐行 “奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，堅持把平凡的事做好就是不平凡，堅持把簡單的事做好就是不簡單，就能從中體味到奉獻的快樂和志愿服務的價值感。

三、敢于負責。

責任心是干好工作的重要動力。

一個缺乏責任心的人永遠成就不了大事業(yè)。

選擇做一名大學生志愿者，不僅精神上是高尚的，而且也意味著一種責任。

這種責任主要來源于三個方面：一是組織信任。

大學生志愿者既是自愿選擇的，也是組織挑選的，都是優(yōu)秀青年人才。

不論何時何地，不管條件多么艱苦，都要以堅定的意志和頑強的毅力認真負責地投身志愿服務，不辜負組織的期望和重托。

二是崗位職責。

一個單位接收大學生志愿者是基于現(xiàn)實需要的，有的是為了解決人少事多的矛盾，有的是希望帶來先進理念和實用技能。

大學生志愿者對于服務單位絕不是可有可無的。

大學生志愿者一定要本著對事業(yè)高度負責任的精神，以主人翁而不是旁觀者的姿態(tài)，認真履行職責，自覺遵章守紀，愛崗敬業(yè)，用心服務，為推動事業(yè)發(fā)展貢獻智慧和力量。

三是維護志愿者品牌。

青年志愿者是一項大有可為的事業(yè)，也是一個令人矚目的品牌。

作為“專職志愿者”的大學生志愿者，文化層次高，帶動能力強，社會影響大，促進志愿者事業(yè)的持續(xù)發(fā)展壯大，維護志愿者的品牌形象，是大家義不容辭的責任。

要模范踐行志愿者精神，當好志愿服務的標兵，勇?lián)霌P新風、傳遞愛心、播種希望的社會責任。

四、勇于進取。

進取就是努力向前不斷追求更高的目標。

大學生志愿者的進取意識，首先表現(xiàn)為思想上的積極上進、永不停滯。

初來乍到時，大學生志愿者個個躊躇滿志、熱血沸騰，立志為西部開發(fā)建設奉獻青春。

但具體分配到某個崗位，豪言壯語就變成了事無巨細的日常事務。

時間一長，有的人難免產生落差感和厭煩情緒，保持不了那份激情和干勁。

其實，基層工作是非常實際的，志愿服務就是要立足實際、服務基層，一步一個腳印，一點一滴積累。

對此，大學生志愿者要樹立正確的價值觀念，把祖國和人民的需要、服務單位事業(yè)的發(fā)展與自己的人生理想緊密結合起來，以發(fā)展的眼光看問題，以崇高的精神激勵自己，以先進典型鞭策自己，常懷進取之心，磨礪堅毅品格，始終保持蓬勃朝氣和昂揚銳氣。

大學生志愿者的進取意識體現(xiàn)在工作上，就是要有一種執(zhí)著的精神，對自己、對工作高標準、嚴要求，勇于開拓創(chuàng)新，追求精益求精，不能得過且過、虛度時光。

要發(fā)揮主觀能動性，摒棄“只求過得去，不求過得硬”的思想，滿懷信心，自加壓力，遠有目標、近有計劃，爭取在服務期內多做一些實事，多得到一些綜合性的鍛煉。

要注重探索和創(chuàng)新，拓寬服務領域，改進服務方式，提高服務水平。

要利用志愿服務這個“實習期”抓緊武裝自己，為將來完全走向社會，實現(xiàn)自己的事業(yè)理想和人生價值積累資本，打牢根基。