范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

高中敘事類作文篇一

鏡頭一

原來鄰居家的陽臺上有許多種花，我總喜歡站在我家的陽臺上觀望。可鄰居家的小女孩，我一直都覺得很煩。這天，我正賞心悅目地看花，一陣敲門聲傳來，我打開門一看，是那個小女孩，便不耐煩地說：“你干嘛？知不知道這樣很打擾人……”小女孩一臉委屈：“不是，我剛才看見有人偷你的車，我追他，他把車一扔就跑了，我把車推回來，放那兒了……”

這時，我看見她手上的擦傷，便問道：“你的手……”“沒事的，剛才追的時候摔了一跤，一會兒就好了。”說完她就走了。

再次回到陽臺，有一盆花已經開放，燦爛如小姑娘綻放的笑臉……

鏡頭二

陽光隨著顫動的樹葉而跳躍，微風輕吻著我的長發。我輕車熟架地來到附近的一家理發店。

正在此時，循著摩托車的熄火聲，我看見一位中年人正在小心翼翼地攙扶著坐在車上的老人下車。老人腿腳不靈便，那中年人輕手輕腳的，生怕出半點兒差錯。他半攙半抱的，老人終于下了車，臉上洋溢著幸福的笑容，在陽光下顯得格外燦爛。那中年人扶著老人坐下后，叮囑理發師要小心仔細，說完便靜靜地坐在旁邊的椅子上等待。沒過多久，那位老人的頭發已經理好了，中年人付了錢后，又小心翼翼地扶著老人走了出去，每走一步格外小心。他又抱著老人上車，等到老人坐穩后，才慢慢地開車離去，陽光照在他們的背上，留下了一道溫馨的風景。

老人幸福的笑容，如同花兒一樣綻放在我記憶的深處……

鏡頭三

窗外的雨聲漸漸變輕，我坐在溢滿香氣的飯桌前，忽然嗅到了幸福與歡樂的氣息，我明白那便是家的滋味，愛的氧氣，很暖，很親。

我坐在中間，左側，父親在小心翼翼地剝著橘子；右側，媽媽正插下吸管，把牛奶放在我面前。父親剝好的橘子分成三瓣，一瓣遞給我，一瓣遞給了母親，一瓣留給自己。我們品味著橘子的酸甜，也品味著只有家才能擁有的味道：那是歡樂，那是彼此的親密無間。

幸福就像花兒一樣，那沁人的花香成為我心中最柔軟的記憶……

原來，幸福竟如鮮花綻放般絢爛，芳香飄逸般清爽。幸福如此清純，在于它的無私，它的愛與關懷；幸福如此芬芳，在于它的溫暖，它的情與呵護。

高中敘事類作文篇二

一直很想知道，親情究竟要靠什么維系。為什么可以為了遺產在大庭廣眾之下反目成仇，又為什么可以因為一個細微的動作而淚如雨下？——題記

一、酸梅湯

媽媽愛死了酸梅湯，坐在冷飲店里可以連續喝一下午。

那種接近于黑色，酸酸涼涼的液體，杯子外面還掛著一層薄薄的霜，媽媽叼著吸管的臉上始終掛著滿足的表情。

我對這種深沉的顏色有著本能的排斥，在媽媽百般勾引千般邀請下拒不繳械，寧死不嘗。

后來上了高中，和家里隔了一座城的距離。朝五晚九，對家的概念只剩下了一張床。夏日的某天，我坐在一家冷飲店里和朋友們喝東西，輪到我點，看著菜單上花花綠綠的飲品，覺得它們鮮艷的顏色是那么的不安全，那么的欲蓋彌彰。這是我看到了角落里的酸梅湯，深褐色，不喧鬧，不張揚。我突然很想嘗嘗這種一直被我拒之于千里之外的東西，它究竟有什么魅力能讓媽媽那么愛。

酸梅湯上來了，在各種飲料之間顯得那么格格不入，呷一口，一股酸甜微苦的液體順著嗓子流進胃里，覺得內心因為炎熱而升起的`煩躁被徹底澆滅，沁人心脾。

那一刻，我仿佛明白了媽媽愛它的原因。

酸梅湯，烏梅為主料熬制而成，味甘，瀉火，生津。在快節奏的生活里，在匆忙的人群里，一杯酸梅湯，瀉下那些無名火，也許可以幫我保持冷靜的本心。

二、熱湯面

我對這種黏糊糊，熱滾滾的東西向來沒有什么好感。尤其在蹣跚學步是被湯鍋險些燙成了跛子，對它更是厭惡至極。

無奈爸爸覺得一碗熱湯面勝過一桌滿漢全席，每每外出必點熱湯面，湯里面泡著幾綹蔫綠的不明菜葉，裊裊上升的熱氣后面是爸爸熱愛的眼神。

無論冬夏，必捧一碗熱湯面，急速吃完，空碗中的熱氣還在升騰，和爸爸腦門上凝結的汗珠倒是交相輝映，相得益彰了。

再后來，我懷著對熱湯面的厭惡離開家鄉，上了大學。這個城市的冬天陰冷潮濕，鮮見陽光，心情都要發霉。這個時候，想起爸爸的熱湯面和那升騰的熱氣。

我坐在食堂，守著一碗面，舀起一勺湯，吹了吹，送進嘴里，一股暖流一直流到心里，胃里，覺得從腳底一直暖到頭頂，從嘴里吐出的呵氣都是暖暖的，逼仄的涼氣被趕走，整個人一下就溫暖起來。

原來，熱湯面是可以催人奮進的食物，那種味道與溫度讓人充滿了力量，不畏風霜雨雪，敢于勇往直前。

三、那些雜志

忘了是哪位名人說過，如廁時看書可以記得更牢。這句話被我忠貞不渝的執行，以至于自家廁紙筐里德手紙每每被各種雜志淹沒，不知所蹤。為此，沒少挨罵，卻說什么也改不了，戒不掉。

暑假回家，看見衛生間門邊那只淺綠色的筐，我哭笑不得。小小的筐里哪還有手紙的影子？被各種雜志塞得鼓鼓囊囊，簡直要爆炸了。我把它們抱出來，數了數，大大小小，將近二十本，都已經折了邊，卷了頁。它們靜靜的躺在衛生間的地上，仿佛在向我訴說著我不在家里的日子，父母想念我的方式。

我看著這摞雜志，突然明白了親情究竟是如何維系。

媽媽的酸梅湯，爸爸的熱湯面，還有我的那些雜志，我的習慣，被父母變成了自己的習慣，父母的愛好，變成了我的愛好。我們把彼此的習慣變成了每個家人共同的習慣，讓這些習慣滲透在生活中的點滴，只因為這些或好或壞的習慣，證明了我們是一家人，我們之間的親情是多么的牢不可破。

高中敘事類作文篇三

中考結束了，在煎熬的等待之后，錄取通知書到了，麗來到初中查看自己的成績，550，不高也不低，麗沒有考上縣里的重點中學，被縣里的普通高中錄取了。麗有些難過，不過還是要接著學習的。

報道的日子，麗提著行李箱來到了八中，麗看到了小學的同學妍，妍是麗小學最好的朋友，然而麗卻不能一眼認出妍，妍變了，盤起的凌亂的頭發，帶著耳釘，言談舉止也早已不同，麗覺得這幾年，妍似乎經歷的很多一樣。

班級的名單公布了，麗和媽媽前去查看，一班和二班是重點班，麗最先查看一班和二班，并沒有看到自己的名字，麗心里覺得不安，這下子壞了，麗不想去普通班，麗覺得對不起自己，而且也很沒有面子，在一所普通高中的普通班級，唉，麗心里感嘆。

普通班級的名單，麗也查看了一遍，依舊沒有自己的名字，麗覺得不耐煩了。麗看到一個與自己名字差一個字的同學，麗認定那就是自己，一定是學校把自己的名字打錯了，"媽媽，找到了，學校把我的名字打錯了，我在普通班。" "不會的，我們再去認真看一遍。"媽媽拉著麗又來到重點班的名單前面。

麗瞪大了眼睛，絕不會漏掉自己的名字，麗努力尋找著，麗的信心隨著名字的減少而減少，麗的眼睛突然亮了"媽媽！我看到了，我在一班，媽媽。" "嗯，媽媽就知道麗最優秀，快去班級吧。" 麗來到班級，看到了一些似曾相識的面孔。

麗是班級的倒數，麗有些自卑，在重點班總比普通班好，自己也不是倒數第一，麗安慰著自己。