每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢。以下是小編整理的2024年文明班主任申請書評班主任申請書(通用3篇),歡迎閱讀與收藏。
2024年文明班主任申請書評班主任申請書篇1
您們好! 我是電研113班的班主任888。自去年擔任該班班主任以來,至今已有 一年的時間了,這也是我人生中第一次擔當班主任。由于是第一次擔當班主任, 雖然沒有經驗, 但是我卻格外珍惜這次機會。 多年的學習生活和人生經歷告訴我, 做事要認真和努力,就會有收獲。秉承這一信念,在過去的一年里,我和學生亦 師亦友,共同學習、共同進步、一起成長。 在這一年的班主任工作中,我意識到,要想帶好一個班集體,首先要以身作 則, 要建立一個肯為同學負責的班委會, 要讓學生樹立起正確的人生觀和世界觀, 要有一套規范的班級管理制度。我始終圍繞這樣幾條開展工作,也初見成效。
一、學高為師,身正為范 凡是要求學生做到的, 我首先帶頭做到。比如每次開班委會我總是提前到教 室,而且一再強調上課紀律,要求每名同學都不遲到不早退。而且時常跟學生聊 天,相互交流,在交流中督促他們努力學習,并鼓勵他們要全面發展。
二、努力打造過硬的班委會 新生入學,我先讓學生毛遂自薦,組建班委會,然后進行培訓,經過一段時 間的考查,學生們相互之間熟悉以后,再組織班委競聘演講,由同學們自己投票 選舉出自己信任的班委。 對于當選的班委, 進行嚴格要求, 要求班干部以身作則, 各司其職而又要相互配合,積極而有效的為班級、同學服務。
三、理念領先行動 我把理念的灌輸貫穿到我的班主任工作中,我要求學生具備: 1、吃苦是福的思想。我的教育理論是,進入研究生階段就要在各方面都要 得到全面鍛煉,為將來參加工作奠定基礎。年輕人吃點苦是 ,溫室里的花朵是 不能接受風雨洗禮的。 2、誠實守信的作風。在紛繁復雜的現代社會,教育學生誠實守信無疑跟 不上形勢 ,但我的理論是,守住自己的內心,問心無愧。做人如此,學習上考 試中同樣如此。3、感恩父母的道德。只有懂得感恩,才能明白自己的任務和責任,才能始 終抱定自己的信念。 4、奮勇爭先的精神。通過各種方式激勵學生的上進心和求勝欲, 盡吾力, 而后無悔 ,你可以不是第一,但一定是你的最好。 我并不迷戀榮譽, 但是卻對優秀班主任的稱號卻有著期待,我認為優秀班主 任是對我班主任工作的總結和認可, 同時也是一種激勵, 激勵我無論在哪個崗位, 無論做什么性質的工作都一直堅守信念不斷向前。 綜上所述, 我誠懇的希望領導能夠考慮我的申請。當然如果沒能獲得優秀班 主任,我也不會改變一直以來的工作態度,我會繼續堅持,更加努力。
簽名:
日期:年 月 日
2024年文明班主任申請書評班主任申請書篇2
尊敬的學校領導:
您好!我是臨沂湖南崖小學四年級二班的班主任初淑珠,我志愿申請優秀班主任此項殊榮。
自20xx年9月我初來湖南崖小學帶班至今已經有四個年頭了。回想過去的四年,在和同事、和學生的相處中,發生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識,也從中吸取了很多的經驗,在校領導和政教處的支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,不論是政治思想覺悟還是業務工作能力等方面都取得了一定的進步,為自己今后的工作和學習打下了良好的基礎。
在這一年里,本班一直在同年級各項活動中遙遙領先,獲得了“夏季運動會團體第一名”“紅色手抄報比賽一等獎”“合唱比賽一等獎”等殊榮。無論是文體活動還是學習成績我們班都在同年級中遙遙領先,幾年來我多次獲得“羅莊區優秀教學獎” ,班級具有很濃的學習氛圍,許多孩子在學校擔任重要職務,班長張子盈多次主持大型活動,這些都是班級的驕傲。
作為一名班主任,應該具備高尚的人格和社會責任感,講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,但是從一進校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,主動向黨員學習,向他們看齊。在平時的工作中也就十分注重對個人素質的全面提高,積極參加學校組織的各項培訓學習和自我學習,爭取早日加入中國共產黨,給學生做一個好榜樣。我積極做好學生的思想政治工作;平時的學習生活中,通過自己和其他同學的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,發現同學有思想波動及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。在班上,給同學們做出各種正面教育,對思想上要求進步的同學給予積極支持和鼓勵,幫助這些同學不斷改進,使他們能夠全面發展自己,提高自己。
能成為一名班主任,我感到無比光榮!想想剛到學校來的時候,我包班一年級,全班近60名孩子剛從幼兒園走向小學,家長都不放心,說實話我心里很不踏實,我怕自己帶不好他們,不僅給學校丟臉,更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,責任無比重大。從那時起,我就暗下決心,無論如何我一定要盡自己所能,認真地去做好這項工作,決不能辜負了學校和家長們的期望!經過了一學期的學習和摸索,自己已逐步積累了一些經驗,能夠比較從容的處理日常工作中出現的各類問題,不論是管理能力、綜合分析能力、協調能力還是語言表達能力等方面都因為實際工作中的操作而有了很大的提高。
作為一名班主任,我深知管理對于一個班級和每個學生的重要性。經過四年的磨合,我已經清楚地了解到學生們自身各有的優點,每個學生都有自己的特點。沒有一成不變的方法,也沒有普遍適用的方法,只有根據它們的不同特點才能找到最合適的管理方法。特別是對學生的批評教育,一定要掌握一定的技巧,現在的學生大多是獨生子女,不管家里是窮還是富,都是家庭的中心和寵兒,我通過與家長溝通以及課余聊天的方式,基本掌握了班上同學的情況。對于那些一直在父母嚴加管教下成長,還不成熟的學生,我的對策是要嚴格要求,不時敲敲警鐘,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,一旦發現他有什么錯誤時,毫不留情,嚴厲批評;對于那些各方面表現平平,但事事又有自己獨到見解的那種學生,我采取多人談話,以對其他人進步的表揚或對錯誤者的批評,側面鼓勵或教育他;而對于那種自尊心特別強的成熟學生,我不批評,采取關心的詢問式談話,讓其自己悟出其中的道理。在這四年里我成熟了很多,在班級管理中取得了一些成績 ,總結如下:
1、20xx年4月的全區中小學優質班隊會講課比賽中,榮獲一等獎。
2、20xx年11月全區第二屆中小學科技節活動中獲得論文輔導二等獎。
3、20xx年11月國培計劃“知行中國”中小學班主任教師培訓獲得合格證書。
4、20xx年8月獲得國家三級心理咨詢師證書。
5、20xx年獲得羅莊區“家庭教育先進個人”。
6、20xx年9月羅莊區政府授予“優秀教師”。
7、另外,經過了不平凡的四年,我收獲了許多,我的人生之路上又增長了許多寶貴的經驗.雖然碰壁和失落也不少,但挑戰到最后的我是充實的。過去四年的工作,我發現自己還有很多方面做的不夠,工作中也有一些不盡人意的地方,讓我時刻銘記一定要給學生樹立一個積極、正面的榜樣,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,管理好自己的學生,爭取來年的美滿收獲。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月xx日
2024年文明班主任申請書評班主任申請書篇3
尊敬的校委會領導:
您們好!
我在20xx——20xx學年度任九年級1班班主任。自20xx年進入優質東方村尾學校工作以來,在中學任班主任工作2年,這些年來,本人和學生一起成長。在班主任工作中,依法執教,始終本著對學生,對家長,對社會高度負責的態度,始終不變的真心從教。虛心向同行學習,向書本學習,向各位同仁及專家請教,特別是看了魏書生的工作思路,工作方法,班主任理念,我的班主任素養有了長足的提高。我面對優秀的學生,優秀的學校,我加倍努力工作,成績有目共睹:
在20xx——20xx學年度,我個人和本班獲獎情況如下:
——在20xx年底東方教育集團舉行的期末統考中,我任教的七年級英語成績獲集團第二名。
——在20xx年底東方教育集團舉行的"期末統考中,我任教的九年級英語成績獲集團第二名。
——在20xx年底榮獲東方村尾學校一等獎教金。
——在20xx年被評為東方村尾學校優秀班主任。
——在20xx年被評為佛山市禪城區優秀班主任。
——在20xx年7月東方教育集團舉行的期末統考中,我任教的七年級英語成績獲集團第一名。
——在20xx年佛山市舉行的中考中,我校取得了優異的成績,其中英語中考成績名列民辦學校第三名。本班的徐銳敏,黃培嫻,吳麗,楊霄,黎紅棉等同學分別被佛山四中,禪城實驗高中,三水實驗高中等學校錄取。
——在20xx年底榮獲二等獎教金。
——我所帶的901班連續兩學期被評為優秀班級。
——我所帶的901班被評為文明班級。
——我所帶的901班多次榮獲“書香班級”稱號。
——我所帶的901班在第一學期被評為學習弟子規優秀班級。
除此之外,在過去的這一年來,我班還組織了一些有聲有色的活動,其中一些有影響力的活動有:一直堅持班組評星,效果顯著;各科改錯本的建立與使用大面積提高了學生成績;主動探索新的教育教學方法,進行小組合作學習大膽嘗試;別開生面的班級活動獲得學生及學校領導、同行好評;班級長期堅持課間操跑步等體育鍛煉;班級書寫比賽;班級英語競賽,班級演講比賽;班級趣味競賽;班會課每堂都認真組織,選材精良。
綜合以上的種種原因,本人誠懇地希望學校領導們能夠考慮我的申請。當然如果沒能獲得“優秀班主任”,我也不會改變一直以來的工作態度,我會繼續堅持,不斷的努力。我感謝領導給予我的幫助和對我的栽培,我將努力工作。班主任的經歷讓我成長,班主任的工作讓我成熟,也不會忘記自己曾經收獲的班主任那份獨有的喜悅。
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