關(guān)于大學(xué)生課外閱讀狀況
——大學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀調(diào)查 眾所周知,一個(gè)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,除了靠課本知識(shí)的學(xué)習(xí)外,課外閱讀也是不可或缺的。
那么,如今的大學(xué)生課外都在讀哪些書呢
他們的課外閱讀存在哪些問題呢
近日,筆者采訪了部分漳州師院的在讀大學(xué)生和任課老師。
大學(xué)生課外在看什么書 應(yīng)用類書籍是首選。
“現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)那么嚴(yán)峻,多考幾本證書才是最實(shí)際的。
”漳州師院歷史系社會(huì)心理學(xué)專業(yè)的小李坦言:自己大部分的課外時(shí)間都在看考證的相關(guān)書籍。
采訪中,筆者發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的同學(xué)為了應(yīng)付各種各樣的考證,不僅在課外花了大量時(shí)間,就連上專業(yè)課也在看有關(guān)考證的書籍。
言情小說是部分女生的最愛。
漳州師院中文系廣電專業(yè)的小林告訴筆者她在課外看得最多的就是言情小說。
“我們宿舍看言情的氛圍特別濃,熄燈后就靠微弱的手機(jī)光來繼續(xù)‘奮斗’。
”據(jù)了解,與小林一樣鐘情于言情小說的女生大有人在,其中亦舒、瓊瑤的小說最受歡迎。
專業(yè)書籍是少數(shù)人的唯一選擇。
“一進(jìn)大學(xué),我就只看心理學(xué)方面的書,像《愛情心理學(xué)》、《認(rèn)知心理學(xué)》等我都看過,感覺收獲特別大。
”漳州師院心理學(xué)專業(yè)的小陳如是說。
在交談中,小陳坦陳:看心理學(xué)方面的書,一方面是因?yàn)閭€(gè)人興趣,另一方面也是為考取本專業(yè)的研究生。
課外閱讀存在的問題 在調(diào)查中,筆者發(fā)現(xiàn)大學(xué)生課外閱讀存在四個(gè)主要問題。
首先是實(shí)用主義正成為當(dāng)今大學(xué)生課外閱讀的主要傾向。
“我四級(jí)還沒過,哪有什么閑工夫去看課外書,過完了四級(jí),我還要考計(jì)算機(jī)二級(jí)呢
”師院經(jīng)濟(jì)系的小楊如是說。
在采訪中,大部分的同學(xué)紛紛表示:當(dāng)各種各樣的考試來臨之際,在受條件限制只能選一本書的時(shí)候,他們會(huì)選擇與考試內(nèi)容相關(guān),能指導(dǎo)自己考個(gè)好成績(jī)的書而舍棄自己一直感興趣的書。
其次是娛樂、休閑走向前臺(tái)。
說到言情小說,師院中文系的小林說:“實(shí)際上,言情小說看來看去也就那么一回事,有時(shí)剛看了開頭,就能猜到后面的劇情。
但有時(shí)實(shí)在太無聊了,用來打發(fā)時(shí)間還是不錯(cuò)的。
”在調(diào)查中,許多熱衷于言情小說、武俠小說的同學(xué)承認(rèn):之所以看這些書,純粹是為了娛樂消遣。
再次是有些學(xué)生不愛看專業(yè)書籍。
據(jù)漳州師院心理學(xué)專業(yè)的小陳介紹:一小部分同學(xué)課余時(shí)間基本上不看本專業(yè)的課外書。
說到原因,廣電專業(yè)的小林道出了絕大部分學(xué)專業(yè)不愛看專業(yè)書籍學(xué)生的心聲:“不是我們不愛看,而是那些專業(yè)書籍實(shí)在太枯燥了
” 另外是課外閱讀的時(shí)間偏少。
“說起來也慚愧,從進(jìn)大學(xué)到現(xiàn)在,看的課外書用手指頭都能數(shù)得出來:《溥儀傳》、《紅粉世家》,課程太多了,我連看專業(yè)課外書的時(shí)間都沒有,更別提看其他的課外書了。
”一提起自己的課外閱讀,漳州師院外語系日語專業(yè)大三的小燦是一臉的無奈。
據(jù)小石反映:由于課程緊張,加上要應(yīng)付各種各樣的考證,他們?nèi)照Z專業(yè)的學(xué)生基本上都沒什么時(shí)間看課外書。
在調(diào)查中,筆者發(fā)現(xiàn):除了學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重外,一些學(xué)生過于熱衷課外活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò)游戲,這占據(jù)了不少的時(shí)間。
課外閱讀是否需要引導(dǎo) 面對(duì)學(xué)生在課外閱讀中存在的種種問題,一些老師,大學(xué)生課外閱讀亟須矯正、指導(dǎo)。
“站在講臺(tái)前,往下一看,大部分學(xué)生都在看英語書或者計(jì)算機(jī)之類的書。
真的,學(xué)生的課外閱讀太盲目了,要么跟著興趣走,要么跟著考試走,有時(shí)完全不考慮自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
”師院中文系的李老師這樣說道。
在采訪中筆者發(fā)現(xiàn),很多老師都認(rèn)為現(xiàn)在大學(xué)生讀書偏食嚴(yán)重、隨意性較大、閱讀結(jié)構(gòu)不合理。
一些管理者認(rèn)為,現(xiàn)在很有必要對(duì)學(xué)生的閱讀進(jìn)行方向性的指導(dǎo)。
然而一些學(xué)生的看法卻持不同的意見:“所謂‘蘿卜青菜各有所愛’,老師喜歡的我們未必喜歡;而且每個(gè)人的讀書目的不同,老師根本無法引導(dǎo)我們。
”師院中文系的小張如是說,類似的回答絕非少見。
據(jù)了解,絕大多數(shù)的學(xué)生認(rèn)為課外閱讀完全是個(gè)體化的活動(dòng),大學(xué)生有足夠的能力進(jìn)行選擇和判斷。
當(dāng)然,也有相當(dāng)一部分學(xué)生表示不拒絕老師好的建議。
有什么事是大學(xué)生一定要試試看的呢這篇的閱讀感想是
更羸是這樣觀察,分析事情的它飛得慢,叫的聲音很悲慘。
飛得慢,因?yàn)樗苓^箭傷,傷口沒有愈合,還在作痛;叫得悲慘,因?yàn)樗x開同伴,孤單失群,得不到幫助。
它一聽到弦響,心里很害怕,就拼命往高處飛。
它一使勁傷口又裂開了,就掉了下來。
大學(xué)生健康教育的學(xué)習(xí)心得
大學(xué)生心理健康學(xué)習(xí)心得當(dāng)代大學(xué)生的心理素質(zhì)不僅影響到他們自身的發(fā)展,而且也關(guān)系到全名族的素質(zhì)的提高,更關(guān)系到跨世紀(jì)人才的培養(yǎng),大量調(diào)查表明,目前我國大學(xué)生的發(fā)病率高的主要原因是心理障礙,精神疾病已經(jīng)成為大學(xué)生的主要疾病。
具體表現(xiàn)為恐怖,焦慮,強(qiáng)迫,抑郁和情感危機(jī),精神衰弱等。
當(dāng)代大學(xué)生的心理問題不容忽視。
加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育是提高大學(xué)生心理素質(zhì),促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng),培育全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者與接班人的重要途徑,也是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要任務(wù)之一。
人的靈魂是思想,而思想的基礎(chǔ)是心理。
不斷提升心理素質(zhì)應(yīng)該成為當(dāng)代大學(xué)生的首要追求。
因此將大學(xué)生的心理健康教育拿到課堂實(shí)屬必要。
我們大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體,有著許多屬于我們的特殊問題,像新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題。
對(duì)專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾問題以及對(duì)未來職業(yè)的選擇問題等等經(jīng)過這學(xué)期在大學(xué)之中對(duì)心理健康的學(xué)習(xí),我感覺收獲到了很多,在此我想淺談一下對(duì)于大學(xué)生心理健康教育的一些方面的見解。
【大學(xué)生的生涯發(fā)展】面對(duì)大學(xué)這一重要的人生歷程,大學(xué)生必須仔細(xì)思索在這四年的生涯歷程中——你究竟“要”什么
你“是”什么樣的人
你擁有什么樣的“資產(chǎn)”你期望成為什么樣的人
為了成為你所期望的自己,你需要“充實(shí)”些什么
或者“付出”些什么
生涯發(fā)展教育是一種連續(xù)不
學(xué)習(xí)了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃有何感想
大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)日光荏苒,白駒過隙。
轉(zhuǎn)眼間在大學(xué)的生活已經(jīng)過去了兩年。
行走在大學(xué)中的這兩年,看著沿途的風(fēng)景變換,自己的心境也是不斷變換,從稚嫩懵懂到成熟,這是一種成長(zhǎng)的感覺和態(tài)度。
現(xiàn)在,我想總結(jié)一下大學(xué)的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。
只有一條路不能選擇—那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕—那就是成長(zhǎng)的路。
在大學(xué)中,走過的足跡就是一種成長(zhǎng)的體現(xiàn)。
大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活相對(duì)寬松,自主性強(qiáng),每個(gè)人都有充分的自由時(shí)間去做自己感興趣的事。
在我看來,參加各種各樣的課外活動(dòng)有利于促進(jìn)個(gè)人全面多樣化的發(fā)展,但是我認(rèn)為大學(xué)最重要的還是專業(yè)課的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí),拓展自己的知識(shí)面,鍛煉好自己的能力,才能很好的為以后的就職打好基礎(chǔ)。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。
量變引起質(zhì)變。
我想成功都是一步一步積累的,學(xué)習(xí)上也是如此。
大一的時(shí)候我報(bào)考了全國大學(xué)生英語四級(jí)考試,在備考的過程中,我感覺到了積累的重要性,那個(gè)時(shí)候我每天堅(jiān)持背單詞,做英語的真題,練習(xí)聽力,這些日積月累的知識(shí)在考試中發(fā)揮了很大的作用,幫助我順利的通過了四級(jí)的考試。
平時(shí)上課中認(rèn)真聽課,記筆記也是有效學(xué)習(xí)的一部分。
學(xué)習(xí)應(yīng)該講究方法和計(jì)劃性。
有計(jì)劃的學(xué)習(xí)比盲目的學(xué)習(xí)要事半功倍的多,更容易達(dá)到預(yù)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最重要的。
對(duì)我來說,做好準(zhǔn)備,提前預(yù)習(xí),這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏
大學(xué)生工作感言
我也是??? 今年專升本 不過還是放棄了 人的家庭不一樣思想不一樣 路子也不一樣 我想早點(diǎn)接觸社會(huì) 因?yàn)榈鹊缴局笤僮x書 出來一樣面臨找工作難 多學(xué)學(xué)自己做點(diǎn)小生意也是好的 自考的話現(xiàn)在有些私企還是承認(rèn)的 直接考研也可以 但是不是第一學(xué)歷 按你自己的人生規(guī)劃來吧
大學(xué)生如何提高閱讀能力觀后感
書籍是人類進(jìn)步的階梯;是人類永無法替代的精神食糧;是人類傳承的介質(zhì);是人類永恒的需要。
但是如今,社會(huì)忙碌,生活繁雜。
當(dāng)代大學(xué)生能夠靜下心來讀一本有深度、有內(nèi)容的書,是一件非常難得的事。
基于這樣的社會(huì)現(xiàn)狀,對(duì)于閱讀能力的要求變得很高。
如果你有很好的閱讀能力,那么只需要花較少的時(shí)間,就能完成需要的閱讀量,也能更好的對(duì)自己所讀的內(nèi)容進(jìn)行理解和篩選。
在正確的指導(dǎo)下提高自己的閱讀能力是一件十分重要的事情,當(dāng)你的閱讀能力到達(dá)- -定的水平后,生活會(huì)由于閱讀變得更加豐富,人也會(huì)變的更加充實(shí)。
四月二十四日晚,在學(xué)校的組織下我們觀看了《大學(xué)生如何提高閱讀能力》的教育視頻,在此視頻的影響下,我認(rèn)識(shí)到提高閱讀能力對(duì)作為大學(xué)生的我們是絕對(duì)有利無害的。
因?yàn)樽x書的好處一定是數(shù)不勝數(shù)的,它對(duì)人身與心的影響是兼顧的,猶如春雨一樣,不會(huì)吝嗇自己的播撒范圍。
于身,讀書能鍛煉個(gè)人的耐心,它能讓你安靜的完成這- -過程,過程中心無雜念,只專注于眼前的文字。
于心,讀書能升華你的思維,建立你與文學(xué)世界的橋梁,讓你的靈魂更有深度。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
”古人用這句話訓(xùn)誡人們多讀書。
為的是讓人們對(duì)讀書的優(yōu)點(diǎn)有更好的了解。
正應(yīng)如此,我們?cè)撆μ岣咦约旱拈喿x能力,提升自己,為國家做貢獻(xiàn)。
考上大學(xué)的感言
本書主要講述了高爾基在上大學(xué)的時(shí)候,高爾基的父母親去世了,但高爾基仍然還不斷的堅(jiān)持學(xué)習(xí)和讀書。
想想自己,現(xiàn)在我們有了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還不用功去讀書是沒辦法解決困難的,我們以后到了社會(huì)是不會(huì)等著你的,只要你差一點(diǎn)兒都是不能工作的,因?yàn)槟愕馁Y格不夠,所以是不能工作的。
只有我們上課認(rèn)真聽講,不開小差,遇到不懂的問題能馬上告訴老師,讓老師幫你解決困難,這樣你不斷的學(xué)習(xí)才能有很大的進(jìn)步。
我們從現(xiàn)在做起,從現(xiàn)在做起
我們要向高爾基這樣勤奮好學(xué)的精神,使我懂得了我們要珍惜時(shí)間,從每一分每一秒做起。
大家行動(dòng)起來吧
大學(xué)生,寫寫高中學(xué)習(xí)英語的感言,。
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高中英語注重語法學(xué)習(xí)。
當(dāng)時(shí)看似沒有多大用處,但是到了以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)高中的語法是多么的重要。
語法是學(xué)習(xí)英語的基石,如果你是高中生,不論以后就業(yè)方向是什么,學(xué)好英語都是很重要的,特別的,語法學(xué)習(xí)更加重要。
大學(xué)時(shí),重點(diǎn)偏向詞匯,其次是聽力閱讀。
是更加深一個(gè)層次的英語學(xué)習(xí)。
感言就是,如果能再回到高中,一定學(xué)好語法。
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