在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

中學生作文指導 中學生作文指導雜志篇一

一個人呆呆地座在臺階上，腦海里一次又一次地出現那個女孩的背影，揮不開，斬不斷。昔日，我們曾是最好的朋友，曾是兩個一次又一次在街上出現的兩個瘋瘋癲癲的女孩，可是那段時光，至少是快樂的，一起傻傻地笑，一起瘋癲地跑，一起挨打，一起挨罵，一起跑出去玩到午夜11點，一起對著父母的批評嘿嘿地笑，曾經的我們好快樂，好單純，可是那段時光的后面，被永遠地加上了“ed”。

小時侯就有人說：“你們兩好像！都是文文靜靜的！”只因為這句話，我從小就幻想著能和她成為最好的朋友，只因為性格上的相同，我想：也許我們真的很投緣……但是殘酷的現實給了我一個最真實的答復：她和我迥然不同。

現實中的她不管干什么都喜歡爭第一，而我只喜歡平平靜靜過一生，與世無爭。她高傲，所以她從來沒有接受過我，這個因果關系好奇特。現實生活中她很善于把想法淋漓盡致地表達出來，得到別人的憐憫，得到別人的同情，讓別人看到她最虛偽的一面，卻把自己最真實的一面隱藏的很好，不留破綻。對于這種人，我一概愛理不理，因為他們純屬于那種小說看多了的人，本來自己快樂得一塌糊涂，可是卻裝出悲痛得淅瀝嘩啦，讓現實生活中那些毫無防備的人覺得：這個女生好憂郁。

也許只介于她的后來居上使我不滿，也許是她的性格使我對她越來越反感，總之，我對她的好感越來越淡，仿如游絲，但我盡量試著不去討厭她，只因為多個陌生人，總比多個敵人好。

罷了，罷了……時間，一切……都交給你了。

不再幻想……

中學生作文指導 中學生作文指導雜志篇二

年的味道

窗外，雨后吝嗇的陽光帶著純純的溫暖，落在我凌亂的書桌上。遠處隱約傳來一陣陣鞭炮聲，勾起了我的無限遐想，記憶之門緩緩打開。

小小的我正穿著新衣服和姐姐一起追逐嬉戲，我手里還拿著一小盒鞭炮。我將鞭炮用力擦然，一陣白眼從鞭炮里沖了出來，我便用力將它向遠處丟去。接著，我和姐姐急忙捂住耳朵，嬉笑著跑到角落里。

“啪！”地一聲響，年的味道隨著蔓延了出來，接著又是我們的歡笑聲。

不知過了多久，許多老屋邊裊動著一縷縷的炊煙，在陽光柔和地照射下，像遠山的晴嵐。

“兒子，快來寫春聯。”媽媽大聲說道。

我喘著氣，靜下心來，看見媽媽已經鋪好了毛氈，準備好了兩張火紅的宣紙。

那時的我已經學了好幾年的書法。我走到毛氈前，感受到了面前迎來了幾縷淡淡的墨香。我調了調毛峰，小心地用筆尖接觸宣紙，墨汁迅速地渲染了出來。

“寫字的時候還要注意用筆的特點。你練米帶的字，要盡力寫出米帶‘刷’的意蘊。如他的三點水的第一筆通常沉著有力，如高空墜石，第二點和挑畫連在一起，蓄勢向右上方送出。”

老師的話在我耳邊若影若現，我用心地運筆，不久，簡單的一橫一撇就變成了幾個活潑可愛的小人兒，躍然紙上。

過了一會兒，一副對聯我就完成了，只見“宏面大展前程遠，吉星高照萬事新”這幾個大字。看著這宣紙上淋漓的墨氣，我忍俊不禁。

“恩，不錯！”媽媽投來了肯定的眼神。

夜幕漸漸籠罩，周圍的煙火聲此起彼伏。我眺望著遠處，漆黑的夜色襯托出煙花的爛燦。

光陰荏苒，水逝時光。可現在我已經是初三的學生了，家鄉的老屋已經消失了。

陽光像夢一般，跌落在我身上，我伸出手想要握住什么。“這么著，又要過年了。”媽媽的話打斷了我的思維。我笑了笑，我將童年時年的味道珍藏到心里，細細品味。

中學生作文指導 中學生作文指導雜志篇三

漸涼的九月，隨著一批新人的到來，昔日的流光異彩消失在一片碧綠的莊嚴當中。沉溺了許久的口號再次在耳邊響起。“科技第一、人才第一”“全面提高學生的綜合素質”“團結、互助、友愛、世界因你精彩”

脫下軍裝，我認識了大學。是不是人才，老師定的。素質的好壞，老師定的。友不友愛一樣是老師定的。

圣潔的軍裝，早已在我的記憶中悄然抹去。大體的趣事還可以回顧一二。

最讓我高興的就是匯演的前一天，那個教官說我正步踢的是神腿，把我清除了。同時還有幾個影響成績的和我一樣。但他們都向教官哀求，讓他們留在那里。累了半個月把腦子練壞了。只有本人豁達，回宿舍就睡覺去了。睡的正鼾之際，他們還在操場上喊著一、二、三、四的口號。想起來真是悠哉！過了幾天軍訓證照發。要早知道這樣，第一天就讓他把我清掉好了。害的我折騰了半個月。真不劃算。

剛來的時候，一口稚嫩的童音，給同學和老師的印象很好。隨后我行我素的性格就把教官上了一課。因為這個地方沒郵局。所以我學費就晚交了幾天。去交學費時，我最仁義的舉動就是讓同學告訴教官一聲。本以為沒什么，后來果真也沒什么。回到方隊，我被教官訓了一頓。讓我找導員，扣我學分。開玩笑，要那學分何用，怎么還不畢業哩。

得罪了教官，結果就被他穿小鞋了。學了幾天軍歌也就罷了，還讓我們自己單獨唱。本人天生就沒有音樂細胞。沒辦法，結果被罰站軍姿。但我絲毫不覺得有什么。因為唱歌被罰站軍姿，我可是班里的唯一。

臨別的時候，很多人都去送教官。那個依依不舍呀。又是哭、又是嚎的。真搞不懂他們的感情怎么這么泛濫呀。又不是自己的老爹、老娘。即便是，也未必見得他們會這樣。那我就沒什么感情。去留無意，漫隨天外云卷云舒。

我從來都很低調，卻被很多人記住了。而有些同學為了讓導員記住自己，天天堵在辦公室門口，為導員做這做那。累的要死不說，幾年以后大多會和我一樣。他們很上進，不可否認。社會需要這樣的人才。但是，最終的成敗還是要靠實力說話的。

中學生作文指導 中學生作文指導雜志篇四

校園里，經常會有各種小道消息在同學們之間傳播。在班里，我可能也算得上是風云人物了。

那個星期，我因為臉上有粉刺，要擦藥膏，破例買了一面鏡子。不久前，我的手表又“罷工”了。正好叔叔有一塊手表，鍍金的，外表很漂亮但不是很昂貴，說是要送給我。我歡歡喜喜地接受，并戴著來學校了。

過了幾天，自然有好事者注意到了我這幾樣行頭，并竊竊私語。

我做作業速度比較慢，所以幾天下來余下了不少作業。正好現在有一節體育課，我當然要好好把握。在體育課的活動時間，同學們都去玩了，沒有幾個能坐下來好好學習的，倒有幾位同學坐下來聊天。我找了一處僻靜的地方坐下來，拿出作業和筆放在膝蓋上，準備開工。不知從哪里來了一位女同學，她有些無聊，在操場的石階上玩起了“走鋼絲”。操場邊的石階不是很寬，在上面走只不過比走真正的鋼絲難度小了點。她走得小心翼翼，兩只手臂抬起放平，做出白鶴亮翅的樣子，只見她雙眼緊緊盯著腳下，連眼皮都不眨一下。她準備從一端走到另一端，而這另一端正好在我面前。她緩慢地走了過來，走完之后長長的舒了一口氣。這時，她正好看見我在做作業，奚落道：“平時不好好做作業，現在假積極。”我聽了覺得有些難過，便說：“我只是做作業比較慢，想用體育課的活動時間來補一下而已。”“誰信呢，我看你就是豬鼻孔里插蔥——裝象，看樣子我還真相信他們昨天說的話。”她又回頭繼續走了起來。她的話激起了我的好奇心，我問：“昨晚的什么話？”她漫不經心地說：“昨晚有人說你，說你很會裝，還帶個鏡子來學校，一下課就照鏡子。手上還帶個金表，看起來你真的很臭美啊！”聽了這話，我心里真不是滋味。

事后，我仔細地想了一番：我照鏡子有什么錯？那是我需要。我戴那手表有什么錯？那是叔叔的一片心意，我也確實需要一塊手表掌握時間。我用別人玩耍的時間寫作業有什么錯？那是我努力。她們只看見了表面現象，根本不了解真實情況。我決定走自己的路，讓別人說去吧。

校園里的閑言碎語真讓人啼笑皆非。

中學生作文指導 中學生作文指導雜志篇五

我這人挺膽大，鬼？不怕！骷髏？不怕！告訴你，我怕考試啊！！！不是我不好好學習，我每次考試都得前三名！是——三年級的一次殺千刀的考試把我弄的

早自習，同學們都在復習。只見老師捧著一大堆油印卷走進來。老師要干什么，同學們十有八九都明白了。還有什么？考試！老師陰沉著臉發卷。我想：閻王爺、老天爺、上帝、財神啊！千萬別是數學！一定要是語文！語文！。卷子發下來，我一看，差點暈過去！是數學圖形題！on，my god！

行了，開做。1題，填空：正方形面積公式（ ）。什么來著？什么？什么？哎呀，算了！下一道。不錯啊！我會！整個填空被我的大腦原子彈轟炸平了。2、判斷，哎呀！怎么什么都不會啊！算了，繞過去吧！3、選擇，這沒問題。小小“國度”，怎能難倒本小姐？殺！不一會，小小選擇題就被我的超級大炮轟沒了。

這時，老師發話了：“同學們，做完數學來拿語文。”啊？還有語文啊！算了，不想了。接著轟！我軍大炮已轟到畫圖司令那兒了。

小小畫圖，怎么能難倒咱這卡通畫家？我可是班級一流小畫家哦！什么？忘帶尺了。哦！只有靠老天了！亂轟一氣，我估計這抽象畫連梵·高也畫不出來！

接下來的戰斗很順利，我用區區步槍就把列式計算和應用題搞定！

語文了！看拼音寫漢字被我的超大原子彈搞定，只剩下一地灰燼。只有一座堅固的堡壘，甘露怎么寫？怎么寫？怎么寫？到底怎么寫？哎呀！區區甘露，不足掛齒！不寫！哦！語文挺好！戰果輝煌只用兩顆原子彈就搞定！

甘露怎么寫？真是用盡渾身解數，大戰三百回合也沒攻下，只得乖乖投降。

兩節課后，結果出來了。我料定不會考好。果然，數學59，語文74。哦！幸好只是小測驗！

過后，我漸漸忘掉了這件事。考試聽天由命，成績竟上升到大考小考90分以上。

可是，我還是怕考試。考試倆字字字要我命。我希望不要有那惱人的破考試，不要讓學生覺得命苦啊！

中學生作文指導 中學生作文指導雜志篇六

這天早上，我起床了，拉開窗簾，打了一個哈欠，又是新的一天。我，唐果，職業是自由記者，又要開始工作了。

我今天要去采訪著名服裝設計師——布蓮達，他就是我今天的目標，我穿上了一件由布蓮達設計的衣服：純白色的套裝，配一條彩虹手鏈，便出了門。來到布蓮達的別墅門口，這才發現，門口擠滿了許多慕名而來的記者和粉絲，根本無法進入。

正當我想辦法時，聽到一個聲音說道：“我該把靜電放。”

“啥？”大家不解。

“站在地毯上，體內靜電不是很高嗎？”布蓮達解釋道。

我站在人群之后，發現布蓮達的目光轉向了我，我見到本人，才感覺到了朋友的氣息。這才想起，這布蓮達是我以前的好友呀！我還在驚喜中，布蓮達已經熱情地拉著我來到了她的房間。

朋友之間，幾年沒見，難免會有許多話要談，我們坐在沙發上，談起了自己的生活，工作中的困難，和這幾年來怎樣努力，還寒暄了幾句。

“唐果，好久不見了喲。”“呵呵，是呀，如今，你都是名人了。”“o（∩_∩）o——呵呵，你也不錯呀”。“哪有，你看，我身上穿的衣服可都是你的作品呢。”

……

談起往事，我還真是努力了不少，才完成了自己的夢想，讀報紙、看雜志，去學習那些記者的寫作手法，去生活中發現一些有趣的事情，并記錄下來，隨身帶著筆、紙、照相機。

為了完成自己的理想，不論多困難，都要堅持。也有想過放棄，但是下定決心的事就不能輕易放棄，要堅持下去，我常常在心中這樣鼓勵自己，去激勵自己不要輕已放棄夢想。

小時候，自己也做過不少記者夢，有些人說記者是“狗仔隊”， 是因為只要什么地方有事發生，記者總是會馬上得到消息，在第一時間內趕到，就是因為這樣才得名“狗仔隊”，記者，就是把一些事情記下來，從中告訴人們一些道理，所以，我喜歡記者這個職業。在聊的過程中，我也知道了布蓮達也曾在為夢想奮斗的過程中也有許多困難，也曾想放棄過，但最后還是堅持下來了。

這時，我已被布蓮達 “包裝”了一番，一套牛仔套裝，整個一個西部牛仔。布蓮達忠告我，只有當氣質被知識包裝時，你才能適合所有的服飾。

中學生作文指導 中學生作文指導雜志篇七

那一夜的風雨，似乎澆熄了生命中所有的希望；那一張考的很不理想的試卷，似乎斬去了你所有的道路；那一次失敗，似乎成了你今后生命中的惟一，學生偏科已不是一個新鮮的話題了，而落在你身上，似乎就成了世界末日……

我現在正是一個畢業生，我知道畢業生的辛酸，尤其是學習偏科的學生。我也是一個偏科生，可我不想一直這樣偏下去，我要改變現狀，走出陰影，重沐陽光。

我常常自問道：一只摔破了的杯子還能做什么？一塊截斷了的木頭還能做什么？失去森林的小鳥兒還能飛向哪里？一個偏科的學生還有什么希望？

我一次又一次地問，憔悴的臉龐布滿憂慮，失敗的痛苦好像緊鎖我前進的步伐。

現在，我已大致尋找到了答案。摔破了的杯子還能做什么？也許明天它將會成為大路的基石。

偏科了，對你來說只是一種考驗，為何不去嘗試新的學習方法——靜下心來，旁無雜念，一心讀書，當然還得做到有耐性，如：做練習時，越難的就越得耐著性子去尋找解題的辦法。多去嘗試，不要一遇到難題就心情浮躁起來，就不想做了，哪一科比較薄弱就越得比別人花更多的時間，做更多的練習，要懷著一顆打破沙鍋問到底的心去學習去做練習。更重要的是要每天懷著一顆樂觀的心去學習，這樣收到的效果將會事半功倍。我們的物理郭老師說過：“要把好的事情記住，而且要天天回憶，把不好的事與話馬上忘掉，一個耳朵進一個耳朵出，不要去注重或計較這些不好的事與話，這樣就會樂觀起來，這樣聽課效果才會更好。”

也是啊！什么事都不是絕對的，答案也并不是唯一的。你要常“哪里跌倒了就要從哪里站起來！”你看，那曾經偏科的他，不是已經走出了陰影嗎？那么多與你同病相憐的人，如今不都相繼走出了陰影嗎？

那你呢？你也有健全的四肢，健全的體魄，難道你就因偏科而沉郁一輩子嗎？

同學們：下定決心走出偏科的陰影吧！你要相信：偏科的通道出口前面是更廣闊的天地，更加的美麗明亮！

中學生作文指導 中學生作文指導雜志篇八

曾以為青春就如同溫潤的輕風，拂過臉龐時只留下片刻的溫暖；曾以為過去的東西就永遠過去，熟悉的`事物會漸變陌生。直到有一天，當自己回頭看時，那些事在風中脈絡清晰，那些人在自己眼前言笑晏晏。

我的生日在一個很特殊的日子——光棍節。由于日期好記，一般認識我的人都能很容易記住。因為剛升高中的原因，許多曾經的同學都不在一個班了，所以我并沒有打算要請同學陪我過生日。

上高中以來，我的時間就幾乎是被學習填滿了，以致于根本沒有注意到自己的生日正一天一天臨近。當自己看到街邊led燈店上打出的“今天你光棍了嗎？”才恍然醒悟。當時已是周末了，我心里挺難過的，明天就是我的生日了，沒有人會記得的吧。

晚上，打開電腦上qq，寥寥幾人給我發來了生日祝福，里邊居然沒有我初中最要好的朋友。她估計是有了新朋友了，就把我這個老相好給忘了吧，或者說她要等著明天再給我大大的驚喜，我期待著。

期待著盼望著到了第二天的生日，我終于等到了她給我的一個電話，她叫我去新華書店陪她買書，我默默答應了，心想她絕對是有驚喜要給我。

到了書店，看到兩手空空的她伴著她明媚的笑容讓我覺得有一種很諷刺的感覺。我知道她是真忘記我的生日了，連聲祝福也沒有。我默默走在她身邊，她叫我幫她挑幾本好看的書，我拒絕了，讓她自己選。她問我是不是有什么事導致我這么不開心，我瞪了她一眼告訴她：“我沒事，你快挑，挑完我還要回家做作業。”她好像是被我的語氣嚇到了，笑了笑，繼續選著書。

我死板著臉陪她到收銀處去結賬，我瞥了一眼她買的書：一本《羅生門》，一本《天黑以后》和一本《子夜》，心中不免生出對她欣賞品味的贊賞。

結完帳后，她把幾本書塞到我手中，看著我疑惑的表情，對我說：“拿著吧，你的生日禮物，恭喜你邁進15歲的大門，生日快樂！”我的心中霎時溢滿感動，以致于模糊了視線。內心就在那樣的一刻泛起了微瀾，那一下充滿感動的驚嚇也許我這一生都會銘記。

微瀾，蕩漾在心中，閉上眼我似乎看到了青春的影子，那一份份感動正漾著波紋。

中學生作文指導 中學生作文指導雜志篇九

除夕到了。家家戶戶都將大門、窗戶敞開，去迎接從田野上吹來的那裹挾著濃濃年味的風。風過處，春暖花開。

“搓圓子嘍！”隨著奶奶熱情的叫喊，全家人都從各自的房間，快步走向廚房。于是“噠噠”的腳步聲，“哈哈”的歡笑聲，“嗒嗒”的椅子撞擊聲，就被遺留在院子里，在火紅的春聯與“福”字間碰撞，讓人如此真切地感覺到“年”的存在。

奶奶早已把面粉和好，揉成了一個大的橢圓的面團，像只胖乎乎的憨睡著的小豬。她揪出一團面，搓成長條，用刀細細地切下一小塊一小塊幾近相同的面團，分給我們搓揉。四雙大手，一雙小手；四雙飽經風霜的手，一雙白白嫩嫩的手，便不約而同地開始工作起來。

那一塊微微有些溫暖的面團，在我的手掌被小心翼翼地搓揉，越來越軟，越來越暖，漸漸地失去了棱角，變得光潤，像調皮的圓珠歡快地在兩手間咕嚕嚕滾動著，就像一刻不停的歲月在人的身上、心靈刻下的一些潮潮的卻溫暖不已的痕跡。每個人的臉上都有一種淡淡的微笑，嘴角微微向上勾起，那是一條無懈可擊的弧線，沉靜而安詳。突然間，我失了神，五張臉的微笑，就給這陳舊的老房子籠上了一層隱隱約約的光華。靜得，連遠處的歡呼聲都在耳邊清晰起來。

面團特有的芳香，也散落在廚房各處，甚至空氣中也氤氳著些許若有若無的清香。嗅著這香氣，我開始變得貪婪。我知道，它里面包含著愛的味道。它們，屬于我。

很快，盤中擺滿了圓子，像剛剝殼的雞蛋芯子，光滑圓潤，特別可愛。不同的手搓出的圓子各不相同，形態不一。有的撅著小嘴，漏出一點芝麻餡；有的圓頭圓腦，特別正統；媽媽裝的餡最多，像鼓著大大的口袋。他們一個挨著一個，就像是一家人，挨得那么緊，仿佛要一直到天荒地老。不由自主地，我靠近了媽媽，媽媽挨近了爸爸……

這時，遠處幾戶人家的煙花放了起來，那璀璨的煙花在夜空中特別的絢爛，而我們家正充滿揉情愛意，其樂融融。

中學生作文指導 中學生作文指導雜志篇十

我曾經是街頭小攤食品的常客，盡管常聽人說小攤食品不衛生，可我依然覺得在街頭大排檔“臟臟地吃”才有趣味。直到今天下午的活動課上，老師專門為我們播放了常見的街頭小攤食品的制作過程，不僅我要和它們說拜拜，大家也快和它們說拜拜吧。

隨著記者的鏡頭，我們了解了這些所謂街頭美食的黑幕。街頭一家烤面筋的生意非常火爆，老板說，他一天最少賣300多串呢，為什么這么火？因為他的面筋好。當記者的鏡頭切入到一家面筋批發點，骯臟的地面上堆放著一袋袋面筋，因庫房潮濕陰暗，面筋變得又污又綠，而地上的一個個大盆里是泡發好的潔白的面筋，記者說自己是來進面筋的，老板馬上就指著大盆里的白面筋推薦說：“就裝這個吧，剛發好的。”記者問，怎么袋子里的面筋又綠又臟，大盆里的面筋這么潔白呢。老板笑說，你別問這么多了，這都是泡好的。記者買了泡好的面筋，回去取樣化驗，結果讓人大跌眼鏡，試管里呈現的深紫色證明，讓變質的面筋變的潔白如初的密方就是用嚴禁人食用的工業增白劑“吊白塊”泡制的，長期食用含有“吊白塊”的食品，會讓人致癌。

第二大小吃米線，為什么有的米線店客人如潮，原來他們在米線里面添加了“一滴香”和“魔油”，會讓人越吃越上癮。

第三項，粘玉米，你會疑問，玉米總是天然生長的吧？請問，自家煮玉米和街頭的粘玉米哪個好吃，一定是街頭的吧，它粘糯可口，可家里煮的玉米總沒有那么粘軟香甜。原因是，街頭的粘玉米都是添加了玉米香精的緣故。

再說第四項驢肉火燒，街頭的驢肉火燒，很少是純驢肉的，大多數是螺馬肉混合起來，在一間破舊的黑屋，地上擺滿了各種爛肉，上面落滿蒼蠅，旁邊的大黑鍋里混濁的肉湯翻滾著……

烤紅薯大家總覺得沒什么問題吧？可是那烤爐都是用廢油漆桶做的，那廢油漆或化工原料經過高溫，是不是很容易滲入到紅薯里面去？

天呀，我們還能吃些什么呢？看了這些視頻，那些曾經的“美食”徹底毀了我的三觀，只有我們大家共同抵制和拒絕，才能讓這些黑商販改邪歸正吧。

中學生作文指導 中學生作文指導雜志篇十一

盼望著，盼望著，春來了。春雨，落在校園的小道旁，落在農民伯伯的斗笠上。春風，拂過我的衣裳，掠過大江南北，迎來“千樹萬樹梨花開”；春雷，喚醒了沉睡在泥土里的種子，卻無端惹哭天邊的云；春花都趕趟似的，粉的一片，白的一片，紅的一片。“一年之計在于春”，是的，春是四季之首，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。

春雨淅淅瀝瀝，一落就落了一個晚上。春雨，像牛毛，像細針，像一把暗器，讓你感覺不到，我想她應該是五顏六色的，像一位“魔術師”。小草被春雨涂成了嫩綠，讓大地充滿了生機。在這百花爭艷的季節，“魔術師”將不同的花畫成了不同的顏色，紅的似火，白的像雪，粉的如霞。我伸手想抓住她，春雨一滴滴飄落，猶如小精靈在我手心跳躍著，一會兒順著指尖溜走了。

那詩一般的春風輕輕地撫過我的臉頰，如母親般溫柔。“吹面不寒楊柳風”，是的，春風就像一把神奇的掃帚，使城市的每個角落都清清爽爽；春風帶來春的消息，走過煙水迷離的江南，掠過長滿油菜花的田野；春風，吹皺湖面，傳送花香，為春的盛宴翩翩起舞。你是否也和我一樣，陶醉在這和煦的春風里。

一聲聲春雷，后一聲催著前一聲，著急得很，也著急的如同遲到的同學。一下子驚醒了大地，驚醒了花蕾，也驚醒了多少夢中人。不知道春雷為何而來，是喚醒泥土中的種子還是為春的綠而來？或許，春雷是一次偶然，也許，這不是偶然，是他敲開晚春姑娘的心門，為初春演奏了一首完美的謝幕樂曲。不過我相信，這是接踵而至的四月美好的開端。春雷，當他飄然而去時，我才后知后覺地感到他的魅力所在。

在這萬物復蘇的季節里，你看，獨立枝頭的花兒朵朵都有自己的模樣，彎下腰來，含羞低眉；素瓣粉蕊，傲然怒放；各樣綻放著，連空氣都浮動著清香。讓我們腦海里的煩惱瞬間擱置。在花的世界中，這只是路邊幾朵無人知曉的花，為了展現自己生的希望，自己應有的芬芳，悄然合奏著春天的旋律。

要問春天是從哪來的，她在《史書》之前，《詩經》之前，在黃帝一統天下之前，在那個湮遠年代中，可否尋找到春的腳步。

中學生作文指導 中學生作文指導雜志篇十二

下雪了，不是那樣洋洋灑灑，紛飛滿天。而是那種少少的溫柔，透明中掩飾不住那純純的白色，在悸動中襯托出冬季的羞澀。

挺喜歡這樣的雪，雖然不能給大地銀裝素裹，卻在無聲中體現了美。它飄落的過程中，沒有風雨來伴，只有那暖暖的陽光，隨它飄入人間。

窗外靜靜的，半透明的玻璃那邊是濕濕的土地，悄悄的潤澤著寒風。街上的行人不多，人們默默的走著，并沒有因為雪而加快了腳步，他們似乎都在注意著什么，是在維持冬季的矜持嗎？

雪還在下，就好像墮落的天使，微笑著面對大地。它雖然很冰，卻并不冷，反而會給人一種很陽光的感覺。

剔透的雪似乎在半空就開始融化，給吞噬火熱的冬季帶來了希望。“春天要來了，是嗎？”一個可愛的小女孩問媽媽。這位年輕美麗的婦人微笑著說：“你感覺到了它的溫暖，是嗎？可你知道嗎，還有一種更加永恒的東西，它不僅在春天出現，還會在每一刻安撫你的心。”小女孩看了看媽媽，問，是什么？少婦想了想，指了指胸前，柔聲說道：“它在心里，就像這小雪一般無聲無息……”

的確，小雪會在沒有暖意的冬季呈遞一份關懷與理解，那就是親情，是悄然的，更是無私的……

看見那棟沉浸在雪花里的棕紅色房子了嗎？門邊有個男孩，他在干什么？瞧，他從大衣里掏出了一個粉色的盒子，上邊系著淡紫色的綢帶，盒子的側面還鑲了一朵大紅的玫瑰，男孩將它放進門邊的窗臺上，凍紅的臉上漸漸露出了笑意，做完這一切，他剛準備回家，卻又忍不住回頭看了一眼那房子，雪花飄落在了他年輕的臉上，卻掩飾不住他偷偷的興奮。

這就是愛情，是完美無瑕又讓人渴望的，沒有轟轟烈烈，卻有平淡的幸福在默默的體現，就像這小雪……

雪沒有停，依然進行著自己的行程，依然帶來那春意、愛和希望……