孩子做家務家長要怎么寫感言
習勞知感恩。
做辛苦的家務，讓孩子體會爸媽的辛勞，從中懂得感恩。
做個勤快的孩子，養成勤勞的習慣，這樣未來孩子走向社會會是個勤勞的人，更容易得到社會的認可和歡迎。
急求小學國旗下演講稿--有關于教育學生要做媽媽好幫手，做家務的，明后天要
親愛的各位老師，各位同學： 大家早上好
今天，我演講的題目是《助父 母，做家務》。
在大多數的家庭中，孩子都是一家的中心， 都是父母的掌上明珠，家中的小皇帝，小公主。
可是你們可曾想過，在你們盡享安樂的同時，父 母們是如何的辛苦，他們為了你們的幸福生活， 早出晚歸，異常勞累。
所以，在這里，我號召大 家，為父母做些力所能及的家務活吧
每個人每天都做運動，身體才會健康。
那為 什么不把做家務當成一種運動呢
是，做家務是 很累，可是你們何曾知道，我們的父母在一天的 勞動之后，卻又做起了家務，他們不是更累嗎
所以，我們應該體諒父母，幫父母做些力所 能及的家務吧
謝謝大家
我的演講完了。
（sorry，寫的不好）
做家務的感想 50字 超過50的不要
懶于勞動無疑是對自己生命質量的一種摧殘。
這次的家務勞動給我創造了一個很好的感受勞動的條件。
讓我在勞動中感悟，在感悟中成長。
49個字
如何把狗培養成做家務的好幫手
從小就開始培養阿~比如說拿拿襪子之類的~加油~超過0.5歲就沒希望了~
做家務的日記
中午，我吃飯剛吃到一半時，媽媽就對我說：“從今天開始，就由你來洗碗。
”說完，就去睡覺了。
我聽了很不高興，但又沒辦法。
我吃完飯后，到洗手間，打了一盆水，把餐具放到水里，準備洗的時候，我突然看見盤子上的油，心里不舒服。
我極不情愿地用洗潔精把餐具洗干凈了，我又打了一盆水，把餐具清了一遍，餐具發亮。
我的心情一下子高興起來，心想：“這回可以受到表揚了。
”喲，果然不出我所料，我真的受到了表揚。
媽媽一起床，看見我把餐具洗得這么干凈。
笑瞇瞇地說：“今兒的太陽從西邊出來了。
挺不錯的嗎
”我聽了，心里的，可高興了。
從此，我很愛做家務。
第二篇：做家務活真辛苦 今天，我閑著沒事做，玩了一會兒電腦，可是這些游戲太沒趣了，我就想了一個辦法——做家務活。
一直以來，我很少做家務事了，現在趁，我要趕緊把家里打掃地一干二凈，給爸媽一個驚喜
我拿起抹布，開始擦冰箱，擦電腦，用了九牛二虎之力才擦了第一遍，唉，我還沒擦干凈，就已經大汗淋漓
現在還是冷天呢
我還流了汗，看來我又該去洗熱水澡了，不然該怎么辦
滿身的汗讓人不敢去聞
哎哎哎，不想了，趕緊擦吧，不然爸媽馬上就要回來了
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時間一分一秒地過去了，直到過了1小時，我才擦干凈。
剛好，這時媽媽爸爸回來了，媽媽看見房間里一塵不染，高興地笑了，夸獎我長大了，我的心里美滋滋的，可是心里是美滋滋的，可是身上卻臭的要命，連爸媽都聞出來了，唉真丟臉
做家務活真的好辛苦哦
爸爸媽媽平時這樣做事，肯定更辛苦，我一定要多幫他們做點事情
第三篇：做家務以前，我一直以為做家務是件容易的事，可現在我才明白，做家務很辛苦，也懂得了媽媽的不容易。
我正悠閑地躺在沙發上時，媽媽說：“妞妞（我的小名），你幫媽媽丟垃圾吧。
”我慢吞吞地站起來，看見媽媽手里拿著三袋臭不可聞的垃圾，我馬上捂起了鼻子，說：“媽媽，明天丟吧。
”“不行
螞蟻爬得垃圾桶到處都是，會把家里弄臭的，今天一定要丟掉。
”媽媽說。
我小心地拿起袋子，呀
一只小飛蟲爬到我手上了。
我下了樓梯，不好，我的發夾掉了，我只好把垃圾放下，戴好發夾，拿起垃圾往垃圾池走去。
沉甸甸的垃圾真重啊，從家里到垃圾池才一百多米，而我卻在途中休息了三次，到了垃圾池，我好不容易才把垃圾丟進垃圾池中。
今天通過丟垃圾這件事，讓我明白了一個道理：如果你認為一件事情很容易，但你做起來會感到艱難。
我以后一定要多做家務，成為媽媽的“好幫手”。
第四篇：做家務星期天，但是我沒有睡懶覺。
我早早的起了床，因為今天是婦女節。
打算給媽媽一個驚喜，就想動手幫媽媽做家務。
我先來到廚房，拿起掃把小心翼翼的去掃客廳。
地面上有一些灰塵，我就下決心打掃干凈。
我掃了這里，掃那里。
灰塵好像是永遠打掃不完似的，一些小絨絨似的東西，掃完了又出來，最后終于打掃的干干凈凈了。
然后我又把餐廳、廚房、陽臺、洗手間和三個臥室全部打掃的干干凈凈了。
我總算松了一口氣。
這時，我才發現我的衣服全部濕透了，滿頭滿臉都是汗。
我接著又開始拖地，我先開始拖客廳，讓我感到大吃一驚，灰塵就像是會七十二變似的，拖完了，又冒出來。
我一邊拖，一邊掃，很快就把客廳搞定了。
我看著的地面，一蹦三尺高。
緊接著拖完其他地方，我把家務做完了，這時候我已經筋疲力盡。
這時，我去找媽媽，媽媽看見我滿頭大汗，就問我：“孩子，你干什么了
”我說：“我幫您做家務了。
”媽媽看了家里這樣干凈，高興的對我說：“今天，我雖然沒收到貴重的禮物，只要兒子心里有我，我就是世界上最幸福的人了
”第五篇：做家務今天我早早的就把作業做完了，為的是試試媽媽洗碗有多少辛苦。
因為平時看媽媽洗碗的時候很累的樣子，所以才洗碗的。
現在我就來洗一洗碗。
別看只是洗一個小小的碗，這可要花很大的功夫的
開始洗碗了。
我先把所有的臟碗都放進一個大盆子里，再把洗潔精和水放進去就開始洗了。
那盤子又滑又重一不小心就打破了，還會扎到手呢
所以我洗碗的時候還很小心呢。
開頭我怕破了就先拿了個小碗來洗，媽媽既怕我摔破盤子又怕弄臟衣服，所以就在旁邊耐心的教我和提醒我不要扎到了手。
我洗啊洗啊……終于洗完了，不過我已經筋疲力盡了，胸口還很悶呢
我現在終于知道了家長的辛苦了。
我要更加努力學習，，長大后報答家長，雇個保姆來幫忙。
第六篇：做家務今天又是無聊的一天，我躺在床上，無所事事的。
心想：唉，如果有點有意義的事做該多好啊
突然，一個念頭在我心中蠢蠢欲動，那就是幫媽媽做家務。
首先，我幫媽媽掃地。
我拿起掃把，把一樓掃了一遍，再拿起拖把，把一樓拖了一遍。
這兩件簡單的事就花了我半天功夫，讓我滿頭大汗。
可是我剛要收拾時，又把水桶踢翻了，地上滿是臟水。
我拿起拖把，慢慢地吸光了所有的臟水，可是我又不小心踩到了拖把，把一半的臟水擠了出來。
沒辦法，只好重新再吸一遍了。
接下來，我就幫媽媽擦玻璃。
我拿起抹布，花了九牛二虎之力，才擦好一面玻璃。
可是一塊地方怎么也擦不掉，仔細的看一下，原來是水泥，我用盡全力，才擦掉了這一小片水泥。
突然，腳下一打滑，我從椅子上摔了下來，可真夠疼的
等我擦好了所有玻璃，都已經中午了。
在又餓又累中，我開始做下一個家務。
那就是：疊被子。
這是最簡單的一項，也是最順利的一項。
我把被子甩平，再把被子的兩角對折，把對折的兩角跟另外一邊的兩角對折。
然后再把被子對折一次，就完成了。
這個忙碌的上午使我懂得：媽媽日日都是很辛苦的。
我暗暗發誓，以后一定要多孝順媽媽。
孩子做家務的自我評價怎么寫
爸媽上班很辛苦，作為子女應該多幫爸爸媽媽做一些家務，盡自己的努力幫父母承擔一些家務是應該的。
以后也要多幫父母多做家務，讓他們輕松一些
我是爸媽的小幫手好詞好句
我是爸媽的小幫手： 星期天，我幫媽媽做家務。
起床后我便自己拉開窗簾，打開窗戶，讓通通氣，接著打掃房間，整理自己的書桌，把書、學習用品放回與昂來的地方，看起來還是干干凈凈，整整齊齊的。
媽媽還給我安排了一個更好的任務：倒垃圾
不一會兒，媽媽收拾好，讓我提著垃圾袋扔到一樓的垃圾池里。
每一次我都是開開心心的唱著歌走到樓下。
樓下的奶奶夸我是一個熱愛勞動，又勤奮的好孩子，我聽了心里美滋滋的。
我是媽媽快樂的小幫手。
幫助家里認認真真做一天的家務，簡要敘述做家務操作的過程及親身體會、感受
【第1句】：寫一下作家務的過程。
【第2句】：寫下作整個家務的感受，比 如作家務很累，需要有耐心，然后聯想到做什么事都有耐心和毅力，否則一事無成。
如果不認真地做就猶如小貓釣魚似的。
通過作家務感覺到了父母的不容易，所以自己要更加努力地去學習，以報答父母的養育之恩。
【第3句】：收獲就是自己懂得了如果去作好一件事，自己不僅掌握XX家務的全過程，而且懂得了一個道理。
沒有誰能隨隨便便成功。
成功來之不易。
學習重要還是做家務重要
做家務的問題重要嗎孩子在家務問題上時間嗎
家里有爺爺奶者是請了保姆，我們都應該把時間花費在更重要的事情上，再說，只要孩子將來有出息，也不需要他自己動手做這些事情啊，所以不需要學這些，這樣對嗎
方法A：全力保證孩子的學習時間，最好不要做家務。
方法B：現在家里條件好了，請了保姆，我們做父母的都不做家務，孩子寶貴的時間應該多學些知識和本領。
方法C：毫無疑問，今天的孩子學習任務很重，競爭壓力很大，玩的時間很少，在這種情況下，還有必要強調孩子做家務嗎
還有一些家庭經濟條件很好，住著別墅或很大的房子，父母工作忙，家里請了甚至不止一個保姆——家務活屬于含金量很低的低級勞動，我們一個小時掙多少錢，保姆或小時工一個小時掙多少錢
這么算算賬就明白了，怎么能讓孩子把寶貴的時間花在學做家務活上呢
還有的家長認為，家務活還不簡單
沒有必要讓孩子現在學著做，等他們長大了，自然就會了。
這些想法都有一定的道理，但我個人認為也存在著一定的問題。
家務活是什么
就是一家人日常生活的相關事務，買菜、做飯、洗衣服、收拾房間等。
“黎明即起，灑掃庭除，要內外整潔；既昏便息，關鎖門戶，必親自檢點。
”這是在我國流傳甚廣的《朱子家訓》開篇的第一句話，再有諸如“一屋不掃何以掃天下”之類的故事，足見古人對“家務活”的重視。
在我看來，家務活不是小事情，雖說不一定和“掃天下”“治國平天下”聯系起來，但也體現了一個人的生活能力和態度，應該從小就培養孩子做“灑掃庭除”之類的家務活，這非但不耽誤孩子的寶貴時間，還對孩子和家庭大有益處。
大家工作都很忙，孩子的時間也很緊張，可是做家務的時間總是能抽出來的。
首先，我們不應該把家務活看做枯燥煩人的勞動，否則心里就會產生抵觸情緒，其實，做家務在某種程度上是熱愛生活的表現。
熱愛生活，首先就是熱愛周圍的環境，家是我們最主要的生活環境，為什么不把它收拾整理得干干凈凈呢
待在一個舒適、整潔、溫馨的環境里，當然要比在一個臟亂差的環境里讓人心情舒暢。
其次，大家一起動手做家務，也是一個家庭成員共同動手、交流感情的機會。
家務活又不是什么繁重的體力活，大家一起動手來做，用不了多長時間，你洗菜，他淘米，吃完飯后他洗碗，你收拾桌子，孩子幫著盛飯、端碗，做飯時打個下手……一家人邊做邊聊天，豈不是很好
更重要的是，在這個過程中，讓孩子感覺自己是家庭集體的重要成員，自己對這個小環境負有責任，是一個建設者而不僅僅是一個“衣來伸手，飯來張口”的享受者，還可以培養孩子自己動手、干凈整潔的好習慣：自己整理自己的桌子、書架、房間，洗自己的小衣服。
記得有篇文章中介紹過美國孩子做家務的一些情況： 美國的父母很注重讓孩子做家務活，他們通常采用的辦法是：每周一次貼出要干的家務勞動內容，將某一特定任務指定某一孩子去干。
要知道，大多數孩子難于去完成需要一個多星期才能完成的工作。
確定完成任務的期限。
輪流干某些活兒。
讓每個孩子都有機會去做最沒有興趣或最容易干的工作。
檢查孩子的完成情況。
使孩子和家人因自己的勞動而產生一種完成任務的成就感，列出父母應做的事情，不能讓孩子感到父母只在吩咐他們做家務。
作為父母，應該使孩子知道自己也要做比他多得多的工作。
向做家務的孩子道謝。
稱贊是適合于孩子的一種鼓勵方式。
父母還要經常告訴孩子，對他們的幫助多么感激，這種真誠的感謝會令孩子更積極地成為做家務的好幫手。
大部分美國孩子常做的家務勞動有以下幾種： 一、幫助父母安裝或修理一些舊東西。
在整個過程中，所學到的技能與閱讀、數學、邏輯、信息和任務的組織能力有關。
二、幫助父母換掉水龍頭中用舊的墊子、更換保險絲、安裝擋風窗戶、修補破損的樓梯。
在做這些工作時，父母往往把自己的一些生活技巧教給孩子，還可以與之在勞動中講一些所運用到的物理學基本原理。
三、打掃衛生、整理花園或庭院、洗衣縫補等。
做家務不是浪費孩子的學習時間，而是孩子們的一項很重要的學習內容。
在我們家，女兒很小就得動手做自己的事情：收拾自己的玩具，整理自己的床鋪，洗自己的衣服。
當然，一開始她做不好，大人幫著她做，但必須她自己動手。
上學后，做完作業要收拾整理好書包、桌子，幫媽媽掃地、做飯、收拾飯桌，周末和我一起擦門窗，等等。
也許跟我成長的環境有關，在我小時候，父親在外地工作，我必須幫著媽媽做家務活，照看弟弟妹妹。
盡管貧窮，但媽媽總是把家里收拾得干干凈凈，所有的東西都整潔有序。
后來我從初中起就離家住校，更需要有生活自理能力。
而且，我始終認為：凌亂的環境反映了一個人頭腦和思維邏輯的混亂，做事情的效率肯定不高。
所以，我比較注重培養孩子的整潔習慣——女孩子更應該如此。
我們家也曾請過小時工來幫忙。
但是，說實話，我們坐著，讓另外一個人在自己家里忙來忙去——這讓我感覺很不自在。
在女兒大一點后，我們自己可以忙得過來了，就不再用小時工了。
不是錢的問題，而是我擔心會對女兒有不好的影響——什么事情都指著別人去做。
我知道，有些家境比較好的孩子，別的本事沒有，“小主人”的感覺良好，對保姆頤指氣使的，其實，孩子從小就有這種優越感不是什么好事，他們很難學會尊重別人和平等待人。
