范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
小學通知書評語 小學通知 篇一
2. 你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現自己,課外知識豐富,學習上前半學期學習還是很認真的,后半學期任性,不完成作業。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學請教,戒驕戒躁,那么你將是一名人見人愛的好學生。
3. 你是一個文靜懂事的女孩,平時愛清潔,講衛生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發言。
4. 好動的你在校運會上的出色表現令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業,學習成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導遵守紀律,改正學習不認真的壞習慣,做一名優秀的少先隊員。
5. 你是一個善解人意樂于助人的孩子。還記得放晚學時你幫助老師排好桌椅嗎,那讓老師發現了非常聰明的你,很機靈。不過平常在課堂上你隱藏的太好了。希望下學期的你精神抖擻勇挑第一的態度來對待學習。
6. 一直以來,個子小小的你就懂得去關心老師和同學,默默地為班集體做事。有這樣的學生我感到驕傲。你思維活躍,上進心強,學習自覺主動,這學期六一被評為“十佳學生”祝賀你。如果你能嚴格要求自己,認真書寫,你將成為一個優秀的少先隊員。
7. 在新的學年里,老師看到了一個認真聽講,積極完成作業的田宇鵬。老師發現,你一直在努力,老師相信只要你多花時間學習,更加的嚴格要求自己,你也會很出色,很引人注目的。加油!
8. 你平時觀察仔細,思維快,記憶力好,每天很早就來開門,老師同學都很佩服你,每次考數學準確率高,這與你的認真和細心是分不開的,不過你的調皮也讓人討厭,平常上課時喜歡隨便講話,這是不應該的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫出一手漂亮的字來。
9. 你思維敏捷,學習勤奮。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。學習成績優良,是位優秀的學生。認真做好值日工作,勞動認真負責。校運會上你總會取得好成績,盼望你能改掉任性的壞毛病。
10. 你一直相當一名優秀少先隊,現在如愿以償了,祝賀你!尊師愛校,上進心強的你,默默地為班集體做事,同學們也很喜歡你。希望以后專心聽講,積極舉手回答題,認真書寫,做一個人人敬佩的好學生。
小學通知書評語 小學通知 篇二
各縣(市、區)教育局,開發區、城南新區社會事業局,市直各學校:
根據《省教育廳關于舉辦江蘇省第五屆中小學生藝術展演活動的通知》(蘇教體藝〔20xx〕17號)要求,現就組織選送中小學生征文有關工作通知如下:
陽光下成長
參加本屆藝術展演活動的小學、初中、普通高中和中等職業學校的在籍學生
1.征文內容為反映廣大中小學生參與藝術實踐活動的經歷、體會和收獲,文體不限。
2.征文文稿用word文檔,單倍行距,標題用宋體2號粗體字,作者姓名、學校、年級和正文用仿宋小3號字。
3.征文嚴禁抄襲轉載。
1.各單位統一組織報送,不接受個人直接報送。需填寫征文報送表(見附件),加蓋公章,并同時報送紙質稿和電子稿。
2.請予20xx年4月25日前報送至市教育局體衛藝處,地址:xx市平安路2號市教育局806,郵編224002,聯系人:葉紅,聯系電話:0515-88228690,88228692,電子郵箱:ycstwyc@。
3.我處將組織評選優秀論文報省參加省藝術展演“陽光下成長”學生征文比賽。
特此通知。
xx市教育局體衛藝教處
20xx年2月10日
小學通知書評語 小學通知 篇三
全校師生:
根據學校的工作安排,定于9月6日第一,二節課(如天氣原因不能如期舉行,時間另行通知)在學校操場舉行新學期開學典禮,現將有關通知如下:
1、 第一節課前,各班學生自帶坐等在教室或走廊上整隊,各班成
兩路縱隊排列,請班主任親自帶隊按秩序下樓至操場集合,在指定的位置坐好。
2、 為了圓滿的搞好本次開學典禮,班主任在9月6號之前一定對學生進行集會紀律教育,要求全體學生穿著整潔,少先隊員佩戴好紅領巾,以飽滿的精神狀態、嚴明的紀律要求,為新學期開一個好頭。
3、 在活動的整個過程中要加強安全、衛生管理。
請相關人員做好開學典禮的準備工作。
xx學
德育處 20xx年9月1日
小學通知書評語 小學通知 篇四
尊敬的學生家長:您好!
校長祝福:子夜鐘聲揚吉慶,豬年爆竹報平安。方舟小學校長解俊磊攜全體教師祝您全家春節愉快,萬事如意!時值新春,孩子們又要迎來一年一度的寒假了(20xx年2月13日正十九上午8:00學生到校上課,教師7:30到校)。
學校真誠希望家長朋友多提寶貴建議和育人良策,我們將與您真誠溝通,全力創造最佳育人環境。為了讓您的孩子過一個愉快而有意義的假期,希望家長配合學校,加強對孩子寒假生活的管理和指導,共同教育好孩子。為此,學校特提出以下幾項具體要求:
一、注意食品衛生與安全,加強孩子的營養;教育孩子加強體育鍛煉,增強體質,預防各種流行性疾病;遵守交通規則,安全出行;拒絕“黃,賭,毒”的侵蝕;教育孩子不做危險的事,不到危險的地方玩耍,加強孩子燃放煙花爆竹的監管。
二、督促孩子完成各項作業,認真讀好書,擴大孩子的知識視野。
三、加強孩子自理能力的鍛煉,多帶孩子參加一些有益的活動,創造一些孩子鍛煉的機會,提高孩子的自理能力及綜合素質。
四、教育孩子科學合理安排收看電視節目,每天收看電視時間不宜超過一小時,以免影響孩子視力。
期末評價:品德( )體育( )語文( )數學( )英語( )音樂( )
美術( )科學( )生活習慣( )學習習慣( )品行習慣( )
學生自評:
師生心語:
溫馨提示:放假的目的是休息,但又絕不能僅僅是休息。在假期中要積極注意安全,做一個講文明、懂禮儀、知感恩的孩子,度過一個充實而快樂的假期,為下一學期養精蓄銳,做好身心兩方面的準備。
寒假結束時,孩子要寫假期自我鑒定,家長要給孩子填寫《方舟小學學生假期養成教育反饋表》,報到時請交班主任,謝謝合作!
xx小學
年月日
小學通知書評語 小學通知 篇五
根據鉛府辦字【20xx】93號文件精神,結合我校實際情況,現將本學期我校一年級新生招收和二至六年級老生報名注冊具體事宜通知如下:
一、報名時間
20xx年8月23日—25日,上午8:30——11:00,下午2:30——4:30
二、報名條件
1、年滿6周歲(20xx年9月1日——20xx年8月31日出生)的適齡兒童。
2、戶口在本學區的適齡兒童。
3、本學區購房戶(須帶房產證或不動產證原件及復印件)。
4、本學區購房按揭戶(須帶房管局購房備案證明、商品房買賣合同、購房首付發票、入住半年以上的水電費發票原件及復印件)。
5、本學區內學生父母房屋拆遷,暫未重新安置的(須帶鉛山縣河口鎮城市棚戶區(城中村)改造指揮部與拆遷戶簽訂的《鉛山縣房屋征收補償安置協議書》原件及復印件)。
6、學生父母在本學區經商辦企業的隨遷人員子女(須帶市場質量監督管理局頒發的《營業執照》及正式租房合同和水電費發票原件及復印件(以上三項證件應同時具備且具有一年以上時間,辦理落款時間即20xx年8月31日及以前))。
7、學生父母在本學區務工就業人員(須帶①合法有效的《單位勞動用工合同》②單位繳交社會養老保險的憑證③正式租房合同(以上三項證件應同時具備且具有一年以上時間,辦理落款時間即20xx年8月31日及以前))。
三、注意事項
1、請符合以上條件的家長按時帶您的孩子到校報名;
2、報名時須帶戶口簿及復印件(a4紙復印戶口首頁及孩子本人一頁)、預防接種證、出生證原件。
3、請家長確保您孩子戶籍信息的真實性,所有登記新生的戶口信息將交公安戶籍部門核查,如有弄虛作假現象,將取消注冊;
4、凡已就讀過一年級的學生,請不要再重新報讀一年級,否則無法錄入電子學籍系統,由此而造成的后果,由家長自行負責!
四、明德小學學區
惠濟河路(全部)(城東社區),河福路(全部),復興南路(鵝湖大道以南)(城南社區)、天賜家園、錦繡豪庭、匯景、中盈領士郡、生態家園,馬鞍山路(全部)(城南社區)1—183號,金雞山路(全部)(城南社區)1—140號,鵝湖大道(除城西社區鵝湖大道以外)1—373號,城東復興南路,經濟適用房,新日德,廉租房、公租房,皇家翰林,凱旋城。
二至六年級老生報名安排
報名時間:20xx年8月30日
報名地點:各班教室(見班級牌)
注意事項:
1、學生須帶學生手冊(家長簽名)、暑假作業
2、由于我校學生數已經達到班額上限,原則上不招收插班生。
3、已經在縣城公辦學校就讀的學生,不得相互轉學。
其他安排
1、8月31日上午,一年級新生分班;二至六年級學生領書、大掃除。
2、9月1日正式上課
特此通知
鉛山縣明德小學
20xx年8月20日
小學通知書評語 小學通知 篇六
1. 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。
2. 這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的`成功。但記住:千萬別荒廢了學業。
3. 學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
4. 在美國社會中流轉著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫生"那樣,捉掉身上白""小懶蟲。"
5. 你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習、工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學有所獲。
6. 你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。
7. 你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲。克服學習上的困難,不斷向前進。
8. 當你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發現了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經嚴重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。
9. 你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!汪佳,一開始你并沒有給老師留下深刻的印象,因為你總是默默的,但是后來老師發現你是一個很認真的孩子,上課聽課很認真,老師總是能看到你思考的眼神。作業寫得也很認真,老師總是能改到你工整的字跡。新的學期,如果你能更加積極發言,相信你會更加優秀的。
10. 張義鵬,活潑的你,上課發言積極,這給老師們留下了深刻的印象,當然還有你的善良和乖巧。而在學習上,你也是一個比較認真用心的孩子,只是有時會有一些小馬虎,老師希望在新的學期,你能夠更加細心。
11. 鄧劍橋,你有著同齡孩子所沒有的勤奮和嚴謹,學習態度端正,成績優異。作為班長,你工作認真負責,是老師的得力助手。新的學期,希望你能夠更加團結同學,配合老師管理好班級。當然,成績上也不能放松哦。
12. 李陽,活潑可愛是你的名片,身為英語課代表的你勤奮刻苦,工作認真負責,成績優秀,是老師眼中品學兼優的好學生。只是有時早上會遲到,如果以后能夠加快做事情的速度,那就更好了!
13. 周亞玲,文靜、好學是你留給老師的印象,從你工整漂亮的鋼筆字中老師看出了你對學習的認真,從你馳騁運動場的身影老師看出了你對班級榮譽的熱心,身為語文課代表的你工作負責,是老師的好幫手,要是課堂上能多多舉手發言那就更好了!
14. 劉欣,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執著的態度對待學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
15. 周穎,你善良懂事,誠實沉穩,工作積極負責,關心集體,樂于助人,同學們都喜歡和你做朋友,但是老師相信你的成績還能夠提高,加油!
小學通知書評語 小學通知 篇七
20xx學年即將結束,現就全市中小學、幼兒園期末及暑期有關工作通知如下:
1、小學:xx月xx日畢業考試,xx月xx日期末考試。小學生放暑假通知書
2、初中、職高:xx月xx日至xx日期末考試。
3、普高:高一xx月xx日至xx日,高二xx月xx日至xx日期末考試。
小學、初中、職高、幼兒園xx月xx日舉行休業式后,學生開始放暑假。普通高中高二xx月xx日學生放假。各學校在完成學校統一布置的工作后,教職工于xx月xx日離校。
小學、初中、職高、幼兒園教職工于xx月xx日回校報到,xx月xx日至xx日安排師德教育、集體備課及開學前準備等工作。普通高中教職工于xx月xx日回校報到,xx月xx日至xx日安排師德教育、集體備課及開學前準備等工作。小學生放暑假通知書
小學、初中、職高、幼兒園學生于xx月xx日報到注冊,xx月xx日正式上課。為疏緩開學報到時學校周邊交通擁堵現象,實行錯時報到。初中、職高學校xx月xx日上午報到;小學、幼兒園xx月xx日下午報到。各學校根據實際情況,視情再作分年段錯時報到。
普通高中學生于xx月xx日報到注冊,xx月xx日正式上課,xx月學考結束后,放秋假一周。
小學通知書評語 小學通知 篇八
1. 你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。
2. 你是一個文靜、內向的孩子,與同學和睦相處,學習也較認真作業字跡端正、清楚,但學習上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希在學習上能鍥而不舍地努力進取,將取得更大的成績。
3. 老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。
4. 你是那么文靜內秀,既聰穎又能干,發言積極響亮,畫畫栩栩如生,楔子清秀見奇,希望你進一步嚴格要求自己,做到細心塌實,揚長避短,勇攀學習高峰!
5. 你的作業是那么認真、專心,從作業中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
6. 你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領好體操,為同學做榜樣,老師希望你作業時還要細心一點,你的成績將會更優秀。
7. 你尊敬師長,頭腦聰明,能寫一手整潔優美的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口,專心聽,在學習上再主動些,在各方面更上一層樓!
8. 在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生,你的學習一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會更優秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學習成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。
9. 我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維《 評語》敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里一往直前,做一個強者、勝利者。《 評語》你既聰明又活潑,這學期課堂上舉手多了起來,發言的質量也有了提高。你團結同學,組織能力強,熱愛衛生和集體,老師為你的進步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,課后做好復習工作,相信你的成績會更棒的。加把油,努力干吧!
10. 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
下一篇:返回列表