美德少年獲獎(jiǎng)感言
百度文庫里找的,刪了一部分應(yīng)該夠短了“美德少年”發(fā)言稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是。
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這次能夠獲得“美德好少年,我感到無比的榮幸! 同學(xué)們,我沒有驚天動(dòng)地的壯舉,但是,我會(huì)用自己的誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個(gè)人,做一位名副其實(shí)的美德少年! 謝謝你們。
學(xué)文學(xué)經(jīng)典做美德少年發(fā)言稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是二年級(jí)二班的崔荷婷,能參加這次“美德少年”評(píng)選活動(dòng)我非常高興!自懂事起,爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)正直的人,一個(gè)有責(zé)任心的人。
上小學(xué)以后,在老師的言傳身教中,我的心越來越明亮,要做一個(gè)正直的人,就要在各方面嚴(yán)格要求自己,從小事做起,從眼前做起。
在學(xué)校,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于有困難的同學(xué),我總是真誠(chéng)地幫助他們。
有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,我拿出自己心愛的文具借給他們;有的同學(xué)有不會(huì)的問題,我總是熱情耐心的講解。
每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng),我都能積極參與,拿出自己的零花錢,去幫助那些需要幫助的人,我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂的。
在家里,人人夸我是個(gè)好孩子,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽愛我,我明白這些,我知道他們的艱辛,因此我愿做他們的開心果。
我主動(dòng)做一些力所能及的事情,如早晨起床疊被子,洗襪子等等。
俗話說,女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,爸爸有時(shí)帶著一身疲憊下班回家,我就主動(dòng)給他捶捶背,給他講故事聽,爸爸可高興了!在這次“美德少年”評(píng)比活動(dòng)開展以后,在生活和學(xué)習(xí)中,我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己,用自己的行動(dòng)來感化身邊的人,一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。
讓我們一起向“美德少年”邁步,向自己的理想邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!
學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典做美德少年發(fā)言稿600字
讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,做有道德少年國(guó)學(xué)經(jīng)典的書有《三字經(jīng)》.《弟子規(guī)》……我就講講我明天必背的《論語》。
《論語》可以教給我們?nèi)绾卧诂F(xiàn)代生活中獲取心靈快樂,適應(yīng)日常生活,找到個(gè)人坐標(biāo)。
“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚”告訴我們“別在一些小事上斤斤計(jì)較,別將一些事悶在心里,也別對(duì)他人帶給自己的傷害耿耿于懷;這樣,我們才會(huì)真正快樂起來”。
想到這,我想到了我的一個(gè)故事:當(dāng)時(shí)我在幼兒園和一個(gè)女孩子玩游戲,對(duì)面一群人跑過來,其中一個(gè)男孩把我新買的彩色筆給弄壞了。
我像母老虎一樣對(duì)他說:“竟然把我心愛的彩色筆弄壞,明天,假如你不還我一支一模一樣的彩色筆,我就告老師
”那一天,我上課老師講什么內(nèi)容我都不知道,放學(xué)回家,往鏡子一看(我是一個(gè)愛美的小女生,回家總要瞟瞟鏡子),我的臉紅得像一個(gè)蘋果。
晚上睡覺了,我在床上翻過來滾過去,就是睡不著;心里又悶又熱有難過,我使勁讓自己回想起以前快樂的事情,可是徒勞無功。
第二天,我忍不住跑到他哪兒說:“必不用還了,我們成為好朋友吧
”他還沒反應(yīng)過來,我只好又說了一遍,他笑了。
我心里的大石頭“撲通”一聲,掉到了大海里。
這使我真正體會(huì)到了“得饒人處且饒人”的含義。
今后,我要多加學(xué)習(xí),讓“國(guó)學(xué)經(jīng)典”中的智慧之光引悟自己走出迷茫,使自己的人生輕松而灑脫。
作為中國(guó)人,我們應(yīng)該以此為傲,也希望大家能繼承并發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)文化,使其歷史的舞臺(tái)上熠熠生輝.用不衰竭。
競(jìng)選誠(chéng)實(shí)守信美德少年發(fā)言稿
自懂事起,爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)正直的人,一個(gè)有責(zé)任心的人,美德少年發(fā)言稿。
上小學(xué)以后,在老師的言傳身教中,我的心越來越明亮,要做一個(gè)正直的人,就要在各方面嚴(yán)格要求自己,從小事做起,從眼前做起。
在學(xué)校,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于有困難的同學(xué),我總是真誠(chéng)地幫助他們。
有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,我拿出自己心愛的文具借給他們;有的同學(xué)有不會(huì)的問題,我總是熱情耐心的講解。
每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng),我都能積極參與,拿出自己的零花錢,去幫助那些需要幫助的人,我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂的。
在家里,人人夸我是個(gè)好孩子,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽愛我,我明白這些,我知道他們的艱辛,因此我愿做他們的開心果。
我主動(dòng)做一些力所能及的事情,如早晨起床疊被子,洗襪子等等。
俗話說,女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,爸爸有時(shí)帶著一身疲憊下班回家,我就主動(dòng)給他捶捶背,給他講故事聽,爸爸可高興了!在這次“美德少年”評(píng)比活動(dòng)開展以后,在生活和學(xué)習(xí)中,我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己,用自己的行動(dòng)來感化身邊的人,一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。
讓我們一起向“美德少年”邁步,向自己的理想邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!
競(jìng)選團(tuán)結(jié)協(xié)作美德少年發(fā)言稿
尊敬的老師、同學(xué)們大家好,我叫程開元,是四(4)班的同學(xué),今天很高興有機(jī)會(huì)參加“十佳美德少年”的演講比賽。
在家里,我是一名勤勞的小助手,姥爺做飯時(shí),我會(huì)在他的旁邊,一會(huì)兒給他拿鹽罐,一會(huì)兒給他遞盤子,米飯熟了,我又會(huì)給全家人盛上香噴噴的大米飯,看到一家人開開心心的吃飯我心中很快樂,因?yàn)槲覟槊款D飯都做了力所能及的事,媽媽直夸我是個(gè)“棒兒子”。
在學(xué)校, 我是一個(gè)懂文明,懂禮貌的孩子,見到老師同學(xué)我會(huì)主動(dòng)說聲“老師早、同學(xué)早”。
同學(xué)們有困難,只要我發(fā)現(xiàn)了,我都能伸出援助之手。
在學(xué)校組織的“獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng)中,我毫不吝嗇的拿出平時(shí)積攢的零花錢去幫助那些需要幫助的人,我感覺到能為他人做點(diǎn)事情就是快樂的。
在校外,我也力爭(zhēng)做一個(gè)人見人愛的好孩子,乘坐公交車時(shí),看見老人和帶小孩的阿姨總是主動(dòng)讓出自己的座位,有一次我還主動(dòng)的為一位老爺爺投了一元錢的車費(fèi),我知道一元錢微不足道,但它是一份愛心幫助的體現(xiàn);在我們的家屬院,看到小朋友折花踩草,我會(huì)及時(shí)制止他們,并告訴他們“花草也是有生命的,我們要愛護(hù)他們”,雖然我一個(gè)人的力量是微不足道的,但我知道人人都講文明,懂禮貌,熱愛自然,那么我們生活的地球不就更美好了嗎
在這次“美德少年”的評(píng)比活動(dòng)開展以后,我會(huì)在生活和學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自己,用自己的行動(dòng)來感化身邊的人,一枝獨(dú)秀不是春,萬紫千紅春滿園,在此我倡議所有的同學(xué)們,讓我們一起來向“美德少年”邁步,向自己豐富多彩的人生邁步
這就是我,一個(gè)富有愛心,樂于助人,懂禮貌的陽光男孩。
爭(zhēng)做美德少年發(fā)言稿,和五四青年節(jié)聯(lián)系起來,發(fā)言稿200字左右, 求原創(chuàng),急需
封建學(xué)子們以“洞房花燭夜,金榜提名時(shí)”為人生的最大幸福,并且為之奮斗終身時(shí),吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個(gè)中舉后的范進(jìn)喜極而瘋的場(chǎng)面,幸福就是如此嗎?我懷疑了.到底什么才是真正的幸福.杜
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