領導干部，主要指各級機關、人民團體、事業單位、中央企業、國有企業中的縣處級副職以上的干部(含非領導職務干部)。以下是小編整理的帶頭堅持和加強黨的全面領導方面意見和建議(合集五篇)，歡迎閱讀與收藏。

帶頭堅持和加強黨的全面領導方面意見和建議篇1

　　根據縣教體局、鎮教辦安排，自開展黨的教育群眾路線教育實踐活動以來，我深刻領會文件精神，做好讀書筆記，積極撰寫心得體會，反思自己在生活中以及教育教學工作中存在的問題和不足，力求塑造自身，提高核心競爭力。現將我的個人對照檢查材料敘述如下：

　　一、遵守政治紀律情況和執行中央八項規定精神情況

　　個人模范遵守國家法律法規，嚴格遵守黨的政治紀律，堅決執行中央八項規定，踐行“三嚴三實”，但是也有一些不足，現將存在的主要問題逐一重點表述。

　　二、“四風”方面存在的突出問題

　　(一)形式主義方面

　　1、對教育教學方面缺少行之有效的管理制度。人都是有懶惰心理的，尤其是我們生活在基層的廣大師生員工。面對教學發展滯后的局面，表現出浮躁，調查研究不夠細致，缺乏深度思考，對基礎工作重視不夠，也缺乏有效的措施。

　　2、在困境面前，缺乏調查，重視教師積極性的鼓動，輕視工作的全面扎實推進。有時借鑒其他學校的工作經驗，缺乏實地考察及有針對性的思考，出現工作標準高于工作成效。由于崗位工作時間短，苦難面前，有時還表現出依賴性，魄力不夠，底氣不足。

　　3、繁重教學任務和繁雜的管理工作的交雜，忽視檢查。教學任務和繁雜的管理工作交雜，存在以會議貫徹會議，有重布置，輕督促，忽視檢查的情況。在教學管理中，有時上交的材料核實不夠細致全面，存在一些疏漏，工作方式有待進一步扎實細致。

　　(二)官僚主義方面

　　1、重視與教師間的交流，忽視了與學生的溝通。在教學管理和學科建設中，與教師的交流比較主動，也很多，特別是跟專任教師;參加學生第二課堂活動比較多，與學生的溝通主要在某些問題出現之后，有點被動。

　　2、服務意識較強，服務方式缺乏創新。有時在處理緊急而又糾結的情況時容易急躁，聽取他人意見時缺乏耐心。

　　(三)享樂主義方面

　　1、面對農村小學發展滯后的現狀，缺乏攻堅克難的勇氣;2.面對渙散，怯于管理，抓管不嚴。

　　(四)奢靡之風方面

　　1、對學校教學用具，及多媒體的使用不夠合理，沒有真正做到用在教學中。2、沒有對每一位教師進行多媒體教學的培訓，這實在是人力資源的一大浪費。

　　三、產生問題的原因分析

　　(一)對政治理論和教育、管理理論的學習不系統不深入學習的自覺性不高，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。對待政治理論學習和專業知識學習要求不相稱。

　　(二)群眾路線認識不深，重視學科建設、專業建設和師資隊伍建設，走近教師時間和精力分配較多，忽視教學相長，深入學生較少，服務學生的意識淡薄。

　　(三)缺乏艱苦奮斗的精神，工作有時不夠深入，滿足于完成分管工作，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作主動性、創造性，缺乏艱苦奮斗的精神。

　　四、今后的努力方向和改進措施

　　為切實努力改自己在“四風”等方面存在的問題和不足，特提出以下努力方向和整改措施。

　　1、加強理論學習，增強理論功底，提高學以致用。

　　2、加強黨性修養，在學習、鍛煉、磨礪中逐步培養自己的能力，保持謙虛、文明、慎獨的道德品質。

　　3、增強服務意識，改進工作作風。保持思想道德的純潔性，正確對待權力和工作績效;生活上，艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;工作上，要深入實際，聯系師生，傾聽師生意見，想師生之所想，急師生之所急，忙師生之所需，增進與師生的有效溝通;克服消極，勇于擔當，避免急躁，迎難而上，積極工作;加強與班子成員的相互配合，集中班子智慧，努力提高工作成效和服務水平。

　　4、建立深入基層的工作計劃，繼續走好群眾路線。振奮精神，加倍努力，出色完成崗位職責。

　　個人承諾：本人不出入私人會所等貫徹中央和省市委規定要求。積極響應中央“八項規定”努力克服“四風”問題，今后我將在上級領導和同志們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，加倍努力工作，認真完成學校各項教學管理任務。真誠歡迎同志們對我的對照檢查材料提出批評意見，并對我的承諾進行監督。

帶頭堅持和加強黨的全面領導方面意見和建議篇2

　　中國共產黨是社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的強大力量。堅持和加強黨的全面領導的的基本內涵和根本保證。黨的十九大精神在總結歷史和現實經驗基礎時期鮮明地提出了新時代的建設總要求，其中堅持和加強黨的全面領導是重中之重。

　　堅持和加強黨的全面領導的基本內涵

　　黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的。?習近平總書記指出:“黨的領導必須是全面的、系統的、整體的，必須體現到經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設和國防軍隊、祖國統一、外交工作、黨的建設等各方面。

　　01

　　從范疇上看，黨的全面領導主要是政治領導、思想領導、組織領導。政治領導即制定和執行正確的路線、方針、政策，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路方面發揮政治引領作用，核心內容是保證全黨服從以習近平同志為核心的黨中央領導，堅決維護黨中央權威和集中統一領導。在思想上堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想的指導地位。貫徹黨管干部的原則，充分發各領組織、干部和黨員的作用來帶領廣大人民群眾，堅持民主集中制，組織動員廣大人民群眾堅定不移跟黨走，保證黨的路線、方針和政策的貫徹落實。

　　02

　　從層級上看，黨的全面領導就是中央領導、地方領導和基層領導的立體組合，中央、地方和基層各級組織都要發揮黨的領導作用，使黨的領導呈立體狀。堅持黨中央權威和集中統一領導是最重要的原則和前提，要在黨中央的統一-領導下，與黨中央保持-致，?體現黨中央權威，做到令行禁止。各級地方黨委要按照黨章和《中國共產黨地方委員會工作條例》，加強和改進黨的地方委員會工作，提高各級地方黨委的執政能力和領導水平，結合地方各級的實際貫徹中央精神，主動地、創造性地、有效地開展工作，促進黨的執政目標的實現。黨中央和地方黨委批準的黨組，要發揮領導核心作用。黨的基層組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實的基礎，因而要突出基層組織的政治功能，把黨的領導貫徹在基層組織，激活基層的創新活力和政治熱情，把企業、農村、機關、學校、科研院所、街道社區、社會組織等基層黨組織建設成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發展的堅強戰斗堡壘。

　　03

　　從實踐看，黨的全面領導體現在不斷增強黨的政治領導力、思想引領力、群眾組織力、社會號召力，體現到治國理政的偉大實踐中。就是要在黨的全面領導實踐中，把黨在各方面的領導變成現實的力量，體現黨在各方面領導的真功夫、硬實力、好作風，確保我們黨永葆旺盛生命力和強大戰斗力。黨的全面領導還具體表現在:總攬全局、協調各方的作用，加強和改善黨的領導方式，提高，黨的執政能力和水平，提高把方向，謀大局，定政策，促改革的能力和定力，完善黨的全面領導的體制機制等方面。

帶頭堅持和加強黨的全面領導方面意見和建議篇3

　　按照上級對這次組織生活會有關要求，本人結合一年來的學習、工作、生活等實際情況，緊緊圍繞深入學習貫徹黨的十九大精神，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”等方面，并進行了認真反思，提出整改措施。下面我將個人對照檢查情況匯報如下。

　　一、存在的問題

　　(一)認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面。

　　我能夠認真學習貫徹習近平新時代特色社會主義思想，在學懂、弄通、做實上下功夫，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但也存在有些理論理解的不夠透徹，只看到事物的表象，把握不到事物的本質，發現問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入，多數時候是上級要求學什么就組織學什么，平時組織學習計劃性不強。

　　(二)履職踐諾、擔當作為、真抓實干、遵紀守法等方面

　　在履職踐諾、擔當作為、真抓實干方面我雖然能夠做到承諾了的事情盡力辦，布置了的工作按時辦，但也存在一些不足，主要體現在：

　　1、全局意識不夠強，存在本位主義思想。對于自己的工作能夠盡心盡力、盡職盡責，對于其他工作總覺得應是各司其職，各管一攤，認為多一事不如少一事。

　　2、工作作風不夠細致，總認為工作中的具體事務有具體人員分管，抓主要工作多，抓細致工作少。

　　3、真抓實干力度不夠，有時會出現因某項主要工作事務多，對其他工作存在只求結果，不重過程的想法，未能將每項工作的效果充分發揮出來。

　　(三)政治擔當、歷史擔當、責任擔當等方面

　　入黨10年來，在組織的教育和培養下，能始終不忘初心、牢記使命。但同時，我也清醒地看到自身存在的差距和不足：一是理想信念不夠牢，由于平時工作任務重，對理論學習的開展僅停留在撰寫讀書筆記上，未進行深層次思考。二是拼搏進取精神有所淡化，對于創新解決工作中出現的新問題、新情況的突破還不夠，工作上偶爾會有瞻前顧后、心存顧慮等情況。三是求真務實精神不夠，有時認為“想到”就是“做到”，有時會因為工作事務多，就放松了對一線職工思想動態的關注。有些工作雖然制定了計劃措施，但一定程度上流于形式，未能取得良好的效果。

　　二、產生問題的原因分析

　　(一)在知行合一上學而不化。工作中雖然能夠堅持集體學與自學相結合，但對黨章、黨的十九大精神及習近平新時代中國特色社會主義思想理解不深，沒有深入研究所學理論的精髓，從而導致宗旨意識、服務意識、奉獻意識不強。

　　(二)在銳意進取上相形見絀。由于工作崗位調動的原因，對收費工作的認識還停留在只要收好費，其他創新性工作可有可無上，對收費工作的銳意創新上功夫下得不夠多、不夠足。

　　(三)在一心為眾上有待加強。總體來說，在日常工作中雖然能夠多方聽取職工意見建議，關心職工工作生活，但工作中也會出現未能全盤考慮到每個職工的利益。

　　三、今后的努力方向和改進措施

　　(一)今后的努力方向：

　　1、提高黨性覺悟，堅定理想信念。牢固樹立共產主義理想信念，自覺學習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論，并將學習貫徹始終。

　　2、增強宗旨觀念，全心全意為群眾服務。增強責任意識、服務意識、奉獻意識，提高工作標準，始終把群眾滿意不滿意作為工作的核心。

　　3、增強業務能力，提高辦事效率。全面提高自身素質，熟練掌握收費有關的業務知識和實際操作能力。

　　(二)改進措施：

　　一是勤于修心，深充電固信念。今后工作中，我將以更高標準、更高覺悟、更好境界，不斷加強自我黨性修養和道德修養，鍛造過硬的政治思想品格。我要繼續用黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想等先進理論武裝頭腦，把學習成果轉化為指導工作的引路石。

　　二是勤于修身，勇擔當求突破。今后工作中，我將堅持開拓創新，進一步拓寬眼界開闊思路，完善工作機制，改進工作措施，加大對收費隊伍的激勵鞭策、增強收費隊伍適應新時代新要求的本領能力。

　　三是勤于修行，轉作風強履職。接下來，我將以此次組織生活會為契機，努力改進作風，團結職工變“要我做”為“我要做”，切實提高執行力、落實度。堅持問題導向，深入研究當前收費工作面臨的形勢和任務，著力解決好職工反映最強烈、意見最集中、需求最迫切的問題。

　　四、其他情況說明(違規公款購買、違規收送、違規占用、違規插手干預或參與經營名貴特產類特殊資源等問題)

　　2024度，本人無重大事項報告，無巡視反饋、組織約談、問責情況。本人自身不存在違規公款購買、違規收送、違規占用、違規插手干預或參與經營名貴特產類特殊資源等問題。

帶頭堅持和加強黨的全面領導方面意見和建議篇4

　　1月11日至13日，十九屆中央紀委三次全會在北京舉行。習近平總書記出席全會并發表重要講話。全會以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的十九大精神，回顧2024年紀檢監察工作，總結改革開放40年來紀檢監察工作經驗，部署2024年任務，審議通過了全會工作報告。

　　1月13日，全會公報發布。梳理全會公報，“堅持和加強黨的全面領導”作為一條政治紅線貫穿全篇。這充分體現了紀檢監察機關在堅持黨的領導這個決定黨和國家前途命運的重大原則問題上保持高度的思想自覺、政治自覺、行動自覺，以實際行動確保黨的路線方針政策和黨中央重大決策部署貫徹落實的鮮明立場和堅定態度。

　　反腐敗斗爭取得壓倒性勝利，全面從嚴治黨取得新的重大成果，根本得益于以習近平同志為核心的黨中央堅強領導

　　在十九屆中央紀委三次全會上，習近平總書記總結改革開放40年來堅持黨的領導、從嚴管黨治黨的寶貴經驗，第一條就是“必須堅決維護黨中央權威和集中統一領導，確保全黨步調一致、行動統一”。

　　全會公報在講到改革開放40年來紀檢監察工作形成的認識和體會時，同樣把“始終堅持強化黨的全面領導的根本原則，堅決維護黨中央權威和集中統一領導，保證黨的路線方針政策和黨中央重大決策部署貫徹落實”作為第一條。

　　黨的十九大以來，以習近平同志為核心的黨中央全面貫徹落實新時代黨的建設總要求，堅持把黨的政治建設擺在首位，一以貫之、堅定不移推進全面從嚴治黨，黨內政治生態展現新氣象，反腐敗斗爭取得壓倒性勝利，全面從嚴治黨取得新的重大成果。

　　深入推進全面從嚴治黨首先從作風建設切入，黨的十九大閉幕后不久，新一屆中共中央政治局首次會議，審議《中共中央政治局貫徹落實中央八項規定的實施細則》。一年多來，以習近平同志為核心的黨中央以上率下、率先垂范，持之以恒落實中央八項規定精神，堅定不移糾“四風”、樹“新風”，持續擦亮作風建設“金色名片”。

　　“打虎”“拍蠅”“獵狐”多管齊下。黨的十九大以來，截至2024年11月，全國共查處群眾身邊腐敗和作風問題23.87萬個、處理31.6萬人；“天網行動”開展以來，截至2024年11月30日，先后從120多個國家和地區追回外逃人員4997人……一組組數據背后，彰顯的是黨中央“將反腐敗斗爭進行到底”的堅定決心。

　　強化不敢腐震懾的同時，通過改革和制度創新扎牢不能腐的籠子，增強不想腐的自覺——一體推進黨的紀律檢查體制改革、國家監察體制改革和紀檢監察機構改革，全面完成各級監委組建和人員轉隸；深刻把握紀律建設新要求，修訂《中國共產黨紀律處分條例》，提高紀律建設的政治性、時代性、針對性；黨中央頒布《中央巡視工作規劃（2024-2024年）》，確定十九屆中央巡視工作路線圖和任務書……

　　“反腐敗斗爭奪取壓倒性勝利，全面從嚴治黨取得新的重大成果，這是新時代黨的建設的一個重大成果，根本得益于以習近平同志為核心的黨中央堅強領導。”中央紀委委員，山東省紀委書記、監委主任陳輻寬認為，“在堅持黨的領導這個重大原則問題上，我們必須保持高度的思想自覺、政治自覺、行動自覺，把踐行‘兩個維護’作為最根本的政治準則和政治責任。”

　　旗幟鮮明講政治，把踐行“兩個維護”、堅持和加強黨的領導作為紀檢監察機關的重大政治任務

　　1月9日晚，十九屆中央紀委三次全會召開前兩天，央視播出新聞專題片《一抓到底正風紀——秦嶺違建整治始末》，全景式披露了備受社會關注的秦嶺違建別墅事件的來龍去脈，對其背后違反政治紀律、政治規矩等問題深入剖析，引發輿論廣泛關注。

　　從政治紀律查起，徹底查處秦嶺北麓西安境內違建別墅整而未治、陽奉陰違的問題，釋放了中央紀委國家監委堅定不移踐行“兩個維護”、嚴明政治紀律和政治規矩的強烈信號。

　　紀檢監察機關是黨的政治機關，一定要旗幟鮮明講政治。細讀公報不難看出，堅持黨中央集中統一領導，維護黨中央權威，鞏固黨的團結一致，保證黨的政治綱領和政治目標實現，是紀檢監察機關最重要的、最根本的使命和責任。

　　中央紀委常委會首先把自己擺進去，堅持把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為首要政治任務，聯系實際學、持續跟進學、融會貫通學，以實際行動帶頭維護黨中央權威和集中統一領導，帶頭貫徹執行黨的路線方針政策，帶頭執行黨中央作出的重大決策部署。

　　去年3月，國家監委依法組建、正式掛牌，建立黨領導下的集中統一、權威高效的監察體系；把堅持和加強黨的全面領導貫穿派駐機構改革全過程，完善派駐監督體制機制……在紀檢監察體制改革中，將黨對反腐敗工作的統一領導具體化、程序化、制度化，正是維護黨中央權威和集中統一領導的生動實踐。

　　各級紀檢監察機關堅守職能職責，把黨的政治建設擺在首位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導，把檢查黨的路線方針政策和黨中央重大決策部署落實情況作為重中之重，確保黨中央政令暢通。

　　從緊緊圍繞貫徹新發展理念、實現高質量發展、打好三大攻堅戰等方面加強監督檢查，到對“七個有之”問題保持高度警覺，堅決清除兩面派、兩面人，再到對維護黨的政治紀律和政治規矩不力，在推進重大改革、重點工作中推諉應付等不擔當不作為問題堅決追責問責，“講政治”已成為紀檢監察工作最鮮明的底色。

　　以黨的政治建設為統領，確保黨的十九大精神和黨中央重大決策部署堅決貫徹落實到位

　　增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，是具體的不是抽象的。

　　公報提出的三個“一以貫之”，就充分體現了紀檢監察機關把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，從政治和大局向黨中央看齊的實際行動。

　　思想建設是黨的基礎性建設。此次全會上，習近平總書記部署繼續推進全面從嚴治黨的六項任務，第一項就是深入貫徹落實黨的十九大精神，不斷強化思想武裝。貫徹習近平總書記重要講話精神，公報將持之以恒學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育作為2024年的第一項任務進行部署。

　　形式主義、官僚主義是目前黨內存在的突出矛盾和問題，是阻礙黨的路線方針政策和黨中央重大決策部署貫徹落實的大敵。此次全會上，習近平總書記明確指出，要把力戒形式主義、官僚主義作為主要任務。對此，公報從堅持政治原則、嚴明政治紀律的高度，要求“深化集中整治形式主義、官僚主義成果，嚴肅查處空泛表態、應景造勢、敷衍塞責、出工不出力等問題”。

　　旗幟鮮明堅持黨的全面領導，就要堅持黨中央重大決策部署到哪里，監督檢查就跟進到哪里，確保黨中央令行禁止。這一要求體現在全會部署的今年各項具體工作中——

　　加強對新形勢下黨內政治生活若干準則等法規制度執行情況的監督檢查，進一步增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性。

　　持續深化政治巡視，著力發現落實黨的路線方針政策和黨中央重大決策部署方面存在的問題。

　　堅持群眾身邊問題靠身邊黨組織解決，強化各級黨委（黨組）特別是書記的主體責任。

　　……

　　打鐵必須自身硬。公報對紀檢監察隊伍建設提出要求，首要的就是“帶頭加強黨的政治建設，帶頭自覺同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，帶頭建設讓黨中央放心、人民群眾滿意的模范機關”。

　　“紀檢監察機關作為黨和國家監督專責機關，肩負責任更重。”中央紀委委員，湖北省紀委書記、監委主任王立山表示，“紀檢監察領導干部必須帶頭增強‘四個意識’，帶頭增強斗爭精神，帶頭做到‘兩個維護’，真正成為忠誠干凈擔當的表率。”

帶頭堅持和加強黨的全面領導方面意見和建議篇5

　　按照學院黨委的統一部署和要求，機關四支部在學院黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的領導下，用心的開展了教育實踐活動，組織全體黨員參加了學習活動，支部每個黨員做好了學習筆記，結合自身實際撰寫了心得體會，撰寫了對照檢查材料。按照通知要求，在聽取系群眾意見的基礎上機關四支部召開了黨的群眾路線第一階段總結討論會，對前一階段的教育實踐活動進行了總結和梳理，又透過填寫對部門領導班子及成員個人的征求意見表、三進三訪調研、學生代表座談會、宿管工作人員座談會等形式，征求群眾意見，仔細分析群眾意見，對照教育活動要求，對“四風”方面存在的問題等進行深入剖析、詳細分析原因、制定了下一步的整改措施。

　　一、遵守黨的政治紀律狀況

　　機關四支部全體黨員干部在學院黨委、行政的正確領導下在政治原則、政治立嘗政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央持續高度一致。能夠按照黨章的要求，踐行黨的群眾路線，堅持講黨性、講大局、講紀律，遵守國家的法律法規，嚴格保守黨和國家的秘密，執行黨的決定，完成黨的任務，樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，部門沒有出現與黨員身份不相貼合的行為和言論的狀況。但是也存在許多不足，主要表此刻三個方面：

　　1.政治敏銳性有待加強。機關四支部在進行學生思想政治教育和日常管理工作時，重日常管理署輕思想引領，重突發狀況處理輕德育制度的落實，對上級領導和有關部門對新時期青年思想政治教育工作新指示、新要求的學習貫徹停留在表面，落實不力。

　　2.政治學習制度執行不力。基層黨組織的生活和活動堅持的不好，學習沒有系統深入。如以前的支部黨內組織生活會存在認識上會占用工作時間，存在敷衍應付，走過場的現象，開展批評與自我批評礙于面子，留下全面，沒有觸擊靈魂，產生共鳴，互促共進，沒能到達預期效果。有關文件精神的宣傳、傳達方面盡止于領導干部層面，有理解不深刻、落實不到位的現象。

　　__.細節堅持不夠。如對支部的工作作風建設存在雷聲大、雨點少的現象，對嚴抓政治紀律的細小環節堅持不夠。個別黨員認識不到位不夠強，參與用心性不高。“門難進、臉難看、事難辦”的現象未完全杜絕。

　　二、貫徹執行中央八項規定、省委九條規定精神，轉變作風方面的基本狀況

　　㈠貫徹執行規定狀況

　　中央八項規定、省委九項規定和學院二十項規定出臺后，機關四支部堅決貫徹執行，嚴格執行辦公用房、人情往來、公務消費等方面的工作和生活待遇規定。未發現班子成員存在職務消費、利用公-款進行人情消費、公車私用、違規配備秘書、違規占用住房和辦公用房、為家屬及身邊工作人員謀取私利等現象。同時，冷靜反思本支部也存在執行規定不嚴格、不到位的問題。主要表此刻：

　　一是思想認識不到位。對八項規定、九條規定的重要性認識不足、廉政風險防范意識不強，有的黨員干部存在對待工作不用心只想提高待遇的思想，講客觀、講條件、找借口，工作不主動。

　　二是以前存在一些鋪張浪費現象整改還不到位。在執行中央八項規定、省委九項規定、學院“20條”規定、轉變作風等方面時緊時松，沒有持續貫徹，抓落實到底。有時存在畏難情緒，致使一些有關改善作風的規定和紀律沒有完全執行到位。

　　㈡關于三個問題的自查

　　1.是否存在把作風建設同改革發展對立起來的問題：黨的群眾路線教育實踐活動將反“四風”問題作為抓手，切實到達改變干部作風問題的目的。對于正在強化依法治校、提高精細化管理水平的我院來說，是對各級黨員干部教育和提高，這將有利解決好我們的思想認識問題，樹立學院可持續發展學生健康成長的政績觀，與學院的改革發展不是對立的。本支部不存在將作風建設同改革發展對立起來的問題。

　　2.是否存在消極對待作風建設新的規章制度的問題：中央“八項”規定、省委“九條”規定出臺后，學院先后出臺《加強作風建設、服務師生員工的20條規定》，《學院領導班子進一步改善工作作風“七不準”》等規定。支部黨員均能自覺遵守，并利用支部會議、學生處周工作例會等形式將上級和學院有關決定、精神及時貫徹到本支部本部門全體同志，不存在消極對待作風建設新的規章制度的問題。

　　__.“為官不為”方面：本支部經過近幾年大力改變工作作風，提高工作執行力，著力打造一支“召之即來、來之能戰、戰之能勝”的學生工作隊伍。支部黨員認為服務群眾，做師生的貼心人是一個崇高的目標，也是一項高校全體教職員工務必為之奮斗的事業，沒有“為官不為”的心態和行為發生。

　　三、“四風”方面的主要問題

　　(一)形式主義方面

　　1、理論學習不系統。支部成員和部門負責人對理論學習的重要性、迫切性和自覺性的認識不深，理論學習的整體意識不強，很多還停留在形式學習上，簡單的傳達文件通知精神應付了事，求真務實的學風尚未真正樹立和構成;理論學習的深度、廣度不夠，掌握理論一知半解，處在不深入、不系統、不透徹的狀態，支部成員和部門負責人整體理論素養還有待提高;運用理論指導工作實際不足，在工作中較少運用理論學習成果來推進工作實踐。比如部分部門領導干部對政治理論學習不重視，有借口工作忙，不參加支部活動的現象。

　　2.工作重部署輕落實，制度執行不嚴。發現了學生思想政治教育和日常管理中的矛盾問題沒有及時深入化解矛盾，而是透過會議研究再簡單布置，處理問題速度慢，效果不理想;職責擔當意識不強，有時過多思考部門利益，矛盾和問題能推則推，都期望本部門不出差錯;在處理問題過程中缺乏大局意識和全局觀念。仍存在著重建章立制、輕認真落實的現象，具體的制度執行力度不夠。比如近年來支部建立了科級以上干部聯系學生公寓區制度、輔導員入住學生公寓值班制度，發文之初堅持了一段時間，后面就思想松懈執行走樣了。

　　(二)官僚主義方面：

　　1、調查研究不深入不細致。支部成員深入學生宿舍、教室、食堂等活動場所一線調查研究不夠，存在走過嘗圖表現的傾向。一是組織開展調查研究不扎實，比如每年都要求學工系統的全體同志結合工作實際進行調研，至少撰寫一篇學生思想政治教育和日常管理的案例分析，但缺乏對案例分析主題、資料、真實性的把握，有價值的案例分析論文不多，理論研究成果較少，雖然有些同志做了一些探討，但轉化為理論成果的不多。

　　2、主動服務意識不強。雖然有“立德樹人”的認識和“一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切”的意識，但有的同志的宗旨意識還不夠強烈和牢固，主動關心學生學習和生活做的不夠，切實幫忙學生解決實際困難和問題做的不多。有時存在重管理輕服務、重處罰輕鼓勵的現象存在;有時漠視學生的正當訴求，有安于現狀求穩求安的思想出現。比如學生宿舍緊挨農田，學生夏天被隱翅蟲咬后皮膚腐爛的問題沒有引起足夠的重視，簡單了打了一次殺蟲藥后就沒有做進一步的處理，導致問題越來越嚴重。

　　__、存在重眼前輕長遠的政績觀。主要表此刻較重視短期見效的工作，而對于需要長期堅持、長期投入的工作重視不夠;比較重視吸引眼球、形式好看的面上工作，而對于精細管理、建設上的工作重視不夠;比較重視解決具體事務性工作，而對于政治思想、作風建設、精神禮貌等務虛工作不夠重視。比如在學生習慣養成教育和校園清潔工程專項治理值班工作中，領導重視經常檢查時做的比較好，日子一久就松懈了，值班缺勤現象偶有發生，專項治理的效果也就打了折扣。

　　(三)享樂主義方面

　　1、精神懈怠，動力不足。個別同志工作激-情和艱苦奮斗的精神不如以前了，因各種原因，在工作上常有懈怠思想有的同志不思進娶安于現狀，不愿意吃苦受累、加班出勤，不愿意深入思考謀劃本職工作，滿足于現有的工作，埋頭苦干、用心進取的創業精神有所缺乏，干事激-情有所下降，前進動力不足。在學生開學畢業、突發狀況、迎評臨檢等關鍵時期，大局意識、危機意識不強，奉獻精神、配合精神不夠。比如在緊張繁忙的畢業生離校期間，有的同志只想下班打指紋早點回家，不愿加班值班，或者安排了通宵值班，到了晚上2、__點看狀況好多了，就悄悄的回家了。

　　2、不想謀劃、不愿擔當。支部有的同志不愿“多事”擔責，習慣于按部就班憑經驗辦事，攻堅克難意識不強，遇事不敢動真碰硬，只想當老好人。缺乏敢闖、敢試、敢擔當的精神，正視客觀存在的發展短板的勇氣不夠足，抓難題突破、抓難事協調的潛力不夠強。對群眾普遍反映的一些熱點難點問題，存在畏難情緒。比如學生對改善學生公寓住宿條件的呼聲十分強烈，卻一向得不到的回應，有的同志總擔心怕惹猜疑、對協調各職能部門有畏難情緒。

　　(四)奢靡之風方面

　　從奢靡之風的根源而言，廉潔自律的要求班子成員都比較注意，但個別黨員、干部存在艱苦奮斗精神有所弱化，勤儉節約意識不夠強烈。比如天氣稍微熱一點或者冷一點就在辦公室開空調、使用取暖器;辦公用紙浪費現象時有發生。

　　四、產生問題的原因分析

　　㈠理想信念不夠堅定，存在安于現狀、不思進取的想法。

　　一是支部黨員在日常工作和生活中，往往把工作放在第一位，工作一忙起來，就忽視了世界觀人生觀價值觀的改造，沒能把政治理論學習同自己的工作緊密地結合起來，沒有及時用理論去指導和解決工作中出現的新問題、新狀況。

　　二是個別黨員干部大局觀不強，思考個人榮辱的多了，思考學生利益少了，在工作中怕這怕那、畏手畏腳，關鍵時刻萎靡不振、不敢向前。

　　㈡宗旨意識不夠牢固，職責擔當意識淡薄。

　　一是在工作中了解學生困難、解決實際問題不夠。往往把開展大型活動、處理突發事件作為頭等大事，深入課堂、食堂、宿舍做的不夠，沒有想學生之所想、急學生之所急。在一些學生突發事件處理過程中，職責擔當意識、沖鋒打硬仗的精神有所退卻，沒有真正做到為學院分憂為學生解難。

　　二是坐在辦公室的時間多，深入一線時間少;與一線輔導員和學生的交流不多、關系不近、感情不深，工作主動性欠缺。在處理一些學生切身利益問題時，很少能真正做到換位思考，總是喜歡先入為主，主觀臆斷。

　　三是缺乏主動服務的動力和意識。存在學生反應的問題久拖不決、應付了事的現象，在快速和有效解決學生學習生活的突出問題上做得不多。

　　㈢黨性修養錘煉不夠，存在敷衍塞責的思想。

　　一是工作進取心不足。支部成員很多從事學生工作多年，產生了一些厭煩情緒，工作的熱情、做工作的干勁有所減退。

　　二是存在明哲保身的思想。在一些問題上不敢碰硬，尤其在一些學生違紀、安全管理等重大問題上怕言多必失，怕追究職責，給自己造成不利影響。

　　三是存在必須懈怠思想。有些同志總是按照以前的老路子、老辦法解決新問題，按經驗做事，工作的創新和開拓不夠，干事創業的激-情有所減退。這些都是等和靠的消極思想，黨性修養有待提高的具體表現。

　　㈣理論學習有所放松，系統的學習做得不夠。支部的部分同志對理論學習自覺性不高，忙于事務性的學生工作，久而久之沖淡了自主學習的用心性。學習分心，精力分散，刻苦鉆研學生工作的理論不夠深入，在學習上，個性是在理論學習方面存在表面應付、完成任務的現象，理解精髓不夠。忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習。在學生工作會議上剖析問題少、部署工作多，在主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足。

　　㈤存在紀律執行不嚴、執行力不強問題。

　　一是政治紀律方面。個別支部黨員對自己的要求有點放松，有些隨波逐流的思想，自我定位不正確，崗位職責理解不透徹;只要求自己遵守黨的政治紀律，沒有帶好隊伍做好表率，出現一些紀律松懈的現象。

　　二是財經紀律方面。學院制定了相關規章制度，在實際執行過程中，支部存在預算制定不合理，個別事項有超預算現象，在勤儉節約、精打細算方面做的不好。

　　三是在執行力方面。重部署輕落實，部門分工不合理，責權不對等，從而出現工作上“吃大鍋飯”現象，干好干壞一個樣，干得越多犯錯越多的現象。

　　㈥對照“三嚴三實”要求，缺乏落實立德樹人的具體舉措。對照“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實”的“三嚴三實”要求還存在必須差距。一是對當代高職學生的思想特點、出現的新狀況、新問題，缺乏深入調研和研究，全員育人、全過程育人、全方位育人的“三全育人”還停留在會議布置層面上，在教職員工中氛圍不濃，不同程度地存在“講起來重要、做起來次要、忙起來不要”現象，導致學生反映較集中、反映最普遍、呼聲最高的學習環境改善、生活條件提升問題未能及時有效解決。

　　五、今后努力方向和整改措施

　　按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的總要求，支部全體黨員更加清醒的認識到了自身存在的問題和產生這些問題的根源，在群眾的期盼和組織的信任中汲取動力，堅決清除自身的病灶。

　　㈠今后努力的方向

　　1.學習焦裕祿精神，沉下去服務師生員工。對照黨章，對照群眾路線教育實踐活動的要求，支部感覺到對黨員的要求還不夠嚴，做的還不夠好。當前，我院處于三并轉型的關鍵時期，作為學生部門的負責人，支部全體黨員就應心里裝著_多名學生，擺正自己的位置，理清自己的職責，沉下去服務師生員工，真正做好服務無極限、溝通無距離。從自身做起，做到深入學生不放松，勇于實踐不折騰。支部全體黨員將學習弘揚焦裕祿同志的公仆情懷、求實作風、奮斗精神、道德情操，深入查擺在思想境界、素質潛力、作風建設等方面存在的問題和不足。

　　2.遵守政治紀律、嚴格執行中央“八項規定”、省委“九條規定”。作為學生教育、管理、服務的職能部門窗口單位，我們沒有絲毫懈怠和“為官不為”的理由，只有兢兢業業、加倍努力的工作才能報答領導和師生員工的信任，支部黨員將堅持用黨的政治紀律、組織紀律和財經紀律嚴格要求自己，為黨委、行政分憂，為師生員工解難。不論在工作上，還是生活中都將自覺嚴格遵守黨的紀律、國家的法律法規以及學院的規章制度。

　　__.加強黨的理論學習，學用結合。

　　一是克服以干代學的問題，把提高自身的理論武裝作為主抓手，持續思想上行動上與黨中央持續一致。

　　二是增強學習的系統性和針對性。深入學習黨的十_大精神，不斷提高理論水平和執政潛力。

　　三是增強學以致用的實效性。堅持理論聯系實際，與時俱進，開拓創新，提高運用科學理論解決學生工作各種復雜矛盾和問題的潛力。

　　__.進一步明確宗旨意識，堅持為民務實。支部全體黨員將在以后的工作中堅持服務導向，秉承“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的理念，堅持學生工作無小事的工作原則，時刻持續謙虛謹慎的作風，低調做人，踏實做事，時刻發揚“耐得煩”的精神，以用心的心態應對紛繁復雜的學工工作突出問題，以強烈的職責感、良好的心態、高昂的斗志應對千頭萬緒的學生工作事務，以實際行動維護學生部門和學工干部的良好形象。

　　5.謹記廉政準則，做到廉潔從政。

　　一是嚴格遵守廉潔從政的相關規定，經常性的學習黨紀法規和廉政建設的有關規定。不斷增強自律意識，提高自身思想修養，以此端正工作作風、生活作風。支部黨員將嚴格按照黨風廉政建設有關要求開展工作，做到制度之內“不缺位”，制度之外“不越位”，清清白白做人，勤勤懇懇做事，切實履行好自己工作職責，嚴格執行廉潔自律規定。

　　二是自覺理解上級領導和干部群眾的監督，始終以最強的黨性原則要求自己，以身作則，率先垂范。

　　㈡改善措施

　　1.扎實做好本職工作，力避形式主義。

　　一是根據學院整體整改意見，梳理學生工作的有關規章制度，在分別召開各種座談會和調研的基礎上，修訂和完善現行學生思想政治教育和日常管理制度。堅持從大處著眼，從小處著手，大事講原則，小事講風格，遇到違背組織原則的事情要堅決說“不”，遇到問題要開誠布公，遇到矛盾要心平氣和，以靈活的方法，敏捷的反應，務實的態度，提高工作效率。

　　二是深入基層開展“三進三訪”活動，主動問需于師生，及時解決師生反映的突出問題，解決和改變過去習慣于被動服務、敷衍了事等問題。

　　2.牢固樹立群眾意識，杜絕官僚主義。

　　一是今后將加強與一線輔導員和學生的聯系，主動到師生員工中去了解狀況，不搞先入為主，虛心聽取各方面意見，摸清事實，解決問題。支部黨員首先要解決好深入群眾調研不夠，不善于聽取群眾意見的問題。

　　二、加強團結協作，增強互信。在今后的工作中，對于黨委行政安排的工作，做到主動擔當，多支委成員與部門黨員干部要多商量、多分析，不搞一言堂。主動向分管院領導請示匯報，消除工作協調、溝通不夠的現象發生。

　　__.樹立職責擔當意識和苦干思想，遠離享樂主義。

　　第一、做到堅持理想信念不動搖，振奮精神;不貪圖名利，講究實效;做到密切聯系群眾，聯系實際，牢固樹立職責意識;遠離以權謀私、腐化墮落的陷阱，在工作中做到用心開拓創新，去除畏難心理，以滿腔正氣，敢于擔當的實際行動助推學院可持續發展和學生的健康成長。

　　第二、根據發展，用心思考新形勢，應對新問題，不計較部門利益和個人得失，而要將學院的發展重任放在肩上，加強對學生工作薄弱環節的思考與整改。

　　__.嚴格要求，不折不扣執行規定，消除奢靡之風。

　　嚴格執廉政準則8禁止52不準，嚴格執行中央8條規定，省委9條規定，學院20項規定。透過制度的執行把權力關在籠子里。按照學院的規定執行相關制度。把支部和學生處、團委的工作置于師生員工的陽光監督之下，慎重對待黨委、行政賦予手中的權力，不存非分之想、不取不義之財、不做違規之事，以身作則，自覺筑牢反腐防線。